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实用的点评作文八篇

实用的点评作文八篇

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的点评作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的点评作文八篇

点评作文 篇1

爱,一个简单的字,却包含了无穷无尽的情感。有爱,能使这个世界变得更美好;有爱,能融化已经冰冷的心,只要你付出关爱,就能收获许多美好的东西。

当看到小鸟随便被人类欺压时,请阻止他们,因为鸟类是人类的朋友,只有用爱去感受它们,才能懂得它们的情感;当看到小草被人类随便践踏时,请阻止他们,虽然小草只是微不足道的,但是它们让我们的祖国更美丽,即使是一颗小草,也要爱它们。

亲人的爱更是伟大,他们总是不顾自己,总是想让我们过得更好,我们伤心了,他们会哄我们,我们开心了,他们也会和我们一起开心。他们总是在我们需要时立刻出现,给我们鼓励,给我们关怀,用爱关怀着我们。让我们从失败的沼泽里爬出来,从冰冷的谷底爬上来。从走路开始,一直一直陪伴我们,告诉我们跌倒了爬起来,失败了再加油。

爱,就是这么伟大,请用你的爱,来爱你身边的人,来爱这个世界!

专家点评:

从这篇文章中,我们能感受到小作者是一个会感受爱、有爱心的孩子。文章语言优美,如“有爱,能使这个世界变得更美好;有爱,能融化已经冰冷的心,只要你付出关爱,就能收获许多美好的东西”,让我们感受到了爱的伟大。文章结构完整,主题突出,是一篇优秀的作品。

点评作文 篇2

还没到大年三十,街上传开了,大家议论纷纷:今年的春晚是什么样子的。都对春晚又一种特殊的向往。我也不例外。

终于到了那一天,全家人都围坐在电视旁,等待着新的一年的春晚的开始,终于开始了,新的主持人;新的舞台;新的节目;一切都是新新的样子。每年的春晚都是由魔术‘小品‘歌舞’相声组成的,小品总是押后的,今年不一样了,刚刚开头就来了一个小品,让我们觉得今年的春晚有了新意,让我们禁不住的往下看。

我最看好的就是今年的小品《扶不扶》,开头的一幕让我们大跌眼镜,郝建的热心与过路人的态度及语言形成了对比。体现了现在社会上的不良风气,包含了对碰瓷团伙的批评,使真正需要帮助的老人得不到帮助。

我最佩服的人是一位彩裙姑娘,在春晚的舞台上转了4个多小时,真可谓是台上一分钟,台下十年功,真让人不可思议。

我觉得春晚不光是过春节时的一种必备形式,里面的歌曲可以让我们的疲惫的身心得到放松,能带给我们快乐,也能让我们从中明白一些大道理。

祝你们新春快乐!

点评作文 篇3

近年来,大学联考作文题越来越趋向人性、情感之类的话题,注重内心探索。

同时话题更具开放性,每个人都可以从自己的角度出发作文。比如去年的作文话题“诚信”,就反映了一种社会现实,要求考生平时要“事事关心”,注意收集热点问题和相关的素材,有自我思考的能力。

以下是广东、北京、上海今年大学联考作文试题及点评。

广东

阅读下面材料,根据要求作文。有一位登山者途中遇到暴风雪,他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走,突然脚下碰到一个僵硬的东西,他扒开雪地一看,原来是一个冻僵的人。他想:是救他呢?还是继续前行?经过心灵翻江倒海的思量之后,他毅然决定救这个人。于是,他脱下手套,开始给那个冻僵的人全身探摩。经过一番努力,终于把他救醒了。于是,两人搀扶着走出雪地。也许不一定人人能够碰到这样的生死选择,但是我们在生活中所遇所见所听也会面临一些触动心灵的选择,在这种情况下,我们应该怎样选择?为什么会作这样的选择?

