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在书香中成长作文(通用27篇)

在书香中成长作文(通用27篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的在书香中成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

在书香中成长作文(通用27篇)

在书香中成长作文 篇1

我喜欢那充盈着墨香的书卷 。

夏日的午后,一杯清茶,一缕书香,便是我最惬意的享受。闭上眼睛,仿佛可以感受书中的奇妙世界;睁开双目,似乎能够看见书中的可爱人物。那些神秘的方块字啊,带着我飞向了另一个世界。

我喜欢读的书很多:小说、诗歌、散文、童话作品,也读时尚杂志期刊……读童话,让我在梦幻的仙境中歌唱;品诗歌,让我在文学的道路上奔跑;看时尚杂志期刊,让我在潮流的世界中欢笑……书,许了我对未来的无限期待,无限遐想。

看,《绿野仙踪》中的桃乐丝向我走来。他勇敢,坚强,善良。他和他的伙伴们一起经历各种困难险阻,终于返回家乡,与亲人团聚。满满的正能量,让我明辨是非,让我更加热爱生活。

当轻飘的柳丝吐出一个个微小的绿芽,当深山的积雪化为潺潺细流在山崖上嘀嗒。读到它,你是不是也感受到春天来了?多么形象的诗句,把一片片树林,一座座青山,一池池绿水全部送到我的眼前!

《创意美术与手工》的杂志,我几乎一期不落地订阅。每一期,他都会讲述一个不同的美术故事,他还会告诉我如何用一些简单的材料去创造与众不同的新事物。它开拓了我了思路与眼界,让我深深地体会到创新的快乐!

书是鲜花,带给我一路芬芳。我愿在氤氲书香中,悠悠成长。

在书香中成长作文 篇2

在人生岁月的长河中,陪伴我走过的是—书。读书的方式有许多,但最让我受益匪浅的一种是亲子共读。

与家人在一起的时光本就短暂而幸福,而我认为读书却是一刻值千金。不仅如此,读书更是精神上的洗礼。这两者的结合更是奇妙无比。

周末,父母与我一起共读一本书,品书中的好词好句,交流书中的问题。有时,父母还会准备一些好吃的零食,邀请我的朋友一起来边吃边读,一起领悟书中的奥秘。

我与父母一起读了各种各样的书。读《乌鸦喝水》的故事时,我被乌鸦的智慧所折服;读《卖火柴的小女孩》时,我为小女孩的悲惨境遇而感到难过;读《鲁宾逊漂流记》时,我被主人公的毅力所感动。

从前,我的写作水平并不好,每当我写完一篇作文,母亲看过总说:“作文主题虽好,可是内容却索然无味,让人难以有读下去的兴趣。”每当听到这句话时,我总是失去了写作的兴趣。不过,通过亲子共读,我积累了大量的好词好句、优美段落,每当进行写作之时,我文思泉涌,洋洋洒洒几百字从笔尖悄然落下。此外,我还在学校网站上发表了几篇文章,并获得了奖状。

总之,亲子共读不但使我们与家人有了更多的时间相处,并且让我们有了更多的时间进行互动的读书型学习;家庭里弥漫着书香的气息,而我熏陶于知识的香炉之下,在良好的学习氛围里茁壮成长。

在书香中成长作文 篇3

走进房间,关上门,从书柜里拿出一本书,翻开扉页,一股沁人的书香便钻进我的鼻子,让我知道:一天的阅读时间是美好的……

在我一两岁时,妈妈给我买了大量的图书。摸着那崭新光滑的书页,望着那呼之欲出的卡通人物,我高兴得手舞足蹈,每天缠着妈妈读附在书页上的几句话,有时,我也会让妈妈做个安安静静的听众,洗耳恭听我咿咿呀呀的讲述,即使书拿倒了也在眉飞色舞的讲着,妈妈就在一旁点头,那时,一缕淡淡的幽香便像细丝般缠绕着我幼小的心灵。

