关于营养作文500字（精选40篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的营养作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

营养作文500字 篇1

青少年阶段是我们成长发育的黄金时期，“营养”对我们来说可谓是必不可少的，各种营养不仅有各自的“每天摄入量”，还要有一定的配比。可是有人说：“什么营养均衡不均衡，每顿饭随便吃点儿自己喜欢吃的东西就可以了！”我认为这种说法是完全不对的。

如果把营养分类的话，主要可以分为：水、维生素、蛋白质、矿物质、脂肪、碳水化合物及各种微量元素。

我在书中找到这样一段资料：水在各种食物中都可以获取，鸡蛋可以提供给我们丰富的蛋白质。蔬果类食物含有海量的维生素及矿物质。肉类可以提供大量脂肪和金属元素“铁”。碳水化合物的来源是主食类。“钙”的主要来源是牛奶……各种食物每天摄入量如下：水2升，豆、奶类125克，肉类150克，主食、蔬果各一斤。

我又在网上搜集到：

水可以让细胞更快地“新陈代谢”，各种维生素有不同的作用，蛋白质对肌肉的生长有很大帮助，脂肪为我们提供大量“能量”，钙是骨骼支架的“建筑师”，铁是一座“造血厂”……

如果你不注意营养均衡，高血压、哮喘等疾病会接踵而至。更可怕的是，水、蛋白质、矿物质、维生素、脂肪和碳水化合物这六大营养物质，缺少一种，人都会死亡！

由此可见，没有哪一种食物含有人体生长所需的所有营养物质。所以，为了我们的健康成长，让我们先从常人口中所说的这件“小事”――不挑食做起吧，做到均衡营养！

营养作文500字 篇2

这些天，我一直在奶奶家的一片农田边。我时而打量庄稼，时而摸摸田里的泥巴，走走停停……

我观察这片农田有些日子了，发现这里的庄稼长势不好。“今年收成会好吗？”我问在田里劳动的奶奶。“哪来的好收成，这块地种不出东西，眼看就要废了。唉！”叹声重重地打在我的心头。如果能给土地增肥，庄稼不就能长好了吗？

我上网查了很多资料，发现古老的中国、印度等国，都施用人畜的粪便给土地增肥。通过资料分析粪便里的成分，我得出结论：在庄稼生长的过程中，氮、氢、氧是不能缺少的，钾、磷等物质也有一定的促进作用。配制含有这些成分的人工合成肥料，是我下一步的目标。

可是，我去哪里找这些材料呢？于是，我找来百事通大表哥。大表哥知道这件事后，就带着我忙活起来。表哥翻阅《中国大百科全书》，我上网搜索，很快就确定了材料。我们照着整理好的清单，偷偷地找来了牛奶、柑桔、菠菜、马铃薯、大豆、韭菜、猪肉、鱼肉，用绞肉机很快地把这些材料加工好了。看着满满的一盆深色的不明物，我不禁担心地问：“这能行吗？”表哥扬起眉毛，说：“试试。不试又怎么知道？”

但是，第一批人工合成化肥试用后，效果却不明显。虽然第一次实验失败了，但是我不会认输的。当我和表哥准备第二次实验时，细心的妈妈察觉了，并狠狠地训斥了我一顿。我沮丧地回到房间，闷头睡了一个下午，突然想到费奥多罗夫的一句话：“世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”

是呀，就算我现在不是土地的“营养师”，但是我一定会成为土地的“营养师”的。

营养作文500字 篇3

我有一个营养师，这个营养师可好了，每天我起床，他就为我调好营养餐，但是这个营养师有一个弱点，就是怕碰到深水，因为他不会游泳，还有一个原因就是这个营养师太矮了。有时候这个营养师也会很贪吃，他和我一上街就跑得无影无踪，他东闻闻西闻闻，如果闻到香喷喷的气味他就回来向我汇报，然后把我带到产生香喷喷的气味的地方，接着用可怜巴巴的目光望着我，我只好跟他买，正当我要回家的时候，他又使出绝招，做可爱的样子，我完全被他征服了，只好把我刚买的鸡腿给他吃。

这个营养师不仅会给我选好吃的，还会陪我一起写作业，每当我做作业做不出的时候，他总会和我一起思考，我思考的时候，他总是处于沉思状态，等我把作业写完，他才告诉我刚才我思考的题目的答案。我做数学题目的时候，一个题目总是想半天，他好像对数学有很深的造诣，每当我思考数学题目的时候，他总是看完题目一秒钟后告诉我答案，但是对于语文他却一窍不通。我的营养师还会玩电脑，他对电脑特别感兴趣，，星期一到星期五我不能碰电脑，这下就给他留了位置，他每天晚上都玩，因为早上他要和我一起去上学，他每天晚上都玩到九点多，我劝他不要玩了，但他不听，我也拿他没办法，不过有一次，他主动不玩了，因为我把电脑的插头拔掉了，他不会插插头，他从没见过电脑插头。

我希望我的营养师不要再玩电脑了，而是专心致志的做他应该做的事。

营养作文500字 篇4

今天晚上你外公送点东西过来，我去车站接他吧。不，妈妈我去吧。带上妈妈给的一袋馒头，我前往车站。

晕黄的路灯下，一个微胖高大的老人提着一个大包装盈盈地望着我是外公！我赶忙加快速度跑了过去。

外公我有些兴奋地叫道。外公把手上的大包递来，道：一聪啊，这是些你婆婆才买的芹菜和青菜，你爸妈平时工作忙，没时间买菜，我就带点来了。接下大包，我抬起头来打量起外公：外公似乎没有我想象中的那么高大了，也没有记忆中那么强壮了。他的头发略有些稀疏了，夹杂着片片斑白。想到外公为了我们，70多岁的人了，还去超市帮人工作，只为了多挣一点钱，我的心里便泛起一阵酸楚。

外公，这是妈妈让我带给你的馒头，妈妈说你的胃不好，只能吃馒头了。外公笑笑接下，说：到是你要加强营养啊，你学习忙，加强营养才能好好学习啊！说着，又从口袋里摸出两张二十的钞票，递给我，又说道：有什么喜欢的就自己买了吃，这种时候不用舍不得钱，身体好了才能学习好。

我的心里突然发现，其实，外公对我的爱，便是给我的最好的营养了。

一模过了吧！结果怎么样？还可以吧，签的约还不错。我与外公说了说我的学习情况。外公听了后笑颜大开，满脸的皱纹都舒展了开来。他拍了拍我的肩，鼓励道：要加油上个好高中，将来才能有好出路，我们都会支持你的。

我送外公上了车。车开走的时候，外公对我笑了，满脸的皱纹都舒展了开来，看上去好似年轻了十岁。我一下似乎明白了：原来，我也是外公的营养啊！我优秀了，外公为我高兴，为我自豪，我也是外公的营养呢！

车缓缓开走了，只留我一人站在晕黄的路灯下，心中无限感动，我暗暗发誓，我要成为外公最好的营养。

营养作文500字 篇5

营养对于人们来说很重要 ，就像植物的水和肥料 ，对孩子来说营养似乎更重要。

妈妈总是唠唠叨叨的 ，全是为了营养。这不 ，又开始了。我写了一天的作业。累的腰酸背痛 ，拿起一个面包 ，刚要吃 ，一个人影闪过 ，把到嘴的面包抢走了 ，不用想也知道 ，那肯定是老妈。

她又唠叨开了 ：“你呀 ，总吃些没营养的东西 ，这面包又是你背着我买的吧 ，连体育老师都说你营养不良 ，快去吃饭吧 ，饭好了 ，我买了…… ”

“行行行 ，我知道 ，不吃不营养的东西 ，下次不会了。 ”说着 ，我伸了个懒腰 ，去吃饭了。

时光飞逝 ，一天的课上完了 ，又累又饿。中饭晚饭全没吃 ，我拖着疲惫的身子走进麦当劳 ，买了个汉堡垫垫肚子。

回到家 ，妈妈立刻嚷嚷开了 ：“又吃汉堡了吧 ，汉堡又不是什么营养的东西 ，肉都是变种鸡做的 ，你又不是不知道 ，我给你炖了排骨 ，赶紧吃些营养的东西 ，你正长身体呢 ！”