请以“心灵的选择”为话题自定立意、自选文体、自拟题目写一篇不少于800字的作文,不得抄袭作文,范围不要超出这个内容之外。

点评

广东是经济活跃区,在人们忙于赚钱的时候,时常会面临“义”、“利”的选择。一个“心灵的选择”似能折射出外部社会对人性和心灵的冲击。

不过,一个和心灵有关的大题目,稍微嫌重,考生缺少阅历的话,可能会没东西可写或流于空泛。

同学乙:对!没规则不成。没有校规,没有交通规则,成吗?同学丙:可有时不守规则的占了便宜,守规则的反倒吃了亏呢。

同学乙:那是另外一回事。同学丁:不过规则也不是死的,要是不适合,就得改。现在许多“游戏”规则不都修改了吗?

请以“规则”(含“规则与……”)为话题,自行立意,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。除诗歌外,文体不限。

点评

估计大部分女考生拿到考卷,都会后悔,怎么没有看一下世界杯?这对不喜欢足球的人有点不公平。相反,看过足球比赛,比较了解黑哨、假球的考生就有优势一些,至少心里不发慌。

北京是全国的政治、经济、文化中心,正逐步朝一个国际化的城市发展。置身其中的北京市民需要更多地了解和掌握政治、经济生活乃至为人处事的种种规则,迅速和国际接轨。应该说作文题反映了这种价值取向。

上海

也许你曾到过海边,也许你在荧屏、银幕上见过大海……请以“面对大海”为题,写一篇1000字左右的文章。文体不限(不要写成诗歌)。

点评

上海是一个滨海城市,以“面向大海”为题作文,是再自然不过了。在三个作文题目中,开放性也最强,但恐怕也有学生会因此觉得难以把握主题。

“也许你曾到过海边”,那不曾到过的怎么办?祝福那些看过大海的上海考生,特别是看到污染比较严重的上海考生,这样就比较贴近环保这个热门了。

点评作文 篇4

夜幕慢慢张开,犹如一张无边的网,罩在校园的上空。没有星星,没有月亮,除了晚自习课间的片刻嘈杂就是寂静。透过窗户,隐约可见雨丝在灯光的辐射中轻舞飞扬,有声无声的雨滴不紧不慢地奏响着属于自己的旋律。如果此刻正躺在卧室里,静听窗外的风雨,那该有多好啊!可是,我终究是要回家的,在这黑暗的,飘着雨丝的,我最不喜欢的夜晚。

放学了,雨似乎下得更大了,吹打在脸上,冰冷。路面早已潮湿了,可是所有的一切并不能阻挡我们回家的热情,狭窄的人行道除了学生还是学生。

前面的红灯在闪动,脚下的车轮加快点转速,绿灯一亮就可以不用在那十字路口漫长地等待了。心中打着如意算盘,车子却怎么也快不起来。绿灯,闪烁,斑马线,红灯。车子只能停在可以过去又不能过去的令人焦躁的地方了。风声,雨声,自行车铃声,汽车马达声,鸣笛声,永远是十字路口不变的旋律,面对这一切,我早已习惯了。

“这个人耳朵是不是坏了!”

刺耳的声音从后面传来,虽然声音不大,却很分明,冲进了鼓膜,又钻进了大脑,摧残着心脏,一股莫名的恼怒充斥全身。不知怎的,我感觉这话就是冲着我来的,因为我蓦然发现自己正挡着了一个轿车的右转弯,司机那张生气而变形的脸还没有缩回去呢!

“这么吵,人家小伙子肯定没有听到呢!……”又一个声音传了过来,温馨,温暖,如丝丝暖流,刚刚破碎的心在瞬间缝合。顺着声音,一位阿姨闯进我的视线,一身红色的雨衣,夹在人群中似乎并不显眼,但是那微笑的面庞,诚挚的目光,让那位司机满脸羞愧。

一定是她!

一定是这位阿姨用仁慈的心包容了我的行为!

怀着万分的感激,我不由得又回望了一眼,那鲜红的雨衣犹如荷塘中亭亭玉立的夏荷,在这样一个阴冷的暗夜,在路灯之下,显得格外分明,我似乎嗅到了淡淡的荷香,温馨,温暖!

