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我和书的故事优秀作文11篇

我和书的故事优秀作文11篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我和书的故事优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和书的故事优秀作文11篇

我和书的故事优秀作文1

在一个寂静的夜晚,我进入了甜甜的梦乡。这时,书柜的门“喀吱”地开了,从里面走出一个大姐姐。噢!这不是我最喜爱的《每个孩子都是天使》那本书里的叶广晴老师吗?可是,我对叶老师突然地到来感到十分惊讶,我马上坐起来,疑惑地看着她。叶老师果然与书中描写的一样,漂亮又亲切。她微笑地说:“梓潼,别怕,我是叶老师啊!”

“叶老师,你真的是叶老师吗?”我问道。看着叶老师那张笑脸,我的嘴角也挂上了甜甜的笑。

“是的,梓潼,我知道你很喜欢这本书。在老师的心中,每一个孩子都是天使,而老师则是把天使引领到人间的人。所谓的‘坏孩子’,也都是因为父母、老师的偏见。马进也就是因为郭老师只盯着他的缺点而变成了‘问题孩子’。”叶老师无奈地摇摇头,叹气道。

“嗯,我一点也不喜欢郭老师,她作为一名特级教师,并不能读懂我们的心,不能用心和我们交朋友。在我们面前,她总是严肃刻板,分数就是判定我们好坏的标准,而你却总是带着亲切的微笑对待我们,重视、呵护我们的情感,所以你永远那么受欢迎。”仿佛我已经变成了书中的一份子。

“是啊,分数固然很重要,可是,你们能快乐地成长,在快乐中汲取知识,才是我最想看到的。在我的心中,你们都是美丽的天使。”说完这些,叶老师就消失在我的梦境中。

当我醒来发现这只是一场梦时,不禁有些失落。我多希望我身边的每个老师都能像叶老师一样,能成为我们的知心朋友,引领我们这群“小天使”走向丰富多彩的人生。

我和书的故事优秀作文2

“读万卷书,行万里路”。——刘彝这句话用来形容我再和适合不过了。

我刚刚上国小的时候,看到书就想睡觉,在偶然的一天,邻居哥哥正在聚精会神地看一本漫画书,我忍不住凑了过去,也和邻居哥哥一起看了起来。一本看完了,我意犹未尽,向哥哥借了几本漫画书,欢欢喜喜地捧着书回家。一回到家,我就趴在床上如饥似渴地看起来,犹如饥饿的人扑在面包上面。

渐渐地,薄薄的漫画书已经不能使我满足了,我随着妈妈走进了书店,哇!这里的书琳琅满目,应有尽有。我迫不及待地奔向少儿科普区,拿了几本书,目不转睛地看着,很是入神。妈妈看到我这样喜欢看书,就办了一张借书卡,让我借各种书,这就更加激发了我对书的兴趣。现在我看一些名著,《哈里波特》、《情豹布哈衣》、《一一千零一夜》……

每天上学的路上,我总会拿一本书。一天,我拿了一本沈石溪的动物小说《月光森林》,到了大门口,校车还没有来,我站到路沿石旁,打开书看,很快,我被书中的情节吸引住了。我仿佛身临其境,一起和动物们冲锋陷阵,和它们一起出谋划策,给它们当啦啦队,为它们加油,打败入侵地球的僵尸!我沉迷在书的世界里不能自拔,校车来了以后,打了几声喇叭,我才回过神来。在车里,我还在想着动物们最终胜利了没有,它们会有怎样的命运……

书,你是我的老师,也是我的知心朋友!

我和书的故事优秀作文3

在国小一年级的时候,我就开始写日记了。而我今天要跟大家介绍的书就是跟日记有关的一本书,从我第一次遇到这本书,我与这本书就成为了形影不离的好朋友。它就像我的知己一样,在苦恼的时候给我快乐,陪我走过一个个美好的时光。

这本书叫做《萌芽》它是一本有趣而富有回忆的书,说它有趣是因为这本书是我们的语文老师经过自己的辛苦收集,将大家平时写的日记都一一地记录下来,这本书里的每一页有着属于我们自己的点点滴滴,每当我翻开他的时候总是感觉同学们每天发生的有趣的故事都历历在目;那为什么说这本书带有我们自己的回忆呢,虽然这本书是我在商年级的时候老师送给我们班每一个同学的礼物,它一直伴随着我到现在,可能到以后我长大了依然会想起这段美好的时光。每当我翻开这本书的时候,我总是能够想起我刚刚上国小时候的情景,记得那时候我们刚刚从幼儿园进入国小,对国小里面的东西都不太熟悉,还有些害怕,我们老师为了让我们每一个同学都尽快的熟悉环境,带我们一个班走进了学校的每一个角落,而且带我们通过做游戏捉迷藏的方式让我们更快的融入到这个学校里面,让我们熟悉学校里的每一个角落。尽快的融入国小校园里面,想起我们第一次开始学习的情景,想想真是开心啊,直到现在我都觉得这一幕都是在我记忆当中的。