“我中饭 、晚饭全没吃 ，你也不体谅我我 ，不垫垫肚子我还回不来呢 ，要不你试试……” 我把一天的怨气全撒在了妈妈身上 ，说完 ，我也好受些了 ，把排骨吃完 ，我上床睡觉了。躺在床上 ，我脑中不禁浮现出妈妈的身影 ，由于给我买营养的东西 ，东奔西跑而日渐消瘦……

第二天 ，早饭依然是一碗鱼汤 ，我没有像以前大吵大闹要吃面包 ，而是一声不响地喝完了鱼汤 ，又给妈妈盛了一碗没吃完的排骨就去写作业了 ，想着妈妈看到那碗排骨 ，我笑了……

营养作文500字 篇6

“这国家政策可真好！开学以后，你们可以在学校吃营养餐啦！免费的哦！”妈妈拿着手机，边看边说。“真的吗？吃什么？好吃不？”我听了妈妈的话，惊喜地追着妈妈问这问那。

开学了，我一大早就兴冲冲地奔向学校。营养餐，我来啦！

开学典礼结束后，老师让我和张芮晗去配餐室领牛奶和鸡蛋。我提着装牛奶的红筐子。张芮晗拎着装鸡蛋的桶。我俩边走边聊，很是开心。半路上，苗雨婷热心地和我一起抬着筐子。我们一进教室，苗佳淇就接过了装鸡蛋的桶。他嘴里还说着：“好多鸡蛋呀!小心点儿，别碰坏了。”我们把牛奶和鸡蛋放好就都回座位了。我的一腔热血持续沸腾着。

老师组织我们排队洗手。我站在队伍里，更加激动了。终于轮到我了。我把手洗得干干净净，左手拿鸡蛋，右手拿牛奶，美滋滋地回到座位。

开吃！我三下五除二把鸡蛋皮剥了，又把吸管插进牛奶盒。先吃一大口鸡蛋，香香的，再喝一口奶，甜甜的。这营养餐味道真不错啊！我看到同学们一个个都美滋滋的，细细品尝着美味。教室里弥漫着淡淡的奶香味和煮鸡蛋特有的香气。突然，我感觉自己好幸福！

不大一会儿，营养餐被我一扫而光。我看看桌子上空空的牛奶盒，再看看那一小堆鸡蛋皮，心想：明天的“幸福时刻”快点儿来吧！

营养作文500字 篇7

我的妈妈是一家公司的小员工，每月工资不高，但她却很重视我的健康，每顿饭都营养丰富。

有一次，我放学回家，一进门，香香的味道就扑鼻而来。我立刻跑到餐桌前，桌上全是我爱吃的，红色的番茄和黄色鸡蛋的颜色搭配，可真是好看呀!油亮亮的锅巴肉和金黄的小炸鱼，让人看着就想吃。这鲜艳的色彩搭配，加上妈妈精湛的厨艺，真可谓是色香味俱全。一旁的妈妈笑眯眯的对我说：“欢欢，饿了吧!快点趁热吃吧!”我连忙拿起筷子，好像一只刚逃出牢笼的饿狼一样狼吞虎咽了起来。我每道菜都吃了很多，连我以前最讨厌吃的鱼都忍不住多吃了几条。妈妈在一旁，对我说：“吃慢点，吃慢点，没人和你抢。”我听了，立刻放慢了节奏。妈妈见我那一碗饭吃完了，立刻又帮我盛了一碗，我仍是把那一碗饭吃得一干二净，并且把所有的菜全消灭，彻底来了一次“光盘行动”。

还有一次，我生病住院了。妈妈心疼的对我说：“欢欢，医生说你的营养不均衡，住院这一段时间必须吃清淡的，还要细嚼慢咽。”过了好一会儿，妈妈端着一碗蔬菜米糊过来了。一口一口的喂我吃，这味道虽然没有平时的菜肴味道鲜美，色彩也没有往常那样艳丽，但里面却有着一种和以前不一样的味道。什么味道呢?我想了又想，原来里面有一种叫做母爱的味道。我的眼睛立刻湿润了，一把抱住妈妈，给了她一个亲热的吻。这就是我的营养妈妈，我私人订制的膳食专家!

营养作文500字 篇8

“少年强，则国强。我们涢水国小要发放营养餐啦！同学们都很期待。说起营养餐，就是国家为农村地区的孩子们免费提供的食品。为了让我们健康成长，更安心的学习，国家为我们花费了很多的心血。我们学校非常重视学生的身体素质，开展了爱加餐的活动。

这周我们班一直在聊这个热点话题，发放营养餐。对于我们农村的孩子来说，能定时定量发放营养餐，真的像春天的春雨，贵如油啊！都在猜想着是什么样的营养餐呢？有面包吗？有水果吗？有煎饺吗？……想着想着就馋了。还没发放营养餐的时候，很多家长还不知道营养管理，也一味随着孩子的意愿，要钱就给。所以同学们很喜欢在小摊、商店，小贩们那里去买辣条、热狗、油炸串、干脆面等很多垃圾食品！这些东西吃多了可能会有腹泻、呕吐、头晕、长痘等症状。

期待已久的营养餐，终于发放下来了，有牛奶、面包、苹果、饺子，炒饭，馒头等等花样繁多，各式各样。厨师阿姨们每天变着花样的为我们做，同学们可爱吃了。我发现很少有同学去外面买那些没有营养的垃圾食品了。家长们纷纷表示对学校的感谢。

营养餐的发放不仅给我们带来营养，也为家长们减轻的负担，更能使我们健康快乐的成长。我内心充满了感激，感激我们伟大的祖国，感激我亲爱的校园，对我们营养问题的重视。我在心里暗暗下定决心，我要把这份感激化作学习的动力，好好学习，努力锻炼，决不辜负老师对我们的期望。长大后为建设我们伟大的祖国，而岀力。

营养作文500字 篇9

听妈妈说炸酱面是家常便饭，自己做起来也比较方便。星期六一大早，我心血来潮，吵醒还没从睡梦中完全清醒过来的妈妈，决定让妈妈来教我做炸酱面。

于是，我们去菜市场上买来做炸酱面的佐料：瘦肉、萝卜、黄瓜、豆腐干、豆芽，以及葱伴侣的豆瓣酱。当然生大蒜也是必不可少的，吃着杀菌，还有大葱、姜末。回到家我就一阵风地鼓捣开了。我负责洗菜，我谨慎地切菜，虽然切不成黄瓜丝和萝卜丝，切得只比我的指头细一点，但是妈妈还是不停地鼓励我。妈妈在锅里倒上油，便开始炒肉。滚烫的油在铁锅里吱吱地唱着歌，比锅台高不了多少的我一个劲儿地躲闪着迸溅的油星。我翻动着肉丁和黄瓜，再把豆瓣酱倒进锅，一阵劈里啪啦的声音响过后，不一会儿就把炸酱做好了。我爱吃妈妈做的手擀面，面条切得粗细均匀。但我不喜欢吃过水的面，我又觉得挂面太没滋味儿了。那热气腾腾得面条拌上炸酱，味道真是好极了!我模仿着妈妈的样子把面条下到锅里，妈妈说手擀面不能煮得太软，否则就不筋道了。面条像翻滚的波浪一样，潮起潮落，几个来回，面条就煮好了。

