关于难忘作文(集锦15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的关于难忘作文，欢迎大家分享。

关于难忘作文1

春蚕一生没说过自诩的话，但那吐出的银丝是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师您从来未向别人炫耀过自己的成果，一向很低调，但那盛开的桃李，是对您辛苦的诠释，是对您最高的评价。

您是我们的语文梁老师。您的个子不高，身材偏瘦，经常穿一身朴素的白衣服黑裤子，而且黑裤子已经褪色，您的头发稀少，两鬓已经斑白，这都是日夜为我们操劳的结果。您习惯戴着一副玫红色框的眼镜，五年来从来未换过，已经有了深深的年代感。您炯炯有神的眼睛从我们身上扫过，从我们的作业本上扫过，岁月斑驳了您的眼睛，可见您已为我们付出了这么多。

您天天起早贪黑十分辛苦，我们总是能看到您忙忙碌碌的身影，而让我对您留下深刻印象的还是发生在二年级时候的一件事情。

那天班里竞选组长，虽然组员只有四个，但那份荣誉，人人都想得到，因为人人都想在同学们面前树立威信。我的成绩不是很好，所以就对自己失去了信心，根本就不敢去参加竞选。但您竟然选了我，并鼓励我说：“宋娅瑄，我相信你可以胜任的!你也要相信你自己!”也许别人都会认为这句话是那么得微不足道，可对我来说这却是莫大的鼓励，它使我浑身都有了无限的力量，这还是第一次有人这么信任我，对我抱有期望!这让我兴奋不已，我努力地做好自己，管好别人。从此后，我的组长生涯就开始了。当然这一路也不是很顺利的，不过再有什么困难也都在老师的帮助下克服了。这个组长，我从二年级当到了五年级，赢得了老师和同学们的信赖。后来我对老师也渐渐地熟悉了，老师在我的印象中一向是不苟言笑，语气生硬而且非常严厉的。但自从我的成绩猛升后，老师的脸上就露出了久违的微笑，我期待的笑容。

现在我已经五年级了，我们由陌生到熟悉，但很快要离别了，但请您放心，师恩难忘，无论我离您多远，您永远都在我的心里。

关于难忘作文2

今天，老师带我们去沿溪国小，与那儿的同学交朋友。一路上，我一直在期待：他们的学校美吗？我们的新伙伴是谁呢？就这么想着，大巴车终于开到了学校门口，一排学生正在列队欢迎我们。

咦？他们的学校看起来也是又干净又整洁，并不是乡下学校的那么破旧，同学也是那么礼貌，那么可爱。我真是难已抑制住兴奋啊！我们排着队，有序地进教室。哇，这间教室并不大，却有52个孩子，坐在里面，桌椅也比较旧，摇摇晃晃的，但52双眼睛却是那么亮，那么期待。“好，下面是赠书环节！”老师大声地说。沿溪国小的学生立刻高兴起来，在心中默默地欢呼。我也双手捧书，递给一位女同学，然后向她恭恭敬敬地敬了一个礼。

接着，是互送礼物的时候，我东转转西逛逛，突然发现一个女孩坐在旁边，双眼黯然失色。我走过去，把祝贺卡给她，说：“我们做朋友吧！”她抬起头，给了我一个灿烂的笑脸：“好啊！”于是，我让她在我的本子上签了名，我们是朋友了。

不一会儿，到了午餐时间，沿溪国小的厨师特地为我们准备了鸡腿，青菜和小虾，我们都吃得有津有味，这就是爱的味道啊！

吃过午饭后，我们进行才艺展示了，我看呀，个个节目都十分精彩，讲故事的声情并茂，唱歌的有神有色，弹奏乐器的认真严肃，真是八仙过海——各显神通啊！

最后，我们一起合影留念，大家又开心又失落，开心的是交了那么多个朋友，失落的是马上就要告别了。

我们同学依依不舍地道别：“再见，我们是朋友！我们会再来的！”

