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【精华】中学作文汇编五篇

【精华】中学作文汇编五篇

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的中学作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】中学作文汇编五篇

中学作文 篇1

从国小升入国中,学习科目变多了,学习负担更重了。有时,学习的压力甚至会压得我踹不过起来。不过,在繁重的学习生活中,我也有自己独特的生活乐趣。

瞧,那个摇头晃脑的`小女孩是谁?哈哈,她就是我。此刻,我正手拿MP3、耳戴耳机听着摇滚乐呢!里面的人叽里呱啦不知是说还是唱。管他呢,跟着节奏摇头晃脑的,那学习的压力顷刻间就被甩到九霄云外去啦!

国中生活以学习为主,轻松之后当然少不了书啦!但是,谁说看书就一定要规规矩矩地手捧书本精研细读呢?看,我呢,一手捧书、一手拿着香瓜子或是什么爆米花之类的小食品,津津有味地边吃边看。一边看嘴里还一边含糊不清地发表一通高谈阔论。我这个人是不是很可笑呢?但是,也就是在这种另类的娱乐方法中,学习生活的繁重就被忘到脑后去了。

呼看书看累了,站起身,揉揉眼睛,拿上相机到外面去采风也不失为一种高雅情趣。但是,我却全然不管什么高雅不高雅,拿着相机就对着快门乱按一气。哈哈!那面墙上不知是谁画了一只肥头大耳的猪,快!卡擦一声,一只可爱的猪就被保存了下来。呵呵!那个阿姨走路的姿势可真有趣,一扭一扭地像只大胖鸭。我哈哈地笑了一通之后对着她的背影狂按快门于是,学习中的烦恼就在这一张张充满童趣的照片中消失的无影无踪

看,这就是我的中学生活乐趣。怎么样,不错吧?

中学作文 篇2

都说各地风俗不一样,但我总觉得像是清明这种国家法定节日,应该就是一起的吧?可是我们清明节却不是清明那天去扫墓,而是之前去。我一直不明白为什么。

在今年,我特地问了妈妈与老师,她们都说,因为我们活人过春节时,出嫁的女儿要在春节前给自己的父母送“年庚(肉、鱼、烟、酒之类)”。我们这儿的人认为清明是鬼过年的日子,子孙们也要提前送“年庚”给先人,让他们可以早早地准备年货,这就是一种风俗习惯。我听了之后还是似懂非懂。

今年的清明节前的一个星期天,爸爸妈妈却没带我去祖先的坟前祭拜,而是带我去了四明山。我以为这是去爬山,到了之后才知道,他们带我去的地方就是四明山的革命烈士陵园。只见烈士墓前,两边种着翠绿的柏树,就像是士兵一样守护着烈士们。我看着墓碑上的文字,才知道墓里安息的有在抗日战争中牺牲的无名英雄,有在解放战争中为国捐躯的四明山纵队的战士,还有新时代为救落水儿童而献身的烈士……爸爸一边看,一边为我讲着烈士们的英勇事迹:他的声音时而高吭,时而低沉;时而兴奋,时而哽咽。我深深地被这些英雄们所感动,不禁流下了眼泪。我接过妈妈手中的白菊花放在烈士墓前,然后低下头,默哀了三分钟。然后与爸爸妈妈一起清理着墓前的杂草与垃圾。虽然我从来没有做过,但是在爸爸的`指导下,一会儿就会了;虽然很累,但是比起这些用自己的鲜血与生命换来别人的幸福的英雄们,这点累,又算得上什么。

时间过得很快,到回家的时候了。在离开墓园时,我抬起头,再次瞻仰这些英雄们,默默地在心里说:“安息吧!英雄们!你们有青山相伴,你们有后人缅怀;你们将永垂不朽!我将永远记得你们。明年清明节时,我一定再为你们来上坟!”

清明节扫墓,时间并不是最关键的,关键的在于我们的心。

中学作文 篇3

老师,是您在我们被一道习题难住的时候,帮助我们找到正确的答案;老师,是您在我们面对抉择的时候,身陷迷茫的时候,指引我们找到前进的方向;老师,是您在我们遇到挫折的时候,给我们战胜的力量,使我们走向成功的道路上;老师,是您在当我们被打倒的时候,给我们勇气,使我们战胜对方。

每个人都有自己心目中的好老师。当然,我也有一个心目中的好老师——谢老师。以前,我总觉得洪老师是一位偏心的老师,但是,经历了一件事后,我觉得洪老师不仅是一个负责任的好老师,而且还是一位充满爱心的老师。

