那是一首诗作文(7篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的那是一首诗作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

那是一首诗作文1

国小六年的时光，对我而言，那是一首诗。

在一年级刚入学时，我还只是一个好奇的小不点，是我们的班主任领我进入校园，融入班级。在上课时，我尿了裤子，年幼的我也知道害羞，是老师带我去了洗手间换了裤子，并且安慰我，让我止住了哭泣。

在天真与懵懂的时间里，那是一首诗。

四年级的我，褪去了些稚气，学会克制自己的情绪。有一段时间，我的成绩开始走下坡路，而且下滑得比较厉害。我开始失去信心，觉得自己一无是处，没有任何优点。我偶尔凝视试卷上那鲜红的分数，拷问自己，是不是因为自己不够聪明，明明那么努力却还是考不出高分？是老师找我谈心，为我加油鼓劲，让我改变学习方法，我重新拾起了信心，提高了成绩。

在面对困难与挫折的时间里，那是一首诗。

六年级了，学习开始紧张，任务开始繁重，我们常常一整天坐在教室里。没有技能能，甚至没有下课，不停地做习题、考试，再听老师分析、讲解……有时做题做得头都大了，只能搓搓脸继续。是老师每天牺牲自己的休息时间，为我们上课，讲题，明明口干舌燥却不肯停下，也顾不上喝水。是老师为我们指明方向，让我们坚持下去，为毕业考做最好的准备。

在紧张与繁忙的时间里，那是一首诗。

光阴似箭，日月如梭，在成长的一段段时光里，那是一首首成长的诗。

那是一首诗作文2

在我们的成长之中，有一种必不可缺的东西那就是母爱。它像注水一般滋润着我们的心。

那是一个春天，我和我的小伙伴相约出去玩，临走前，妈妈嘱咐我不要玩得太晚，我兴奋得随口应了几声，就一溜小跑冲了出去，把妈妈的叮嘱早忘得九霄云外，一直玩到了日落黄昏之时，才猛然想起妈妈的话。等我跑回家时，只见妈妈坐在沙发上一脸铁青地看着我，自然免不了一顿臭骂，还逼我发誓今后绝不玩得这么晚。

母爱是一首诗，是一首严厉的诗。

但母爱也并不是只有严厉的，国小我刚接触到英语，对英语没有兴趣，妈妈怕我落后于他人，每天一下班就回家帮我辅导英语，上班的疲乏加上补习让她累得一躺下就能睡着，经过一段日子的“特训”，我的英语成绩一下子就到了全班第一名，这都是妈妈的功劳。

母爱是一首诗，是一首陪伴的诗。

一个学期的期会考试，我的分数十分的不理想，望着那试卷上的分数，我恨不得找个地洞钻进去，走在回家的路上，我不知道怎样面对妈妈，回家后，当我忐忑不安的将试卷给妈妈看时，出乎意料的不仅没有想象中的指责，反而将我拥入怀中，告诉我一次的成绩说明不了什么，你要在失败中总结，找到错题的原因，努力做到下次比这次好。在妈妈的鼓励下，我的信心大增，学习更加努力，分数也得到了很大的提高。

母爱是一首诗，又是一首鼓励的诗。

母爱的每一种表达方式是不一样的，有的如奔腾大海般澎湃汹涌，有的如春风般温暖和煦，有的如花匠般精心呵护我在母爱这首诗的庇护下茁壮成长。

那是一首诗作文3

“殷其雷，在南山之阳。何斯违斯，莫敢或遑？振振君子，归哉归哉！”

——《诗经》

我在小镇随奶奶长大，她是个温婉的女子，兰心蕙质，印象中，老人仿佛满身都是浪漫情调，会在暖暖的午后阳光中读《红楼梦》。奶奶对我很好，会给我熬美味的'稀粥，在我枕头里放些安神的花瓣，亲切的叫着我的小名，是她，让我的童年染上快乐和优雅的味道。

