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关于友爱的作文8篇

关于友爱的作文8篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的友爱的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于友爱的作文8篇

友爱的作文 篇1

友爱是什么?友爱是一杯美酒,使人陶醉;友爱是一轮绚丽的彩虹,使人着迷;友爱是一把漂亮的花伞,为你遮风挡雨……

有一次,我在教室里看到倾盆大雨。我想:“糟糕,我今天没带伞,怎么回家呢?"叮叮叮,下课铃响了,我们班的小妍好像看到了我的心思。小妍对我说:”你怎么呢?是不是没带伞?”我说:“是啊!”小妍说:“我有伞,咱们一起撑伞吧!”我们打着伞,边走边聊天,当小妍看到我没有遮到时,马上把伞的一大部分遮到我那里,我们欢声笑语地走着。但我看到我的家门口时,我跟小妍说:“小妍,我就快到了,我直接跑过去得了,你赶快回家吧!”小妍说:“别了小丽,你还是等我把你送过去,不然你感冒就不得了。”我们看到了我的爸爸,爸爸连忙撑着伞跑过去接我。我看到小妍的衣服湿了一半。原来,小妍为了我,连自己也不顾。小妍真伟大。

友爱是饥饿的饭菜,是成功的桥梁,是清风徐徐的香气,是一件暖暖的夹袄......

友爱的作文 篇2

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

友爱的作文 篇3

“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活在黑暗中人,没有朋友的人是真正的孤儿。

朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人......

友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手;忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。

我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。

友谊之火温暖了朋友受伤的'心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个落水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人二人为从,三人是众,建设祖国的未来需要的,不正是这种众志成城吗?

友爱的作文 篇4

一天,三个孩子在树林里玩,忽然听到远处传来一阵哭声。走近一看,啊,原来是小兔掉进沟里了。三个孩子里的一个孩子明明说:“不如,我们用手把小兔拉上来!或者可以让小兔自己爬上来呀!还可以······”可是,其他两个小伙伴都说太危险了,万一把小兔弄伤怎么办?忽然小花说:“要不我们用绳子,让小兔拉着绳子爬上来呀!”这个办法好,但,去哪里找绳子?“小方说。”看,那儿有条竹叶青爷爷,我想······“小花咯咯地笑着,哦,我明白了!”明明说,接着,他们叫醒了正在沉睡地竹叶青爷爷,让竹叶青爷爷轻轻的把小兔拉上来,

“成功啦!”三个孩子一起叫着。小兔谢过他们便走了。

友爱的作文 篇5

如果说,友谊是一棵常青树,那么浇灌它的必定是来自心田的清泉;如果说,友谊是一朵常开不败的鲜花,那么照耀他的必定是从心中升起的太阳。我们不断地演绎着彼此的生命,演绎出属于我们的友谊长青史,精心呵护着萌发于心中的友情小幼苗。狂风暴雨也不怕,指引咱俩在一起……

那年的夏天,我们相遇了,彼此轰轰烈烈的青春誓言,彼此的欢声笑语,志同道合地,我们成为了最好的朋友……

可一季又一季,花开又花落,时间造就了莫多的忧伤与落寞,原本青春的我们的脸上多了几分的哀伤,几分的愁绪,风吹不散,雨打不断。可能是年少的我太痴狂,不懂世理。只是静静地用一隔膜把自己与外界的人分离出来,静静地,静静地,独自哀伤,独自欢乐。不再有了轰轰烈烈的青春誓言,不再有了,静静地看着言论的花儿,花开花落,可却时常盼望着行为的果实,愈苞愈大。

心中的烦恼,心中的落寞,谁都不懂,我也不懂。只是,慢慢地,习惯在黑夜里望着天际发呆,然后潸然泪下。是谁偷偷地打开了我的心窗?是谁静静地为我拾起了分分的感伤?又是谁在慢慢地融化心霜,改变了蒙蔽的我?是你,是你,是你。

还是明媚的午后,草坪上你跑来寻我谈话。一开始的我,惭愧于心,不知道该何去何从,该如何来面对对友情如此真心的你。你慢慢地,慢慢地引诱,引诱出我的烦恼。大气的你并不因我的无情冷漠而伤心,却是自责地说,是你的错,疏忽了你我的友谊史,隔离了你我的世界……