爸爸也下班了。全家人围着桌子吃着炸酱面时，桌上红黄绿白色香味俱全，我心里甭提有多高兴了。一家人喜滋滋地围着桌子吃着炸酱面，家庭的温馨在饭桌前流淌。

营养作文500字 篇10

说起营养餐，我就知道国家对我们的重视，为了让我们有健康的身体，好安心的学习，国家花费了不少的心血。

自从我们学校发放营养餐以来，就很少发现有同学在外面买东西吃。还没有发放营养餐的时候，虽然现在的家长都非常重视孩子们的营养问题，但农村的家长对孩子们的营养搭配问题认识还不是很深，有些家长就是一味的顺从孩子的意愿，要钱就给，然后在路边上，小巷里，小摊、小贩的摊子上买油炸的麻辣食品或臭豆腐等之类垃圾食品，有些东西吃了便会腹泻、呕吐、头晕、长小痘等症状。

我们偏偏喜欢吃那些没有营养的垃圾食品，现在正在长身体，如果营养不搭配好，不仅影响我们的身体健康，也影响我们的智力发育，更影响我们的将来。所以对于我们农村的孩子来说，能定时定量的发放营养餐，真的像春天的春雨贵如油啊！我们的营养餐主要有牛奶、面包等，变着样发放。有的同学迫不及待地拆开包装，狼吞虎咽地吃、有的同学一口面包一口牛奶地吃，有的同学细嚼慢咽地吃，还有的同学兴奋得不知道先吃什么。同学们边吃边聊，还说：“国家对我们真好啊！我们一定要努力学好各门知识来回报国家对我们的期望。”

营养餐的发放，不仅给我们带来营养，也给家长们减轻了不少负担，更能使我们健康快乐的成长。我感到很荣幸，自食用营养餐以来，我的内心充满了感激、感谢国家对我们的营养问题的重视，我们一定要努力学习，拥有了知识，长大了为祖国的建设添砖加瓦，使祖国更加繁荣昌盛！

营养作文500字 篇11

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是五四班的廖婉晖我今天讲话的题目是《爱护自己的身体，均衡营养》。大家都知道食物与营养是人类生存的基本条件，营养状况是影响人口素质的重要因素，直接影响着青少年的体能与智能发育，关系到国家的经济发展以及人力、财力和智力资源。

青少年从事紧张的学习，活动量大，尤其处于生长高峰期，每日营养素和能量消耗在增加，故对营养的需求也增多，而营养的主要摄入途径是靠饮食，对于青少年的饮食有以下一些建议：

首先是饮食多样化，合理营养对青少年健康成长及学习有很重要的意义，按营养学的要求，青少年一日的膳食应该有主食，副食，有荤有素。尽量做到多样化，还要坚持饮牛奶或豆浆。其次是饮食规律化现在很多同学是“早餐被省略，午餐在流浪，晚餐太丰盛。”所谓合理营养，是应该符合生理功能和实际需要的，如早餐要选择热能高的食物：一个鸡蛋、一杯牛奶保证上午精力充沛。午餐既要补充上午的能量消耗，又要为下午的消耗储备能量。因此午餐食品既要有丰富的蛋白质和脂肪：鱼、肉、蔬菜较适宜。另外，积极开展体育活动，课外活动，课间操，通过体育锻炼增强体质也很重要。所以，我们应正确对待体育课上的体能训练，大课间活动时不应“袖手旁观”。请同学们每天要保持充分的营养及适量运动。

同学们，我们是祖国的花朵，人民的希望，为了祖国的未来和自己的未来，我们应该爱护自己。

营养作文500字 篇12

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类的，是人类进步的导师。

我以前并不喜爱读书，对读书的理解也是肤浅的。一次经历，让我深刻地领悟了读书的重要性，体会到了读书的乐趣。

去年下半年，告诉我们：将要举行现场比赛，有五位可以参赛，请大家踊跃报名。我心里想：“我不喜欢看课外书，写不好，我不去了”。教室里鸦雀无声，大家都沉默着。这时点名让我去。“赶上架了”，我心里嘀咕着，全身冒着汗。

我与另外的四名同学一起去参加了比赛。过了几天，成绩揭晓了。班里参赛的同学唯独我没有获奖。我心里非常失落，这次的失败深深地触动我，于是我暗下决心要多读书。

从那以后，我让自己尽可能多的看一些书，渐渐地与书交上了朋友，与书交谈，与书同乐。我读了《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《岳飞传》等名著，书中的人物都给我留下了深刻的印象：谋略非凡的诸葛亮，挟天子而令诸侯的曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松，精忠报国的岳飞……读书丰富了我的课余生活，带我在知识的中遨游。

读一本好书，就会有一定的感悟，感悟它，也感悟到人生的意义；读一本好书，就能进入作者的内心世界，体会他，也体会真正的自己。

读书让我更加充实，书籍的“营养”让我成长。

营养作文500字 篇13

古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我认为，书是黑暗中的一盏明灯，为我们指引方向；是开启智慧大门的金钥匙，让我们获取更多知识；是通往成功的道路，帮助我们走向成功。

一节课间，我正津津有味的看书。好朋友来找我玩，见我在看书便想道：哈哈，我绕到她后面吓她一跳，看她还看不看书！于是朋友蹑手蹑脚地绕到我背后，“哇——”地大叫一声。

而我却浑然不知，仍在字里行间穿行，看得如痴如醉。朋友见此，气愤地想：哼，竟然不理我！朋友见一计不成，又生一计，用手在我眼前挥啊挥，嘴里“咿呀——啦”地乱唱，制造噪音。还在旁边乱蹦乱跳，活像一只可笑的猴子。可我还是没反应，朋友只好找别人玩去了。

过了一会儿，同桌用手拍了拍我的手臂，小声说：“上课啦，别看了！”但我此时此刻正沉浸在书中，哪儿听得到呀！又过一阵子，我从书中脱离出来，见周围那么安静，纳闷儿地想：咦，怎么那么安静呀，原先不是很吵的吗？抬头一看，原来老师进来了，我赶紧放好书。

天长日久，我便读了许多书。《狼国女王》让我受益匪浅、爱不释手；《一只狗和它的城市》令我泪落如珠、回味无穷；《草原上的小木屋》引得我浮想联翩、百读不厌……还使我写作能力得到了提升，积累了很多好词好句。

有人说，一本书是一片叶，一叶知秋；一本书是一场戏，人生如戏；一本书是一杯水，汇聚成海。我喜爱读书，因为书可以把我带到一个充满喜怒哀乐的世界，给我带来无穷的乐趣。

营养作文500字 篇14

书，被人们称为人类文明的“营养品”。这个比喻，我觉得再好不过了。

像蝴蝶飞过花园，像喜鹊飞进山林，我每想起三年级的读书模样，都忍不住想笑。那个时候，我简直是一个不折不扣的书虫。

我三年级放学后，一到家便关上门“写作业”，其实是看课外书，关上门看课外书有两点好处：首先是别人敲门时总会有些声音，这些声音犹如一串警铃，随时告诉你有没有人进来。这时，你只需把书藏进“书塔”中就行了，而且很难被人发现。不过，我这点小伎俩还是逃不过老爸的眼睛，老爸神不知鬼不觉的来到我眼前，拿走书，面带微笑，俩手做出胜利的手势，说：“嘿嘿！就你这点小伎俩还想骗我？你玩的把戏我小时候都玩过！”“讨厌！怎么又被老爸发现了，唉，小孩果然斗不过大人。”我愤愤不平的想。

还有一次，爸爸妈妈都上班了，我放学回家便捧起书津津有味的看起来，一直到6点25分，我才放下书，写作业。妈妈回家了，看见我还在“战斗”，便使出“石化眼”来审问我，我战战兢兢的把事情说了一遍，妈妈听了，语重心长的对我说：“晶晶，要先写作业才能玩，看书，今天不准看课外书了！”“苍天啊，大地啊，我怎么这样悲惨？”我痛苦的想。

经过两次战斗，我再也不敢在没有写完作业时看课外书了。

营养作文500字 篇15

莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。”高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”对于我来说：“书就是我的老师，永远陪伴着我。是这位特殊的老师让我知道了人生的道理，是这位特殊的老师，带我到知识的海洋中遨游。