绿灯亮了,人群涌动,我万分难舍,又不得不前进。对面汇聚的人潮也在涌动。一个老奶奶,蹬着三轮车吃力地前行。车后堆着的废品似乎有些不甘寂寞,一个塑料瓶子掉落了,一个又一个塑料瓶子跟着掉落。瓶子的掉落并没有阻止路上其它车子的前行,老奶奶匆匆忙忙下来了,在呼啸的车轮边蹲下了身子,我有了一种冲动——快去帮帮她!可是,红色的雨衣又一次闯进我的眼睛,那位阿姨已经飘到了老奶奶的身边,在一堆塑料瓶子中间蹲了下来,在老奶奶感激的目光中忙碌起来。

又一股暖流在心中盘旋,温暖了大脑,温暖了手脚,我也麻利地把剩下的几个瓶子塞进了车子。阿姨微笑着望着我,似乎是赞赏,似乎是欣慰,我的眼前再一次浮现了那亭亭玉立的夏荷,似乎又嗅到了那淡淡的荷香。

我知道,这是阿姨美好的心灵发散出来的沁人的芬芳,这芬芳温馨而持久,因为我似乎在为这股芬芳注入了鲜活的力量。

老师点评:

习作紧扣文章标题,巧妙地截取日常生活的一个片段,用充满诗意的语言描绘了充满芬芳的教养的真实含义,细节描写细腻,语言干净利落,很具基本功。

点评作文 篇5

春天,是一个万物复苏的季节,它带着蓬勃的生机来到了人间。就在这春暖花开的季节,作文班赵老师组织了春游乌兰山活动,让我们尽情投入到大自然的怀抱中,感受春天的到来。

早晨,我跟着春游的队伍,一路上说说笑笑来到了乌兰山。站在山下,放眼望去,山上是葱绿苍翠,在朝阳的照射下,景色更加迷人。走过六十多级石条垒砌成的台阶,就来到“人民英雄纪念碑”前,石碑上刻着“永垂不朽”四个大字,上面还有一位英雄的雕像。他目光深远,背着一杆长长的步枪,目不转睛地望着远方……

绕过人民英雄纪念碑,就来到了甬路上,甬路正中的杉树被园艺师修剪得各式各样,有的像粮仓,有的像寿桃,有的像雨伞,形状不一,大小各异,点缀在甬路上。

继续往前走,就来到了联峰桥,透过柏树的缝隙,可以看到一大片杏花,欣然放眼望去,杏花若白若红,在和煦的春风里,那淡淡的粉,多了一分妖娆,少了一分娇俏。那不染尘埃的白,端庄又素雅。微风吹过,有淡淡的花香袭来,一片一片的花瓣飘落下来,使人眼花缭乱,目不暇接。我们继续往西折,就来到了高耸入云的广播电视发射塔下。

站在塔下,看着都感觉瑟瑟发抖,发射塔下有个小花园,花园的墙很特别,是用榆叶梅修剪的,榆叶梅正含苞待放,枝条上一片水红,仿佛小姑娘害羞的脸。连翘花开得正艳,迎着金灿灿的阳光,本来就金黄的连翘更加灿烂,那一朵朵小花就像小喇叭,好像正在举办一场音乐会。春风吹来,它像一个仙女披着斗篷翩翩起舞,美丽极了!

继续往前走,就来到了鸟语花香亭。刚来到亭子,就听见了清脆悦耳的鸟鸣,仿佛是在唱春之赞歌,这美妙动听的歌声为充满春意的乌兰山增添了不少生趣。微风吹过,一股淡淡的清香飘来,沁人心脾,真是名副其实的“鸟语花香亭”啊!

往下走,就来到了观景台,这里是俯瞰小城春景最好的地方。极目远眺,小城春色尽收眼底,道路两旁的树木已经抽出了新的枝条,高楼大厦鳞次栉比,大凌河犹如一条明亮的丝带,飘向远方,一辆辆汽车川流不息,好一派繁荣昌盛的景象。

置身于这美丽的春景之中,煦日当头,色彩斑斓,怎不让人叹服大自然的匠心,一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。

站在乌兰山上,我看到了喀左生机盎然的春天。这是一个多么美好,多么令人回味的春天啊!

