成长的滋味作文范例15篇

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的成长的滋味作文，希望对大家有所帮助。

成长的滋味作文1

四季有春夏秋冬，人生有酸甜苦辣。在人的一生中，成长是一个重要的阶段。每个人都在成长，我们在成长的道路上会经历许多是是非非。我们或许会受苦，或许会有困难，也或许会灿烂地微笑。成长是一个五味瓶，我们每天都在品尝着成长的滋味。

记得是在去年暑假，爸爸带我去到了乡下体验劳动生活。经过了近一个小时的路程，我们来到了美丽的卧虎山水库旁。

水库旁有成片成片的农田。站在农田旁放眼望去，只见大片的玉米地即将成熟，沉甸甸的玉米随着微风轻轻摆动，似乎在炫耀着它的成果。旁边有一片黄色的浪花，走近一看，原来是油菜开出了娇嫩的黄色小花，它们虽小，但吸引了众多光顾的蜜蜂和蝴蝶。远处一片绿油油的菜地吸引了我，住在乡下的二奶奶说：“这就是你要体验劳动的韭菜地了，去看看吧。”

我跟着奶奶来到了韭菜地里，奶奶指着菜地说：“你看这韭菜地里的草啊！不经常锄一锄都不行了！”爸爸说：“既然要体验劳动，那你来锄草吧！”我想：虽然大家都说劳动很辛苦，但是只是锄一锄草而已，应该不会太劳累吧。我犹豫了一下，点头答应了。

二奶奶把锄头递给我，我刚想接过来，却没接住，它太沉了！我拿起锄头，却连抬都抬不起来，更别说锄掉地里的草，只好无力地放下了。我无奈地扶着锄头问：“没有其他办法吗？”爸爸说：“那你就用手拔吧！”我又犹豫了，心想：用手拔多脏啊，可是不能让爸爸瞧不起我啊！好吧，我豁出去了！

我弯腰去拔“草”，抬头时不经意地看了一眼爸爸，却看见他笑着对我说：“你……拔的是什么？”我赶紧低头看了一眼手上的“草”。不解地问：“怎么了？我要拔草啊！”爸爸笑得更厉害了，说：“你拔的是草？那可是韭菜啊！”啊？！我拔的竟然是韭菜！我顿时羞愧万分，满脸通红地低下了头。二奶奶也笑了笑，把我叫到她身边，弯下腰仔细地教给了我识别草和韭菜。她说：“孩子啊，你看这叶宽的'就是韭菜，韭菜是有气味的，草可没有啊！你怎么连这点常识都没有呢？以后要加油学习才是！”

听了奶奶的话，我又恢复了信心。我很快就掌握了韭菜和草的识别方法，顺利地实践起来。因为正值暑假，天气炎热得令人受不了，虽然在水库边劳动，有一阵一阵清凉的微风，但我的额头上还是渗出了一层细细的汗珠，手上也因为拔草而逐渐开始变脏。一上午的时间，我和爸爸拔完了韭菜地的草。我的额头上布满了汗珠，手上全都是泥土。站立起来时感觉腰酸痛得直不起来。我看了看满手的泥土，只好用手背抹了一下额头的汗，走到给菜地浇水的水泵旁洗了洗手，擦掉了满脸的汗。又站在了田埂边。

望着绿油油的韭菜地，我不由自主地笑了。我不知道那种快乐的滋味从何而来，但却发自内心，令我回味。爸爸说：“一分耕耘，一分收获啊。你能干了，也长大了。”这时我才恍然大悟，原来，那快乐的滋味就是成长的滋味。

成长原来不只有甜，更有甜之前的酸咸苦辣。人生的五味瓶是回味无穷的，我享受着这劳动后水库边清凉的微风，更享受着这成长的滋味。

成长的滋味作文2

成长的足迹，印在脑海中，回味无穷；

成长的足迹，刻在心里面，乐趣无限；

成长的足迹，留在沙滩上，回首一笑。

——题记

走过的痕迹，做过的事情，成败的经过，这些都是任何人无法抹去的。无论将来成功也好，失败也罢，回首过去，回首童年，发现了那善良的眼神，找到了那一粒粒的记忆的美丽的沙砾，你就会发现，无论人生的结果如何，只要有美丽的过程，人生就会变得绚烂多彩。

无论是谁，其一生总是在一次次的失败过后，才有成功；总是在失意之后，才会叱诧风云。

一个古老而有极具说服力的例子——爱迪生的灯泡试验，他经理了几千次的试验，可是，换回的却只是几千次的失败，然而，再一次次失败过后，他回头遥望那没有源头的.脚印，心中重新燃起了期望之火，那见证他一路走来的失败，足迹，让他重燃期望的火焰，最终，他走向了成功的大门，推开了那被封印的光明之门。如果没有失败的间证，会有成功的闪光吗？如果没有以往踏过的脚印的见证，会有蓦然回首时那欣慰的笑容吗？我想，爱迪生临终之前回首他的一生，定然十分欢乐，因为他走过的足迹，渊源而流长。

再次回望，回望中国这一本书，这一本永远也写不完的书，上头布满了中华民族五千多年来历经沧桑而踏出的足迹。

遥想当年，关云长败走麦城，被孙权所俘获，他大义凛然，毫不畏惧，应对孙权的那一丝怜悯，他没有流露出一丝的后悔。也许，在前赴刑场之前，他正在回首过去，及时近日自我的生命即将逝去，但没有什么值得遗憾的，遥望过去，我已经做得够多了，即使死亡在即，他看到了自我的过去，那以往走过的足迹，他也心满意足——一生无悔矣！

