关于感受的作文锦集十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的感受的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感受的作文 篇1

清晨，在做美梦的我不禁盼起新一天的开始，也许今天又是一场学习战，狂做习题？也许今天又是一次大扫除，拼命打扫？事实上梦中的蓝天已经在向我预示着今天将使我难以忘记。我要等待这一天。

一阵呼唤声搅了我的好梦。妈妈一下子把我从床上拉下来，催着我做穿衣洗脸等一系列必做的`事情，就拉着我出了门。如此闪电般的速度使我有些困惑：妈妈怎么那么急？

路上，我说：“今天怎么了？” “元宵节到了呀！”我慢慢的说：“元…宵…这字眼好像听过。”“唉，你呀，你可是中国人呀！连元宵节都忘了！元宵节吃汤圆！”我一听到“汤圆”两个字，记起了今天是啥日子，不禁笑了。

妈妈无愧是美食主义者。我本以为在楼下超市买两包龙风汤圆就行了，但万万没有想到妈妈拖着我换了两部车，步行一小时，才到了妈妈想到的地方——美新店。据妈妈说这家店的历史得从她小时侯开始。在那时妈妈才十岁，她家与这家店的距离不到一千米，所以她常来这家店吃包子之类的点心。今天我来到店门前实在是荣幸。妈妈倒是闷闷不乐，她说：“买汤圆的人太多了！”我定睛一看，人们的队伍像龙一样长，而那些包汤圆的阿姨即使一定会把所有面料包成汤圆也不能让所有人满载而归。我对妈妈说：“为什么要买现成汤圆呢？”妈妈一皱眉：“不就是元宵吗？买现成的就够烦了，还要包？”妈妈为了消磨时间一会儿翻背包，一会儿发手机短信，一会儿看看进展如何……过了半小时后妈妈吃够了苦头，买了刚揉好的糯米粉和芝麻带我回家包汤圆去了。

一到家我和妈妈便迫不及待地分工干活。我负责搓芝麻馅——把所有的馅做成小圆球。妈妈则把芝麻球包入糯米粉里。开始我也不好意思：芝麻球大大小小，让妈妈手足无措。紧接着我的手艺慢慢提高，可妈妈却急了：她发现糯米粉像胶水一样粘，一些糯米粉粘在她手上去不掉。无奈，只好加上些粉后再包。

晚上，尝着自己的“战利品”，我对汤圆的味道赞不绝口，而家里的其他人觉得太淡了。不过我知道我的舌头可没出问题，只是我明白这一个个汤圆都经过我的双手才制造出了特殊的美味。

感受的作文 篇2

今天，我们学了一篇讲了乌塔独自游历欧洲的故事，故事名为《乌塔》。

读完了这个故事我很有感受，从中也联想到自己。乌塔既是一个独自生活能力强的孩子，也是一个具有自理和安排能力的`人。而我是一个“家中宝”。我一出校门，回到小课桌门口（妈妈在那里等我），妈妈一看见我就帮我背书包，好像妈妈是国小生，而我是爸爸，回到家写作业如果遇到不会的或没见过的题，想也不想，字典也不查，就直接问妈妈。在一次去河南八里沟过独木桥时，我惊恐万分，妈妈拉着我去走。再用我的所作所为和乌塔比，简直是远离天涯，她敢独自游历欧洲，而我连独木桥都不敢过，放佛她是巨人，而我是矮人。

我一定也要独自去做事，我要把我培养出“自立的种芽”。

感受的作文 篇3

在生活中的有些事情，着急往往是不能应对的，面对事情，我们要用平静来应对。

这不，陈老师提出一大堆东西来，是什么？我被迷惑了。乍一听前面的人说：“这个要用手指刮。”是什么？是刮刮乐吗？原来，它的`“真面目”是拼图。

我左右望了望，心里想道：“我应该等别人来找我。”想完，我眼睛一转，在旁边静静地等着。还好，陈老师发现了我，“嗯……”一阵鼻音，我被分为E组。“开始！”我们手忙脚乱地拼起来，不料，陈老师后加了一句：“练习！”“什么情况？”说罢，我们开始练了起来……

