【必备】战争的作文汇总7篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的战争的作文7篇，希望能够帮助到大家。

战争的作文 篇1

在一个烈日炎炎的午后，我刚刚从睡梦中醒来，发现自己热汗淋漓的。我不得不打开电风扇，可开到最大，还是很热。忽然，我想起妈妈在冰箱的底层放了一些冰激凌，我连忙跑去打开冰箱，拿出了一个草莓冰激凌，可新的问题又来了……

我发现冰激凌的包装上没有一个缺口，撕又撕不开。我拿起冰激凌左看右看，终于发现了一个“突破口”，那就是在包装的顶部有一个双层接口，我用手指使劲地戳了戳，出现了一个三角形的小孔，我再用大拇指和食指往两边用力地扯开。哈哈！

包装袋终于败在了我的手下，我兴奋地将冰激凌从里面“拖”了出来，准备美滋滋地享用它了。但冰激凌似乎不肯善罢甘休。

接下来，我和冰激凌的“大战”就拉开了帷幕！我第一口咬下去，冰激凌就像穿了盔甲似的，把我的牙齿又“打”了回来，似乎在对我说：我是不会轻易投降的！我非常气愤：一个小小的冰激凌也敢和我作对？好！我就陪你玩玩！

于是，我就朝着冰激凌发起了一阵猛攻，我张开大嘴，朝着冰激凌东咬一口，西咬一口，看他怎么办！但我的处境似乎更惨了，我每咬一口，外层的巧克力就像碎石一样砸了下来，我只得狠下心用纸巾把它们全部包了起来。但更糟的还在后头呢！

已经溶化的冰激凌就像一枚枚“导弹”一样射了下来，我原本想再一次用纸巾来抵挡住“敌人”的又一次攻击，可纸巾终究承受不住一波又一波“导弹”的“袭击”，最终被“打”垮了。顿时，“导弹”像猛虎一样朝我“扑”了过来

看着裤子上那一个又一个的“弹坑”，我又悲伤又害怕，悲伤的是，这可是妈妈给我新买的裤子啊，害怕的是，妈妈看到这等“战果”，肯定会对我说：“康康！这是我刚给你买的裤子，怎么变成这样了？”看来，我得使出我的“必杀技”了！

我从厨房拿来了一个小碗，拿起冰激凌往下一甩（危险动作，请勿模仿！）果然，就像我预想中的那样，冰激凌一下子就“瘫痪”了，我哈哈大笑：“在我的‘无敌核导弹’面前，你果然不行了吧！”这下，“战争”终于结束了！

接着，我就用小勺开始“吧叽吧叽”地品尝起我的“战利品”了！

战争的作文 篇2

曾经在网上看到过一张图片，图的左边画着一个火柴人，旁边写着“我”，右边是一条彩虹，写着“梦想”。本来这两者之间有一条平坦的路，但中间不知为何有个大坑，写有“手机”两字。

我现在就正处在深坑中，难以脱身。

自从一个月之前，我从我妈那里拿回了我的手机，就不得不开始自己与手机的战争——控制自己不要去玩手机。手机，这东西其实也只是一块玻璃、一个金属壳和许多电路装在一起罢了，但我也不知道为什么它会对我有如此大的吸引力。有时它就是安安静静地躺在我口袋里，我就会忍不住想拿出来摆弄几下，就像中了毒瘾似的。就算自己五分钟之前刚刚看过，就算知道没有任何的新消息，也还是一定要看看。

放学回到家，我坐到书桌前，拿出书包里的书准备学习，我的手机就在床头柜上充电。我写了一会儿，被一道难题困住了，思索了好久都想不出来。我靠在椅背上，脑中毫无头绪。这时我看到了一旁的手机。“休息会吧。”我想，于是走了过去拿起了手机。但我刚拿起手机又放下了：“不行不行，我要认真地把作业写完”，又回到了桌前。可那题目弄得我头昏脑胀，现在一点认真的劲儿都没有了。我再次看向了手机，手机似乎在嘲笑着我的意志力，震动了一下。我好不容易集中起来的精神又溃不成军，注意力又跑到手机那边去了，拿着手机玩了好久才放下，而我努力学习的计划也就这样泡汤了。