那一个个的英雄人物，哪一位位叱诧风云的人，都是一个个脚印，让我们回首过去，心中充满了暖意，那足迹，也见证了一个伟大的民族在东方的崛起。

而回望我曾走过的足迹，我仿佛在一粒溅出来的沙砾中，看到了幼时的自我，天真、可爱、幼稚，甚至有时还搞得大家哄堂大笑，可是，那不是什么让人羞愧的事情，那时我一路走来的见证，对，那是我心中的脚印，结果固然重要，但过程要更加的美丽，无论如何，我经历了，不论是打破了窗户，还是偷玩电脑被发现，或是因为打架而被教育，这些，是只属于我的足迹，能够模仿，不可能会相似。

人，也许并不必须要注重结果，只要有过以往历的足迹就足够了吧！人不就是为了追寻幸福而存在吗？不论是什么幸福，但不必须是最终的结果，也许，追寻的足迹，就是幸福的存在。回望曾走过的路，会心一笑……

成长的滋味作文3

每个人成长的过程就像一颗百味糖，让我们一起去慢慢品尝。

酸

在我还是个懵懂无知的小女孩时，我就拥有了强烈的占有欲，倔强到固执。

有一回，比我小好多的表弟来我家玩，妈妈大方地把我所有玩的东西都拿了出来。表弟不懂事，看到了自己喜欢的便往口袋里塞。站在一边的我着急了，扑过去和他抢，“这是我的，我的！”抢不过人家，也不顾“姐姐”的颜面，坐在地上干号。妈妈闻声跑过来责怪我，客人们的各种眼光让我尴尬、羞耻，而我自己感觉则更多的是一种委屈。那种感觉就像吃了棵酸葡萄，想吐出来却又做不到，只能乖乖地把酸水往肚子里咽，真不是滋味。

甜

我从小就是个骄傲的人，当然我的骄傲也是有“资本”的。不说别的，就单说绘画这方面，我获得的荣誉就有数十项，更别说每个学期都有一张张的三好学生、文明学生等奖状了，家里的一个大抽屉，两层堆的全是我的奖状和证书。

每当拥有一项荣誉时，就会让我感到无比的幸福，从父母的笑容中，从他人的赞扬中，我尝到了甜的味道。

苦

到了青春叛逆期，逆反心里越加严重，几乎每天下午和妈妈见面就吵架，就像刚才——

“都十点多了，好睡觉了。”妈妈从隔壁走进来，言语中满是关心。可当她检查我的作业时，脸上的表情马上由晴转阴了。“你这是什么速度，怎么还有这么多没做？”

我听了不服气，明明自己已经很认真做了，于是我回道：“你又没试过，怎么知道速度怎么样啊！”声音如蚊子飞过一样，却被妈妈灵敏地捕捉到了：“什么？你竟敢这样说，你……”

我无奈地闭上双眼。

回想起与妈妈吵架的情形，哪一次不是我“错了”妈妈才不唠叨的。我知道，妈妈的唠叨是为了我好，但是她却永远无法走进我的内心世界，她不会了解我的想法。每一次的吵架，都让我有种“百口莫辩”的`感觉，心中苦苦的情愫在漫延。

辣

年少不懂事，总是大胆地去感受新鲜事物，去探求自己不知道的事情。有一次，为了摘取河边的不知名的草木，我差点儿掉进两米深的河道中，至今想起来仍心有余悸。

年少轻狂，我们不像性子热辣的北方人，却像吃了辣酱汤一样，变得热情飞扬。该考虑的事往往想也不想，冲动地做掉了。就像明知玫瑰有刺，还会伸出手去摘一样，其结果往往是玫瑰没摘到，却被刺痛了手。

我们尚小的心灵被热情淹没着，但那一丝辣味会永远留在我的记忆中。

……

品尝着过去的种种滋味，很多都值得我们去好好珍藏。品尝过，才知什么是甜，什么是苦，我们也才会慢慢长大。朋友们，和我一起去用心品尝成长的滋味吧！

成长的滋味作文4

你喜欢小时候还是长大后?同样的问题如果问一个稚气未脱的孩童，她会毫不犹豫地告诉你：“当然是长大后，可以穿上姐姐飘飘的纱裙，多漂亮!”如果问一个将毕业的大学生，她会一脸苦闷：“还是小时候好，不用面对这么多的生活压力。”如果你问我，我会骄傲地说：“我就喜欢当下，喜欢成长的滋味。”

成长的滋味是苦的，考试变得越来越频繁，而那少得可怜的成绩总把人刚刚建立起的自信打击得所剩无几。有多少人一边揉着酸疼的眼睛，一边抱怨睡眠不足，抱怨归抱怨，完了又把自己埋进了书堆。小考的尾声是大考的前奏，看着桌上厚厚的陌生的复习资料，不知哀叹了多少回。

似乎疲倦的感觉连体育课也不肯放过，老师的命令越来越变本加厉，“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4个来回的蛙跳”……眼前红色的跑道不断向前延伸，腿仿佛已经不是自己的，只机械地向前、向前，嘴不能闭上，似乎闭上后就不能呼吸。5米，2米，1米，终于到了。我像软泥一样瘫下去，坠下去，骨骼也被骄阳烤化了一般。一双臂膀有力地支撑住我：“跑完后不要立刻坐下休息，走几步，感觉怎样?”我想张口，嗓子里却卡了根鱼刺似的，撕裂一般地疼。才想起自己一直张嘴呼吸，不知吸进多少PM2.5。水，水，一个强烈的概念在我脑中变得清晰。又是一双手碰过来，一个暖暖的水杯，拧开盖子的水杯递到手中。“快喝吧，知道你累，提前凉好了。”水从口中流进胃里，不热不凉的感觉化解发喉中的炙疼。腿还是断了一般得疼，却分明有丝丝友谊甘露落入心田，让温暖的种子生根、发芽。