渐渐的,伴随着时间的脚步,我已经从图书里走了出来。我开始看《十万个为什么》、《伊索寓言》等,每次看完这些书后,我都会考考妈妈,然后再把答案说出来或复述一番。每天晚上,妈妈都会给我讲一篇寓言,然后我就在寓言的世界中慢慢地进入梦乡。于是,一股迷人的书香洋溢着整个房间和我的心。

现在,这些书本已经不能约束我,我走向了文学性读物。我得感谢那些故事,正是因为它们开启了我阅读的大门,我才能为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金的坚强意志所征服,为《西游记》中的师徒四人的执着而震撼,看到了《繁星。春水》中的母爱、童真和自然,看到了《爱的教育》中挚爱的力量……

书香充盈着的我的心,让我领略到了书中的宁静致远。书香啊!我要让你伴随我的成长,伴随我的一生。

在书香中成长作文 篇4

依稀记得,我捧起的第一本书是《三国演义》。

刚开始读这书时,我并没有细读。当时字都没认全的我囫囵吞枣地看了一遍。记得有一次,有人问我:“三国最厉害的武将是谁?”我脱口而出:“曹操!”其实,我当时并不喜欢曹操。说出这个答案只是因为我没有认真读而已。

那年,我七岁。

后来,我字认多了,也终于明白了什么叫“挟天子以令诸侯”。从此,我越发的讨厌曹操了:他要挟汉献帝,害死董承,还想要夺取荆州……这一切,都巩固加深了曹操在我心目中的奸臣形象。

那年,我九岁。

再后来,我对《三国演义》深入了解了一番,我发现:曹操并没有我想象中那么坏。他挟天子以令诸侯,凭的是胆识;他杀死董承,是为了排除内患;他夺取荆州,是为了更快的统一中国,实现自己的宏图大业……其实,他并没有那么坏。毕竟,“欲成大事者,至亲亦可杀”。

那年,我十一岁。

现在,再次翻开这本《三国演义》再次细读时,我却又十分佩服曹操了。他可以说是一个“外刚内柔”的人:他的军队在外杀人如麻,但他却十分善待自己的士兵与百姓;他虽生性多疑,却也满腹韬略;他甚至割发代首只为赔偿百姓的损失。我对这个人物的态度发生了天翻地覆的变化。

今年,我十三岁。

还记得《三国演义》的卷首语是:“天下分久必合,合久必分。”的确,书也要“翻”久必合,合久必“翻”。因为你的成长,能让你在书中得到不同的体会。

——我在书香中成长。

在书香中成长作文 篇5

每个人都有自己的爱好,而我的爱好就是看书。俗话说的好啊:“书犹药也,善读之可医愚”。让我们爱上书本,让那个它成为我们身边的以为好朋友吧!

记得有一次,是个星期天。上午我就把作业给做完了。我便偷偷地跑进书房,在里面找了一本我喜欢看的书,便静静地躲在一个角落里,认真地看了起来。这时,周围没有了小鸟的叫声,也没有吵闹声,周围是这样的宁静呀!“只要功夫深,铁杵磨成针”整整的二个小时,我把一本书已经看完了,我看了看手表,已经十一点了,我认为时间还早,又开始看起书来,妈妈突然叫了起来:“苏雨,吃饭了。”我被妈妈的一声大喊给逼到了楼下。妈妈展示着她的成果,我却连看都没看一眼,我虽埋头苦吃,但我的心却依然沉浸在书中。

正是这种对书的痴迷,我坚持了下来,我连在图书馆中也是这样的。

有一次,图书馆开放,我便兴致勃勃地抱紧了图书馆,伴着那阵阵书香,我感觉自己在成长,我迫不及待找到了我喜欢看的书,我静静地站在哪里,安静地看起书来,有的令我搞笑,但也有的令我感动。直到上课的时间,我才依依不舍地离开图书馆。

伴着书香,伴着那一本本图书,我喜欢看书。“书籍是人类进步的阶梯”这句话说的果然没错,让我们爱上图书,闻着那一本本书香,让我们一起在书香中成长吧!