奶奶常常教我读诗，她念一句，稚嫩的童声跟一句，伴随着木椅“吱呀吱呀”的声音，在小镇的街道上久久回荡。也许那时，我还无法理解每句诗的诗意，但我享受那样温馨的时光。

桃花开了，奶奶摘下最美丽的一朵簪在我额角，告诉我“桃之夭夭，灼灼其华”。秋天，路旁的草丛开满了大片大片的淡紫色小花，奶奶悄悄拉过我的手：“这就是《采薇》中的野菜，看它们多美！”奶奶尤其喜欢《诗经》，其中“殷其雷”总能勾起她的思绪。她常常自语“振振君子，归哉归哉”就蓦然失了神。看着我不解的眼神，她解释到，“就是一个特别亲的人要离你而去，你不舍，但又无法挽留，所以只能目送”。我似懂非懂的点点头。

时光荏苒，我到了上国小的年纪，带着关于奶奶和小镇的记忆回到了城市。离别时，在那熟悉的小道上，我忍不住回头望去。奶奶仍倚在门边，一阵微风吹来，她抬手拂了拂头发就好像我不是离开她，而是去玩儿一样。“振振君子，归哉归哉”中所蕴含的情感，我隐约懂了些。

一直到现在，我明白“天下没有不散的筵席”，即使是最亲密的人也会不再见。我无法释怀儿时与奶奶那次最深的别离。

感谢奶奶，是她让我的童年充满诗情，有了诗的模样。哪怕是那次清浅的离别，也有了诗一般的忧伤，在我心头缱绻。

那是一首诗作文4

有人说，人生是一首诗，甘甜纯烈；有人说，友情是一首诗，诚挚永远；有人说，童年是一首诗，天真烂漫；而我说，大自然是一首诗，生机勃勃。大自然的窃窃私语是一首诗。大自然有语言吗？我想应该是有的吧。

大自然万物都有语言，就如风沙沙地喊，雨滴滴的叫，泉水咕咚咕咚的唱，麻雀叽叽喳喳的闹。深夜里，当村子里的人都入睡了，但他们还没有，他们还在悄声细语，草丛中的蟋蟀，还在悄声议论着这个夏天。池塘里的青蛙，还在于伙伴一起唱响这个夏天。大自然万物都有各自的言语，而这些语言都构成了一首首充满韵侓的诗。

大自然的回旋舞动是一首诗。大自然是一个舞蹈团，拥有自己独特的舞姿。有小猴子隔空走钢丝，有袋鼠转呼啦圈，有花园里的花朵跳肚皮舞，有房顶上的老鼠条踢踏舞，有狗爸爸和狗妈妈跳双人舞……这一个舞蹈天团是大自然一道亮丽的风景线，他们给大自然带来了欢声笑语，带去了忧愁烦恼。也帮助大自然中的每个成员强身健体。这每一个姿态都谱写了一首首百看不厌的诗。

大自然的变幻莫测是一首诗。大自然是一位高级魔术师，在四季换上不同的着装。春天的她有点小新清，碧绿的衬衫上绣上几朵耀眼的花朵，夏天的她有点火辣，深红的口红涂在唇上，秋天的他有点炫富，穿着金丝线编织而成的大衣；冬天的她有点怕冷，穿着毛绒绒的雪白大衣。这编织成一首首令人回味的诗。大自然，那一首诗。那一首陪伴着我们，使我们朝气蓬勃，奋发图强的诗。

那是一首诗作文5

那天的场景就是一首诗，美得像一场梦。

偶然的机会，我们知道了章老师的生日，全班便开始了密谋。时间紧迫，想到六年来章老师对我们的关心，我们决定在她生日那天最后一节课开个生日庆祝会。

老师生日的这一天，我们忙忙碌碌，折纸的折纸，画画的画画，布置的布置……我和几个女生在黑板上写上了“祝章老师生日快乐！”几个大字，画了一些配画。摆好了精心挑选的蛋糕与花束，大家将各自做的礼物摆在讲台上——我准备了一个装着五、六百颗自制星星的礼盒。我们将桌子拉开，关上灯，等待老师的到来。

终于等到最后一节的上课铃声响起了。老师推门而入，瞬间呆呆地愣住了。我们齐声大喊：“祝章老师生日快乐！”我看见老师的眼圈红了。

在我们的一致要求下，老师开始拆起了礼物。和着我们的歌声，一滴，一滴，泪水滚落在了老师白皙的手背，她缓缓地说：“这几年来，我批评过你们，责骂过你们，有时还动手敲过你们，但让我庆幸的是，每个同学还能笑着面对我，谢谢你们！”短短的几句话勾起了我们对往事的回忆，酸甜苦辣，在场的人无不为之动容，默默地，都流下了眼泪。