“这道题同学们回去思考，下课。”伴随着铃声响起，老师走出教室，只留下一屋子的我们，石像一样呆呆地盯着黑板上毫无思路的题。读着这道不知读了多少遍的题，估计全班同学都能把它倒背如流。耳边响起老师只言片语的几个字，“把问题向已知转换”，这提示，未免太抽象!前座的同学似乎有了思路，在纸上刷刷写起来。一会儿，一张小纸条扔在桌上：敢比吗?看谁先想出来。于是回家后冥思苦想，绞尽脑汁，甚至舍弃了可爱的午休时间。功夫不负有心人，脑中灵光一闪，原来稍微分解一下就OK，只惊呼一声：天生我材必有用!下午一去，呵，前座的'同学还困在死胡同里出不来呢!于是得意扬扬地为其指点：“把问题向已知转换!”看着他们一脸疑惑，真感到心花怒放。看着自己解出的题，一个个字母，数字似乎跳动起来，宛如我一点一滴的快乐。自己努力后成果果然不一样。

偶然从书堆里抬头，看到教室中一个个低垂的头趴在书上，心里总有安慰，原来大家都在努力，有人陪我一起奋斗。老师突然宣布明天不考试，会让我们激动好久。当学期结束，收拾着厚厚的一摞卷子，看着熟悉的字迹，心里充满了成就感，原来我们做了这么多卷子，多了不起……

这时，谁能说成长的滋味全是苦呢?

成长的滋味像一杯苦咖啡，总会有那些人，那些事，如同方糖一样填进去，让这咖啡苦却溢出甜。而当这一切成为以往，再蓦然回首，便体味到岁月的醇香。

成长的滋味作文5

一抹金灿灿的阳光透过窗户直直的射到我脸上，眼睛生疼，这才慢悠悠地从床上坐起来，睡眼惺忪，迷迷糊糊地眯着眼拿起课程表。体育，今天下午有体育课!精神一下被刺激起来，连忙四处找眼镜，再一看，真的是体育，耶!

我以迅雷不及掩耳之势整理好自己，超负荷速度赶到班级，就这么盼啊，盼啊，终于，第三节课上课铃打响了。

同学们一个个像头牛似的往下冲，我和小伙伴一起来到操场学习了两堂课，这精神放松使我全身舒畅无比，深吸一口气，雨的气息沁人心脾。

“立正!”一声令下，同学们站如松!列队后，体育老师威严地站在台阶上，严肃地说：“今天，我们要进行立定跳远测试。成绩我们会一级一级上报到国家，不过这只是个小测试，同学们不要有压力。”我们一听到“国家”二字，全身一紧，哪里会没有压力呢。跳不好怎么办，出洋相怎么办，垫底了怎么办…………害怕已经产生。

“1米8”“1米6”“2米”……同学们的成绩在递增，那头鹿在我心里撞啊撞啊，愈来愈猛，如火如荼。

别人跳时，我极力观察，模仿、训练、心里紧张的很。

“胡晓璇”。到我了，我坎坷不安的站在起点，惴惴不安。深吸一口气，拳头一握，跳了出去。看看脚下长度，什么才1米3几，天啊，真的.要垫底了，最不想发生的偏偏来了，怎么办……那一秒，思绪溢满脑袋，压得我喘不过气。同学群中传来“欧”的一声，那么尖刻，那么刺耳，声音不大，也令人毛骨悚然，利落的划破我的心灵，留下一道深口!我的脑袋发麻，额头像火烧一样烫，手掌里尽是汗水，真想找个地洞钻进去。“女生跳这么远不错了。”老师鼓励我，“再来一次。”在深冬里，哪怕一丝暖意也能给人勇力，将人拉出深渊。鼓足勇气重来，起跳。叹，还是不远，但我真的全力以赴了。我挣扎在自施的压力与外界的因素之中，好不难受。我默默地走远了，心情萧索。

下课了，同学们翩然回到教室，而我失意之情莫可名状，之前对体育课的热情顿然全无，同学投来的目光我都看成冷嘲热讽。

回到家，静了，静了。我知道以后应该多加锻炼，对，多加锻炼……我怔住了，蓦然地，我豁然开朗：自己能有这样的觉悟与决心不都来源于下午的体育课吗?是啊，只有被巨浪扑倒过，才知道自己根本不会游泳。

外面，上午还是风起云涌，而现在却是云净明空。我笑了，有什么好懊恼，有什么好伤心，有什么好抱怨?

跳远成绩单上，留下的是我成长的足印，小小的数字书写了我的意志。失败过，流泪过，那是在锻铸青春手册里最美短的篇章!

呵!我又成长了，过程是苦的，更是甜的。

成长的滋味作文6

“轰隆隆，轰隆隆······”一路伴着同学们的欢声笑语和火车的穿梭声，我们告别了美丽的故乡湖南，来到了沪杭夏令营的第一站——上海。在这我们开始了一段六天五晚的旅程。

上海是我国发达城市之一，处处都是高楼大厦，每一个建筑都是独一无二的，令人目不暇接。有的好像一座金字塔，有的则像一只金靴，有的如一个杯子，有的就像一座华丽的宫殿······说也说不完。但在我眼中最突出的还是上海世博的中国馆和上海科技馆。

