(荐)老师，我想对您说作文

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的老师，我想对您说作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师，我想对您说作文1

老师啊，您是我们辛勤的园丁。您像妈妈一样呵护着我们成长。为了我们健康地成长，您为了我们付出了很多很多，我有很多知心的'话想对您说。 老师啊老师，我每天下课后都要在办公室门前看您，每次看见您都在忙碌，连十分钟休息的时间都没有啊，您真是太辛苦了。我想对您说，您为了我们牺牲了这么多休息时间。

您为了我们能很好地接受知识，您一点儿也不马虎。有些作业您可以让我们自己做自己改，可您总不放心啊。看见您这样劳累，我们看在眼里，记在心里。我们很想让您好好休息一下，不让您操心，但不知该怎么办才好啊！又怕在您身边碍手碍脚的，老师，能告诉我们该怎么帮您吗？ 我家离学校很近。有一天晚上，我起来解手，看见您还在屋里忙着，还在灯下为我们备课，批改作业。

这么晚了，您还在为我们操劳。顿时，我心里阵阵感激之情由然而升，用千言万语也表达不了我对您爱。老师啊老师，您可一定要注意身体健康啊！ 老师啊老师，记得有一次，我不会写"会"字，总把第二画的撇写成点。老师，您就教我怎么写，直到我会写了为止。 老师啊老师，您真是太辛苦了。我想对您说，您对我们的爱，您对我们的付出，我们永远记在心里。我们永远永远爱您！

老师，我想对您说作文2

老师，我要感谢您对我的照顾。感谢您一直以来像园丁一样培育着祖国的花朵，又像桥梁一样，使我们从无知到达有知的彼岸……当我们正在睡觉时，或许您家的`灯依然亮着，而灯下的您正在不知疲倦地批改作业。老师，您辛苦了！

您就是我的第二个母亲。您有母亲般仁慈的心，有母亲般宽阔的胸怀。在家里，爸爸、妈妈和我组成了一个家，在学校里，老师和我们组成了一个班级。

还记得那一次，我考试没考好，只考了80多分，您把我叫到讲台上，让我看错的题目。我看着因为粗心而错的题，当时就盯着试卷愣住了，但我似乎感觉到您比我还难过。看到分数一分一分地减，我瞬间哭了，我害怕你会批评我，只好拿着试卷看了一遍又一遍。您却告诉我，哭是没有用的，下次注意就行了。

还有一次，那是一个冬天，雪花纷纷扬扬地从空中落下，如跳舞的女子。您比我们还早听到了雪花呼喊的声音，紧接着，我们就接到了您的“圣旨”：去玩雪！我们太开心了，您的话有一种魔力，能使我们欢呼雀跃。

老师，我要感谢您，让我们健康成长！

老师，我想对您说作文3

时光如流水，转眼一个学期过去了，我已经在爱凡杰这个幸福的大家庭度过了半年的快乐时光，张老师，此时此刻，我有好多话想对您说，千言万语瞬间涌上心头。

老师，您还记得我刚转来的那一天吗？那一天当我来到这个陌生的环境时，我很紧张，也很害怕，因为我害怕这里的老师会很严厉。可是当我第一眼见到您的时候，您对我笑了笑，那一刻，我觉得您是那么的温柔，感觉您又是那么的慈祥。顿时，我的心情放松了好多。暗暗庆幸遇到了您这么一位和蔼可亲的班主任老师。

记得刚来没多久，课间我和班里一位同学打架了，我很害怕，因为我从同学口中知道您平时奖罚分明，对同学们严爱有加。您把我们俩叫到办公室，问清事情的`原因后，并没有严厉批评我，经过您的调解，我俩互相道歉，和好如初，那时候，我心里明白，之所以您没有严厉批评我，是因为在特殊关照我这个新生，您无声的批评让我深刻意识到，我真的错了，我明白了您的良苦用心。

老师，谢谢您，来到爱凡杰上学后爸爸妈妈都说我像变了一个人，我知道我每一次的进步都离不开您精心的教导，谢谢您，老师，我打心眼里爱您，祝您桃李满天下！

老师，我想对您说作文4

又是一场大雪，暗示着我们：冬天过去了，春天来了，一年已经结束。陪伴我们一同度过新年的是老师。

从呀呀学语道口齿伶俐。从对世界一无所知到明白这个世界的单绚丽多姿，陪伴我们成长的是老师。

从知识浅薄到学蕴丰厚，从问题少年到快乐活泼，没有问题限制，陪伴我们的还是老师。

现在是特殊时期，疫情来临，但是老师对我们的关心丝毫没有减弱。每天在群里叮嘱我们要好好学习，每天在群里布置任务，要坚持读书打卡发送到打卡群。还关心我们：做好防护勤洗手，讲卫生，出门要戴口罩，最好不出去乱跑。