关于难忘作文3

犹记得，那段快乐的岁月，犹记得，那偷偷溜进学校的日子；犹记得，那撒在路上的余晖，映着两个快乐的影子。那些日子，我们曾经手拉手一起走过。

你还记得吗，那时的我们是多么无忧无虑，那一起一落的毽子，在我们的欢笑声中显得那么富有活力。作业不是烦恼，而是快乐的源泉，因为这些作业总能让我们学习到好玩的知识。写完了作业，还能并肩逛街。似乎在那时，一切都能让我们感到快乐。

你还记得吗，那次教师节，我们一起去看望老师。我们给老师买了礼物，当老师满意的笑了时，花一样的笑容也在你脸上绽放。回来的时候，你一个劲地揉眼睛，指尖似乎有一种晶莹的液体在闪动。我有些半开玩笑地说：“呦，我们家宝贝儿什么时候变得多愁善感了？”说完才发现不对劲，原来你真的哭了。你喜欢老师，我知道你舍不得她们。但我们马上就要毕业了，就要到中学去了，又有什么办法呢？终于，在我的劝说下，你破涕为笑，我们又快乐起来了。

你还记得吗，我喉咙不太好，每次跑完步都要咳嗽几声，为每次都是你第一个冲过来，笑着递给我被白开水。水喝下去，一股带着友情的幸福感的气流，就立马暖暖地润变了全身。

自从上了国中后，我们的生活发生了翻天覆地的变化，不能一起上学放学，不能一起写作业，不能在一起开玩笑，不能……`有时也只能在见面时聊几句。不过，唯一不变的是我们的友情，即使我们之间隔着千山万水，那在岁月中累积而成的深深友情，也会将我们的心永远连在一起。

直到现在，我还时常想起成长中那段难忘的岁月。

关于难忘作文4

在我出生之后的十几年中，这一次是我最难忘的一次经历。

记得十岁那年，妈妈出差去山东要一星期才能回来爸爸工作又忙回不了家，我只能和妹妹“相依为命”了，每天都吃快速面，一天三顿没有吃饱过，整天盼着妈妈快点回来，巴不得让妈妈快点飞回来！这天我又去煮泡面，煮好后，妹妹刚吃一口就吐了，我问他：“你怎么啦？”她说：“每天都吃快速面，我都吃腻啦！”我又说：“你以前不是特爱吃快速面么？”她说：“现在天天吃快速面，当然不想吃啦！”我说：“明天我给你做饭好不好？”她说：“那我还是吃快速面吧！”

终于到了星期天，妈妈晚上就回来啦！到了晚上，该吃饭啦，我要去煮快速面，一看，快速面已经没啦，被我和妹妹吃完啦。于是我想了又想，决定自己做饭！我把这个想法告诉了妹妹，她不同意。我就对他说：“我的厨艺也没那么差吧？不是一流的，也是二流的呀！再说，如果不自己做饭，你就要饿肚子啦！”她不情愿地说：“

那好吧！”我往厨房看了一眼，家里只有三个西红柿和五个鸡蛋啦，于是我准备做一道菜，叫“西红柿炒鸡蛋”。我首先把锅拿来洗了洗，然后放在炉子上，往锅里倒了点油，又洗了三个西红柿，把西红柿切成一半一半的，又把鸡蛋磕碎在碗里搅拌了一下之后倒在了热好的油锅里，炒了几分钟之后鸡蛋被煎成形啦！但是还不熟，我又倒了点油，把西红柿倒在了锅里，又炒了好几分钟，我又放了点葱，又放了点蒜，和花椒。我高兴地说：“西红柿炒鸡蛋出锅啦！”妹妹闻了闻说：“不错么！挺香的！”这时妈妈回来啦，看见我手里端的菜，也露出了笑容。