在书香中成长作文 篇6

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览群书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终生受益。

读书有许多好处。读书可以提高写作水平,增加优美的句子和好的词语。读书还可以增加课外知识,我们就不会骆驼说马肿——少见多怪喽!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,真是一座黄金屋,书籍是我最忠实最永久的朋友。

在我上学期间,阅读了大量的书籍:《十万个为什么》、《一千零一夜》、《爱的教育》、《绿野仙踪》、《鲁滨逊漂流记》等等。这不仅让我了解当时的社会背景,而且体会到了当时大众人民的心声,在这个世界的阳光、丑陋、阴影……我现在正在阅读一本叫《流浪鼠瑞恩》的书,书中讲述了三只流浪鼠团结合作克服重重困难。让我知道了团结的力量,是多么强大啊!

读书虽然有趣,但一定要合理安排时间,注意坐姿:看书时间不要太长,看一会就要让眼睛休息一下;不要再昏暗的地方看书,也不要在阳光刺眼的地方看书;不要躺在床上看书。看书时背要挺直,胸离桌子两个拳头那么远,头离书本要有一尺,左手按书,右手翻书。

但愿书天下最永久,生生世世永远陪伴我。

在书香中成长作文 篇7

书是我的朋友,我在他的陪伴下快乐地成长。从书中我学到了知识,学会了做人,更得到了快乐。

听妈妈说我很小的时候就特别喜欢“看”书,当然说得更准确一点是听妈妈读书。后来,我大点了,也认识了几个简单的字,但每次都装得好像全部字都认识似的,没事就捧着书稀里糊涂地乱翻。

随着我年龄的增长,我认识的字也越来越多,于是我对书的痴迷也越来越深。没事就捧着书如饥似渴地读啊读,有时候连吃饭都顾不上吃,为此我挨了妈妈不少的批评呢。记得有一次,我在书房看书,在厨房的妈妈做好了饭叫我,叫了好几遍我都没反映,妈妈只好到书房叫我,我跟着妈妈来到饭桌前,此时“跟着”我的还有我的好朋友——书。我一边看书一边吃饭,妈妈见了不高兴了,她说:“你喜欢看书是件好事,妈妈也很高兴。做事要一心一意,这可是书上教的呀,你现在边吃饭边看书,可不是一心一意呀。还是吃完饭再看书吧!”

现在虽然我对书的痴迷没变,但不一样的是以前我只喜欢看故事书和校园小说,对名著怎么也提不起兴趣。为了培养我对名著的兴趣,妈妈可没下功夫,刚开始时是她读名著我听,见我好奇了就让我自己看。而且她经常在空闲时和我一起看名著,慢慢地我书橱里的名著也越来越多了,如《窗边的小豆豆》、《小王子》《城南旧事》《昆虫记》等都已成为了我的好朋友。

书是我打开知识宝库的金钥匙,也是指引我走向成功的引路灯,在书香中我正慢慢成长……

在书香中成长作文 篇8

我觉得,从小到现在,我都是在书香中成长,被书香所陶冶。

幼儿园时,每晚睡觉前,我会让妈妈翻书给我讲童话故事或神话故事,我在这些故事里安然入睡,这应该是我第一次接触书香了吧。国小的时候我很喜欢看书,有时课间或者体育课的时候,我会拿起语文书或者其他书籍读起来。大概是国小四五年级的时候,我疯狂迷恋《冒险小虎队》这系列的侦探小说,它的情节曲折、场景既神秘又冒险,十分吸引我,不仅我,在那时,班里也掀起了一阵阅读“小虎队”的狂潮,很多人都在传阅与讨论这书里的情节。

到了国中,学业的压力,压榨了我比较多的阅读时间,我没有很多课余时间去阅读课外书,也就平时看看语文书,看看名著什么的。最近暑假到了,我又可以尽情沉浸在书香中了。每天早上8点我就出发到图书馆里看书,有时去图书馆里写作业,图书馆里的书浩如烟海,让我惊呆了,我看了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆索亚历险记》、《保姆日记》等名著,有时候我竟然看得入神,忘了去吃饭。我觉得,能沉浸在书香世界中,真是幸福,我愿天天过着这样的生活,有看不完的书等着我,我享受这样的时刻。

我在书香中获取知识,我在书香中遇见黄金屋与颜如玉,我在书香中成长,我愿意,一直沉浸在书香世界之中!

