【必备】五年级想象作文六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的五年级想象作文6篇，欢迎大家分享。

五年级想象作文 篇1

小朋友，假如你们要问我想变成谁，我会毫不犹豫地告诉你们，我最想变成孙悟空。因为他上天入地，呼风唤雨，降妖除魔，无所不能……

一天早晨，我从床上迷迷糊糊地爬起来，一照镜子，哇!吓了我一大跳：镜子里的我尖嘴猴腮，一双火眼金睛，一身金黄色的猴毛，还有一条长长的尾巴——噢，我变成了孙悟空!

我马上要做三件梦寐以求的事情。我纵身一跃，飞到了大山里，去帮那些生活艰苦的孩子们，我要用点金术，把石头变成黄金送给那些孩子，再拔下几根毫毛一吹，把它们变成一座座学校，让孩子们都能上学。开始第二件事，我一个筋斗翻到一望无际的沙漠，在沙漠上撒满种子，叫雨神下一场绵绵细雨。不久，沙漠上就长满了嫩嫩的小芽。我规划出五千平方米种植水稻，等水稻成熟了再送给大山里的孩子。第三件事，我会变出许多不同口味的灵丹妙药，有香草味、水果味、巧克力味……这样在吃药的同时，也不要怕苦了。更重要的是，它可以治天下百病，让生活在病痛里的人们健康起来。

我正在为地球人做好事而沾沾自喜时，闹钟响了，我不情愿地睁开眼睛，原来是一场美梦。

不过没关系，即使我不是孙悟空，从现在起我要好好学习，将来做一个发明家，比孙悟空更厉害，用自己的双手建设祖国，让我们国家富强起来。

五年级想象作文 篇2

一天早上，当豆大的雨点在大地上鼓起小鼓，演出动听的乐曲，我正在后院撑伞观望这绝妙的乐章，同时也等待着风雨之后彩虹的瞬间光芒闪现的荣耀光团。

而正当我观察彩虹并写进了作文，我没有想到天上的争论竟由我而展。

当风雨演奏完那华美的乐章，彩虹便隆重登场了。在人们的赞扬声中，风雨不服气了：哼，你爱美就美吧，没有我你也美不到哪儿去！他虽然每次都这样想，可这 次，他终于忍不住了，跑去质问彩虹：“彩虹你为什么总爱显摆，不就颜色花点吗？”风雨先是轻轻地高傲地笑了两声，继续说：“你这种样子人类认为好看就算 了，他们还只夸你，不夸我！还把我写得邪恶、严厉，形容你都用‘绝美’、‘奇幻’用得都是些好词，把我写得一无是处！”

把彩虹这样教训了一顿，风雨的气也消了一大半，现在就想看彩虹的反应，以及那个答案。

但是他没有想到，彩虹说话依然是淡淡的、缓缓地：“如果我有不对的地方，我先道歉！”她冲风雨微微欠身，又道：“人们之所以夸我，是因为他们的眼睛只注意 了成功。我知道，我之所以五彩斑斓，是因为你风雨乐章后回味的‘余晖’，千万个极细小水滴与明媚阳光的完美结合造就了我。有一句话叫‘不经历风雨，怎能见 彩虹’也显示了你在人心中的形象。这句话说得没错，没有你风雨在前于大地千锤百炼严酷考验，就不会有我彩虹在后于苍穹绝美光芒的瞬间展现。

彩虹的回答让风雨心头一震，字字句句都如石块般沉落心头。

“那么，为何只夸你呢？”

“没有只夸我，无数的成功人士在成名后无时无刻都在感谢他们曾经的苦痛，他们在之中成长，飞翔搏击，最终以一个‘化茧成蝶’的完美结局释放了自我。没有苦难得磨练，就没有成功的光芒”。

有些富人子弟也是一样，不努力以为可以成功，然而不是。

我在人间暗叹这句“不经历风雨，怎能见彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不会忘记。

点评：

这是一篇非常优秀的习作。文章语言华美，中心明确，构思独特，不仅想象丰富，而且富有哲理，小作者深厚的笔功让人佩服，无形中也让读者领悟到“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理！

五年级想象作文 篇3

女孩双腿瘫痪，一直闷闷不乐，她坐在轮椅上，低着头，似乎在思考什么。窗户微微敞开，射进两三方斜斜的阳光，微风送来一些蒲公英种子，女孩一伸手，捏住一个种子，自言自语地说：“要是我的腿好了该多好，我可以像其它孩子一样在原野上奔跑”。女孩一松手，种子就飞走了。她慢慢打开门，艰难地移动轮椅，去追那些种子。