这一次的经历至今我还没有忘记，因为它让我懂得了什么叫自力更生！

关于难忘作文5

光阴似箭，岁月如梭，六年的国小生活就这样匆匆地结束了。在这六年的国小生活中，我的每一滴进步，无不凝聚着老师的心血，很快就要与老师分别了，老师对我的关怀我永远都不会忘记。我的成长离不开老师的教诲，我的每一次成功都离不开老师的鼓励。

记得我刚入学的时候，胆子特别小，不敢与同学交往，同学们也都不理我。李老师见了，对同学们说，我们是一个集体，应该互相帮助。下课后，李老师把我叫到身边，语重心长地说："你这样胆小，可是对你自己不好，要多与老师同学交流，才能进步，成长的更快。"

后来在老师和同学们的帮助下，我渐渐变得胆大活泼起来。

后来有一段时间，我的学习成绩进步了，取得了好成绩，我就不禁骄傲了起来，结果成绩一下子退步了许多。李老师发现后，便叫我到她办公室去，当时，我的脸通红通红的，心想，这下完了，老师肯定该批评我了。谁知，李老师不但没有批评我，还给我讲起了龟兔赛跑的故事。最后李老师语重心长地说："乌龟与兔子赛跑，乌龟能赢，这是因为什么?这是因为兔子太骄傲轻敌了。谦虚使人进步，骄傲使人落后。要牢牢记住这句话。我相信你以后不会再犯同样的错误了。"我听后，心想，我以后可不能骄傲了，不能辜负李老师对我的期望。

在这六年的国小生活中，老师们对我点点滴滴的关心和爱护，我永远都铭记在心。六年了，悠悠师生情，往事一幕幕，总是浮现在眼前，师恩难忘!

关于难忘作文6

童年的趣事就像天空中的星星一样多，数也数不清，但使我多年难忘的，还是第一次学会骑自行车的事。

那天上午，爸爸给我买了一辆崭新的自行车，我爱不释手。但我马上发起愁来：我又不会骑自行车，怎么办呢？爸爸看穿了我的心思，一个劲的安慰我说：“慢慢学呀，有志者事竟成嘛。”

下午，爸爸推着自行车，和我一起来到公园。“上吧，”爸爸冲我一笑。我早已迫不及待了，我骑上自行车，还没骑上就摔到地上了，我感觉我真没用，连自行车都不会骑。我便又骑了上去，才刚骑了几米，到转弯的时候，因为没有握紧把，又摔倒了地上，我心想：有失败肯定就有成功嘛！

这可把推我的爸爸累坏了，看他那气喘吁吁的样子，我自己也找到了感觉，便让爸爸放手，但爸爸刚一松手，我便重重摔倒了，一次又一次，爸爸扶起我，和我一起休息。我记得爸爸对我说：“孩子，你不要太急，骑车龙头要把稳，不能两边摇身子向前弓一点。要保持平衡，两脚踩在踏板，手脚要配合，做到这几点，你几乎就会了。”我站起来在一次满怀信心的踏上自行车，努力按照爸爸说的去做，但半路杀出个“程咬金”我一个急转弯。倒了，我几乎绝望了，“不经历风雨，怎能见彩虹？”我耳边又想起那首歌。

我再一次骑上去，小鸟跟着我，太阳跟着我，爸爸看着我。自行车陪着我，求知的欲望推着我，信心把力量给了我。在这种情况下我快速前进。终于，汗水使我学会了骑自行车。

从那以后，我干什么事都坚持不懈，因为我懂得——“有志者事竟成！”

关于难忘作文7

那是一个阳光明媚的天气，太阳公公温柔的抚摸着大地，那天，我非常的开心，因为，我可以去书店看书了，在我过马路的时候，我看到了一个穿得很时尚，长得很漂亮的阿姨，和一个老奶奶，我便走了过去。