后来我找到了一个对付手机的好方法，就是把它放到我看不到的地方，这样我就不会因为感觉到手机而去玩了。这个方法确实比较管用，我的学习效率也有所提高。

我与手机的战争还未结束，我相信总有一天，我会打败手机，从这大坑中跳出去！不让手机成为我的障碍，而要成为我的帮手。

战争的作文 篇3

“那是我的，我的，我的!”每当我和弟弟看电视的时候，都要发生一场“战争”。

这一天，我在家里看电视，看得正起劲儿的时候，忽然传来一声敲门声，“咚咚咚——”。我打开门仔细一看，呀!是小鬼来了——弟弟。“他来了，准没什么好事!”我喃喃念到。

这不，被我猜中了。他立刻从我手中把电视遥控器给夺了过去，你可别小看他年龄小，但是劲儿可不小。

“哈哈，我才是遥控器真真正正的主人!”他得意洋洋地说道。

等到他一说完，我便抢了回来，说：“才怪，我才是遥控器真正的主人!”

“才不是呢!”弟弟反驳道。我们俩把遥控器争得死去活来。到了最后，遥控器真正的主人就是我。“哈哈哈!”我大声笑到。弟弟只好去看书了。

这真是一场永远都无法平息的“战争”啊!

战争的作文 篇4

野火烧不尽，春风吹又生。″我们迎来一场有趣的拔草活动。

上课铃声响了，袁老师走进来说：同学们，因为草坪上的营养都被杂草吸收掉了，所以学校发动同学去拔草。袁老师话未说完，我们已经高兴得一蹦三尺高。

老师带领我们走向操场，给我们安排好了位置，我们就开始动工啦！我发现草坪上的草又矮又瘦，而旁边的杂草展开全身悠闲地躺在那里，好像在说：哼，你休想抢走我的地盘。″瞧着同学们个个埋头苦干，一把把地把杂草给拔出来。我也不甘示弱地干起来。突然，我发现了一根像麦穗一样颜色的杂草，我把杂草的头发一拧，抓它的`根部轻轻往上一提，抖一抖它身上的泥土，它就离开了大地妈妈的怀抱。

正当我干得起劲的时候，我发现了一根很粗很粗的根，就去用力拔，我都已经使出了吃奶的劲也没拔出来。于是我挖呀挖，费了九牛二虎之力，最后终于把它给挖出来了。我称这叫人参。于是大声叫道大家加把劲，多挖几条人参。于是一大堆的人参都出了泥土。

最后同学们都向杂草群一扔，便回到了教室。我还没完呢，打算在最后做个冲锋。我猛地干了起来，一下子又弄了个小山包，我的心里总算满意了。这次劳动让我体会到了劳动的累和开心。

战争的作文 篇5

今天，我第一次去上写作课。我来到那里就看到了自己班上的沈唯威也在，还有别班的几个同学。我看到老师还没有来，就和同学玩了起来。

不久老师就进来了，我们马上整理一下，准备上课了。这时教室里显得鸦雀无声，连一根针掉在地上都能够听得见。我看到大家都看着老师，也就专心地看着老师了。老师说：“今天，你们带了乒乓板了吗？”大家没有回答，看来都没有带。沉默了一会儿，几个人说：“我们带来了书。”老师说：“好吧，没有乒乓板，用书本来替代也可以。谁有纸球？”沈唯威说：“我带来了纸球。”老师叫他把纸球拿出来就叫我们分成男女两队进行拍纸球比赛。

比赛开始前，老师叫我们各自商量一下出场顺序。我们男生聚在一起，一向嘻皮笑脸的陆嘉豪满脸傻笑地抢着说：“我第一个，我第一个！”我就说：“那么我第三个。”沈唯威别无选择，只好第二个出场了。

正式比赛开始了，我们没有轮到参赛的同学就坐在边上看。陆嘉豪出场就显得有点傻乎乎的，竟然发三个球全都输掉了。后来，吴佳蕾发球，他没有接住纸球。所以很快就输掉了一场比赛。虽然沈唯威赢回了一场，但是我不争气，对王瑜婷的时候输掉了一场。最后结果，我们男队输了。

第二次比赛又开始了。陆嘉豪一个乱打，很快就又输掉了一场。轮到我上场了。我发了一球，弯了，球飞出了界线。对方发球。她发的是一个高球。我拿起书本往上拍。由于看不清楚，书本没有打着球，那球却砸到了我头上，引得周围的同学全都哈哈大笑。很快，我也输掉了一场球。最后一局，沈唯威显示了本领。他一下子赢了三个球。因此，沈唯威有点骄傲了，得意洋洋起来。他一得意，就输了一球。这一次他学乖了，觉着应战，以是他又赢了一球。对方也不甘示弱，狠狠地发了一球，也赢了一球。沈唯威在对手发球过来的时候，猛地用书狠狠打那纸球。纸球迅速飞了回去，对手没有接住。对手招架不住，只好败下阵来。