老师，我想对您说：您知道吗？就因为您对我肯定的点头；就因为您对我赞美的微笑；就因为你对我的`鼓励；才使我更加自信，更加努力。

也许就因为您一句批评，一个失望的眼神。又使我更加努力，更加刻苦，努力改正错误。

老师，我想对您说：是您在我失望时安慰我；您在我孤独时陪伴我；在我遇到困难时，您帮我冲出难关；在我快乐时，您一同快乐。老师，感谢您这么多年辛勤栽培，感谢您为我们而努力，感谢您为我们熬夜改作业，感谢您这么久的无私奉献。

老师，我想对您说：我不会辜负您的期望，以后一定更加努力做一个品学兼优的好孩子。

老师，我想对您说作文5

老师，您是一片阳光，是乌云挡不住的阳光；您是雨滴，滋润着我们茁壮成长。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂……那节体育课上，火球一样的太阳在蓝蓝的天空中挂着，是那么的刺眼。

明明可以在清凉的`办公室里审阅作业的您，却顶着炎热，到操场上指导同学们走正步、喊口号。“一二三——第一排，齐步走。一二一，一二一……我说过腿要蹦直、脚尖下压、脚掌与地面平行、离地面约25厘米，适当用力使全脚掌着地，同时身体重心前移，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下。嗯，对。就是这样，好，立定。我跟你们说啊，立定的时候左脚再向前大半步着地，两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。嗯，好。一二三——第二排，齐步走……”您一排一排的检查着，一个一个的指导着。看着您忙碌的身影，我充满敬意。老师啊老师，您如此辛劳，究竟是为了谁呀!难怪罗隐在诗中写道“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。老师，感谢您风雨之中为我们的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我们温暖;感谢您对我们的培育之恩，感谢您对我们的知遇之情。

老师，我想对您说作文6

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师，今天我想对您说：

任老师，您还记着我这个天真无邪的小孩吗？您还记着“一

棵没有开花的树苗吗？你还记得一支没有点亮的蜡烛吗？”

你之前教我比喻、拟人句，还教我写字时的三个一！您就像是美的'种植者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我的心田才绿草如茵，繁花似锦。

我记得您教我倾听，倾听春天的莺歌燕舞，我感受到生命的活力；倾听大海的潮起潮落，我感受到激越的乐章；倾听瀑布的流动喧嚣，我感受到生命的不息。

老师，您就像那帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。

生命是盛开的鲜花，它绽放的美丽，是因为有您的教育。生命是精美的小诗，清新舒畅，是因为有您这个辅导。生命是流动的江河，奔流不息，是因为有您这个海军。

十年树木，百年树人。插柳之恩，我终身难忘。

老师，我想对您说作文7

清楚地记得有一次放学了，我妈妈因为工作忙没有及时来接我，正要回去的您，看到我一个人还在教室里，急忙停下了脚步询问我家长什么时候来接，我从您焦急的眼神中感受到您是多么关心我，还说：“你在教室边看书边等你家长吧，外面很冷，老师跟你家长微信里说一下。”关照完您才下楼。当时虽然天气很冷，但我的`心里却是无限的温暖。我知道您肯定又错过了这班公交车了。我在心里说：老师谢谢您！

虽然我有些地方不足，但我深知您一定会助我一臂之力，让我离成功的终点越来越近。我有时还会犯一些小错误，但您千万不要狠狠地责备我，因为我的自尊心很脆弱，希望老师您能委婉地批评我，我会去改变的，也请您原谅我的心态。我知道您是爱我们的，这时我的幸福又增加了一份。老师谢谢您！