刚到那，我便听到了这样一个对话：那个阿姨说：“妈，你干啥呢，走那么慢。”老奶奶说：“你走慢点，我这老腿跟不上了”那个阿姨翻着白眼，高傲的说：“切，我再走多快也没多快。”我心想，天哪！这个阿姨怎么这样！我再看看那个老奶奶，样子非常的焦急，很想赶快赶上去，于是，又加快了速度，可是，在老奶奶再跟着赶路的时候，却没有看到那块大石头，一下子绊倒在地，老奶奶：“哎哟，哎哟”的叫着，脸上的表情很痛苦，还出了汗，我本不想管此事的，但是，一看此情况，便急忙跑了过去，问：“老奶奶，您怎么样了？”老奶奶说：“我。我被石头绊着了。”于是，我急忙喊着前面那个阿姨，让那个阿姨过来，那个阿姨见状，过来了，还边走边说：“这个老头子的东西，真麻烦。”我听后，心理震撼了，天哪，这个老奶奶含辛茹苦的把她养大，等到她回报老奶奶的时候，她却忘恩负义，真是个没有良知的家伙于是我小心意义的搀扶着老奶奶，一步一步把她搀回了家。

在回家的路上，我的内心震撼了，我不要向这个阿姨学习，无论是哪个人，都要尊重他（她），我以后不要以貌取人，以前，我看到老爷爷或老奶奶，都爱理不理，他们让我帮助他们，我便找个借口便溜之大吉，但是，现在我都积极的帮助他们，我明白了，我要尊重他们，他们才会尊重我，我要帮助他们，他们才会帮助我。

经过着一次难忘的经历，我明白了，我要尊重和帮助需要帮助的人，这难忘的经历，使我终生难忘。

关于难忘作文8

今天，陈老师走进教室说：“这次我们来玩一个游戏，这个游戏的名字叫‘亲情测试’，请同学们拿出一张纸在上面写上五个自己最爱的五个亲人。”老师的话刚落，同学们就马上写了起来。

我分别写了爸爸、妈妈、哥哥、舅舅、表弟。陈老师又说：“请划去一个人，划去了就代表永远都见不到他了。”同学们都犹豫不决，我的手抖个不停，可老师的话我们不能听，我最终还是划法了弟弟，那时，我心如刀割的痛。

过了一会儿，老师又说：“请再划去一个人。”这次，同学们异口同声地说：“啊!还要划去一个!”同学们再也忍不住了，个个都放声大哭，我在那儿思来想去，最后还是选择了舅舅，一想到舅舅以前对我的好，我泪珠滚滚。

时间一分一秒地过去了，老师说：“再划去一个。”这是，同学们哭得死去活来，我想来想去，难以抉择，每一个人我都不舍得划去，可不划又不行，我还是划去了对我最好的哥哥，记得有一次，我的心情十分不好，后来还是哥哥把我逗笑的，可我无可奈何。

又过了大约两分钟，老师又说：“再划去一个。”我还是决定不了，可老师说必须划一个，我还是选择了爸爸，一想到爸爸的笑容，我的心如万箭穿心的痛啊!

又过了一会儿，老师说：“再划去一个。”我只剩下一个亲人了，那就是妈妈，我怎么舍得把妈妈划去。还记得有一次，妈妈为了让我穿暖衣服，连夜织衣服，才织好了，我的心如千万把刀扎进去。

幸好这只是一种游戏，我想：我以后再也不向他们乱发脾气了，趁他们还在我身边，我一定要听他们的话。

关于难忘作文9

在爆竹声中，我们迎来了最盛大的节日——春节。家家户户都贴上了春联，挂上了灯笼，还要一起吃团圆饭，发红包……总之，每家每户都洋溢着节日的气氛。

今年的春节，我起的最早，因为我想跟表哥一起放鞭炮。我们来的院子里。将一串鞭炮点燃，发出了“噼噼啪啪”的声音。一阵春风吹来，将节日的气氛带给了千家万户，我捂着耳朵，向南边望去，看见许多的人家都在张贴春联、挂福字。这让我“诗兴大发”，自言自语地背到：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”