有一次，我在学校图书馆与《我想和你在一起》这本书不期而遇，我就像捡到了一块金子一样，惊喜万分地将它抱回了班级。虽然已经上课了，但我还是忍不住“诱惑”，打开了这本书。看着这好句，我就像在一片沙子中发现金矿一样，便兴高采烈地拿出我的好句好词本。但是不幸的是，老师来了，我急得直跺脚，心里抱怨道：老师，你怎么晚不来早不来偏偏现在来呢？

我转身拿书的时候，正好大家再向老师问好。老师见我没站起来，就叫我站一节课。我想了想，为了书也值。等到下课了，我便连忙坐下看起书来，上课了也毫不知道。老师来了，幸亏我反应及时，连忙读起语文书，才免被批评。

这本书读起来十分感动，让我哭了一天。它的主人公是一个小女孩，从小就没妈妈，她想了很多方法，但是对母亲还是一无所知。有一天，她的妈妈回来啦，却不是她的亲生母亲，女孩得知后就去朋友家住了两天。第三天他爸爸打电话，希望女儿回来，因为他只想和女孩儿生活在一起。后来在一场意外中她知道了，她只是一个孤儿，不知道自己的亲生父母是谁，而陪在身旁的“爸爸”却为她做了父母能做的一切。

爸爸妈妈的爱是美好的，无私的，我们要好好珍惜，这是我的“营养品”——书给我的启发。

营养作文500字 篇16

我觉得书的世界是宽阔无垠的，好像在宇宙中遨游，寻找着一些神秘的星球。

我从小的兴趣爱好就是看书，在我的记忆中，我第一次看的是《三只小猪》。在我心中记忆最深的是当三只小猪的老大和老二遇到危险的时候，老三总能伸出友爱的双手来帮助他们。

在我上二年级时，我又喜欢上了童话故事，特别是《丑小鸭的故事》深深地打动了我，文中的丑小鸭常常使我落下了晶莹的泪水。在我上三四年级的时候看了四大名著里的《西游记》，印象最深的是孙悟空从石头缝里蹦出来，这时我感到好玩又奇怪，但是看到他们历经了重重磨难最终取得了成就。这时我才深刻的明白了“世上无难事，只怕有心人”。

而现在我又开始喜欢上了看作文书，每当看到一些作文书时，我就会爱不释手，遇到有精彩的语句时，总是用笔把它记录下来。有时还会到书店读书，每当在书店看书看到书店的阿姨提醒我要关门的时候，就会感到时间稍纵即逝，意犹未尽的感觉。

莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品”；高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯”。如果没有书，那么人类就没有了智慧，世界就不会进步。吃饭长大是指身体的物质需求，读书长大是指我们的精神成长。一个知识与智慧不断增长的人，才是一个健康成长的人。

营养作文500字 篇17

“五谷好豆浆，九阳轻松做。”每当看到这则广告，我就会想起我们家的“营养调节师——九阳豆浆机。

九阳豆浆机看上去像一位可爱的小朋友——头带红色的”帽子“，身穿透明的”衣服“，脚踏乳白色的”运动鞋“。瞧它那帅气的模样，一看就叫人爱不释手。它的”帽子“——机头是大红色的，上面有许多按钮，有五谷类，大米，玉米汁……它的机身是透明的，一眼就能看到里面的各个部分。咦？那个弯弯曲曲的铁棒是什么？噢，原来它就是加热器。听妈妈说它是用来加热豆浆的。那边的一个小铁棒叫做防溢电极，当水分将要溢出时它就会立即做出反应来提醒我们。知道它是什么吗？它呀，就是用来搅碎豆子的，千万可不要小看它呦！它的“肚子”里藏有锋利的刀片，如果转动起来，威力可不小呦 ！

噢！对了，差点儿忘了给大家说说做豆浆的过程了。首先把豆子放进杯体里，然后再按一定的比例放水，一切都准备就绪后，便开始做豆浆了。只见机体中的水起初在慢慢起泡，后来就开始沸腾。再后来便开始旋转，豆子进入拉法尔网后便被里面的刀片搅碎，就这样来回地搅，最后豆浆就做好了。尝一口，香喷喷的，直透到你的心中。因为，它便获得了“营养调节师”这个称号。

你们说，九阳豆浆机这个“营养调节师”的称号是当之无愧吧 。

营养作文500字 篇18

每个人都有自己的爱好，我当然也不例外。我的爱好是看书。

记得有一次，我做完作业想看书。可由于时间太晚了，妈妈不让看了，于是便用“狮子吼”来对付我：“陈林妍，你赶紧睡觉，要不明天起不来了！”我听了，心里有点小小的失落。有了，我眼珠子骨碌一转，想出了一个好办法。我先装出一副很失望的样子对妈妈说：“好吧！我换衣服睡觉了。”妈妈点点头说：“去吧。”我先跑向衣柜，把睡衣换好，再到书房假装整理书包，偷偷地从抽屉里拿出《非常妈妈》和手电筒，把手电放到睡衣袋里，书塞在肚子里，小心翼翼走回房间。到了房间，我马上用棉被盖住手电和书，同时也慢慢平息我“扑通、扑通”的心跳声。

过了会，我上床盖好被子，忐忑不安地对妈妈说：“妈妈，晚安！我睡了。”妈妈顾着忙自己的事，没发现我的异常现象，点点头说：“嗯，赶紧睡吧。晚安！”我躺下来，把被窝里的书抱在手上，假装睡觉。这时候明明只过了一分钟，可我却觉得好像有半小时那么长。终于，妈妈像平时一样过来看看我有没有盖好被子之后就回房间睡觉了。我不敢开灯，怕惊动妈妈。于是打开手电，钻进被窝，整个人缩成一团，使劲的把被子四周塞好，不让一点光线泄露出去。轻轻的打开书，津津有味的看起来。直到两眼睛使劲的在“打架”了，才意犹未尽的合上书睡觉。

“书是人类精神的营养品。”这话说得一点也没错，他让我在知识的海洋中畅意的遨游。

营养作文500字 篇19

“叮铃铃”我的闹钟响了，我按掉了闹钟，从床上坐了起来，习惯性地看看日历，咦？今天不是妈妈的生日吗？我赶紧翻身下床，把自己穿戴整齐，准备吃早餐，妈妈喜欢什么样的礼物呢？我一边洗漱一边想。

我走进厨房打开冰箱，有几片面包片，还有一大包火腿，还有一块芝士，于是我就想到一个好方法。我走到妈妈的卧室里，轻轻地推开房门，妈妈正睡得香呢，我又轻轻地关上门，踮着脚跑回厨房，相信你已经猜到我想做什么了吧！我拿出两个大鸡蛋，又搬起一个很沉很沉的煎锅，开始煎荷包蛋，我等锅热起来了，就倒上了油，把蛋打了上去，“噼里啪啦”，蛋一下子就凝固住了，我把两个蛋来回翻炒，然后用铲子把它包起来，ok！起锅！我又拿出分量相等的面包片放入了烤炉，又拿出火腿一片一片的切成薄片，也一同放进了烤炉，这么长时间哪能等的住？突然我想起来：不是还有芝士吗？于是，我又从冰箱里拿出芝士切了起来，切完了，面包火腿也烤完了，最后呢就该搭起来啦，第一层，放几颗妈妈爱吃的巧克力坚果，第二层放荷包蛋，第三层放火腿和沙拉，最后一层，放上芝士，挤上奶油，加上番茄酱，泡一杯热牛奶，营养早餐就做完啦！当然我也给自己做了一份，正美滋滋的欣赏着，外面传来了开门的声音，不好！我赶紧躲了起来。

后来，妈妈看了我做的早餐，没有说什么，只是对着我微微一笑!