上海世博馆已经建好四个年头了，因为它的文明引来了不少中外游客。当我走进中国馆的那一刻，就不由的赞叹起我国的文化魅力和我国的历史传承，更为伟大的祖国而感到自豪！书法作品时而轻描淡写，时而浓墨重彩，还带着一股淡淡的墨香；画则栩栩如生，惟妙惟肖。馆里琴棋书画，样样俱全，让我看得如痴如醉。一声嘹亮的.哨声才把我从“中国画里”拉回来。我们恋恋不舍的告别了世博会馆，接着向上海科技馆出发。

我们高高兴兴地来到了上海科技馆，老师安排我们小组分开行动。我带领的小组参观了地下密室，机器人世界，信息时代等大型室馆，就好像与科技这位朋友手握着手一般神奇。机器人可以做各种灵活精细的动作，让同学们发出阵阵惊叹声；网络信息的发达让我们期待很多未知的领域。令我最难忘的是“鬼屋大战”你可千万别小看这屋子，它里面虽然没有鬼，这屋子是四十度倾斜的斜屋，那它比湖南卫视播放的《我们都爱笑》里的（爱笑滑溜溜）的地面倾斜多了。我一进去就两眼冒金星，我一步一步的向高处走，胜利就在眼前。谁知我突然一脚踩空，就像滚皮球似的滚了下了，摔了个仰面朝天，逗得一旁的汤耀铭同学哈哈大笑。最后我昏昏沉沉的走出了鬼屋，心想，科技馆真是让我虚惊一场。当我脑袋清醒过来时，感觉我们中国的科技真是了比起！

接下来我们游览了上海乌镇等，最后我们来到了本次旅程的终点站——杭州西湖。往日里总是听说西湖是如何如何的美丽，连古人都说“欲把西湖比西子”。今天我终于可以掀开西湖的面纱了。走近西湖，到处都是柳姑娘摇摆着婀娜多姿的身躯在向我们招手，仿佛是欢迎我们的到来。西湖里走路也好，坐船也好，你总会看见一群荷花姑娘正迎着风翩翩起舞。清风送爽，花香沁人心腑，我真想高歌一曲《荷塘月色》来为她们伴奏啊！西湖的水就仿佛一面明镜似的，映衬着太阳的光辉，好似害羞的西子蒙上了一层薄薄的面纱，不让那些淘气的孩子伤到她红润的面容。

欢乐的时光总是走得太快！第六天我们坐上了和谐号，踏上了返乡之路。列车上我非常还念这段旅程，感觉这次夏令营实在是太有意义了。因为这是第一次在没有父母的陪伴下完成了这次旅程，它给了我很多锻炼的机会，让我懂得了如何独立的做一些事情和思考。列车上同学们依然是欢声笑语，我想，这就是成长的滋味吧！

成长的滋味作文7

“快点，起床了！”周末一早，妈妈就催促我起床。

“妈妈，再多睡一会儿吧！”我躺在床上，恳求道。

“不行！”妈妈吼道，“你难道忘了八点半还有培优啊，嗯？”

我留念地享受了一下温暖的被窝，便无奈地爬了起来。真是讨厌，上了五天学，好不容易盼到周末，结果还是七点钟就要起床，去上培优班！

“快点吃，吃完就去上学，妈妈已经帮你把书包整理好了。”妈妈对我说。

可我一点儿也不感激。我都不记得哪一次周末是快快乐乐度过的了。我就是讨厌培优，妈妈就是帮我把培优作业都做了，我也不会感激她。

“哦，知道了。”我没好气地应了一句。

终于上完了培优课。回家路上，我想着回去后玩一会儿电脑游戏。上了两个小时培优，我想妈妈应该会同意我休息娱乐一下吧。

回家后，我放下书包，倒了杯茶递给妈妈。妈妈亲热地搂住了我：“我的好儿子，真懂事！”

看见妈妈心情还好，我小心翼翼地问：“妈妈……？”

“什么事？”

“我，我想……我想看会儿……电脑。”我结结巴巴地说出了这几个字。

“你说什么，你再说一遍？！”妈妈的语气饱含威胁。

“我想玩会儿电脑。”我退后了一步，小声说。

“啪！”妈妈的巴掌在我脑门上重重地拍了一下：“你把作业都忘哪儿去了，嗯？！”

“我刚刚上完两小时课，这都是你给我报的，可我一点儿也不喜欢！现在我认真学习了两小时，难道都不能休息一下吗？”我哭着大声争辩着。

“你竟然说出这样的话来！”妈妈气得声音有些颤抖，“去！写作业去！”

听到妈妈狂风暴雨般的怒斥，我心里尽是委屈。“我是对的'！”我这样告诉自己。我的要求是合理的，而妈妈不但没答应我，还对我如此呵斥。哼，好汉不吃眼前亏，写作业就写作业！我迅速拿出了作业本。天啊！作业本叠在一起，堆成了一座“小山”。今天想翻越这座“山”，可不是件简单事！

终于把一堆家庭作业写完了，我正准备起身找一本小说看，两张试卷“啪”地扔到了我眼前。只见妈妈微笑着对我说：“来，把这两张‘奥数冲刺100分’试卷做完，妈妈就让你玩一会儿！”

8点，8点半，9点，9点半……时间一点点从我的笔尖溜走，而我还在努力思考着。已经晚上10点半了，我感到筋疲力尽、困得不行了。这时，从房间里又传来妈妈的催促声：“快点儿做，做完睡觉去！”

此时我没有任何力气与妈妈争吵了，更没有力气去思考问题。我迷迷糊糊趴在桌子上睡着了。在没有失去意识前，我想到要是被妈妈发现了，又免不了一顿痛斥。可现在，我已经昏昏沉沉，不可能再做任何事了……