在书香中成长作文 篇9

每当我读书时,都会闻到一种奇特的味儿,那就是书香。它是成万朵花儿,成吨的香水也替代不了的一种香味儿,我就在这种香味中慢慢地成长。

小时候,我经常读一些童话故事,在童话世界中,我开始渐渐学会阅读,学会理解文章,想象人物在故事前、后的不同命运,思维在阅读中变得越来越活跃。长大一些后,我开始阅读简单的小说,如:《小布头奇遇记》、《汤姆叔叔的小屋》……我沉浸在书里。同时,我也尝到了读书的甜头,其他同学不会用的比喻、拟人、夸张……在我看来易如反掌,我的作文内容充实,经常受到老师的表扬。读书有这么多的好处,我又何乐而不为呢?

现在,我的书架上已经摆满了书。在读书中,我跟圣贤为友;在读书中,我与经典同行。在书海里,我可以随意跨越年代,跨越地方。读书已经成为我生活中必不可少的一部分。我的生命因读书而精彩,我的生活因读书而充实。

书香中,我轻松快乐;书香中,我探索世界;书香中,我渐渐成长。我爱读书,我在书香中成长。

在书香中成长作文 篇10

我家的书房里有四个书柜,书柜的每一层都放满了书,有《三毛流浪记》、《三字经》、《查理和巧克力工厂》、《窗边的小豆豆》……这些书都是买来的,有的是妈妈网购来的,有的是我从书店里挑选来。书散发着缕缕墨香,我非常喜欢闻这淡淡的香味。

妈妈告诉我,我还在她肚子里时,她就常常要念儿歌给我听;四、五岁时,她就读《论语》给我听了。她说那时我听着听着,不知不觉就会背诵前两篇了。我现在三年级了,妈妈说的这些,我好像都没什么印象。但现在翻开《论语》,我觉得很亲切,对第一篇中的句子,如“学而时习之,不亦说乎……”倒的确很熟悉。

我比较清楚地记得的是,一年级我学会认字后,妈妈就让我读背《弟子规》、《日有所诵》;二年级时,让我读背《唐诗三百首》《大学》;今年暑假开始,妈妈每天都教我朗读《周易》、《中庸》、《诗经》、《道德经》这些古文,但没有刻意要求我背下来。不过因为每天读,我对这些书中读过的内容已经很熟悉,有些甚至也会背了。

现在,我还养成了每天看书的习惯,已经看完了《洋葱头历险记》、《月光下的肚肚狼》、《不一样的卡梅拉》等十几本书。最让我喜欢入迷的书是关于科学探索类的,因为书中有关于宇宙、太空、外星人等充满神奇与奥秘的知识,他们像一块大磁铁深深地吸引了我。

通过读诵古诗文,我觉得记性越来越好了,背语文书中的课文背得很快了。通过阅读课外书,我的知识越来越丰富了。我在书香里渐渐长大……

在书香中成长作文 篇11

书是智慧的源泉,书是人们的精神食粮,书是我的第二位老师。是书带我领略了世界的风光,是书带给我智慧,让我在知识的海洋里遨游……

成长手册翻到五岁那年,那时我常常在月光下依偎在妈妈怀里,听妈妈讲故事。我最喜欢的书是《格林童话》,那里面故事人物的悲欢离合都使我牵肠挂肚。有时我同小红帽一起采鲜花,有时跟灰姑娘分享趣事,有时我又和小人鱼一起哭……每读一个故事,我就好像多交了一个朋友似的。

慢慢地,我长大了,我不再满足于只听童话故事了。自一年级来,我便拿起一本《西游记》,自己一知半解地读起来。我很多字都不会读,比如把孙悟空念成“小吾工”,把沙和尚看成“少禾尚”,直到妈妈指出我才会读。