“开始！”一声哨声过后，我以为又是“练习”，所以，我在旁边观看。过了一阵，我才反应过来，呜啊，天呀，比赛了！我顺手抓了一块，随便乱拼起来。嗯……不对，哦，还不对，我一发火，直接把这块握在手心里，观看着“大局”。就这样过了一阵，我才看出来，拼上，又乱起来……

最终，我们上课了也没拼成，可见，着急是没有好结果的。

感受的作文 篇4

拥有过，就是一种幸福，失去了，解脱了，也是一种幸福。

在漫长的人生之路上，即使荆棘丛生，挫折滞前，也应笑对人生。世界上最壮丽的风景不也潜隐在绝境之后吗？看过，尝过，笑过，哭过，生命才会更加精彩。

我曾经站在阳光里听风，呼啸而过的声音追随着云的身影，一直追到天边，消失在地球的另一端。那林梢划伤了风的翅膀，滴下鲜红的血遍染了天际，于是，我们可以看到最美的.夕阳。

漫漫长夜，黑暗吞噬了光明，风雨褪尽了思念，然而不可磨灭的是那盏用阳光聚集起来的心灯。我在这样的夜里特别地向往夏日的阳光，特别怀念那份被阳光沐浴着的从里到外的温情，怀念那透过林隙洒落下来的点点金黄，而我，提着这盼望的心灯，踩着忧伤感受阳光。

感受的作文 篇5

20xx年4月15日，我带着我的女儿早早地来到福山路外国语国小花园校区，参加第十届福山外语节——埃及文化周。而我是作为一名义工参加这次盛大的节日。

来到操场上，老师和小朋友已来了一大半，我们协助班主任王老师为学生贴上了节日的标志，并安排陆续来的同学入座。大家一起很开心地观看了表演，从表演中我们感受到福山小朋友的外语讲的不同凡响，我能是福山的家长感到很荣幸。

看完演出后，我们先带小朋友去厕所，作为义工的我积极配合老师，看看厕所内是否还有我班的`同学，清点队伍的人数是否到齐。同学们一到齐，老师就带全班先去“阿拉伯美食广场”吃点心，然后去埃及电影馆看电影，还参观了亚历山大馆，卢克索馆——。我们义工一边跟同学后边一边参观各馆，觉得这次外语节，福山的老师和同学花了太多太多的心血。我作为义工能参与，观看她的成果心里很激动。如果下次再有这种活动我一定会参加，并能更好的胜任我义工的工作。

感受的作文 篇6

由于新型冠状病毒的原因，我们这些学生也值得延迟开学，就像我们学校本来2月9号就开学，现在要延迟一个月，但已经六年级了，马上要升国中，这样一来时间不就不够了吗?所以，在科技发达的今天，我们开始了网上授课。

网上的课其实比我们学校的课程表来说少了很多课。一天只有语数英或者是与术科，不存在有其他课，顶多再加一节美术课和一节心理课，一天上三节课还有自习，自习就是写写作业什么的。就是想补救一下这些主课，考永兴国中要考的课。在家学习。

要说网上授课的好处呢，就是老师只用坐着不需要站40分钟，切换PPT和写黑板还要走来走去。而这个就只要老师坐着，电脑上什么都有，可以把它当做大屏也可以把它当作黑板，总结一下就是老师方便。网上授课的好书二呢就是可以经过连麦来确认这位学生有没有好好上课，然后有没有不懂得地方。然后还能露脸，露脸的话比如说英语课，可以清楚的看到老师的嘴型，发音，对于那些上课坐在后排的同学们是一个很大的帮助。

但是啊，这网上授课缺点还是蛮多的：1。不知道是不是所有同学都在认真听讲，有可能他电脑开着自己跑到旁边玩，且如果统计的话，虽然有显示观看人数，但是可能有些家庭一个人会有两个号在那里看，所以统计不了。2。有许多皮的同学会按点赞，一直点啊点啊点，还会在评论区捣蛋。3。连麦的时候不方便，需要等，有时候网速不好的'时候要等上五分钟就很浪费时间。4。我们语文课是需要小老师来讲评的，这样一下子结束直播，然后换一个人直播结束直播，再换一个人直播，这样会导致整个系统很慢，然后有些家里网速慢的时候就可能卡住，进不去。而在学校里，我们只需要站起身来，走几步就可以了。