营养作文500字 篇20

书，被人们称为“长生果”。这个比喻让我倍感亲切。书，带你走进知识的大门；书，带你领略人世的真谛。一本书，谁都拥有，可就是朴素平常的它，装载着人类灵魂的全部美丽！

我酷爱读书。记得有一回，我跟妈妈说：“妈妈，我要一本《飘》。”妈妈漫不经心，随口答应着：“恩。”几天后，我也见不到书的影子，心里很生气，也很着急。手捏了一把汗，皱着眉头，不能理解妈妈的出尔反尔。我的泪水在眼眶里打转，一眨眼便眼泪花花。我猛地打开门，冲进房间，一下子扑在床上。忽然，我的头好像撞到了什么。我一抬头，看见一本《飘》？！原来妈妈把书放在床上了啊！我手握着书，眼泪流的更欢了。妈妈，我好爱你！

急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。这本书有些深奥，我读的有些囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。我受了委屈，最好的倾诉伙伴是它们；我有了荣誉，最好的分享伙伴是它们。天冷了，它们给我温暖；天热了，它们给我凉爽。它们带我尝遍了世界上的酸甜苦辣，是我最好的“营养品”。

教育家说：“书是智慧的钥匙。”学生说：“书是不开口的老师。”政治家说：“书是时代的生命。”书，你是“长生果”，是“营养品”，是上下千千万万几代人必须拥有的真正伙伴！

营养作文500字 篇21

“好好吃，再来一包!”我揉着肚子，打出一阵阵饱嗝，身边是被我吃得连渣都不剩的三包快速面。

妈妈看着我，开始唠叨：“看你吃的那狼狈样!这些都是垃圾食品，还吃得津津有味，你这孩子真是的!这样吧，从明天开始，我要给你做营养均衡餐，你只能吃我给你准备的食物!知道了吗?”我笑了笑，默认了。

“妈，你早饭准备好了没?”“好了!”听到这一消息我不顾一切赶来了，但看到餐桌上的食物，我顿时傻了眼，饭桌上摆满了蔬菜水果，再无其他东西。“妈，没肉吗?”“呃……”“没肉营养怎么能‘均衡’呢?”妈妈一声不吭，又进了厨房，我在餐桌边等着一顿丰盛的大餐。

紧接着，妈妈又端来了和上次一模一样的早餐。

“肉呢?”我重复着一句话，妈妈什么也没说，拿起筷子在菜叶中间寻找着什么，突然，她夹起来一根短头发，不，那好像不是短头发。

“这就是你的肉。”这时，我才看清楚，那哪是短头发，明明是一根肉丝嘛!

“吃吧，你的营养‘均衡’餐。”妈妈收起了笑容，板着脸，那神情就像在审犯人似的。然后便离开了，只留下我在那里思考。

这营养均衡餐更像减肥餐啊!妈妈莫不是想让我减肥，但又不好直接开口，便用计暗示我?哦，我的营养“均衡”餐呀，妈妈你明天千万不要再做了。

营养作文500字 篇22

罗曼·罗兰说过“和书籍在一起永远不会叹气”。的确，读书可以改变生活，我的生活也因为读书而更精彩。

记得八岁时，爸爸旅游回来后送给我一本书，是文学家罗贯中写的《三国演义》，我一翻开就被书中的故事情节迷住了。我似乎穿越了时空来到三国时代，那吕布的智勇无双和诸葛亮的机智聪明以及刘备的仁慈大义都令我佩服地五体投地。我甚至因此忘记了吃饭，妈妈笑话我：“书也能填饱肚子呢！”

有一次我被妈妈ｋ了几句，心里很难过。随手拿起《一百则笑话》看起来，里面的对话可幽默了，不信？我讲给你们听听。话说唐僧取经成功后，他又想再取一次经。唐僧想起以前的苦难，就觉得这次要用既安全又快速的方法。唐僧对徒儿说：“徒儿们啊，我们要选择既安全又快速的方法谁能提提意见？”悟空说：“乘坐汽车吧。”小白龙说：“乘坐动车吧。”八戒说：“坐飞机。”沙僧拿起他的武器说：“听人说我这玩意可以立刻让人到西天。”我看完后哈哈大笑，烦闷的心情一扫而光。

我至今为止都忘不了鲁迅在他的《鲁迅日记》一书中说的话“读书必须如同采蜜，采过许多花，这才酿出蜜来，倘若呆在一处，所得就非常有限了。”所以多读书，读好书对我们身心健康成长大有裨益。

营养作文500字 篇23

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”很多人都知道这样说，却不知道为什么要这样说。而我，则深深地理解了这句话的含义。书，是多方面的营养品。高钙营养品——书中的知识无穷无尽。当你将书中的内容读懂，并将知识轻松地化为己有时，你会了解到很多很多你以前从未了解到的东西。这就像吃下了高钙营养品。美味营养品——书中的内容生动有趣。当你觉得书中的故事情节十分有趣而全身心地投入到书中的故事里时，你会随着主人公，忧他之忧，乐他之乐。不是很美味吗?快乐营养品——书中的快乐永不止步。当书中的故事情节发生变化，当主人公们幽默地爆出一句搞笑地话语，或突然出现一句有趣的叙述，这难道不会令你开怀大笑吗?生存营养品——书中的技巧实用易学。当你在书中的某一段话、某个句子中学会了一种你从未接触过、从未听说过但却十分实用的小技巧时，你的生存技能大大地提升了。疗伤营养品——书中的温暖数不胜数。当你经历了一件令你不开心的事，书中的主人公可能跟你经历着相似的事情。看看他又是如何去面对的吧。难道这不能替你疗伤吗?书中的营养很全面，绝对不仅仅是这五种营养。书必定是你的良师益友，是陪伴你一生的好伙伴!

营养作文500字 篇24

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”是呀，食物能满足我们身体成长的需要，而书籍却能满足我们精神成长的需要。

我从上幼儿园的时候就开始读书了，一册册配有许多彩色插图的童话书把我带进了五颜六色的童话世界里。最让我感动的是《狐狸与葡萄》这本书，让我感受到了狐狸妈妈对小狐狸深深的爱。那时候的营养品是五彩斑斓的。

低年级的时候，我开始了解沈石溪的动物小说，但吸引我的只有故事，从没有去想过这本书或这个故事要告诉我们什么道理。只知道好看，看完了，就把它丢在一旁。那时候我虽然读了几十本书，但没有一本书是细嚼慢咽、仔细品味过的。那时候的营养品是趣味无穷的。

现在，我开始深入了解一本书所含的真正寓意。我把以前未读懂的书全部翻出来重新看了一遍，其中《火豺》让我懂得了群体的力量有多么的重要;《小孩掉进了豹窝》让我明白了“初生牛犊不怕虎”的真正意思;《犀牛与犀牛鸟》让我知道了合作的好处……现在的营养品是意味深长的。

记住莎士比亚说的这句话吧!让我们多读书，读好书，每天把自己“喂”得饱饱的，才能让我们的精神世界长得壮壮的!

营养作文500字 篇25

大家好！我是个很普通的孩子，也不是所谓的天才，但我知道成功等于勤奋学习加刻苦加少说空话。我也知道天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。所以在妈妈的教育引导下，我养成了爱学习的好习惯。

我妈妈特别喜欢读书，在妈妈的影响下，我很小就对书产生了浓厚的兴趣，我读完了长篇小说《鲁宾孙漂流记》，从鲁宾孙身上我学到了坚强，懂得了无论遇到任何困难只要努力就会成功。所以在学习上遇到困难我都不退缩，我今年写作文，不用妈妈再辅导，我感觉我的作文有了很大进步。这来源于我读书的好习惯。来源于妈妈的教育鼓励。我尝到了多读书的甜头。书是我成长的营养品。现在，妈妈又给我买了海伦.凯勒的《我的一生》和法布尔的《昆虫记》，我把它们视为珍宝，我每天坚持读。像我这样对书如饥似渴的孩子，他的功用更是不言而喻的。