这位真诚待人、授人以渔的老师就是我的语文老师——陈老师。

老师，我想对您说作文8

亲爱的老师，您好！在我的心里有很多话想和您说，但一直没有机会。只能把它变成静静的文字。

老师，您就像一位慈祥的母亲。不但教我们知识，还教我们做人。我们也在您细心地滋润下茁壮成长。

老师，您就像一盏灯，让黑暗中的心灵走向光明。我们有不会或不理解的问题时，您都会细心地给我们讲解，直到我们听懂了为止。虽然有时您会发脾气，却是为我们的调皮操心。

老师，您像灯塔，为我们引领正确的人生目标。您教导我们为人之道：不斤斤计较，不与他人比财富。

老师，您在我们心里是伟大的，是美好的。老师，是您，让我们在这四年里快快乐乐地成长，是您，传授给我们知识，教给我们做人的`道理。

假如我是一位诗人，我会用优美的诗句来赞美您；假如我是一位画家，我要用我最美丽的颜色来描绘您；假如我是歌手，我将用最动听的歌声来赞颂您。

可是，我知道任何形式都不能充分地表达我对您的尊敬和爱戴，就让我真诚地说一声：老师，您辛苦了，我永远爱您！

老师，我想对您说作文9

邓老师是我的作文老师，她非常和蔼，他戴着一副金丝边的眼镜，显得很有学问，她一直鼓励我，让我重信心。记得那一天，语文成绩出来了，我怎么也没想到我只考了66分，全班第27名，这让我对语文失去了信心，心想：邓老师要求我考85分以上呀！哎呦！怎么办，怎么办呀！我后天可是要去邓老师家不课的，我怎么向她交代！

星期天到了，我带着66分的考卷，来到了邓老师家。“李莉，你来了，语文考几分？”“我，我考了66分，第27名。”我把考卷给邓老师看，邓老师拿到考卷一声不吭，似乎很生气，过了许久，她严肃的说：“你这张考卷中存在了几个问题，我要好好的批评你：一粗心，二不用心……”邓老师的分析句句在理，让我心服口服。我丧气地说：“我学不好语文了。”这时，邓老师的口气缓和了，摸了摸我的头，语重心长地说：“这次考得不好，不要紧，你要有信心，改掉粗心，不用心的缺点，你一定能名列前茅的！”顿时一股暖流涌进了我的'心房。

邓老师的和蔼和宽容，我会永记在心的，我想对您说：“对不起，让您失望了，我以后一定考出一个好成绩。

老师，我想对您说作文10

老师，您每天都在为我们服务，比如:改作业、给我们讲题、给我们上课等。

您每天都在为我们担心;比如：他们的作业完成了吗?作文修改了吗等。

老师，我有些时候真想为您做点我应该做的'事情，因为，您每天都很劳累，回家去要去发表我们的作文，到学校来，还要管我们这么多个学生。您真辛苦啊!

我决定，我以后要多帮您分担些苦恼，让您变得轻松一点。我还要多挣点积分，当上小老师，帮您改点儿作业。还有，您每天都会非常生气，因为有些同学在下面搞小动作，让您忍不住伸手去打他，这让您很烦恼，我也很不喜欢这些人，上学是来学习的，不是在这里玩的。只有一个人认真听讲，下课后完成各科作业，才是个好学生。

老师，您为我们干了这么多事情，我长大以后要报答您。

老师，我想对您说作文11

“春蚕到死丝方尽，蜡柜成灰泪始干。”老师像一根蜡烛，默默无闻地贡献着，牺牲了自己的一切。老师，有些话我已经埋在心里很久了，却一直没有说出来，今天我就借此机会，向您一吐为快。

老师，我想对您说。您辛苦了！平日里您为我们的学习和成长操碎了心，在学校里常常可以看到您忙碌的身影，同学们生病了，离不开您无微不至的照顾与关心，成绩不好的同学离不开您的辅导，总之，您就像我们的妈妈一样，关心照顾着我们。

二年级时，我写的'作文被您当做范文读了出来，同学们像我投来赞赏的目光。后来，我就喜欢上了写作文，在您的指导和自己的努力下，我写的作文越来越好，还在“繁星诗社”中发表了一篇文章，老师，这可都离不开您的功劳啊！

老师，您对待每一个同学都不偏心，哪怕是对成绩不理想的同学，您仍然十分用心的教，你为我们讲课时讲的清楚明白，让人一听就懂，上课时，您在上面滔滔不绝，我们在下面听的如痴如醉。

有人说，老师就像春蚕，那吐出的丝就是丈量生命的价值；有人说，老师就像园丁，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。老师，我一定不会辜负您对我的期望，我一定会好好学习，早日报效祖国，做祖国的栋梁之才！作者：李梦霏

老师，我想对您说作文12

每当读到课文《一株紫丁香》时，我就想起了幼儿园时的汪老师，汪老师，我想对您说：“谢谢您！”

刚上幼儿园时，是您把我们领进教室，教我们数数，并且教我们玩游戏，做早操……课间奶、午饭、午点，都是您帮我们拿，早晨帮我们倒水，中午看着我们睡觉，睡不着的，您还唱摇篮曲给我们听……汪老师谢谢您无微不至的照顾我们。

