关于自然作文四篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的自然作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

自然作文 篇1

“采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明以其特有的隐士精神诠释了自然。我踏上了前往古镇的旅途，只为探寻那鲜为人知的自然真谛。

清晨，我迎着霞光，走入古镇这幅古香古色的画卷，当第一抹朝霞描于云端，自然之景与人们一同觉醒。迷濛的烟水为远山增添了几分氤氲之美。秧苗青青的田野中，并没有鲜美的芳草和缤纷的落英。我所感觉到的唯有混合着泥土与水汽的青香。草色翠绿，似在“润如酥”的美感。路边的小白花散发出点点芬芳，像母亲的手温柔地轻抚你的脸庞。这是自然对人的祝福吧。我不禁加快了探寻未知景象的脚步。

时至正午，我来到当地极具盛名的“人鱼湖”。据说这片湖是由人鱼的眼泪汇聚而成，因而它蓝得纯净，美的肆意。当地人说，湖水倒映了天空的蔚蓝。我想湖水的美不仅包括颜色，还有它汇聚当地人民精神的自然魅力。我情不自禁的掬起一把湖水。它似一泓清泉涓涓流于我的心间，驱散了暑气，留下一丝清凉。它是海底深处的人鱼，折射出摄人心魂的视觉美。我微笑着与这自然界的精灵告别。

当地的`人民衣着简朴，待人和善。似有《边城》的古镇气息。果然是一方水土孕育一方人民。在这生机勃勃而又古朴的小镇，精神矍铄的老人或垂钓于溪边，或坐在蓊郁的树下乘凉。孩童们嬉笑打闹，一时欢声笑语，飘向远方。被物质世界的喧嚣所玷污的桃源，唯有自然与你相伴。

静夜已至，寂月皎皎。漫天的星河在空中静静航行，在草地上投下点点疏影。我躺在柔软的草地上，耳边传来草丛的虫鸣声，遥望璀璨星空，我若有所思。原来自然的魅力展现在每个细微之处。

自然让你放弃对于物质的贪欲，萌发“携飞仙以遨游，抱明月而长终”遐想。自然让你忘却忧愁与烦恼，给予你精神上的慰藉。自然让你洗涤消极的精神，唤醒最为纯真的灵魂。

庄子说：“我是一棵捍卫月亮的树”。自然之于人类而言，也是一棵树。自然是守护我们纯真灵魂的大树。我们在自然中坚定前行，茁壮成长，却始终能不忘初心，纯真不渝。

自然作文 篇2

晨曦初露，村内笼罩着一层轻轻地薄雾，犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中的荷花千娇百媚，有的亭亭玉立。有的鹤立鸡群，有的则连冒出水面的勇气都没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，四周弥漫着鸟语花香。一天的开始就有这眼前的美经拉开了序幕。

来到村后的小山，只见青山绿漫，草深花繁，一派勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中惊醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿叶中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐打闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采花粉你真我抢，玩的不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们这是它的声音，使人快乐的声音!

再向前走，一路上可闻蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉，杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声又引起了我的注意。哇!大自然真的会妙手点睛。我赶快向小林跑去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅暖石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊!大自然又为我们献上一曲了。

其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音会使我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领我到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得更开心!

自然作文 篇3

早晨，我发现自己的身边有依从靓丽的花朵和茂盛的绿草，再仔细寻找，在花朵和绿草边有许多大大小小的虫子，我跟寻它们作了一次奇异的游历。

我的目光被由小动物们所组成的一支舞蹈乐队所吸引。它们的成员有：鹅、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲虫、蟋蟀。鹅、孔雀、大象、猩猩在跳集体舞；青蛙唱高音，蛐蛐唱低音，知了唱高音，蟋蟀唱中音。舞蹈家们在舞台上偏偏起舞，乐队家们在旁边伴奏，小鸟在天空唱歌为他们伴奏。由于全市森林有一个集体项目比赛，要每个森林都准备一个节目进行比赛。他们为了得奖，有时不顾疲倦日日夜夜地练习。

看！那里怎么这么热闹，原来在进行着一年一度的动物跑步赛。兔子、狮子、豹子、袋鼠在起跑线上做着各式的准备动作。比赛开始了，运动员们激烈的奔跑着，啦啦队对自己崇拜的运动员进行呐喊助威。比赛结束了，第一名豹子，第二名狮子，第三名是兔子。我激动的叫着，仿佛自己就是得奖主。

无事可做的小动物们，围在一起玩捉迷藏的游戏。最后，获胜的是在天空上飞翔的小鸟。

我愿意牵着你的手，一起去走近美丽的大自然。

自然作文 篇4

得知点点要出书的消息，我的心里也有欢喜也有忧。喜的是一个二年级孩子能够坚持把自己一年来的生活用文字记录下来，是一件多么不容易的事情，值得庆贺。忧的是这样的庆贺会不会让孩子从此停止脚步，沉浸于耀眼的光环之下迷失自我。通过几次和点点的谈话我打消了顾虑，一个孩子一旦爱上了写作，写作就会成为他表达的需要，用文字记录生活就会成为自然的流露。

接受为点点写序的任务后，我又一次地打开孩子的博客走进“点点的梦想城”。虽然不止一次地流连其中，一遍又一遍的欣赏着孩子的博文，但这一次让我看到了一个孩子通过点点积累，离自己的梦想越来越近。一年来孩子共写博文284篇，被“校信通”推荐45篇，获得博腕儿一次，访问量高达39381次，让我这个当老师的都自愧不如啊！点点用“我手写我心”，让写作变得就像呼吸一样自然，像说话一样轻松。

“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下。”读书也如此，当有了上品阅读，写作就变得简单了。点点是个酷爱读书的“小书虫”。无论是绘本故事、科普杂志，还是经典童书，孩子总是如饥似渴地吮吸的营养，有了经典文化的浸润，孩子就会厚积而薄发，写作就自然水到渠成了。

写作本是一件快乐的事，就是让我们的孩子把平常看到的、听到的、想到的，以及亲身经历的，所想、所感、所见，高兴的、委屈的、畅想的、交往的等等，用文字记录下来。对于点点来说最快乐的事莫过于沉浸在自己的梦想城里，咀嚼自己的文字，品味自己故事，积累自己的财富，期待自己的梦想。对于点点来说最兴奋的事是一大清早跑过来告诉我自己的文章又得了几朵小红花，那篇文章又被“推荐”。对我来说最幸福的事是成为点点最新出炉佳作的特邀读者，分享点点的幸福，感受点点的快乐。虽然万里长征只迈出了第一步，但是我相信点点会坚持积跬步而致千里，因为我看到点点已经爱上了用笔尖记录生活，爱上了用笔尖表达思考，写作不再是一种负担而是一种自然地流露，是一种酣畅淋漓的绽放。