春节是一个历史悠久的节日，在街上，总少不了原来的传统。您看，街上挂满了大大小小的红灯笼，灯笼上有许多谜语，哥哥告诉我，再猜这个谜语时，就叫“猜灯谜”。其中有一条谜语吸引了我的注意—“孔雀东南飞（打字一）“这让我想了很久，孔雀又往东，有往南，那是什么字呢？想了半天，我脑袋都要想”炸“了！只好把我那猜谜表哥叫来，他立马说出了答案，”孙”。他对我说：“把“孔”字的东面飞去，留“子”，把“雀”字的南面飞去，留“小”，合起来就是‘孙’”。我听了，真佩服原来发明谜语的人啊！猜灯谜真有趣！

猜完灯谜后，我们来捣乱麻辣摊上，在那里吃的多数是跟我同龄的孩子。我也跟着凑热闹。“老板，来两串年糕！”“好嘞！”过了一会，两串香喷喷的年糕上来了，我与哥哥大口大口的吃着，小摊上洋溢着浓浓的年味。

春节真是有趣，让我“吃饱”，“看饱”，“玩饱”了。我感受到了节日的气氛，也让我了解了我们春节的习俗。

关于难忘作文10

“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”盼望着盼望着，我和姥姥、妈妈、弟弟最后踏上了去桂林的旅途。

导游给我们讲这儿的风景就是洞奇石美、山清水秀。我们来到了冠岩洞---这就是一座能够海陆空三方面游览的岩洞。我们先乘坐观光电梯下到洞底，走着走着你会听到有惊涛骇浪的声音其实一看那就是岩洞里的水流的声音，水流不大听了让人不寒而栗。洞里有好多奇形怪状的岩石，还闪着人工做上的七彩灯，一闪一闪的景色更加的炫丽迷人。洞连着洞，有人行道，还有乘船的道。我们于就是乘上船拿起手旁的手电筒照射着岩壁，那石头真就是太怪了，有的像乌龟、有的像鲸鱼、有的像大象等等……我们还乘坐了小火车，由我和弟弟当小司机，一路我们开的留意翼翼，玩的十分开心快乐！

我们还坐着游轮游览了十里画廊，在途中我看到了座座奇特的山，有七星山，猴子望月山，九马画山，五指山，象鼻山，我最喜欢的就是长寿鱼山，因为那就是一条翘着尾巴的大鲤鱼上面有一位老太太弯着腰在伸手救一个小孩。我被这儿的景色迷住了。瞧！兴坪佳境！不知就是谁惊呼了起来。听说这个景色就就是我们人民币20元背景的图案，一座座山倒映在漓江的水里，就是那样的迷人那样的让人陶醉！

我们还游玩了古东瀑布‘遇龙河漂流每个景点就是那样的让人流连忘返啊！我们玩的高兴极了。

我们依依不舍的离开了桂林，离开了这个美丽的如诗如画的地方。在回家的路上我一向回忆着在桂林游玩的景象……这就是多么难忘的旅行啊！

关于难忘作文11

我刚上一年级的时候没有养成良好的学习习惯，自从发生了一些事情后，我改变了。我开始时候读书没有多大兴趣。读书时总是一目一页。一次，刘老师上课让我们阅读短文，然后问我故事的情节，因为我没把一句关键的句子读懂，回答是支支吾吾，结结巴巴。事后老师批评了我，刘老师对我说读书不能一目十行，要一字一字的读，要把每一个词语读透了才行。通过这件事使我改掉了不好的读书习惯，我的阅读能力有了很大的提高，以后再遇到类似的问题，我也能对答如流了。有一次上语文课，课堂作业组词：“陆”字，我不认识更不会组词。把其他作业都写完了，回过头再看，依然不会，字典又忘带了，我心急如焚，头冒虚汗。“怎么办，怎么办，向别人借又借不来！”看着老师规定的时间就要到了，我的心怦怦直跳。时间到了，只剩下几个不好好学习的同学了，我想“不能和他们一样”。可是我就是不认识这个字怎么办呀！忽然刘老师走到我身边，轻声地说：“孙扬子，你写完了吗？”我面红耳赤，尴尬地答不出话来。刘老师看透了我的心思，拿出一本新华字典给我：“快点查了，注上拼音，再组一个词。”老师接着又说：“不要落后面噢！”我迅速查完了字典，怀着激动的心情把字典还给了老师。还有一次，我和同学之间闹矛盾但并非打架，刘老师知道后就来给我们调解：“要是全世界的人都心怀仇恨，那天下不就一片大乱了吗？这时候说不定你们俩已经不在人世了！”听了刘老师的话，我们相互道歉，原谅了对方。刘老师啊，您是我们辛勤的.园丁，好像春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。