 评语:作者用“移步换景”法,写出了春游的全过程,运用多种修辞手法把乌兰山上的景物像一幅幅画似的展现在读者眼前,文情并茂,给人以美的阅读享受。丰爽作为四年级国小生,能写出这么优美的作文,真是很难得了。她在朝阳市首届“天马·时代广场杯”首届文学作品暨中国小生作文大赛中荣获国小组三等奖。

点评作文 篇6

夏令营回来后妈妈送给我一本书——《告诉世界我能行》。这本书是知心姐姐卢勤写的,里面有50个我们成长需要面对的问题。许多都是她多年来收集和整理的,真实的故事。

知心姐姐教了我们人生的第一课:太好了!改变心情就改变世界。有一次,她带30个小记者去手拉手希望国小采访,而进村第二天就下起了暴雨。小记者们有的踩到了牛粪其臭无比,有的淋得像只落汤鸡……个个狼狈不堪,但他们没有一个人说太糟了,反而说太好了,平时还碰不上呢!其中有个叫刘漫夕的漂亮女孩,她的鞋底断了,两只脚就像泡在水里一样。经过几天的磨练后,她从一个爱哭的娇娇女,最后战胜了自己的眼泪,快乐又自信。

我从她的身上仿佛看到了我的影子。记得我去夏令营的那几天也曾像她一样。客房里,蚊子围着我飞来飞去,洗澡水冰冷冷的,饭菜一点儿也不可口……看到这么差的环境,我一肚子的埋怨,满肚子都在想太糟了!太糟了!怎么办?怎么办?我不断向妈妈搬救兵,可是远水解不了近渴。有的时候甚至还会“下雨”,担心恐惧时时围绕着我。如果当时也能像他们那样换个积极乐观的`心情去面对的话,说不定能学到更多的东西,看到更美丽的景色。想想灾区的人们不也住得比我们破,生活条件还要差,那他们也坚持熬过来了。以后,凡事不要总说“太糟了”,碰到困难不要害怕,对自己说一句“太好了!新的挑战又来了”。

让我们一起来改变心情改变世界吧!

点评评语:这篇文章是作者读《告诉世界我能行》而引发的感想。文章开篇点题,中间部分抓住“改变心情就改变世界”这一观点展开,先是介绍了这本书的内容,接着结合现实进行了阐述,全文语言流畅,一气呵成,不失为一篇佳作。

点评作文 篇7

每天早上,我起床后都会喝一杯温开水,那是爸爸妈妈提前给我准备好的。日久天长,起床后喝一杯水成了我生活中不可或缺的习惯。

有一天,妈妈忽然对我说:“孩子,明天起,就由你为我们倒水了。”我因突兀而感到十分惊讶。妈妈接着说:“瞧,你和妈妈都差不多高了,不但要自立,更要懂得关爱别人。”

我似懂非懂地点点头:“好吧,您的意思我懂了。”

第二天起床,我发现杯子里还是斟满了一杯温开水。我刚下意识地要端水喝,突然想起了昨天妈妈的嘱咐,想起了自己的承诺,一种不自在的感觉立刻掠过心头,我忙对爸爸妈妈说:“从今天开始应该让我给你们倒水了,让我干吧。”爸爸妈妈先是一愣,接着舒展了眉头,会心地笑了。(国小生作文 )妈妈说:“好,我们的孩子真的长大了,懂事了。”

接下来的几天,我起得特别早,一起床就先打开饮水机,接着去洗脸刷牙。一听到爸爸妈妈有动静,我就给他们倒好开水。每次看爸爸妈妈拿起杯子喝水的时候,我都担心水会不会太烫或太凉。那时我才明白,我以往喝到的暖暖的温开水中包含了爸爸妈妈多么细微的关爱啊,那爱默默地溶在那小小的,满满的水中,那爱柔柔地、深深地溶入我的心中。啊!他们给予我的爱,是我永远无法报答的。