伤感后的笑脸依旧灿烂，我们微笑着为老师祝福，祝福她永远安康。

那是一首诗，字字是我们对老师的感激；那是一首诗，行行流露老师对我们的爱！

那是一首诗作文6

大年三十，一年中的最后一天。这天是用来“贴福”的。

从我记事以来，“贴福”是交给爷爷全程操办的。贴福是件简单的事，爷爷却是格外的虔诚，一直一丝不苟。他颤颤的爬上木梯，每一步都迈得十分沉重，十分缓慢，如枯枝般枯老的手，一遍又一遍地用刷子涂抹着浆糊，再把福纸方方正正的贴好，抹平，才心满意足地下来。仿佛是看着自己最得意的作品，爷爷笑了，漾开一脸的皱纹。

我想替爷爷贴福。他一直摆手，但熬不过孙女的软磨硬泡，妥协了。爷爷稳定着木梯，让我能够一步一步的顺利到达。他说：“慢慢来，涂匀了……小心点，要千万把纸抹平了……好样的，我孙女就是棒！”

爷爷喋喋不休地念叨，像是叮嘱一件多伟大的事。他认真的眼里闪着希望之火，仿佛放置多年，突然拭去灰尘的水晶球，原来我爷爷也是可以这样耀眼。

忽地想起背过的一首诗：“萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。剪烛催干消夜酒，倾囊分遍买春钱。听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。”数百年前那位两鬓斑斑的老诗人，是否也像爷爷这样虔诚地把桃符换上；他的眼眸里，是否也会闪着希望的光。我想会的，在换上桃符的那刻，他会忘了一生的流离与悲苦，任那一颗赤诚的童心跃动，让那火红的桃符映亮生命的苍茫。

就像眼前的爷爷，爷爷是在贴福，也是把自己对福的追求凝聚在一张张红福字上。那一张张福，会陪伴我们度过新的一年，它像一首诗，一首温柔了岁月的诗，也许不会惊艳了时光，却是那样和煦温暖，让细水长流的日子洒满春光。

大年三十，忙活完了。我看到全新的爷爷，平时我所忽视的爷爷，他也成了一首诗，一首朴实无华的诗。

那是一首诗作文7

竹子不开花？错，竹子自然会开花。竹子一生只开一次花，而且是在生命的终点才会盛放，也只是为了延继后代罢了，正如母亲般伟大、无私、坚韧。

有的人一生都见不到竹子开花，故认为竹子是不开花的；而有的人亲眼目睹了竹子开花，但那竹子却随之死了，认为十分不吉利，有的人却认为竹子十分伟大，奉献自己的生命去延继下一代的生命。

那一刻，震撼之泪落在书上。书中的泪痕清晰可见。

有一对母女登雪山却不幸落难，母女俩儿走一步胜走百步。十分艰难地走了许久。须臾，女儿禁受不住命运的捉弄，倒在了白花花的雪地中。

母亲见这场景，在白雪皑皑的背景下落下一颗颗饱满的泪珠。她毫不犹疑地丢下手中的物品，跪倒在雪地上。抓住女儿将近僵硬的身体，使劲摇晃，并大声呼喊着女儿的名字。可是她的女儿却依然躺在那儿，一动不动的。

母亲见这状况，突然灵光一闪。觉得自己有办法救自己的女儿了，那就是发出求救信号。这位母亲不顾疼痛，用自己体内沸腾的鲜血染红了一大片雪地。这座雪山中每一处地方都是鲜艳欲滴，直到飞机看到后，马上下去营救。

女儿倒是救活了，可母亲却因失血过多葬身于这荒凉的雪山之中。

这位母亲正如竹子般伟大、无私、坚韧。

她为了使自己的女儿活下去，用自己的血染红大地，让别人来营救女儿。

她开出生命之花，让自己在最后的生命中接下种子，让下一代繁衍生息。

其实她们的本质是一样的，她们的行为正是一首诗。