关于难忘作文12

我的家乡——舟山沈家门，那里有闻名已久的夜排档，深受人们的喜爱。

年九年级的晚上我和爸爸妈妈走上街头，繁华的沈家门渔港呈现在眼前，一阵晚风吹来，拂送着海的气息。

渔港旁边的滨港路上就是夜排档，夜排档长龙似的一排，与渔火相交辉映，和桃花岛隔海相望，慕名而来的中外游客络绎不绝。走在路上，到处人声鼎沸，香气扑鼻，闻着香喷喷的海鲜味，我早已垂涎三尺了。

我们走到摊位前，夜排档房子的造型很特别，每一间都是由橙色、黄色和蓝色为主要颜色的，装饰融入了大海的色彩，每一间都座落得偏斜，它那别致的造型、亮丽的色彩，把我们这些游客都吸引了。

夜排档造型独特，但这里的海鲜更是令人忘不了。我迫不及待地要和和爸爸妈妈一起去品尝品尝。粗粗数了数，夜排档，有六十多个摊位呢！每一间都坐满了人，他们有的对这里的海鲜七嘴八舌地品头论足；有的津津有味地吃着；有的可能是第一次来，显得异常高兴……尤其现在是春节期间，来这儿的可人可真不少，滨港路上停满了各地牌照的私家小轿车，街上人流如织，这些人可都是冲这夜排档来的。我们好不容易在一个摊位上找到了位子，服务员立即送来了菜单。我们很快地点好了五六个海鲜。但由于客人太多，服务员和厨师忙得应接不暇，等了很久，我们的菜才陆陆续续地端上来。看着满桌的海鲜，我垂涎欲滴，夹了一个大大的烤蟹就往嘴里塞，爸爸妈妈被我狼吞虎咽的样子逗得哈哈大笑……

那个晚上，我饱餐了一顿透骨新鲜的海鲜，现在回想起来还是那么记忆犹新啊。

关于难忘作文13

朋友，这是个让人感到亲切的词语。朋友，这是个让人感觉温馨的字眼，六年了，我们之间相处的和睦与融洽，总是历历在目；六年了，我们之间的快乐和幸福，又会让人难以忘怀。

和你相识，是在六年前，你被老师安排在了我的旁边，从此我们便成了同桌。一直到国小毕业。在同学们的眼中，你是一个乐于助人的朋友，也是一个热情的好同学。

清晰地记得，那天的数学课，我忘记了带数学书，可老师布置的作业偏偏又是书上的。同学们都在做作业，我急的抓耳挠腮，左顾右盼。看着你专心致志地做作业，我还是没好意思打扰你，心里不停地在责怪自己为什么这么不用心，昨晚做完作业怎么不把书放到书包里呢？当时的自己，除了自责，还有着急。这时，你轻轻地碰碰我的胳膊。

“干什么？”我以为你不怀好意。

“你不是没带书吗？你就和我一起用吧。”说完，顽皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。

还有一次，那时已经是12月了，可是还没有下雪，我们都热切地盼望着，可是天公偏不如人愿，看到我们沮丧的样子，你一大早就去买了一瓶雪花喷沫，等到同学们都来齐的时候。你偷偷地来到窗前，喷了好多的“雪花”，然后大声说：“你们看啊，下雪了！”大家争先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑着，闹着，快乐极了。可是不一会儿，雪就没有了，大家这才醒悟过来，明白了这一切都是你的好意。大家都冲你微微一笑，现在想起来，多么快乐，多么开心啊！