一次，爸爸妈妈有事要外出，我想和他们一起去，但又要上学，我舍不得离开他们，就不想去上学，他们不同意，把我送到幼儿园就走了，顿时，我大哭大闹，是您一直哄我，直到我不哭闹为止。过了一会，吃过午饭，您把我带到您家去，告诉我，想吃什么，想玩什么自己拿，时间过的很快一会儿，上学的`时间到了，您又把我带到学校去。下午放学了，妈妈来接我了，和您说过再见后，我就和妈妈回家了，老师，我想对您说：“谢谢您！”

上了中班，我每天坐校车回家，每次都是您把我送上校车，让我有安全意识，开开心心回家，汪老师，真的很感谢您。

谢谢您，汪老师，是您教给我们丰富的知识，是您把我们领进知识的海洋，老师，我想对您说：“谢谢您！”我想对您说：“谢谢您！”

老师，我想对您说作文13

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我的耳边常常响起这两句诗。我就会想起那位严厉且值得尊敬的老师。

老师，您来的时候我们班已经是年级倒数第一了。您一直在努力改变我们。在您的语文课上，讨厌语文的我竟鬼使神差的举起了手。您发现我虽然有口吃，但答得很棒。您便开始多多提问我。活动、比赛、吟诵……没有一项不让我参加。同学都说我是机灵鬼、小诗人。这些称号对我来说重要无比，因为这样我就可以争光，受到别人的夸赞。可这都是老师您的功劳呀！这也让我想起上学前班的我，吃力的写着语文作业。爸爸的`朋友来我们家做客。最让我生气的是——“看来罗家的人写字就是慢。”这一句话造成了我内心巨大的创伤……也成了我学习语文的最大障碍。现在，我终于可以回应他——胡说！是谁改变了一切？是我敬爱的黄老师！

黄老师，我想对您说，是您成就了我！是您让我喜欢上了语文！

老师，我想对您说作文14

夜深了，老师的窗口亮着灯光，那是老师在灯光下，为我们认真地备课，批改作业。

上课了，为了我们能掌握课本的知识，老师，您是那样的层层诱导，深入浅出，引人入胜。

望着满园成长的花朵，看着竞相开放的鲜花，那里倾注了多少园丁的`心血？那坦克付出了多少园丁的辛劳?为了我们的明天，老师，您是那样勤勤恳恳，无怨无悔。老师，我想对您说：“老师，您辛苦了！”

今天，我已是四年级的学生了，从一个无知的孩童走到了今天。老师是您一步一步扶我过来的。从我开始学aoe起，您总是那么亲切，和蔼。当我遇到难题时您是那样谆谆教诲，诲人不倦。我进步了，您为我高兴，我退步了，您不呵斥，不教训，您用激励的眼光，用鼓舞鞭策的语气使我上进。我每一次成绩的提高都离不开您。在这里，老师，我想对您说：“老师，我谢谢您！”

老师，您是辛勤的园丁，您是通往知识之海的船夫。一代代娇子走向社会，成为了祖国的栋梁。人们学说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，我想对您说：“老师，我长大了要像您那样勤奋努力东于奉献，为祖国美好的将来，贡献自己的力量。用自己的行动来报答您！”

老师，我想对您说作文15

杨老师，我有千言万语想对您说，到这里只转化成了两个字“谢谢”。

谢谢您的鼓励：有一次期会考试，我的成绩从前十名一下跌到了二十名。我欲哭无泪，垂头丧气地趴在桌子上。您看见了，关切地问：“常薇，你怎么了？”我抽泣着说：“我没考好，让您失望了。”您语重心长地回答：“就因为这吗？你真是一个要强的孩子，要对自己有信心。一定要认真分析一下这次没有考好的原因，吸取教训，下次一定会考好的。”听了您的话，我在心底暗暗说道：“一定要以优异的成绩报答您。”您的鼓励给予我信心，期末考试我又回到了全班前十名的行列。

谢谢您的教诲：有一次，我在课堂和同桌说话，您发现后，让我站到讲台上当起了“老师”，管理那些说话的同学。站在讲台上真有种一览众山小的感觉，下面每位同学的一举一动看得清清楚楚，我不得不一次又一次地提醒那些说话、做小动作的同学，仅仅十几分钟，我的`喉咙已冒了烟，这时我才体会到自己的错误和您的辛苦。从那以后我上课再不三心二意啦！

谢谢您无微不至的照顾：课间活动我跌倒啦，您轻轻地为我把身上的土拍掉，还问我疼不疼；我生病啦，您为我找来校医，哄我吃药。

杨老师，在这里我向您真诚地说一声：“谢谢！”