我时刻记着妈妈说过的一句话：世上聪明的人很多，但成功的人很少。只有努力的人才会成功。我会更加努力去实现自己的理想，早日跨入我梦中的哈佛大学。

营养作文500字 篇26

书籍，是人类的营养品。我很赞同这句话，一本好书，就如同一块磁铁，把你紧紧吸引，越看越上瘾。

我也十分爱看书，书散发出的魅力经常让我加快速度写好作业，好拿起书来解渴；当我如饥似渴地读完后，我总能感到一阵轻松。

到了六年级，我开始读一些世界名著和一些经典小说，我更体会到了书的魅力。小说里的情节一波三折，时而令人锁紧眉头，时而使人哈哈大笑，有时又催人泪下，有时令人握紧拳头。我也体会到了作品里作者想要表达的更深层的情感，在令人难过时，我总会觉得胸口闷闷的，又觉得有一团怒火在升腾，在我哈哈大笑时，打心底又为里面的人物悲哀。作者所用的讽刺和隐喻，你只有认真才能读出来。

大量的阅读也使我有了很大的进步。书本里作者细腻的描写，让我学会了把细节放大，达成强调的效果，大量的心理活动描写，可以体现出人物的性格和当时的心情，使文章更加生动。

书籍，是全人类的营养品。让人变得更博学，更有内涵，懂得更多东西，使人成长。

营养作文500字 篇27

在一个阅读世界的夜晚，天空洒下了轻纱似的月光，晚风姑娘迈着轻盈的脚步来到秋高气爽的夜晚，这样的夜晚给我带来了美好的心情。

我迈着风一般的速度走进“书的世界”，一排排琳琅满目的书中，我的目光急切地转到了“书的角落”，我急忙打开书，这时，我的脑海里突然闪出高尔基的名言――我扑在书籍上，就像饥饿的狼扑在面包上一样。

天长日久，渐渐地，渐渐地，这些书籍不在让我满足。

我迷上了四大名著：降妖除魔的孙悟空话，令我感叹；吃苦耐劳的沙僧令我敬佩；好吃懒做，爱耍小聪明的猪八戒，令我不得不告诫他。

记得在一个安谧的夜晚，我静静地坐在房间里看书。在我看得特别专注时，妈妈喊叫着：“吃饭了，孩子，吃饭了。”我听而不闻，一声不吭。

一本书读完了，只听见肚子“咕噜”“咕噜”叫了起来，这时，我才回过神来。我大步流星地走向大厅，只见得妈妈认真地刷着碗。

对此，我要对不热爱读书的人说：“

书籍是人类的营养品。像我这样如饥似渴的少年，一定能得到阅读的有益报偿。

营养作文500字 篇28

书是我们常见的东西，如果没有书，我们就没有粮食。记得有一次我读幼儿园，看见大哥哥，大姐姐，拿着书在外面大声朗诵的时候，我就决定好好读书。那次起我就便开始学生字，我开始觉得简单，后来就决得有点难儿。但是有母亲的辅佐我进展一切十分顺利。后来我上一年级，母亲给我买伊索寓言，爱的教育，童话故事等等。我看得津津有味，有时还忘了吃忘了睡，母亲经常为了这事常说我。

有一次，母亲问过我书籍是全世界的营养品，是什么意思？“意思是如果没有书，我们就没有了粮食，就无法吃到有营养的食物。书就是我们的营养品，把书读好，就可以吃到有营养品的食物。对不对？妈妈。”我毫不犹豫地回答。“燕儿，你只对了一半，正确来说书就是对于精神就好像粮食（或者营养品）对于身体一样，可以让你精神不饥饿，不空虚，就好像精神补充营养。”母亲严厉地说。从此我对书籍是全世界的营养品十分理解。

我还读过许多关于爱读书的诗句有要知天下事，须读古人书。读一本好书，就是和高尚的人谈话。读书百遍，其义自见。读书有三到，谓心到，口到，眼到。书读百遍不嫌多，遍遍都有新收获。

书是人类的朋友，是我们以后的前途。

营养作文500字 篇29

营养与健康是息息相关的，没有营养就没有健康，没有健康就没有生命。

“人的生命在于运动”，运动使人的身体健康。要运动就要有身体。健康是身体最大的本钱，健康不是一切，但失去健康就会失去一切。身体的健康才能创造一切物质精神财富，任何富贵都难以换取健康。

人体在生命活动过程中都需要能量，能量的来源在于食物，人们必须从食物中获得生命活动的营养物质。

俗话说“民以食为天”，也说明饮食非常重要，人的身体要从食物中获得营养物质，必须有科学的饮食方法。

一、饮食的时间要科学，一日三餐要准时吃，早晨吃蛋、奶为好，中午吃饱一点，晚上少吃一点。胃会在一定的时间分泌胃液消化食物，若不按照一定时间吃饭，会有胃病呀！

二、要有科学的食谱，现在人们的生活好了，食品也越来越丰富，越来越可口，但不能暴饮暴食、大鱼大肉，别以为这样人的身体就可以获得营养？错了！不少人就是吃出了病，糖尿病肥胖症，心脑血管病，冠心病等等，美国粮食工会推出了“健康饮食金字塔”。我们要慢慢地好好研究并参考。金字塔的底层是五谷杂粮、面制品。二层是蔬菜、水果之类的。

三层是鱼、禽、猪类食品（包括内脏），四层是奶制品，牛奶和奶油等，顶层就是牛肉、啤酒。底层的食品要多吃，而顶层则要少吃、适量吃，这样做人才能营养均衡，身体健康。

营养作文500字 篇30

生活中没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀，成长中没有书籍就好像没有了最珍贵的东西。黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

造烛求明，读书求理。在我的生活里，读书已成了我心中的一大乐趣，在书中我明白了明辨事理、善良、勤劳，明白了真善美、假恶丑，明白了做人就要做一个堂堂正正、光明磊落的好人！小故事，大道理，他激励着我们少年儿童一颗颗美妙、诚挚的心。所以我从小就知道读书破万卷，下笔如有神。

从牙牙学语，一个吵闹不停的小孩子，到一个戴红领巾的国小生。书就是我最好的朋友，就像伏尔泰说的一样“每当第一边读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”这几年来，书籍一直滋润着我的生活，使我感到既快乐又欣喜，既悲伤又失态，好几次当我读到读到某一篇短片的时候不禁潸然泪下，可见我真的把书读到心坎儿里了，书籍是全世界的营养品，它不仅丰富了我的知识，还充实了我的生活，我真的很喜欢他，简直是爱不释手。有一次，我竟一口气把书全给读完了，大眼一看竟到了傍晚。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”已成了我的座右铭。

毛主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡。书不可一日不读”。

营养作文500字 篇31

一个温暖的午后，爸爸带我去楼下逛逛，他突然指着一棵小树对我说：“树要汲取土地的营养才能长得好。你看这棵小树，弯着腰，树叶有些发黄，一看就是缺乏营养；人也一样，对于人来说，书就是我们的营养。”那时我还小，并没有明白多少。

在我小时候，爸爸总在有意无意间拿出一本童话书，和我一起分享阅读时光，爸爸总能悟出比我更深的道理。我不服气，为什么爸爸能悟到比我更多的道理呢？

现在我长大了，可是面对许多思想深邃的书，还是得对爸爸“俯首臣称”。在一股不服输的精神的驱使下，我规定自己一天读五页名著，并写出简短的读后感。我一定要赢过爸爸！

于是，我每天顶着一天的疲劳去阅读，可效果并不好。我改变了计划，决定清晨早起，看上几页书再去学校。去学校的途中，我也会留意看看那棵小树长高了没有。这样做的效果虽不说是立竿见影，但我的.阅读水平真的提高了一些。我暗自思忖：这下对付爸爸应该没问题了吧？

可我终究是比不过爸爸——我说的故事他都听过，他说的故事又让我觉得晦涩。我还是不服气，不由地向他抱怨：“为什么我这么努力还是比不过你？”爸爸竟笑了，他说：“我知道你在努力。我像你这么大的时候哪有懂那么多啊！对了，你去看看那棵树……”他话音未落，我就从窗边往下看，是一颗挺拔的树了，青翠欲滴的颜色。

我跑到楼下，望着那棵树，很想对它说：“土地的营养让你成长了；而我，在阅读中收获了很多——认识面变广了，语言的组织能力变强了，但最重要的是，阅读，让我的灵魂在‘竞争’中得到了升华。”