现在我们大多数同学都在钉钉这个网站上上课，早上八点钟开始一直到晚上的四五点，跟学校的作息差不多。我觉得创造钉钉的这个人一定很有才华，毕竟要那么多人一起观看直播，必须要保证这个系统不会崩坏，这个系统在开始直播之后就不大会卡了，这特别好。然后现在我们的老师会抽查上课笔记和上课草稿，被抽查到的拍张照片发上去，老师大概就能了解你的这一堂课收获是多少，有没有认真听了。还有啊，钉钉这个软件里还有很多的功能，比如说每日签到，老师布置作业都可以在里面完成。

钉钉，我们可以信赖!

感受的作文 篇7

我今年都十二岁了，還是没渐长身高。他人都说我是个矮子，说我始终停止不前。

我回家了之后，母亲又说我：“小矮个赶紧来吃饭啦！”我讲母亲他人都说我是小矮个，想不到连你也那么说，难道说我确实有那么矮吗？母亲又说每个人都那样母亲叫你小矮个，是不容易在他人眼前说的你的。我赶忙问母亲：“为何别人十二岁都上五年级，我十二岁才上四年级呢？”

母亲又说：“这都与你发展难题相关，也不必太担忧，要是不挑食多歇息健身运动，迅速你会张高的。”而我還是不安心，一到念书他人都说我是小矮个，沒有一个人能感受我，关注我的感受我很难过！

难道说我真没期待长个子了没有？我又难过又烦恼。

第二天起來，去上学校里我看到有许多大个子同学们，我坐着坐位上内心一直躁动不安。授课都不可以集中精力，见到她们我还有点儿担心，我也害怕高声讲话，更害怕跟他人吵。下课了的情况下他人一撞我，我也倒在地底，他人都说我矮个子做什么都不起作用，此刻我内心尤其不舒服。可是我依然控制住不发火……

一直到放学后回家了后，母亲说：“小孩无需怕，别人说你矮个子没有事，你也就不吭声别理他们。长个子并不是一天两天就可以的，全是过去了一年才可以看出去，每一个人都是有早长度晚长。”实际上，亲爱的妈妈，你清楚吗？——我是多么的'期待小矮个赶快长个子啊！

感受的作文 篇8

在战火中响起的音乐，往往担当着各民族英雄颂歌的重任，它们唤醒民众，抚慰人心，点燃希望，把生命注入民族。中国的抗日战争孕育了《黄河大合唱》，而在同时期的世界反法西斯阵营里，我们找到了《黄河大合唱》的众多“同伴”。

一、穿越硝烟的《圣母颂》

海菲兹，这位出生于俄国，有着犹太血统的美国小提琴演奏家，是当今最伟大的小提琴家。１１岁便开始以独奏家身份巡回演出，一生足迹遍布全球，征服了全世界小提琴爱好者的心。这不仅因为海菲兹有着旁人难以企及的演奏技巧，更重要的是他有着一颗与贝多芬一样坚强而博大的心灵。他在世８０余年中，经历了两次世界大战，可谓阅尽春秋。无论日本地震后，还是爪哇*动后，甚至天津被日本入侵后，他都赶赴现场演出，以他宽厚的人道主义的琴声与那里的人民交融在一起。二次世界大战中，他上前线为战士演出３００余场。他对战士们讲：“我不知道你们需要什么，我将演奏舒伯特的《圣母颂》”他赢得战士们的掌声。《圣母颂》成为他为战士们演奏次数最多的曲子。１９５９年，虽然他已经宣布退出舞台，而且刚刚摔伤不久行走不便，为了参加庆祝人权宣言八周年的活动家，他仍一手拄着拐杖，一手抱着小提琴，走进联合国大厅演出。