记得那堂课,老师正在讲课。刘苏扬与王斌讲话打扰到了洪老师上课,洪老师轻声提醒刘苏扬,出乎意料的是,刘苏扬竟与老师吵起来了。刘苏扬大声喊说:“你为什么不说王斌,非说我,是王斌先跟我说话的,你凭什么要怪我!”“苏扬,王斌他是不能够管好自己的,那你也不能管好自己吗!”老师生气的说道。刘苏扬小声咕喃着:“你都一直偏心王斌。”“苏扬,你是觉得我偏心王斌吗,我只是把他看作一二年级的小朋友,而你们已经长大了,我把对你们的爱多给了他一点,因为他需要鼓励,嗯呵,明白吗?”老师的眼睛看着刘苏扬,“其实我也在努力得把我对每一个人的爱都变得平等。我一直认为我不是一个好老师,但我在努力的变成每个人心目中的好老师。我每天晚上躺在床上都在想:怎么样才能把五年二班变得更好,变得更棒!我怎么样才能不那么冲动。并不是说我对谁偏心,只是他们不能管好自己,需要别人对他们多一点爱,你能明白吗?”说完,老师哭了起来。

在洪老师的讲话的.间隙,教室里是深深的寂静,讲完之后,许多同学都哭了。

过了一会,刘苏扬似乎想明白了,他向老师诚恳地说了声:“老师,对不起。”话音刚落,接着一阵雷鸣般的掌声。

这位洪老师,可能不是他人眼中最美的老师,但绝对是我内心公认的最美丽的老师!

好老师是引领我们学习知识的向导。没有老师,我们就像在大森林里失去方向的游客;没有老师,我们就无法走上光明的大道……

在这里,我由衷的对所有老师鞠一次躬,说一声:“老师,谢谢您!我永远不会忘记您!”

中学作文 篇4

教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和研究的过程.作为语文教师,反思的一个重要任务是对语文教学进行反思,开展反思性教学。

一、以学生为主把学生看作语文学习的主人,在课堂教学中以学生的学习活动为主。比如,在教学课文之前,我经常先把自己制定的教学目标展示给学生,然后让学生在读课文后根据我制定的学习目标再讨论确定自己的学习目标,作业也可自主确定。这样,就使全体学生都能真正地参与到课堂教学的全过程,还参与了目标的制定和作业的布置,从而,不同层次的学生都能找到适合自已的学习目标,可以在自学阶段有本可依,有章可循,并取得成就感。

二、师生互动

从新课程的角度来看,教师和学生都是课程的开发者和创造者,而不只是被动的执行者。因此,教师、学生都是语文课程实施过程中的主体,也只有在这个意义上,教学相长才真正成为可能。在语文课堂教学中,教师既要发挥出自身的积极性和创造性,更要让学生成为课堂教学的主动参与者,成为问题的发现者和解决者。学生通过提出疑问、自行释疑,会深入理解课文,丰富了课外知识的。由此,我就启发学生:文选内容固然重要,但也有其局限性,需要大量的课外阅读来充实、完善,健全中学语文知识结构是课内课外等综合因素建构而成的。

三、语文课堂教学要突出重点,营造亮点。突出重点就是要明确教学目标和教学任务的轻重主次,在整体感知上对课文重点进行局部的深入探究或知识的迁移,最后再归结到整体上来,深化对文章的认识。而课堂教学中的亮点应该是疑问的聚焦点,思维的交汇点,教学的创新点。学生的兴奋点如果被激活了,那么他们对课文会进行再创造的。如果每天都是轻松愉悦的上课,那么学生的灵感和情感会得到激发的。此外还会帮助学生更好地理解了文章的主旨,又挖掘出学生的创新潜能。

四、变教学思路

由教师教的思路转向学生学的思路,由文章学的思路转向阅读学的思路。教师应注意重视学生提出的意见和建议,尊重学生的`认识规律和独特体验。只有遵循学生学的思路和阅读学的思路,才能真正激发师生的积极性和创造性。

五、培养学生拥有较为完整的阅读体系是写作能力提高的关键

“向阅读要写作能力。”学生涉猎广泛的课外知识领域,需要教师的正确引导和适时关心。我参考新课标课外读物,指导学生制定阅读计划,学会自主积累,帮助他们建立写作素材库,引导他们从中汲取精华,“博众人之长于已身”。

六、重视培养学生健康的情感态度价值观。情感是教学艺术之魂,没有情感的融入,教学艺术之花就不能开放。而语文教学就是要晓之以理、动之以情,以情来沟通与学生的联系,以情来陶冶学生。在语文教学中,情感既是教学的目标,又是教学的手段。

在课改过程中,我不断地对自己提出新的要求,转变观念、转变角色、转变行为,丰富知识结构、提高综合素质,在培养学生优化发展、引领学生健康成长的过程中,也实现了自己在专业上发展和人生的成长。

中学作文 篇5

天,灰暗了。

我心中一惊:时间过得那么快!到黄昏了吗?