营养作文500字 篇32

俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，是我们必不可少的东西。我们要勤于看书，因为书能给我们知识，书能给我们带来无限乐趣。

记得那是一个浮躁不安的下午，我一股脑地丢开所有的烦恼，走进书墨飘香的图书馆。找一个靠窗的位置放下笔和笔记本，绕过书架，找一本书。在《一千零一夜》书中，我读出了时光的味道，感受多少年前某个人写这本书时的心情。我细细品味了书中人的命运，并学会了思考一些关于人生的话题，如：健康是生命的源泉，运动是生命的保护者。这时候，所有外面的嘈杂纷争，随之悄然退去，幸福从心底盈盈升起。这时，你可以向周围看看，发现有的人默默地闻着书香，有的人嘴上含笑，有的人脸上悲伤，有的人脸上表现出凝神思考的专注，和其它的神态，你就可能体会到她（他）当时的心情。

我读过不少得书，有《安徒生童话》、《少年百科全书》、《新唐诗三百首》、《木偶奇遇记》……从这些书中，我知道了丑小鸭是怎么变成白天鹅？木偶是怎么变成小男孩？卖火柴的小女孩当时是怎么样飘向天堂的……我了解人间百态，懂得诗词歌赋……

书籍是人类共同的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。对呀！书就是我们的营养品，在森林中，我们迷失了去路，书就帮我们指路前进；在黑暗中，我们看不见物品，书就好像灯一样给我们照明；在我们不知所措时，书就像人一样耐心地教导我们，告诉我们许许多多在课本学不到的东西。

让我们一起去走进书店，丢开所有的烦恼，感受那种无穷的快乐，品味那种幸福的感觉，灌输那种无穷力量，吸取那种昂贵的精华。

书——我们的营养品，我们的引路人，我们的良师益友！

营养作文500字 篇33

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品！”我对这句话深有同感！

打开记忆的盒子，就会想起一个个读书的故事。窃读，光明正大地读，写作业时忍不住读，在被子里偷偷地读，我都干过。印象最深刻的那次……

那天晚上，周子婷借给我庞婕蕾姐姐的一整套书。我迫不及待地看了起来，看着看着，便忘记了时间。打开《最好的知己》，一面一面地翻着，情绪也随着梅小雅的一举一动而变化。当她和知己交换书信时，我感受到了她们都喜悦，也不由地乐呵起来；当她和知己绝交时，我忍不住泪眼花花，为她们感到担忧；当她们和好时，我的心犹如万花齐放，为她们感到高兴……

“滴答、滴答……”秒针不停地转着，我不禁感到口干舌燥，“哎呀，都过了2个小时了！我得赶紧睡觉了！”可是，书中的内容像磁石一样吸引着我，我不受控制地又拿起书，继续沉浸在书海里……当妈妈来提示我已经很晚时，我才和这位“朋友”结束了漫长的“交谈。”

还有一次，妈妈让我在书房写日记。我眼睛盯着纸，脑子里面却全是书中未完的情节。实在忍不住了，就把书翻开偷偷地看了起来，这一看，就忘记了时间。《刀疤豺母》的故事深深吸引着我：书中惊险的情节让我的心忽上忽下，感动的情节又让我感受到动物之间的真情、善解人意……当妈妈的脸出现在我面前时，我才从书的世界里缓过神来。

自古以来，名人都喜欢看书，把书比作智慧、进步的阶梯。对于我来说，没有什么“营养品”比书更好了！

营养作文500字 篇34

以前我一直不明白莎士比亚为什么说“书籍是全世界的营养品”。可是现在我明白了。

我第一次写作文是在三年级刚开学的时候，当时我对作文时像突然遇见一个陌生人，我呆呆的想了很长时间，才想出十几行，并且是乱七八糟的。老师给我讲了写作文的方法后我才会真正的会写作文，可作文水平一般。老师告诉我说要多读书。我读了一个月的书可作文水平能然一般。为此我感到很苦恼。

又该写作文了，可我还是像第一次写作文一样。事后老师问我是否读了课外书，我一口回答：“我读了。”老师又问：“你一般看多长时间？”“总共不少于九十分钟”“那你都读什么书？”“故事书、漫画一类的。”“你读故事书有什么用，你应该读一些小说、名著之类的书。”老师说。

我的第一本小说类的书是《沈石溪的动物小说》。我越读越喜欢小说，之后我又读了《笑猫日记》《我的儿子皮卡》《会吐泡泡糖的狗》《小布头奇遇记》……一类的小说，结果我的作文水平大大的提高了。并且我明白了很多道理。使我感受最深刻的是《沈石溪动物小说》让我明白了动物也是有生命的，我们应该保护他们；《小布头奇遇记》让我明白了我们应该勇敢的面对困难，而不是退缩；《会吐泡泡糖的狗》让我明白了我们应该有一颗善于发现的心……

现在我明白了莎士比亚为什么要说“书籍是全世界的营养品”了。原来一个人没有书的时候就像一个缺乏营养的人，那个人一旦有了书就会立刻振作起来。书不仅可以提高我们的习作水平，还能使我们扩展视野。书，你真是我们的好朋友。

营养作文500字 篇35

同学们，你们爱读书吗？在你们的眼中，书是什么？在我的眼中，书就是一把钥匙，为我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生的道理。

小时候我就喜欢看书，一碰到书就会津津有味读个没完。幼儿园时读插图书，当学会拼音后，我就读注音故事。什么《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等故事集里面的故事我一个也不会放过。到了十岁时，我就开始读名家的书了。我的书架上摆有中国四大名著、《冰心作品选》、《朱自清散文集》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》等书籍。

记得有一次，妈妈单位发了200元的书券，我非常的高兴，这意味着我又可以添置许多新书饱餐一顿了。妈妈塞给我100元书券，我迫不及待的和妈妈赶往新华书店。可是很遗憾，我梦寐以求的《希腊神话故事》已经被销售一空，我懊恼的回到了家，整天耸拉着脑袋。妈妈一句亲切的安慰，终于让我那忧伤的堤坝决口了，我放声大哭，眼泪喷涌而出地说道：“《希腊神话故事》已经卖光了，我以后再也读不到了！”。妈妈则在一旁笑嘻嘻地说：“还为这事哭鼻子呢！别哭了，妈妈给你搞定”。

第二天，妈妈下班回来了，手里多了一个包裹。妈妈把包裹搁在我面前，一脸轻松地说：“打开看看！”。当我打开包裹“啊”的一声大叫。包裹里竟然是《希腊神话故事》。妈妈真是说话算话，我张开双臂和妈妈拥抱在一起。随既，我便捧起了书，甜甜的看了起来。

书带给我们无穷的乐趣，也给我很多的养分—－像阳光，像雨露，滋润这我这颗小树苗，能够更多地养分，茁壮成长。

营养作文500字 篇36

莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品”。在这个信息化时代，书籍是人们获取知识的重要途径之一。读书可以让人们获得自己所需要的知识，人们要为获取知识技能而读书。

当大家已经入睡时，我却正蒙在被子里打着手电筒津津有味地读《说岳全传》。一会儿，我满头大汗，急忙从被窝里探出头来。“沙沙”我听见脚步声在向我逼近，我忙藏书假装睡好，原来是老爸来探查我睡着了没有。待老爸走后，我又继续看了起来。刚才看到第几页？好像是十二页！我刚打开书，就听见有人开灯。我探头，“咦，我房间的灯怎么亮了？啊，老爸大人饶命！”后来，我只能乖乖地把书上交。

还有一次，我上厕所时，拿着《西游记》坐在马桶上看。过了一会儿，妈妈喊我吃饭。我说：“我正化缘呢！”妈妈笑着说：“你化缘，也不能在厕所化吧？”我一愣，感觉腿脚特别麻木，一看手表，我的妈呀，原来我已经蹲了四十多分钟了。