唉！小小少年，很多烦恼，真希望无忧无虑乐陶陶……

成长的滋味作文8

只要是成长路上经历的，无论苦辣酸甜，一定都是最美的。——题记

柴米油盐酱醋茶，苦辣酸甜，味道各不相同。可是成长，却能将它们很好地融合在一起，烹制成最难忘的佳肴。

苦

升国中了，来到新的学校，对周围的一切十分陌生，陌生的老师，陌生的同学，陌生的教室，陌生的一切。这一切让我既兴奋又紧张，我到底该怎么面对这一切呀！

新的纪律，让我处处小心谨慎，害怕自己一不小心就触碰了校纪班规。新的老师，让我害怕，紧张自己的出错。新的同学，让我紧张，怕与他们不能和睦相处。我心里苦呀！我只能努力在苦中寻找快乐了。

辣

那次期会考试，我考砸了，成绩很不理想。

老师把我叫到办公室，我紧张得直哆嗦，心想：“一定会被老师严厉批评的。”没想到，老师客气地搬了把椅子，让我坐在她旁边，并且抚摸着我的头说：“小清，这次考试没发挥出你的正常水平呦，有什么原因嘛？”听了她的话，我惭愧地低下了头，顿时，脸上火辣辣的。我哪有什么原因，最近上课就没认真听过讲。她见我不做声，好像看懂了我的心思，拿出我的.试卷，给我详细地讲解着。

酸

“哗哗……”

“哪儿发出来的声音？”我扭头一看，原来是邻座的同学，要递给我一张纸条，我没理他，但他却不死心，把纸弄成一团，向我扔来，我接到后，又把纸团递给他，小声说：“上课不要分神！”“你给我站起来！”我抬头一看，原来是老师，我指了指自己，问道：“我吗？”老师严厉地说：“不是你还是谁？”我很不情愿地站起来，“你，我说过上课要遵守纪律，你给我站出去。”“我……”还没等我说完，老师已经拖着我的衣领就把我拉出了教室。

我鼻子一酸，泪水不争气地流下来，我好委屈呀！老师，你不能这么不讲道理呀！连个解释的机会都不给我。

甜

成长的滋味是温暖香甜的，还记得在我家的后院里，母亲第一次带我放风筝。不懂事的我总是一边责怪母亲的生疏，一次又一次要求亲自放飞风筝，母亲微笑地将风筝放下，细心地检查，然后轻柔地将线慢慢地绕在我的手指头上。我欣喜地跑着，良久，我和母亲相视一笑，母亲拍我的肩膀，将她粗糙却又温暖的手紧紧握住我的手。这一刻，母亲带着我跑，她笑得很灿烂，我笑得更欢，因为风筝被我们放飞了。那时候，不懂得，母爱是何物，只知道当时心里特别温暖香甜。

其实，人世间最美好的滋味，就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报，成长让我感受到父母那温馨的爱，成长让我遇见无私奉献的老师。

只要是成长中经历的，无论苦辣酸甜，一定都是最美的。

成长的滋味作文9

有人说，有一种滋味，叫做品苦茶的滋味；有一种滋味，叫做与不恋之人爱恋。我说，有一种滋味，叫做成长的滋味。

成长的滋味，如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，还有咸，它是人生的缩影。

酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。

小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。

苦，当热腾腾的咖啡一下喝到口中，咽下去，浓浓的苦涩便从舌尖流入心扉，进而弥散到心灵深处，那种滋昧真的如同现在的日子：虽苦但却领略了生活，在苦涩的学习生涯中品味着生活的百态，寻找自己未来的梦！

真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于：咖啡用心煮，美妙的心情才会荡漾于心中；学习，用心体会，用心感悟，用心交流，鲜花才会在泥泞的道路上绽放！

有人说高三的滋味就是那炸糊的花生米：黑、苦！不少站在开往大学联考列车上的同学总是夸大自己的痛苦，为什么不想到自己在艰苦的生活中能得到锻炼，早日成熟呢？失去的天真回不来，得到的成熟挥不去，高三的轨迹就是这样清晰而有痕！

也许高三的日子是苦涩、是咸味、是叛逆的'，但这一切不可阻挡我们跋涉的脚步，充满梦想和激情的我们，内心渴求成功的火焰在熊熊燃烧，最后时刻突破重围最有效的办法就是拼搏。面对高三，我们只有战斗在风口浪尖才能感受到最惬意的快感！

辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就必须面对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。

甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。

阳光总在风雨后：不经历风雨，怎能见彩虹？这时，才深深地明白了这些话的含义。这些话在此时此刻从我嘴里说出，没有任何站着说话不腰疼的味道。当经历了辣、酸、咸、苦之后，我尝到了最终的滋味--甜，比蜜糖还要浓的甜。或许，这就是成长真正，也是最本质的滋味--甜。

成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了，懂事了……

成长的滋味作文10

成长，也许就是那昙花一现之时。——题记

成长，是隐形的翅膀，带着我们与蓝天亲密接触;成长，是炽热的太阳，播洒阳光;成长，是夜空中点缀的繁星，把单调的夜空装扮成一条银河……我觉得，成长是刹那间的觉悟，为我们找到正确方向。

又是一个雨夜，雨水“噼噼啪啪”地打乱了我的思绪，窗台上一只苍蝇在水里挣扎，发出撕心裂肺的“嗡嗡”声，窗帘被浸湿了不少，楼下的树疯狂地摇曳，扳指数着烦心事，却又被风雨夹杂声打断，我骚着头皮，烦恼极了，这时，苍蝇停止了一会儿挣扎，似乎听见我的心声，四周，只有雨的声音，一片寂静。我终于可以安静一会儿了，可不久，又从厨房里传出“嗞嗞”声，苍蝇又挣扎起来，捕捉不到宁静。过了一会儿，妈妈端着一盘热腾腾的油炸煎饼进来了。妈妈把碟子放到我身旁，我抽抽鼻子，一股强烈的香味钻进我鼻腔，可我听着雨的怨声载道，已无心情吃东西了。