这本书一直陪伴着我,它像一位温暖而又温馨的朋友一样,每天陪我度过愉快的学习与生活。我非常喜欢这本书,希望大家也可以跟我一样爱上读书。

我和书的故事优秀作文4

“借书了,借书了!谁借什么书,赶快写个条告诉我。”尖利的声音以飞一般的速度传到我的耳朵里,班级图书管理员小A兴奋地大喊着,班级顿时热闹起来,“你借什么书?”“每个人能借几本书?”“能不能放假把书拿回家里去看啊?”……为这事差点给班级减了分。

课后,小A连饭都没顾上去吃,就匆匆跑到图书室仔仔细细地筛选着,一个半小时以后,回来的她怀里抱着一大摞书,还未等小A走进楼,就有人飞也似的下去“迎接”了。

书终于发下去了,书呆子小B目不转睛地看着书,就连别人碰到他,他都没有感觉到。

原本乱哄哄的教室,现在只能听到沙沙的翻书声和同学们的呼吸声。

平时爱闹的小C和小D两人,也能安静地坐在位子上看半个小时的书了,可见书的魅力有多大!

也许有人正在欣赏迪福的《鲁滨逊漂流记》,也许有人正在赞赏老舍的《骆驼祥子》,也许有人正在沉浸在雨果的《悲惨世界》……而我呢,正在津津有味地读罗曼。罗兰的《名人传记》。

坚强的贝多芬,他的《英雄》、《命运》、《月光曲》给予人的是力量和勇敢。胆小的米开朗基罗,给予人的是信心和诚实;爱国的托尔斯泰,给予热的是激情和可靠……

书里面的知识让我明白了很多很多,我喜欢它——书!

我和书的故事优秀作文5

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在我看来,书的真正价值比这些要重要得多。正如法兰西思想家蒙田所说:人类有和友谊一样珍贵的东西,那就是书记交往的必要,没有友谊,人生之旅会孤独;没有书籍,智慧之河便会干涸。

小时候,小伙伴们每个人手里都有一本书,我羡慕得不得了,我吵着闹着让妈妈也给我买一本书,两天后,一本《安徒生童话》便出现在我手中,我高兴的一蹦三尺高,拿起书趴在小床上津津有味地看着。

随着时间老人的快步伐,渐渐地,我是个即将要毕业的学生了,《安徒生童话》陪我度过了有趣的童年。

虽然我的感情并不是很丰富,但是我曾为书中的人物深深所震撼:我曾为《卖火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾为《皇帝的.新装》中皇上的愚蠢而哈哈大笑;我曾为《简爱》中的女主人公简爱最终找到幸福而欢呼雀跃;我曾为《爱的教育》中恩里克的善良、纯朴而感动;我曾为《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙的坚韧不拔而。

如今,在我家的小书柜里的书已经塞不下了,这都是我的缘故,可一看到这些书我就如饥似渴,恨不得把书吃在肚子里才肯罢休。妈妈给我定的杂志,我一本也没落下,我搬着小板凳到小区花园,一本一本认真的读着,吃中午饭了,我也没听见妈妈喊我回家吃饭。

书,有着丰富的知识,里面的人物,风景被作者刻画的栩栩如生,让读者有身临其近的感觉。

我和书的故事优秀作文6

我从小喜欢读书,喜欢憧憬着书海中各式各样的生活,享受着青春韶华。

书架一格,丛书一列,整整齐齐,随时接受挑选阅览。有时,独处是美丽的,每当走到书架前,拎出一本想读的书籍,坐在明窗前或柔和的台灯下,或默念,或吟诵,或会心微笑,或掩卷沉思,那份宁静,那份愉悦,真是一个人的狂欢。

记得初入大学,看到图书馆里书的海洋,甚是欣喜。印象最深的是读路遥的《平凡的世界》,让我感受到人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。