而今，你已经离开我们到别的学校去读书了。虽然，我们不再是同学，但是你留给同学们的那份真挚的友情，我们永远都不会忘记，因为我们相信“海内存知己，天涯若比邻”。

关于难忘作文14

她，个子虽小，但爱心却无边无限;她，嘴巴不小，经常说出“惊天笑语”;她，外表可爱，但内心火辣;她，手虽不大，但能写出优美文章……想知道她是谁吗?先卖个关子。不过，她可是国小六年来，最令我难忘的同学了(而且，她有许多特点呢)!

特点一:有爱心，爱养小动物。

她很有爱心，也爱养小动物，像什么，小狗呀 、小兔呀 、小鸟呀 、小猫呀 …… 她都养过。而且，在她养过的小动物中，我最难忘的就是小狗“贝比熊”了。就在去年春节，据说，她一个亲戚家的母狗有了“小宝宝”，于是，她老妈特许，让这只浑身毛茸茸的雪白雪白的小家伙在她家住几天，本来我也要去看的，可是为了其他事(我家也养dog了)只好从照片上认识它了(怎么感觉有些跑题了)，而她为了“贝比熊”还专门做了一个“小房子”，至于那些“必须品”自然也很充足了。但是，她妈妈还是把小狗送走了(她一定哭得很伤心)。

特点二:文采超超超(此处略去N个超)好!

老师经常在班上读她的作文。而且，最多两个小时，他就会完成一篇“旷世巨作”。就为这个，同学们(也包括我)经常让她帮忙修改作文。我都嫉妒了，我们那么好的朋友，可我怎么就不行呢?好奇+郁闷!

特点三:有点“小”暴力(小字重读)

读到这你可能会问，前面那些特点完全是一个淑女，怎么会暴力呢?不信，你看--“啊!噢!妈呀!女侠饶命呀!我再也不敢了!”嘿嘿，一个上课时敢与天斗，与地斗，与老师都的调皮蛋，竟会被她治的服服帖帖的，这可真让我想起了宋丹丹的著名台词--“她太有才了!”

这就是她，让我最难忘的同学，你认为她可爱吗(差点忘了，她就是my good friend--张羽佳)?

关于难忘作文15

老师的爱，无私中透着平凡；像一个暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。在我的学龄中，周老师给我留下的印象最深。

周老师，以前是教我们数学的。

那个时候，我们做周老师的课堂里是那么的快乐。周老师清晰的嗓音，细致的讲解着每一个难题，同学们都沉醉她的讲堂之中。因为周老师平易近人，所以同学们一有难题，就去问老师。因此每次的数学考试，我们班的成绩总是最好的。

周老师也是很严厉的。

我记得有一次，我因为马虎做错了一个题，考了99分。就在我为此恼火是，老师进来了。我本以为老师会夸奖我一顿，因为我的成绩最高。谁知，老师竟拿着教干走到我面前，在我的手上狠狠地抽了三杆子，我的手立刻痛的失去了直觉，身子也失去了平衡，向前后晃荡起来。过了两三秒，我才恢复过来，老师严肃的对我说：“你如果一直这样粗心，那么你以后怎么考大学呀！要知道就这一分之差，你就可能考不胜理想大大学！”一开始，我还憎恨老师，后来一想，老师这样做不是为了我吗？我的心里萌发了对她的感恩之心。

最让我感动的是那一次我受伤住院，周老师还亲自请假去看我，并问了我怎么样，伤口还痛不痛，感动的我是热泪盈眶。

周老的平易近人，锻炼的我的胆量；周老师的严肃，让我改掉了粗心的缺点。啊，老师，您如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；老师，您如甘露一样，牺牲里自己，浇灌了幼小的树苗。老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是我送给您最伟大的话。