于是,我做到了每天、每天、每天……

一杯温水,盛满着爸爸妈妈对我的关爱:一杯温水,承载着我对爸爸妈妈的感恩……

点评作文 篇8

作文题目:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

桥面已不止一次听到桥墩的抱怨了

“出头露面,风光无限,那是站在他人肩上”“飞南走北,连接两岸,那是建立在别人的痛苦之上”桥墩没完没了,且话越来越难听

经过十几年的碾压、风霜雨雪的侵袭,桥面有的地方露出了钢筋,有多处还穿了孔桥墩也明显地感到桥面在不停地颤抖过了不久,桥面又出现了多处裂痕

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭

【写作指津】这是一道新材料作文题,题目由材料和要求两部分构成从材料的类型看,属于寓言类材料,审题时要由物及人从材料的内容看,故事涉及桥面和桥墩两个角色,二者本为一体,是合作关系,共同构成桥梁,完成桥的使命;但材料中作为合作伙伴之一的桥墩却“不止一次”抱怨桥面“出头露面,风光无限”,而桥面没有任何反驳,最终桥墩发现,在经历车辆碾压、风霜雨雪侵袭后,桥面早已伤痕累累从感情倾向上看,桥面是应赞赏的一方,桥墩是应批评的一方

经过以上分析,再联系“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文”的要求,我们可以从三个角度立意:从桥墩的角度思考,可以立意“不能只看到成功者表面的风光无限,还应注意到他们所承受的痛苦、压力和付出”“在别人得到赞誉时,不要抱怨,要做好自己的本职工作”“对于默默奉献者应多一份赞许”等;从桥面的角度思考,可以立意“生活中风光无限的背后是默默的付出”等;从二者关系的角度思考,可以立意“成功源于团队精神,团队成员分工不同,缺一不可,精诚合作是成功的保证”等总之,材料的核心是桥面和桥墩的矛盾,我们的作文立意要以解决这一矛盾为基础

【阅卷手记】这道作文题作为高三模拟考试作文题,命题形式符合全国卷Ⅰ的命题趋势,难度适中,立意较为自由,有利于考生发挥写作水平试题没有限制文体,但大部分考生选用了议论类文体,也有少部分考生选择了记叙类文体这是符合高中生的写作习惯以及表达思想的需要的从得分情况看,大多数考生的分数在40分~50分之间,其表现是能准确审题,能依据材料立意,主题基本突出,内容较为充实,表达较有特色但是也存在一些问题,需要我们引以为戒

一、审题不准,立意偏差读懂材料是审题立意的前提有些学生在审题时,不能以原材料的核心为基准,或抓住只言片语,或错误类比,或自己给故事添加情节,或改变材料的感情倾向如有的考生抛弃桥面风光的前提,只谈要默默奉献;有的考生从桥面与桥墩的关系类比,推理出父母与孩子的关系(爱与被爱);还有的考生觉得桥面风光,但也先被破坏,因此我们不要羡慕风光者……以上立意,都属于审题不准,立意偏差,得分自然比较低

二、角度不准,扣题不够有的作文内容本来是可以和主题联系起来的,但由于叙事角度偏斜或扣题意识不强,导致偏离主题如:“史铁生,这个曾经在地坛玩耍的孩子,这个曾经一次次在地坛思考活着的必要性的人……风华正茂的他因意外而双腿瘫痪,然而,祸不单行,他被诊断出患有尿毒症这对于任何人来说都无法接受,但是史铁生做到了,他把自己从死亡中拉了回来”这个事例,原本是可以的,但是因为没有扣题,所以主题不突出其实要扣题也很简单,只需分析时扣题就行了,如“史铁生是人人称赞的坚强者,是很多人喜爱的大作家,但这光环背后却是为人难以体味的艰辛”

三、开头太绕,入题太慢一些考生片面追求文采,故弄玄虚,还有一些考生不知如何开头,说些放之四海而皆准的套话,这都不是恰当的开头如有篇主题是“面对别人的风光,不要抱怨,要做好本职工作”的作文这样开头:“时间悠然滑过我们的指尖,不为谁而奔跑,亦不为谁而停留,何不以积极乐观的心态拥抱世界?消极的

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