有茶醉我何须酒,有书香我无需花,读书也给我带来了许多奇妙的体会,在我拜读陶渊明的《饮酒》时,其中“结庐在人境,而无车马喧的”情景使我颇受影响,身处闹市心静如潭,这正是当下人们所缺少的;还有著名的小说《巴黎圣母院》中外表丑陋,内心美丽善良的卡西莫多,他的淳朴、真诚也正是值得我们去学习的;再有金庸先生的《天龙八部》,不禁使人嗟叹乔峰波澜壮阔且又如彗星般一样陨落的璀璨人生,他对敌人光明磊落,对兄弟肝胆相照,对爱人情意无双。

闲捧诗书与墨欢,字字馨香结墨缘。读书能够洗涤浮躁的心灵;能够过滤出一股沁人心脾的清新之气;能够让我感受到精神力量,当我因生活琐事倍感迷茫时,书无疑成为了我行走路途中的指南针,为我增加生活的乐趣和信心;当我因内心情感备受煎熬时,书成为一剂有效的镇定剂,指引我趋于冷静;当我因为他人误解而颇感愤慨时,也是书成为了我心灵的引导者,为我遮挡耳边的流言蜚语,使我越发勇敢、自信地做自己。

我和书的故事优秀作文7

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”这句话,我到现在仍记忆犹新,它时刻提醒着我要好好读书。

以前,我不怎么爱读书,时常被家长逼着读,很不情愿。我觉得读书很费时间,与其趴在书桌前读书,还不如多做点作业,多练几道题。读那么多枯燥无味的书,对提高成绩有什么用?

直到一次考试,这种想法才被推翻。那是一次月考,检测的是语文。试卷非常简单,不一会儿,我就做完了。可一检查,发现有一个空没填,“写出一句关于陆游的劝人学习的名言”。看到这道题时,我突然懵了,以前没学过呀,这份卷子出的不符合常理啊!我焦急地东望望,西看看,别人的空都填上了。为什么别人会,我却不会呢?此时,我的内心有一种说不出的惭愧。

回家后,我拿起一本书读了起来,读到一半时,我惊奇地发现,里面竟然有一句古诗和卷子当中的描写一模一样,“书到用时方恨少,事非经过不知难(陆游)”。我又惊喜,又懊恼,为什么不早点读这本书呢?我又翻回第一页,重新开始,仔仔细细地读了一遍。读不懂,就反反复复地读,实在弄不明白,就上网去查,直到读懂为止。

凭着这股冲劲,暑假期间,我一口气读完了8本书,它们让我增长了许多知识,明白了很多道理。

书啊,你是多么的伟大,我会永远地读下去。

我和书的故事优秀作文8

很小的时候我就读过莎士比亚的这句话:“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养,充实自己,使自己成为一个博学多才的人。

听妈妈说,从我两三岁开始,我就成了一个小书迷,妈妈看在眼里,喜在心里,并耐心地指导我读书,从那时起我渐渐认识了李白、杜甫、知道了郭沫若、朱自清等等。

上了幼儿园,妈妈给我买了一些故事书,有《安徒生童话》、《格林童话》等,从此我便开始在书海中遨游:善良漂亮的白雪公主成了我心目中的“女神”,我总是为卖火柴的小女孩悲惨的命运而泪水涟涟,丑小鸭最终逆袭为白天鹅让我兴奋不已……

到了七八岁,我开始读一些寓言故事和一些短小的作文,读了《亡羊补牢》,我明白了犯了错要及时改正;读了《滥竽充数》,我明白了做人要踏踏实实,不能弄虚作假;读了《鹬蚌相争》,我明白了同学之间要相互谦让。

现在我已经上五年级了,读的书目也越来越多,我开始读一些散文和小说,买回家里的书也越来越多。大书柜已经快“吃饱”了,而我的精神世界也日渐丰盈。它让原本出生在小山村的我看到了外面世界的广阔,体味到了生活的丰富多彩……

书是我最亲密的伙伴,他给予我知识,赋予我力量,让我享受到快乐,今天我在书海中遨游,明天我将用知识知识去创造生活!