有一次,我放学回家就奔到书桌前,急匆匆地做完作业,便从书桌上抽出《西游记》读了起来。我刚读到三打白骨精时,就听妈妈叫道:“吃饭了!”我明听到了却没有答应。“吃饭了!”妈妈又叫了一次,我还是没答应。“宝,吃饭了!快点出来!”第三遍了,我迷迷糊糊地答应了一声,可屁股好像粘在椅子上似的,一动不动。妈妈生气了,快步走了进来,夺过了我的爱书,轰我去吃饭。我坐到餐桌上,看似在吃饭,其实心早就飞到师徒四人身边了。我把饭全包在嘴里,又捧起书津津有味地看了起来。妈妈摇了摇头,嘀咕着:“这孩子一看书,就像被夺了魂似的,真是弄不懂她。”

书像一扇扇大门,门后是一个个多彩的世界。如果没有书,我们的生活该多无趣啊!正如莎士比亚说的“书籍是全世界的营养品”,我在书香里慢慢长大,我爱读书。

在书香中成长作文 篇12

从我家进门后,走过玄关就能看到的是客厅,客厅的旁边是阳台,阳台的一面连接着一个于我而言最特别的地方,哪个地方就是我家的书房。

我家的书房虽然不大,但是里面藏着很多的书。从小我就将家里的这个书房当做了我最喜欢的地方,小时候,我是在书房里找儿童读物,有各种看图故事,童话故事,我让自己在这些故事中畅游。

随着我的成长,我在我家书房里找的书籍也就变了,但是,不管我需要什么样的书籍,我都能在我家书房里找到。我可以算的上在书香中成长,我喜欢阅读各种各样的书籍,这些书籍里所携带的芳香,只有真正热爱读书的人才能闻到。

我相信任何在书香里成长的人,他们的心里都带着一种静。这种静是由内从外散发而出的,与这种在书香中成长的人待在一起,你也能感受到这一种沉静。尤其是当他们沉浸在书里的世界时,这时的他们仿佛将自己与外界隔断,心无旁骛的专注在自己的世界里。

我爱读书,我一家人也都爱读书,这也是为什么我总能在我家书房里找到各种各类的书籍,这些书籍大都也是我家人读完了的。能够在书香里成长的我也很感激我的家人,是他们给了我安静阅读的环境。

我家的书房靠着阳台,阳台上,家里人种了许许多多的植物,有绿草,有鲜花,我家的阳台俨然就是一个小花园。而每当我走去书房,亦或走出书房的时候,我都能瞧见这些自然界的守护者。这让我放松的同时,也让我对这个世界充满着美好的向往。

书让我的精神世界变得充实,在书香中成长,足够让我们带着一身书香之气走向生活。

在书香中成长作文 篇13

有这样一种快乐,平凡且朴实,如清晨的薄雾一般飘然纯洁,让人如痴如醉,那便是读书。

翻开书卷,轻叩知识的'大门,淡淡书香在身边萦绕,你仿佛一人立于山峦顶峰,望那皎洁明月的月光似水,俯瞰清晨第一缕光芒将晨雾染红,低吟诗篇,耳畔隐约回荡着玉笛动人婉转的清脆的声音。这一种安谧的境界,让人无比的舒适。

你或许并没有来过小桥流水的江南,但雨打芭蕉的意境与细雨蒙蒙却萦绕在心头,你或许没有来过一望无际的大漠,但悠悠驼铃声与壮观的落日却伴随着人生的旅途。或许人生真的太过短暂,但是五千年的文学精髓却是你我心灵的休憩的驿站。凝神细听吧,远山近水皆有浅吟低唱,仰俯啸歌吧,泼墨挥毫自是不朽的华章!