没有过多的言语,心哽咽着,我忽然明白身边有这么个关爱我的人,我是该知足,是该打开心扉,让生命的阳光溢满心房。

风吹去了思念的愁绪,雨模糊了期盼的视线,记忆深处,你我仍在校园黄昏里手牵手散步着……如海般的友爱,改变了我,让我重现阳光,向着风起的地方全力奔跑。

友爱的作文 篇6

在我的期盼中,终于下课了。我和我的一群小伙伴们做好课前准备后,一起到后操场玩儿了起来。

我们玩的游戏叫“栏杆猫儿”,游戏规则是s无论是当“猫儿”的人,还是“老鼠”,都只能在栏架上走动,谁违反了这个规则,谁就当“猫儿”。经过划拳,唐艺琳当猫儿。游戏开始了,我们在栏架里钻来钻去,唐艺琳怎么也抓不找我们,我们都玩得非常开心。就在这时,我站在了栏架的最高处,而且手上有很多汗,滑滑的,怎么也抓不稳栏杆。突然,我尖叫了一声,差点摔了下去。顿时,旁边的一位学生伸出手,一把抓住了我,我才稳稳地站在了栏架上。游戏停下来了,小伙伴们把我从栏杆上扶了下来。

我用感激的眼神看着刚才抓住我的那位学生,想:“平时,我跟她的交往并不深,只是见过几次面而已,他为什么要帮助我呢?”我越想越奇怪,就去问那位学生,那位学生说:“学生之间,本来就应该互相关心,互相帮助,而且我看到刚才那一幕,十分惊险,所以就毫不犹豫地伸出了手,只有这样,我们的友谊才能长久的保存下去。”听了这些话,我心里感到一片温暖,眼泪也开始在眼睛里打起了转转儿。并且,从那以后,我和她成为了很好的朋友。

友爱的作文 篇7

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们国小生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元……有的同学甚至捐了100元!(.)虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时

制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

友爱的作文 篇8

这天中午,小斌独自一人留在教室里复习,他看看时钟,已经很晚了,再不去饭堂就连饭也没得吃了。于是他收拾好东西,准备离开。就在这时候,他瞥见了地上的饭卡。他把饭卡捡起来仔细观察,但是饭卡上没有写名字,所以他也不知道这张饭卡是谁的。小斌把饭卡收好,打算带回宿舍问一下。

小斌急忙赶到饭堂打了一份饭。回到班上的餐桌,发现还有两三个同学在吃饭。于是他赶紧问:“你们有谁丢了饭卡?”一个同学想回答,却被饭噎着了。他们帮他顺了顺气,等到他吞下饭后,他急急忙忙地说:“刚才家明说丢了饭卡,急得都快哭了,你们先吃着,我赶紧给他送过去。”这个同学叫大龙,他干什么事都是最热心的。大龙拿起没吃完的饭,跑去倒了之后,立刻带着饭卡冲上九楼。大龙想:“早一点把卡带给家明,家明就能早一点开心,所以我一定要快。”大龙冲五楼的时候腿就开始打战了。他喘着气,感到很辛苦。以往他决不会在吃完饭后这样剧烈运动,他非常注重健康。但是这次他为了家明却破例了。大龙坚持着。他每上一级阶梯都感到大腿的肌肉很酸痛,但是他没有停下来。大龙终于爬上了九楼。

大龙跑到家明的寝室,一屁股坐了下来。把气理顺了才能做其他事。待得一会儿,他感觉好多了,就站起来找家明,可家明不在寝室里。寝室里只剩下了建威一人。大龙问:“家明在哪?”建威答:“回教室找饭卡去了,大家也都陪他去回去找了,我在这里休息一下,等一下也去。”大龙拿出饭卡,嘟囔着:“什么啊,搞到我这么辛苦。快把饭卡带去给他吧!”建威惊喜地说:“原来在这儿啊!我得赶快把它交给家明。他现在肯定急坏了。”

于是家明接过“接力棒”,奔向教室。他到了教室后,看见家明和同学们还在不甘心地寻找,就走进教室说:“大家先停一下。”每个人都停了下来看着建威。建威徐步走向家明,拿出饭卡,递给家明:“接力赛终于到终点了。”家明接过饭卡,舒畅地笑了。大家之间的友爱可以克服一切困难,我们要把友爱传递到世界上每一个角落。

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