一个周末，同学借我一本漫画书，爸爸说要做完作业我才能看。我等不及了，要用三大秘诀来看这本书。秘诀之一，央求法。我要用我的三寸不烂之舌来说服爸爸，可爸爸是铁齿铜牙，两个字“不行”。秘诀之二，窃读法。我把作业搬到卧室，做了不到一分钟就迫不及待地拿出漫画书看起来，不时发出笑声。“你在干什么？”原来爸爸在我身后站很久了，唉，书又被敌方截获。秘诀之三，入厕法。古人读书有“枕上、马上、厕上”的方法。我溜进书房偷回漫画书，关上厕所门看起来。“你在马桶上蹲多长时间啦，快出来！”又被爸爸发现，“好啊，又看漫画书！”

书是我的营养品。它带给我无限的乐趣，教会我许多做人做事的道理，滋养着我茁壮成长。

营养作文500字 篇37

有一句特别好的名言：读书破万卷，下笔如有神。意思是说，读的书多，你写作的时候就会像有神灵在帮助你一样。这句名言，让我大受启发。

就拿我来说，老师经常叫我们多看书，可我以前只喜欢看漫画书，最不喜欢看的就是《水浒转》、《三国演义》等，就算给老师家长逼我也只是囫囵吞枣的看。因为我不经常看课外书，所以我每到写作文时都不会用词，写好句，一到写做作文时就无话可说了。自从知道了“读书破万卷，下笔如有神。”之后让我懂得了自己不能偏爱自己喜欢的，要看各类课外书，只有这样我们才能吸收更多的知识。

今天，老师让我们写一篇有关名言的作文。我的脑子先是很乱，突然，我有灵感了，因为我看到了读书破万卷，下笔如有神这句话，我开始从我丰富的大脑里搜索资料，来完成我的这篇作文。当我打开电脑，啊！“神灵”把优美的语言一句句的告诉了我，我不到30分钟，一篇自认为还不错的作文就写完了，我仔细阅读，感觉没有什么不好的地方，于是我把它打印出来准备明天交给老师。

自从理解了这句话，我的作文就越写越好，相信这句名言会让我一生受用。书籍，真是人类的营养品。同学们抓紧时间，赶快行动起来去读书吧！赶快去当一条快乐的“小鱼”，去“书海”里畅游一番吧！

营养作文500字 篇38

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”，这个比喻，我觉得特别真实。

每当我想起自己因为爱读书而闹的笑话时，就不禁笑了起来，但是我从不在乎，爱读书可是一件好事呢！

有一次，爸爸买来了几个炸鸡腿，而我正津津有味地看《追英雄的少年》。爸爸接连叫了我几遍，我都没听见。他又捏捏我的脸，可我却扭开脸继续看书，完全没注意到爸爸。

当发现自己口干舌燥的时候，才依依不舍地从故事中拔离出来，我和爸爸的目光碰在一起——空气中充满了尴尬，爸爸又又好气又好笑，无奈地看着我。

我拿着书，一边看一边吃炸鸡腿。桌上有两个碟子，一个是番茄酱，一个是辣椒酱。我蘸了点酱，不紧不慢地吃了起来。渐渐的，我看完了书，也吃完了炸鸡腿。一边吃炸鸡腿一边看了整个过程的弟弟小心翼翼地走过来，说：“姐姐，你真厉害啊！把一整碟子的辣椒酱都吃完了。”我惊讶地问：“不是番茄酱吗？”“不是，另外一个碟子里面的才是呢！”我目瞪口呆，傻傻的望着弟弟，自己完全不知道到底经历了什么。

还有一次，下午四点左右，我去新华书店看书。偶然之际，我看到了《米小圈上学记》，哇！居然出了新版！我欣喜若狂，以迅雷不及掩耳之势拿起了一本，便像毛毛虫吃人参果一样——细细品味了起来，我再次沉浸在知识的海洋里，尽情遨游着。营养丰富，无忧无虑。完全沉浸到了另外一个美妙的世界之中。

当书店的日光灯忽然亮了起来。我才想起把书放回去，然后飞快地瞟了一眼手表，七点半了！我猛然跳起来，抓起包，没命地狂奔回家。

这样的事虽然很多很多，但是这不能影响我对书的热情，我仍然爱读书。书，真是我的营养品啊！

营养作文500字 篇39

伟大的莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。”我觉得这句话包含深刻的含义：书籍给予人类营养，丰富我们的精神世界。书籍是知识的海洋，它能带我们去各种各样的地方，能让我们感受到书中人物的变化、感受到情节的跌宕起伏、感受到大千世界的美好……总之书中的一切都是神秘多端、其乐无穷。

四岁左右的时候，妈妈就教我背唐诗，每当听到“鹅鹅鹅，曲项向天歌”，我就会不禁想起儿时环在母亲膝下时的美好景象；五六岁的时候，我开始接触故事书，它里面的插画深深吸引着我，在书中我忘记了自己、忘记了时间、忘记了整个世界；七岁的时候，上一年级了，我开始接触古诗和课文，课本里的古诗有好多都是我小时候背过的诗，这就难不倒我了，我倒背如流，从容应对老师的提问；逐渐升入高年级，我开始接触古文和长篇叙事文，这更勾起了我的兴趣，我跟随着老师的步伐，到这书海里去一探究竟。到如今我非常喜欢读小说，传奇的人物、生动的故事情节，可真是让我为其着迷。其中有一本书，我分外的喜欢，它就是林海音的《城南旧事》，这本书主要讲述了林海音在北京城南发生点滴旧事，这本书中的文字让我感到温暖，读它时，仿佛在与作者同行，漫步与老北京城，体验小英子的生活。还有一本书我不得不提：《笑猫日记》。这本书里面讲述了一只会笑的猫小汪和里面的主人公的点点滴滴，它非常有趣，又非常新奇，它就像一朵云带我去幻想的王国。

读书多了，领悟的东西也就多了，学到的知识自然而然也就多了。读了这么多的书，现如今对“书籍是人类的营养品”这句话我有了更深的理解和体会。愿书能在以后的日子里与我同在，伴我成长。

营养作文500字 篇40

“书籍是全世界的营养品”，这句名言说得一点儿也没错。每当我想起这句名言，我的“读书热”就彻底喷发出来。就因为这句名言，我非常爱读书，把读书当成了生活中的一部分。也正因如此，我的习作也写得越来越好。

从二年级起，我就迷上了看书，每天总吵着要买书，吵得爸爸不得安宁。一天，在我连环炮似的哀求下，爸爸只好举白旗投降，答应给我买一本《童话大王》。

我盼星星，盼月亮，终于把书盼来了。那一刻，我如同一匹饥饿的苍狼，扑向可口的食物，津津有味地读着。《海的女儿》让我感受到了爱的强大力量；《糖果屋的故事》，使我学会了如何战胜困难；《手捧空花盆的孩子》让我明白要做一个诚实的孩子……有时我会趴在床上看书，不知是什么时候，我的身体弯成了个“U”型，嘴巴咧开了，眼睛也眯成一条缝，差点儿还把手中的橡皮当零食吃了。哈哈，是不是很有趣？

现在，我上五年级了，可是我的“读书热”仍没有减退。一天，老师教给我们一句名言：“莎士比亚曾经说过‘书籍是全世界的营养品’，我们的生活离不开书，它就像我们的食物，我们只吃饭而不读书就不能健康成长……”听了老师的话，我便把“书籍是全世界的营养品”这句名言铭记心中。

每天，课外书总是随时随刻陪伴着我。因为那句名言，我学会了读书就像吃东西，要“细嚼慢咽”，品尝书中每个句子的“味道”，并悟出了很多道理。只要我一拿起书，就会看得停不下来。妈妈叫我吃饭，我充耳不闻；爸爸喊我喝水，我无动于衷；爷爷奶奶让我睡觉，我百般推辞……

读书能致远，读书能拓野，何乐而不为？

朋友们，书籍是全世界的营养品，让我们一起品尝书籍的“美味”吧！