“吃啊!”妈妈把碟子往前一推，我瞄了一眼油炸煎饼——那油油的饼呈现出鹅黄，饼上似乎还在冒着泡泡，饼上洒上了葱，绿油油的更点缀了煎饼，让人迫不及待地想去咬一口。可我却摇摇头，妈妈撩起我杂乱的头发，笑眯眯地问：“你又有什么事啦?”我不摇头，也不点头，妈妈见我不答话，又一次微笑：“你不吃我可先吃啦!”她拿起筷子，刚夹起一块油煎饼，送到嘴边，见我没有丝毫举动，把油煎饼又放了回去，我知道，妈妈在想方设法安慰我。她仍微笑着，把我的头扭向她那里——刹那间，我看到了妈妈眼角藏觅着浅浅笑意的不易察觉的鱼尾纹，那是时光老人刻上去的啊!我看着妈妈眼角的鱼尾纹，似乎看到了以前我小时候妈妈陪我玩耍的'情景，长大后，妈妈牵着我的手走在日落下的情景，还有不久前，妈妈用她那略显粗糙的双手笨拙地帮我擦干泪珠时的情景……一幕又一幕的画面，如电影般若隐若现，可我从未曾察觉到妈妈那陪我走过的岁月的痕迹——就是那掩饰不住的，散发出淡淡的爱的清香的鱼尾纹。现在妈妈仍用她那双眼睛盯着我，含着笑意，似乎没有发觉我的异样。她曾教我一笔一画地书写着“沧桑”，却不知自己已陷入了这两个字眼。现在，她正夹起一个油煎饼递给我，我大啃起来，油溅了出来，滑过我的舌尖，留下了爱的味觉。我从妈妈的鱼尾纹里看到了未来，水里的苍蝇不再痛苦的挣扎，渐渐平静。我吞嚼着油炸煎饼，舔干手指上的油，舔干嘴边的油，我要把爱吃得一点儿不剩!妈妈笑着，眼角仍残留着岁月的渣——鱼尾纹，她和我一起大吃起来……我几乎忘了全部烦恼，幸福冲击着我的头脑，天，晴了……

那一刻，我醒悟了，我成长了，成长是甜蜜中略带酸楚的，成长，是不知不觉中的，就那么几秒中形成，却注定一生!

妈妈的鱼尾纹让我见证了爱，那么普通，却又那么奢华，妈妈不惜任时光老人任意雕刻，也要守住我们的幸福!

妈妈的鱼尾纹，让我感到了内疚与幸福，也许，成长就是这种滋味吧!

成长的滋味作文11

成长，成长的滋味是什么样呢？我常常这样问自己。姐姐说，成长是苦的，充满了泪水；妈妈说，成长是甜的，充满了欢乐；爸爸说，成长是酸的，充满了汗水。我想，成长，不应该只是一种味道，它应该是多种多样的--有酸，有甜，也有苦……

酸

小时候听别人谈论味道时总喜欢把“酸”放在第一位，不明白是为什么。现在回想起来，似乎是明白一点了。酸，该是人生之中遇到的第一种滋味了吧……

当一个人还是婴儿，在咿呀学语的时候，首先尝到的不是口若悬河的甜，而是结结巴巴的酸；当他学习走路的时候，首先尝到的不是自由奔跑的甜，而是跌倒伤痛的酸；长大一点，开始上学了，又尝到了考试失利的酸；在长大一点，为了自己以后的生活开始拼搏，尝到了竭力奋斗却收获微薄的酸的酸；长大成人了，开始成家立业，经历人生真正的风风雨雨，又尝到了生活的辛酸……这一切的一切，都是在尝到甜之前，酸的味道。

甜

甜这个字眼，小时候只知道是糖果、零食的味道。长大了才知道，原来甜，也是成长之中必不可少的一只滋味，一种感受……

小时候喜欢依偎在母亲怀里，听母亲讲故事、唱儿歌，尝到了母爱中特殊的甜；懂事了，帮妈妈做做家务，给妈妈倒杯水，听到妈妈的夸奖，尝到了劳动中的甜；上学了，在学校里努力学习，终于取得了好成绩，得到了大家的认可与鼓励，尝到了成功的甜；假期里，和小伙伴们一起玩，白天去探险，晚上上看星星，尝到了友谊中的甜……这些，都是成长中最珍贵、最不可缺少的，甜的滋味。

苦

成长中有了甜，自然也就少不了苦。小时候不懂事，以为苦只是一种单纯的味道。长大了才慢慢明白了“苦”，这个字眼的另一种涵义……

在七八岁以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次尝到真正的苦，是在懂得了“个人隐私”这个词并有了自己的`小秘密以后的事了。那时有一本对我来说很宝贵的小日记本，是从不给别人看的，却不小心被表妹看了，感到一种发自肺腑的委屈才知道，原来这就叫“苦”。再以后，尝到的苦就多了：学习压力大，感到学习苦；被好朋友误解，感到委屈苦；与别人闹了别扭，感到心里苦；出去玩被家长骂到，也是苦……这些，就是穿插在酸与甜之间，苦的滋味。

总之，成长的滋味是多种多样的。除了酸、甜、苦这三种滋味以外，还有许多的味道，比如辣。但无论是什么，成长总是丰富多彩的，不会只是一种样子。它正如一个五味俱全的大拼盘，简单而丰富。就让我们好好去珍惜、去品尝成长这道五彩缤纷的“菜”吧！