唉，这一场男生和女生之间的“战争”，以我们男生失败而告终！

战争的作文 篇6

“风掀起三尺浪，见树还要踢三脚……”突然杀出一只手，迅速地抽走了我手中的《明朝那些事儿》。“哎呀！”我心中大叫不妙。如此身手敏捷，不知是哪位武林前辈？真是不看不知道，一看吓一跳，眼前乃是“武林盟主”——老妈。

只见老妈秀眉一挤，杏眼一瞪，骤然响起：“汪祺轩，你的手抄报完成了没有？还有空看小说？”“还……还没有……”虎落平阳，英雄气短，谁让咱有把柄在人手中呢！“怎么这样不自觉？还不快去做！”“得令！”眼见老妈的眼神杀气重重，“紧箍咒法”又要上演了，识时务者为俊杰，赶紧溜了，去做手抄报为妙！

我左勾线、右素描，沙沙沙，大展落花流水之宗法，手指正舞动得畅快之时，一个身影闪了进来。我头上挨了一个“爆炒栗子”，老妈的声音又响起：“整天看小说，看入迷了吧！整些什么乱七八糟的！”话音刚落，一碗可口的四果汤落在桌上。鲜红的西瓜、美味的芒果，配上海石花和芋头丸子，哇，这一碗爽口味甜、清凉降火的四果汤，看着就让人垂涎欲滴。

老妈又在上演“贿赂法”了。“唉，老妈，你这样吓人是不对的，看在美食的份上，我就不计较了。“慢着，想喝吗？作业先完成再说！”我的妈啊，你不仅上演了“贿赂法”，连“激将法”也搬出来了！招数尽失的我，只好一心做我的手抄报。

而坐在身旁的老妈也一改往日风风火火的做派，温声细语道：“儿子，你需要什么资料，老妈帮你查……”嘿嘿，又变换“温柔法”招数了？你别说，这招对我还挺管用的，我认认真真地完成了一幅充满创意的手抄报。

在我眼中，跟妈妈的“斗法”就如那一碗美味可口的四果汤，有妈妈督促的日子就是甜啊！

这只是我和妈妈无数个“斗法”的日常片段。在与妈妈的不断“斗法”中，我乐此不疲。我知道，不断更新“战术”的妈妈，充满着对我的无尽关爱。

战争的作文 篇7

如果你此时此刻跨进我们班的大门，就会感到教室里的氛围异常紧张。因为这儿即将会举行一场辩论会——“开卷是否有益”。

我们正方所有辩手全都信心十足，而反方的辩手则个个屏息凝神，仿佛在思索该如何反驳我们似的。老师一声令下，埋藏在我们每个人心底深处的话在一瞬间爆发了！

“我认为‘开卷有益’，因为高尔基曾经说过：‘书是人类进步的阶梯’……”我方的辩手首先滔滔不绝地讲述起读书的好处，给反方的同学来了个“下马威”。可立即就被反方其中一强劲的对手驳了回来：

“那有些同学要是看了一些对于我们国小生来说不健康的书籍，那我们又该怎么办呢？”反方的这位辩手据理力争。

我想，既作为正方的辩手之一，怎么能坐视不管？于是我深吸一口气，胸有成竹地举起了手。昨天晚上我通宵达旦所搜集的资料，像酵母似的在我的脑海中发挥了出来。在理由与证据充分的情况下，我们正方的全体同学都不约而同地感觉到，我们已经胜券在握，足以将反方一举击！但是，反方又岂是泛泛之辈？反方辩手总是紧紧抓住我们正方所阐述的观点的字眼不放，提出一个又一个“致命”的问题，导致了多次三秒钟冷场——因为思考，需要时间。

战争渐渐到了白热化阶段，双方争得面红耳赤。好一场唇枪舌剑的战争，好一场别开生面的战争！

老师看见形势不妙，慌忙制止了这场战火的“蔓延”，可我们每一个人的心，却仍滞留在刚才的辩论会之中，意犹未尽……