漫步于唐诗宋词与元曲的殿堂,与李太白一起邀明月相饮;和白居易同赴江南,合眸聆听梨园的管弦声声;随杜甫攀登泰山,挽流云于臂间,插山花于发间,踏山石于足下,观赏那山间飘逸灵秀的风景;与苏轼一同赏中秋之夜苍穹上的婵娟;与秦少游欣赏那无边细雨悠悠,叹息那氤氲在清凉空气中的丝丝愁绪;与马致远一起骑着枣红色瘦马,观那小桥流水人家,体会祥和的意境。

翱翔于现代文学的天空,和海伦·凯勒促膝交谈,在挫折中学会坚强;与曹文轩先生到乡下踏青,聆听乡村的呼吸,在天真的乡下孩子的故事中感动着,欢笑着;随着沈石溪走进自然,与动物做朋友,倾听它们的喜怒哀乐,探知它们的内心世界,与杨红樱阿姨快乐的交谈,手牵着手步入儿童如绚烂山花般的内心世界。

在书香中成长,与书做伴侣,走进书的世界,你会发现很多令人惊奇的宝藏

在书香中成长作文 篇14

书是人类最默默无闻的老师,书是人类知心的朋友,书是人类文明进步的阶梯,而对我来说更是我的良师益友.

书从来就是一种神奇的工具,它不但可以让你明智,让你心旷神怡,还能让你修身养性。我就是喜爱读书带来的感觉,有时象一缕春风,有时又恰似一阵让人不禁抖数的几滴秋雨,让我喜让我忧。而这不正是真实生活体验吗?欢乐与忧愁同在,成功与失败同行,多彩的世界,我与书一起同行。

十多年的陪伴,从呀呀学语到读书成百成千,从《丑小鸭》到“四大名著”……好像一开始,我就与书被一条绳子紧紧的捆在了一起,但我愿意。自从我开始认字时母亲便抱着我,让我坐在她的脚上,捧着童话故事书,有模有样地讲给大人听,而我在不知不觉中也被书中的文字所吸引,如饥似渴地,孜孜不倦汲取书中的营养养。

大多数认为,读书是一件寂寞的事,但我相信一个耐得住寂寞的人才有机会品尝到别人寻不来的乐趣。夏日的午后,任凭蝉儿在枝头叫着,一个人手捧一本含有油墨香的书,心与神都在与书中的小伙伴一起遨游宇宙、一起畅游海底、一起在阳光下奔跑,在林阴下慢步。书给我带来的知识和心灵的愉悦,是其他任何影视所不能取代的。在繁忙的学习生活中,挤一点时间,享受着书带给我的乐趣。在空暇时间手捧着一本书为里面的情节时而开怀大笑,时而热泪沾襟。谁说读书人寂寞呢?

读书不但能使我们增长知识,也能丰富人的感情。多读书,读好书,是一个文明人增长知识,提高修养,丰富情感的极为重要的途径。我们不能只在门外无聊的徘徊,我们要极力的打开文学的大门。

我的世界里少不了书,书伴我一起成长。

在书香中成长作文 篇15

在灯光下,爸爸在看杂志,妈妈在看关于银行的书,我在看小说。

当我回到家,先要写完作业。写完作业后,我总要看一会儿课外书,如果没有看书,我的心里总是不舒服。当我从书柜里拿出书籍时,我就会想起以前自己为什么喜欢上看书。

记得我一年级的时候,因为那个时候没有认识太多汉字,所以妈妈必须在睡觉前念故事给我听。原来不喜欢看书的妈妈为了我以后喜欢读书,再提高语文成绩,就陪伴着我一起看课外书。过了几个月,我就可以看那些儿童版的四大名著了。当我正在津津有味地看书时,妈妈就一起陪着我看书。虽然四大名著看完了,但是我就看了很多遍,而且每次看完都有不同的感想。在三年级时,妈妈说:“不如我给你买一点儿书吧。”我兴奋地说:“好啊!”妈妈在网上买了许许多多的书籍给我看,也给她自己买了许多书本。接下来,我就像一只饿狼一样每天看一本书的三分之一,差不多三天就可以看完一本书了。爸爸心想:我也要看书!之后,爸爸每天都看我和妈妈在看书,他也情不自禁地在网上买了几本书跟我们一起看。到了四年级的时候,我已经可以看原著了,之后,我的写作能力提高了,语文成绩也提高。到我五年级时,我已经可以写到六百字的作文了,但是也有爸爸妈妈的指导和鼓励,所以我也坚持写作文。我的语文成绩已经达到了九十五分以上。在每天晚上,我们一家人都沉浸在书香之中去了。