成长的滋味作文12

成长就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸，需要我们勇敢地去品尝，才能体会到其中真正的滋味。

——题记

酸——心灵的萌芽

看到妈妈夸奖了姐姐，而我却被冷落在一旁；老师夸奖了你，而狠狠地批评了我；你得意扬扬地在我面前炫耀着满分，而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时，不服气涌了上来，酸酸的，不好受。竞争意识地出现，标志我们的心灵开始了萌芽。

甜——成长的慰藉

努力之后，妈妈夸奖了我；老师夸奖了我；满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创，慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”，如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感，也许是心灵惟一的慰藉。

苦——前进的动力

在成长过程中，有甜就必然有苦。在学习过程中，遇到困难与挫折学会要调节不良情绪；在生活中，也要积极调整心态，乐观面对每一天，如果把生活中的苦比作十字架，那么你扛着它永远不会觉得累。因为，它也许就是帮助我们跨过困难的`桥梁。相反，如果你丢弃了它，可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时，不要气馁，振奋精神，就一定能品尝到成功的真正滋味。

辣——身体的锤炼

当辣进入口腔的那一刹那，美妙的滋味无与伦比，可是，紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶，“兴高采烈地破蛹，华丽新生的冲动，拥抱彩蝶世界的美梦”。可是，在破蛹时，谁能懂得它的痛苦呢？若用剪刀将蛹剪开，蝴蝶必欢欣无疑。可是，在不久之后，所有快乐偃息旗鼓，取而代之的是巨大的痛苦。可见，当辣味袭来时，忍一忍，当后劲过去之后，我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味，我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量，越来越有韧性。

咸——成熟的开始

在当一道菜出锅时，五味里必然少不了盐。若口直接食用盐，苦涩的咸味占据整个味蕾。可是，如果将其融入菜中，不仅菜会变得香甜可口，本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结，若离开集体，本身将变得难以下咽；若融入集体，利人利己。一根筷子易折断，十根筷子硬如铁。学会合作，是我们走向成熟的表现。

融入五味后的成熟

有人说，人生如菜，成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻，它仍然能发挥它的作用。达尔文说过：“物竟天择，适者生存”。所以，若想不被淘汰，就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜，就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰，就意味着长大了，成熟了。

人生如菜，想要成为美食，“美”靠先天，“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好，也早晚有人来品尝。到那时，成为美食的你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。

成长的滋味作文13

《成长的滋味》是一本短篇小说集，涉及了关于童年，人生，人性，社会，命运等最基本的价值命题，让我切实感受到了“成长的酸辛”、“童年的难忘”、“母爱的伟大”、“父爱的深沉”它们如微风拂过我的面颊，如甘泉滋润我的灵魂，如旧友与我再次相逢。

在一篇篇富含哲理的文章中，有几篇如珍珠般璀璨的故事令我记忆犹新。

学会正视自己是重要一课

曾经有哲人说过：“人们往往背负着两个口袋，一个装着别人的缺点，另一个装着自己的缺点，而我们却总是习以为常地将装有自己缺点的口袋背在身后”。这正是《劣迹人名录》的主题，它讲述的是一位名叫伊万诺芙娜的老师为了督促学生遵守纪律，便命令小组长成立“劣迹人名录”，记录违反制度的同学名单，而娜达莎便是组长中的一名，她非常严格，甚至连因病不写作业也要列入其中，逐渐，同学们为了博得她的好感，为她提供了许多便利，而她也认为理所应当受用，但，最终在母亲的批评下，她将自己违反纪律的事记入了《劣迹人名录》并重新评价了自己的事。

凭心而论，我们每一个人的身上都曾出现过“娜达莎”的身影。或许是为了维护自己的虚荣心，或许是被一时地荣耀蒙蔽了双眼，从而不能客观地认识和评价自己，导致了盲目自信和成绩的不理想。在一本杂志中，我曾读到过这样一段话“一个人对自己的期望好比分母，自己的实际能力好比分子，分母越大，分数值越小成功的几率就越小”因此，无论在日常生活，还是在学习过程中，我们都要学习曾子的“吾日三省吾身”只有正视自己，我们才可能实现更大的跨越。

理解是心灵最大的慰藉

《理解的礼物》讲述的是“我”幼时跟妈妈外出，经常收到妈妈馈赠的糖果，从而对这些彩色的糖果深深着迷，一次，“我”偷偷跑出家门，在摘取了6个樱桃后直奔糖果铺，向这家店铺的`主人威登先生购买糖果，望着我沁出汗水的手心里静卧着的樱桃，威登先生为了保护“我”童真的快乐和童稚的尊严，亏本“卖”给了我价值30美元的糖果。在我们的成长之路上，理解不可或缺。

理解是心灵的鸡汤，带给我们温暖，理解是独特的润滑剂，让所有的矛盾涣然冰释，理解是万能的钥匙，打开重重心锁，播洒缕缕阳光，多一些理解，就会多一些快乐，多一些理解，就会多一些关爱，如果每个人都能够站在他人的角度去想，那么所有“秀丽的风光”都会尽收眼底。世界便会和谐美满。

成长是颗怪味豆，也是段荆棘丛生的险路。但，我们一定要细细口味，勇敢前行，为的是要让青春的画册流光溢彩，青春的雄鹰搏击长空。

成长的滋味作文14

成长是无声的病变，不同阶段有着不同的性格，从活泼到沉稳或思想的缺乏到开放，这都可以称为病变。

在没有作业的那段时期，玩才是天性，从白天玩到晚上，日复一日，也不觉疲惫。翻着手上的照片那张在沙坑里玩耍的照片才是真正的童年，竟让我毫无思路的大脑开始了回忆。堆起一座沙堡，想尽办法将它固定住，成长是幸福的。