二、保卫列宁格勒

肖斯塔科维奇的第七交响乐是在列宁格勒被德军围攻时开始创作的，直到１９４１年１０月，完成了这部交响乐的前三个乐章后，肖斯塔科维奇才同意离开列宁格勒，疏散到莫斯科，后来又到了古比雪夫，在那里完成这部交响乐的最后乐章。此作品反映了作曲家在纳粹入侵列宁格勒时期的个人体验和回忆。作为空袭中的志愿消防队员，肖斯塔科维奇亲眼目睹了战争的恐怖和残酷。它也是作曲家对自己所热爱的城市惨遭蹂躏的见证。三年的围困有６０多万平民死去，作曲家把这部作品题献给在希特勒的暴虐袭击下仍坚持战斗的俄罗斯人民。１９４２年８月９日第七交响乐在被围困的列宁格勒奏响。

正如一位苏联评论家所说：“肖斯塔科维奇的第七交响乐的意义已经超过了一部音乐作品本身，它已成为我们人民文化的一部分，它具有深远的政治及社会意义，它已成为我们坚持战斗并取得胜利的巨大动力。”肖斯塔科维奇本人对这部作品曾有过如下的描述：“第一乐章，一个交响乐快板，是在１９４１年８月列宁格勒那种感人的气氛下写成的。战争闯入了我们和平的生活……我们的人民、工人、思想家。艺术家都成了战士。普通的人成了英雄……这一乐章有点悲剧成份，它包含了一首安魂曲，以纪念那些在战争中逝去的英雄。然而，在这场卫国战争中，我们是不可战胜的，因为我们站在正义的一方。我们知道希特勒会失败，侵略者的'尸骨会撒在苏联土地上。因此，第一乐章总的面貌是明亮欢乐的，是生命的宣言。接着，当乌云聚集在我们国家上空，当红军的每一步撤退都在我们心中激起沉重而痛苦的回声时，而我们的人民仍坚信我们是不可战胜的时候，我写下了第二、第三乐章──一首谐谑曲和一个柔板，这两个乐章表现了我们取得胜利，自由和欢乐的信心。第四乐章则是第一乐章的继续和发展，同样是个快板，如果第一乐章在某种条件下被称为‘战争’的话，这个乐章则是‘胜利’。这个乐章以一个为生存而斗争的主题开始，空虚主题最后发展成为胜利的狂欢。红军转入上反攻，祖国终于胜利了。”

三、集中营的歌声──《达豪之歌》

在音乐家齐佩尔的传记《达豪之歌》这本书里，记载了一首歌曲的诞生过程。它不是一般的歌，它来自地狱──二次大战纳粹的一个集中营──达豪。

慕尼黑附近的山城达豪，２０世纪因纳粹在此建立第一个集中营而闻名。１９３８年５月，纳粹把奥地利作曲家齐佩尔关进达豪，也就把音乐送进了达豪。

音乐家就是音乐家，哪怕是在肮脏愚昧的包围中。齐佩尔在遇到营中的几位音乐家，也得知可以搞到一两把小提琴和吉他之后，他萌生了搞音乐会的念头。

７月初，“齐佩尔乐队”凑集了１４位持有各种特制的、五花八门的乐器的演奏员，在星期天下午，在一个为集中营的扩大而修建的厕所里开始第一场音乐会。“没有人讲话，在短暂的音乐会过程中，他们在一种心领神会、彼此默契的气氛中坐着，保持着绝对的安静。同样也有振奋、激动和对某些有价值的东西的重新肯定，以及某种自由的感受。至少这里有一处纳粹没有完全控制住的呼吸空间。这种努力的严肃性重新唤起了人们的尊严，一种没有沦为纳粹企图把他们践踏成的渣滓的自豪感。”音乐不仅使人忘掉痛苦，而且能使人对其无遮蔽的、赤裸裸的自我到底是什么样的有更清楚的认识。

“达豪音乐会”一直持续到９月底。音乐会需要作品，９月初，齐佩尔与他过去的朋友、作家索耶弗在回集中营的路上讨论音乐时，偶然看到集中营大门上的标语：劳动创造自由。齐佩尔对索耶弗说：这能写一首好歌。几天以后，索耶弗写出了《达豪之歌》，齐佩尔为它谱了曲。９月中旬，达豪的所有囚犯都会唱这首歌了。