在这段成长中取得的进步,不仅因为有我自己的努力,还有爸爸妈妈带领着我看书的功劳。看书让我的成绩提高了,也让我熟悉了许许多多的文化知识。

在我的家里处处都充满书香,爸爸妈妈和我每天坚持看书。我感到十分充实、幸福。

在书香中成长作文 篇16

从小,我就生活在一个充满书香的家庭中。因此,对书也产生了浓厚的兴趣,小时候,依偎在父母肩头听他们讲各种各样的故事时,我经常在有趣处忘乎所以的手舞足蹈,听那些美妙故事就成了幼年的我最大的爱好。我沉迷于各种各样令人陶醉的故事中,“再讲一个,就一个啦!”似乎成了我的口头禅。

慢慢的,我接过父母手中的书,翻开了那始终吸引着我的书页,自己阅读,慢慢探索梦幻的书之王国中无穷无尽的奥秘,细细品味着书的美妙。一本本吸引我目光垂青的书,使我忘记了时间,就算爷爷已经因为怎么也叫不动我而使用180分贝的“河东狮吼功”骂街了,我也总是无动于衷,摆出了一副就算天塌下来也与我无关的架势,迫使快要崩溃的爷爷一个箭步冲入我房间,我才恋恋不舍的放下手中的书。

但是贪心的我对现已读的书目数量还是感到不大满意,就又从爷爷那高大的书架上开辟出了一片新的属于我的天地。我迷恋着书,它似乎成了我不必布置就能完成的家庭作业,书房里的书架下总会有那么一根小板凳,供我垫脚,阅读;书店里也总会有我的身影;就连我得书桌上也被书挤得没有丝毫缝隙了。我再次扬起了智慧的风帆畅游书的海洋,挥动翅膀翱翔在那阅读的空。一会儿和爱丽丝一起领略仙境的奇妙;一会儿和鲁宾逊一起种大麦;一会儿和长袜子皮皮一起探索那未知的童年;一会儿和林肯号上的成员见识了那凶猛的海底大怪兽。我探索未知,寻找梦幻,就像一条小书虫一样迫不及待的想要把所有书里的知识都吸进我的脑海里。

幽幽的书香伴随着童年的我慢慢地成长,使我的童年更加丰富多彩!

在书香中成长作文 篇17

苦涩与困难是成长中把你绊倒的石头,而幸福和成功就是把你扶起来的那双手。别人在骄傲中度过,我在虚心中维持成功。他人在跌倒的时候越战越勇,我却在跌倒时享受书香四溢。

书,那古典中的王者,无声的老师。它会使你陶醉,它也会赠与你一把成功的钥匙,他还会一步步把你带入知识的殿堂。高尔基说过:书是人类进步的阶梯,是啊!没有书的陪伴,我们怎么能有今天这样丰富的知识、优异的成绩。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”《哈弗家训》告诉我们不仅仅是知识,还有做人的道理,学习的窍门。《创想号》使我们明白了科学的力量;《冰心散文》让我们感到诗情画意,使我们陶冶情操;《我们班的小童星》让我们感受国小的美好时光;《童话大王》给我们的童年增加五彩缤纷的色彩

书,像一块巧克力,在苦涩中找到甘甜,在抒情中找到韵味。撕开巧克力包装的那一瞬间,使我陶醉在书香四溢中,循味而去,是什么发出那迷人的香味?噢!是《意林》发出那金光闪闪的辉煌!