我看看表,时间还早啊。

我诧异地抬起头,惊讶地发现:天,确实黯淡下来了。黯淡下来,是由于那滚滚的浓烟,掩去了天空的真面目;是由于那肆无忌惮的怪物,践踏着天空的肌肤,贪婪地吞噬着纯净的蓝色。

看到这一幕,我的憎恨油然而生。我循着烟雾的浓度寻找源头。终于,在一个吞云吐雾的烟囱上,我的目光定格了。

烟囱下方,是一座化工厂。无止尽的浓烟,在这里生产。上头的浓囱马不停蹄地排放,排放着可以毁灭人类的毒气!这是在干什么?这是人类在破坏良好的生活环境,给自己制造一个地狱!这是在残害给我们提供食物、住所,对我们无限关爱的地球母亲啊!

我在椒江岩头化工区看到了换作哪位有爱心的人都不愿看到的一幕。我知道,世界各地还有成千上万的这样的工厂和成千上万“青出于蓝而胜于蓝”的工厂。

现在人人都说保护环境,具备环保意识,而且也付诸行动了,但还做得不够到位。例如,中秋佳节,人人都会去买月饼以此庆祝中秋,我家也不例外。看看巨大的外包装,心想里面的月饼一定有十个以上。我迫不及待地打开外包装,顿时愣了,六个,六个!其余的全是装饰。看着六个月饼盒也挺大的,心里琢磨着月饼也会很大吧。拆开一盒,事实又跟我开了一个玩笑。可怜啊,袖珍玲珑的月饼,还不如我的嘴巴大!月饼盒中还有很多空余,还全是装饰。

这不是浪费资源吗?这也是一种典型的破坏环境行为。精美的装饰是需要加工的,加工排放出的废物,也会对环境造成一定的污染,一定的影响。然而这种装饰,这种虚而不实的东西,不就是图个美观吗?

关于工业化污染,那是刻不容缓必须制止的,马路上川流不息的汽车,用的是地球的血液――石油,排出的废气将大大的污染环境。现在世界出现能源危机,石油在20xx年可能被采光,到了那时候,交通工具就会变成一堆破铜烂铁,毫无用武之地。还不如早在石油没有采光之前,让交通工具利用太阳能。这样既没有废气的排放,又没有能源枯竭之危机。

“金生丽水,玉出昆冈。剑号巨阙,珠称夜光。果珍李柰,菜重茄姜。海咸河淡,鳞潜羽翔。”这是经典古籍《千字文》中的名句。讲的是地球作为人类的母亲,她奉献给我们矿物中的奇珍,植物中的`异种,动物中的珍贵,都令我们惊喜;海洋中的特产,森林中的名禽,河流中的美味,都令我们垂涎。但是今天,是人类的贪婪,使许多的珍奇异宝,将面临断绝的危险,许多的稀有动物,开始濒临灭绝。作为万物灵长的人类,作为改造自然的主体,我们是否为此承担,是否为我们犯下的罪行而痛下决心,深深改过?

我想,减少污染,改善环境应该从身边的小事做起。如 月饼的包装应和月饼的体积成比例,不能反差太大。各个商场就不要用塑料袋装杂货了,改成布做的袋子,并且个鼓励顾客用布制袋子装货,既保证了环保,且美观,两全其美,不是很好吗?还有,各种能减少污染的措施都可以应用到现实生活中。俗话说:人多力量大。如果民众行动起来,污染肯定会被减少的。

当今之计,应该大力提倡方便、实用的环保方法――植树造林。绿色是生命的象征,我们的祖先是生活在树林中的。森林是我们赖以生存的家园,森林带给我们的不仅仅是空气的清新,还有防止水土的流失、调节气候等种种益处。所以,减少砍伐、植树造林是我们每一个人都应该履行的职责。

动物和我们同在一片蓝天下,生活在同一块土地上。我们的邻居――动物,它们正在哭泣,因为种类的减少;它们正在愤怒!因为人类残忍的屠杀。因此保护动物同样也是保护环境。

保护环境、减少污染,已经迫在眉睫!让我们从现在开始,行动起来!

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