她被引到一片草原，成千上万的蒲公英种子在蓝天飞舞显得很壮观，它们想帮女孩走出困难，其实女孩的腿早就好了，因为她很内向，父母怕她觉得腿好了和没好一样，感到自卑，不肯告诉她， 并且康复还须一段时间。女孩为了去追种子，试图站起来。第一次刚站稳，像被谁推了一下“嘭”的一下倒在轮椅上，她没有气馁 继续尝试，终于站了起来。她终于摆脱笨重的轮椅，像一只离开鸟笼的鸟，自由自在的在草地上奔跑。她来到一片山坡，山坡上长满了蒲公英，像一片和谐的海洋。

五年级想象作文 篇4

假如我有一匹马，我会和它分享快乐，对它诉说难过的事。和它一起……

假如我有一匹马，我会给它取个十分好听的名字，叫“勇破”希望它勇敢地突破每一个困难。假如我有一匹马，我会带它去新疆巩乃斯，和它的同伴奔驰在碧绿的草原上，如果碰上夏日迅疾猛烈的暴雨，我不会抛弃它也不会离开它，要和它一起突破暴雨的重围。假如我有一匹马，我要和它一起见证我们的成长，分享快乐，诉说悲伤，记录着幸福地时刻，开心地意外。假如我有一匹马，我要和它跑遍长城，逛遍博物官，为古代人的发明而骄傲，为祖先地智慧而庆祝。假如我有一匹马，我要和它跑遍全世界，学习各种语言，认识各种生物，向各国人民表示友好，让知识的大门向我们敞开，我们一起跑进知识大门，跳进知识的海洋！

“叮零零。叮零零……”上课了，原来我只是一个人悄立遐想而已……

五年级想象作文 篇5

不知为什么，平静的心不在平静，似乎要寻找什么，却没有结果。等待只是敷衍，给自己找个理由去相信一切，去坚持一切。喜欢想象的女孩，总是渴望梦想成真，并坚守着自己的信念。

也许自己终究是那欢笑参半的女子，承认也罢，不承认也罢。总是可以在狭小的世界里里寻找到共鸣。喜欢在忧伤的歌曲里感觉那种破碎的宁静的凄美，没有结局的电影，我会任意插上想象的翅膀，让梦在天空上恣意飞翔。

我在想象中让灵动的心，不再寂寞，我的天空永远都是那么蓝，夜晚总是缀满那闪耀的`星点，充实的梦在这里美丽灿烂。

我是生长在想象里的一颗树，一颗常绿的树，一棵缀满繁华的树，在人生里摇落一地芳菲。

每当春天来时，我的心灵就发了芽，在春的风中成长扎根；每当夏天来时，我的渴望已经开花，在夏的温暖里灿烂；每当秋天来时，我的梦想已经成熟，在秋的金黄中收获；每当冬天来时，我的心情在酝酿，在冬的洁白中弥漫飘香。

在想象里我感受一种美丽，让我觉得自己是如此的自信，让我在梦里笑的开心。

我不知道自己是否拒绝长大，还是本性太单一，永远怀着一颗孩子般的稚心，但事实是我已经长大。

五年级想象作文 篇6

我是一只老鼠，我每天生活在阴暗又潮湿的地方，我在老鼠中非常受人尊敬，但人们却经常骂我们，还有的说：“老鼠过街，人人喊打。”每次我听到这句话，我心里就很难受。

我知道人们是因为我们老鼠经常到人类家偷东西，这种行为的确不对，但我们也是被逼的呀！以前，从来没有老鼠干过坏事，我们生活得非常快乐，但人们长时间长时间扔垃圾，我们的储备藏都被人们的垃圾污染了，许多老鼠吃了被污染的食物后死了，随着我们的老鼠数量的减少，一天，一个老鼠说：“人类有许多吃的东西，可以去拿一些。”，我们起初都很反对，因为我们老鼠从来不干这种偷鸡摸狗的事，但我们的老鼠数量越来越少了，只好走上了这条路，我以为人们会理解我们，但现实不是，他们经常骂我们，又一次，我的伙伴在大街上找东西吃，谁知被人发现了，他们把我的朋友往死里打，最后打死了，人们也太残忍了，我们这样做，不都是因为他们呀！

“老鼠过街，人人喊打。”使人们说出来的，可我们并不是故意这样的，希望人们能理解我们！