我和书的故事优秀作文9

从我幼年时代,书就悄悄融入了我的生活,为我把知识城堡的大门逐渐打开,让我从中找到快乐。后来当我整理书时,总能从中回忆起小时候的事,又好似时光在倒流,把我带到了我的儿童时代。

有一天早上,阳光明媚,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌,蝴蝶在天空中飞舞着,蜜蜂也在辛勤的采着蜜。这时,我在家里的椅子上,津津有味地看着书,妈妈一边走出门口一边说道:"女儿,我外出买点东西,你看着那些煮的水,过几分钟你就关了它,别让水继续煮下去。”我不假思索地说:"嗯,我知道了,我会关了煮着那些水的。”说完,我又继续看起了书,

我看的是一本《假如我有三天光明》的书,里面海伦·凯勒坚持不懈、努力学习的精神让我十分感动,莎莉文小姐慈祥、和蔼可亲的品质让我值得学习。半个小时过去了,妈妈回到家,闻到了一股烧焦的气味,连忙路到厨房里,只见锅还在煮着,但里面的水却煮干了,妈妈马上把它关了,细心一看,锅底还一大片黑乎乎的,妈妈来到客厅,看着我说:“女儿,我不是叫你把它关了吗?你怎么没有关啊,现在水也干了!”我不好意思地说:“妈妈,对不起啊,我正在读书,忘记了你说的话。”妈妈生气地说:"你真是个"小书迷”,整天想着读书、买书!“

书就是我进步的阶梯,书就是我成长的道路,书就是我精神的粮食,书就是我的朋友,和我一起遨游世界各地。

我和书的故事优秀作文10

书籍是人类进步的阶梯,它既能让我们懂得许多知识,也可以丰富我们的想象力,还能使我们开阔视野。我也喜欢看书,对我而言书就是一位无话不谈的好朋友,我和我“好朋友”之间就发生过很多有趣的故事。

记得又一次我正在看书,妈妈对我说:“一会锅里水沸腾了你就把火关了,我要出去一趟。”“好的,我记住了”我连头也没抬回答道。此刻我正津津有味的看着《海底两万里》我仿佛跟书中的主人公融为一体,他害怕,我也害怕;他紧张,我也紧张;他高兴,我也高兴;他孤单,我也会孤单。时间一分一秒的过去了,我被书中跌宕起伏的故事情节深深吸引着,我仿佛也融入了书中,妈妈交代的任务也早被我抛到了脑后。

“怎么了!怎么了!什么味道?”妈妈的大呼小叫一下子把我从书的世界当中惊醒。“哇,什么味道?”一股刺鼻的焦糊味一下子钻进了我的鼻子里。“我的天啊!赵启蕴,你看你干的好事!”循着妈妈的怒吼,我赶快来到厨房。只见锅底已被烧的黢黑,锅里的水早已被熬干……当我把事情的原委告诉妈妈,妈妈哭笑不得的说:“你真是个小书呆。”

书是一盏明灯,照亮了我们前进的道路;书是一艘小船,带着我遨游知识的海洋;书是一把打开智慧大门的钥匙,让我探索更多的未知世界。我爱读书!

我和书的故事优秀作文11

如果知识是一盆花,那么书籍就是她那至关重要的根。若没有了书籍,也就没有了知识的硕果。尽管那时候的我很小,就已经和书结下了不解之缘。我才读一年级时,老师经常跟我们讲:“读书非常重要,它能让我们汲取到许多精神营养,获得知识,想写出好作文,就得先读书。”幼小的我并不怎么听得懂这句话,就理解成三个字“多看书”。光说还不行,需要实际行动。于是,我央求妈妈也给我买一本书。我两手交叉,挤出眼泪苦苦哀求,妈妈终于总算是大发慈悲,给我买了一本《木偶奇遇记》。一拿到书,我便高兴地一蹦三尺高,好像中了一百万的彩票似的。

我捧起《木偶奇遇记》左看右看,这本书图文并茂,标有注音,仿佛就是为我量身订制的!我迫不及待地翻开目录啊!这些章节真是太有趣了!看到“卖掉识字课本”,我想:居然还有人如此无情!看到“受骗反坐大牢”,我想:哪里有这样的法官!看到“被迫当看家狗”,我想:木偶能当狗?……这一个个问题激发了我的好奇心,让我充满期待地往下看!在看书的过程中,我目不转睛地盯着书,似乎整个人都沉浸在书的世界了。当主人公匹诺曹做错事情时,我会为它羞愧;当匹诺曹被人误会时,我会替它喊冤;当匹诺曹与它父亲重逢时,我会和它一起高兴……一捧起书我就停不下来,从下午两点看到五点。一直到妈妈催着吃饭,才把我从书中的世界拉了回来。我这才依依不舍地放下书,向饭桌走去……就这样,我在书的海洋里不停地遨游着,读书已经成了我生命的一部分了!

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