往后让相机定格的瞬间，是那张篮球班同学抓拍的表情。那段时间特别喜欢篮球，周末无论如何也要打上一两个小时。汗如雨下，淋湿了篮球场的一小块地。喝水时，忽然注意到篮球场边的一片小草地，眼前仿佛幻化出小时候与另外两个好朋友在沙坑边玩的身影。那两位不知姓名的“沙坑朋友”，还记得那块不足一辆车大小的沙坑吗？出了神，就连天暗下来也没注意。下雨了，我们分开有多久了？第一场病变的开始，就是从这忘了说声“再见”引起，成长是一种病变，这种成长是痛苦且悲伤的。那些飘散在虚无中的友谊，是否还能勾起你对从前的回忆？那样的友谊是否还在？

到了说愁的年纪，那个活泼好动的我也不得不静下心来，成长也是一种修炼。记得当初修建的沙堡，再松开手的.下一秒被吹散；投出球后，在落地那一刻将脚摔扭了；刚背上行囊，窗外却开始刮风下雨；在上学期，好不容易上升的成绩，又一下子掉了下来；在班上被某些同学列为强劲的竞争者，又一下子被他们看得很渺小，如蝼蚁一般。愁，强说愁。又是一场病变，如果不去追赶，就会被别人看得更弱小。痛苦的病变，成为成长的修炼，这味道中苦涩又有些酸味。从那时起，我便开始努力追赶。我想更悠然的活在这当下，别的都不屑。于是这场病变开始不停蔓延，感受是痛苦的，在经历过汗水与重重困难之后，我的成绩又重新来到了原来的高度。这种苦痛是无法用语言形容的，只有经历过的人才能明白，其中到底是要有多大的毅力与勇气。无论在哪，一切都用成绩说话，只有做得更好，才不会遭人唾弃。原来在病变后，成长的滋味又是幸福的，得到他人的肯定与支持，这是巩固自信的最好办法。现在做到的便是将这种状态维持下去，不想重蹈覆辙，做一些无聊的举动。

我可能永远不知道我在哪，也不明白自己该是什么样的定位。成长的过程是漫长的，就像冰心所说的：“成功之花，人们往往惊羡它的明艳，然而当初，它的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的雨水。”成长，不仅仅是友情、运动，学习，还有生活中的点点滴滴。经历过的人才明白，原来成长的滋味是五味杂陈的，你可以拥有幸福，可以拥有烦恼，也可以在烦恼中拥有幸福。看着脚下的路，一步一个脚印走下去。

成长的滋味作文15

成长是初次尝试走路时的磕磕绊绊，是在学校朗朗书声中的历练，是800米长跑的坚持，是早起学习的努力这些体验陪伴着我，让我渐渐了解了成长的滋味。

在学校的生活中，我总是很少与他人交流，上课也几乎不会举手发言。我总是害怕，怕说出去的话得不到回应，害怕举手后，结果技不如人，被人嘲笑。

课间休息时，我伫立在教室前的大树下，若有所思，一阵西风吹过，金灿灿的阳光透过枝叶的罅隙泼洒下来，给地上留下一片斑驳。远处是同学们在愉快交谈，而这里只有我一个人。那光透过层层绿叶间隙斜洒在草地上，但却照不到我的角落，阴暗的、寒冷的角落。我缓缓地伸出一只手，伸到阳光下，仔细感受着这光的温暖。风吹着大树沙沙作响，给我一丝丝安慰。

有一天晚饭时，妈妈说起了我的性格，告诉我说话要大声一点、自信一点，多跟同学玩，多在课堂上发言。这些絮絮叨叨的话，让我隐约中觉察到，是班主任给她打了电话。饭菜吃了两口，我就慌张地逃回了自己的小屋。自卑、胆小、敏感、不合群所有这些就像茧一样把我裹挟着，我缩在里面，喘不过气来。我深知我与别人的'差距很大，这种长期的自我封闭状态，导致我开学以来都未交到新朋友，与仅有的几个国小同学的友谊也变得更加清淡。老师和妈妈都是为我好，但我却觉得疮疤撕裂般的疼。我恨自己没用，连跟人聊天这样的事都做不好，感觉我正在把自己推进一个无尽的深渊。我就像瓶中的虫子，被永远地拘束在那里。

我再也不能这样下去了。那我就给自己定下一个小目标多跟他人交流、沟通！我还把这句话写成小纸条贴在了墙上。后来，我开始尝试主动与同桌说话，这真的很难，我鼓足勇气在心中无数次的念叨，最后说出的话也不过是最简单的问候，说话时还能感觉到自己怯生生的窘态，但这已令我十分骄傲：我迈入了与他人交流交往的大门。“走，一块儿去实验室吧！”同桌向我发出了邀请，“好。”我笨笨地回应着，其实我还想说好多好多，可没有说出来，不过没关系，因为我知道这茧终于被我撕开了一条缝，此时我的心里已经如那日的阳光般灿烂。

此后，体育课上的我不再是孤单的一人，课下我也主动与他人交流、沟通。我渐渐地体会到了与人交流、沟通的美好：发现了以前没有发现的一些同学的优点和长处，领悟了老师讲课内容的深层次含义；遇到困难时，我和同学之间相互鼓励，努力克服困难；遭遇挫折时，我们携手共进，交流心得体会。

夕阳每一天都比前一天更绚烂，连柔情似水的光都溢满了美好。夕阳下奔回家的我，心中堆满了蜜糖。