《达豪之歌》的歌词这样说道：“充满了死亡／高压线在我们的天地周围绕上了一圈锁链／无情的天空降下了炎炎之火、刺骨的冰雪和大雨滂沱／当我们默默地去做苦工，几千人行进在破晓的曙光中／生的欲望、我们的女人、我们的城镇离我们那么遥远朦胧／但是我们都懂得了达豪的训箴／变得坚硬如同磐石一般／达豪的兄弟，保持仁爱／达豪的兄弟，做个男子汉／尽力劳动达豪的兄弟／通向自由的惟有劳动。

铁丝网载负着死亡，／在我们世界的周转紧绷。／头上是无情的天空／传送着寒霜与骄阳。／所有的欢乐都离我们远去，／远去的还有故乡与女人，／每当我们成千上万走在晨曦的夜色／木木地步行着去劳动。……”这首歌曾穿越过无数高墙，传唱到了法国、荷兰、英国甚至墨西哥的集中营，它又经历了战后年代，以口头传唱的形式保存下来。

１９８８年齐佩尔回到奥地利，第一次指挥曾经由达豪的囚徒们秘密地传唱的这首歌。３０位歌手再也不用像那些集中营里的犹太人那样只能偷偷地哼唱了，他们在乐队的伴奏下，在座落于悬崖上的露天圆形剧场上，唱出了这首表达人类精神尊严的《达豪之歌》：“……但是我们都懂得了达豪的训箴／变得紧硬如磐石一般／达豪的兄弟，保持仁爱／达豪的兄弟，做个男子汉……”。

感受的作文 篇9

写字是四五年级的比赛重点，就在上周我们五年级举行了一次写字比赛。

老师首先让我们数好字，身怕我们写错位置，那估计得不了优。开始比赛了，我们都很紧张，教师里很安静，连一颗小钉子掉了都听得很清楚。每个人也都很认真，写完两三个词就用手指点过去，眼睛直盯着比赛纸和书本。害怕出一点点的差错。不过写到第三行时一不小心重复写了两个字，然后我就不知所措了，非常着急，后来总是出错，影响了我后面的发挥。

在第二部分——续写。为了好好完成下面的续写，我停顿了一分钟，深呼吸，让自己的情绪平静了下来，对自己说：“不急不急，慢慢来！”。过来几分钟，我不在急躁了，暂时不顾前面的差错，认真写好下面的。比赛结束了，我把比赛稿纸交给了老师。

这次的写字比赛虽然在第一部分出了一点小差错，但是通过我自己认真的调节，还是很完美的完成了比赛。通过这次比赛，我领悟到了，遇到事不要急躁，要心平气和的.去处理。认真完成下面的任务，不要受上面的错误影响。

感受的作文 篇10

叔叔阿姨们：

你们好!

这一次春游我非常满意，也玩的非常开心，感谢你们为我们精心准备了这么好玩的地点与活动，非常感谢!我还希望下次还有更多好玩的项目，比如说游泳，划船，running man里面的大楼撕名牌。

这次春游的好玩景点有很多，我最喜欢玩抓泥鳅了，泥鳅非常灵活，这里跑，那里跑，就像一个球上浇上一桶润滑油一样，非常光滑，每当我看见泥地上冒泡时，我就会把手放进泥里，然后插进去，泥鳅就无处可逃了。我的手，就像一个坚不可摧的`铁牢，把泥鳅关进牢里，然后启动红石活塞系统，地牢慢慢升起，在一米的高空停下，只见“哐当”一声，地牢底部打开了，泥鳅落进桶里，“耶，又一个!”我感觉到了一种前所未有的“罪恶快感”，我越“关”越有劲，不一会儿，就有四个 “犯人”落进牢房里，被坚不可摧的铁栏杆关入伸手不见五指的牢房里了。

如果还有这样的机会，希望您们再组织一次。非常感谢!