曹文轩说过:“人因阅读而高贵。”意林也在不断地蜕变,由一颗未成熟而青涩的果子到一颗甘甜可口又令人感到沁人而又甜蜜的果子。在《意林》这片枝繁叶茂的树林中,一个个奇思妙想像一朵花在这片被绿色包围的丛林中渐渐发芽、生根、开花、吐蕊。我总是天真地认为这是一本充满仙气的书,翻开书来总使我飘飘欲仙,时光流水似的陪伴在我心中,随我成长。

有一颗种子在我心中潜滋暗长,噢!那颗种子原来有一个动听悦耳的名字————书香四溢。

在书香中成长作文 篇18

人生是一场旅途,书更像是我们的伙伴。在我们最困难时,给我们以鼓励、帮助;在我们最迷惑时,给我们以启发。书像我们旅行箱里的一种种食物,给我们充饥,让我们尝尽人间一种种的酸甜苦辣。书还像是一道道险关,锻炼我们的意志,对我们的身心健康有很大的帮助……

我就是一个从小在书的陪伴下成长的孩子。阅读课外书,可以让我们丰富阅历。读《圆明园往事》这本书,我知道了人们抒发的感情,创造的哲理。读了《同桌冤家》这本书,我体会了校园文化风趣。看见了许多奇思妙想的怪问题,让自己对祖国的未来有所猜想。读了《创新故事大王》这本书,我知道了地球上许多事物的来历,如温度计、火光、秒表等,认识了很多成语,如空穴来风、鱼米之乡等。

通过读书,我也改正了很多缺点,如眼睛离书本很近,坐姿不好看(坐没坐相,站没站相),字写的一个大,一个小,喜欢网络等。通过读书,我不但可以自己克服缺点,战胜困难,还可以变得很聪明。通过读书,看课外书,我的成绩直线上升,在班上一直很稳定,所以我被提拔为语文课代表,兼学习委员。许多同学有不会的难题都来问我,有不理解的字词都来问我,我感到很自豪。

我的书柜里的书多得不计其数,都可以开图书馆了。什么《淘气包马小跳》《伊索寓言》《钢铁是怎样炼成的》这类书,我都有。我的邻居们常常来我家向我借书,我自己也不敢怠慢这些书。一有空闲,我就去看看课外书,去了解书中的精髓,去走向书本给我描写的图画。

书是我的朋友,是我的食物,是我的“闯关关卡”。我是个从小就看课外书的孩子,我是在书香中长大的。我在书香中成长。

在书香中成长作文 篇19

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的这一句话一点儿也不错。

曾经,那年幼无知的我,一页页翻着看不懂的童话书,只天真地,傻傻地对着精美的插图痴笑。长大了一点,渐渐地明白了故事中的小道理,于是,《安徒生童话》《伊索寓言》等陪伴着我,走过了那个恬静,悠闲,充满了暖阳味道的童年。

文学家说:“书是人类的营养品。”渐渐地,我开始品读唐诗宋词,明白李白的:“举头望明月,低头思故乡。”的乡思情;了解“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的美景,体会“感时花溅泪。恨别鸟惊心。”的哀情。

在唐诗宋词的墨香中,我从懵懂的童年走进了青涩的国中。

探索者说:“书是通向彼岸的船。”我开始走向那只船。《毕淑敏散文集》,余秋雨的《文化苦旅》,龙应台的《目送》……我一本有一本的看着,只为一掠过岸的风景。

我爱上阅读,书相伴我成长。

对我而言,此时,“书是饥饿时的美餐。”我又不停的在阅读,如同在享受美食一般的阅读者。“四书五经”这一顿实在是难以下咽,没关系,美食需要慢慢享受。

书,就像通往天堂的道路;

书,就像打开成功大门的钥匙;

书,就像沙漠中的一泓泉水;

书,就像迷航中的灯塔;

书,不仅是阶梯,不仅是营养品,航船,还是我们的人生中无言的导师,帮助我们了解自己的益友!

我在痛苦中,阅读可以帮我减轻疼痛;当我迷茫时,阅读使我振作,从跌倒中爬起来!

读书,使我感悟;读书,使我明理;读书,使我睿智;读书使我成长!

书香伴我成长,阅读助我成功。愿阅读也能给你带来更多惊喜!

在书香中成长作文 篇20

一本好书,就像一只看似普通的贝壳,外表虽不起眼,却能磨砺出珍珠来;一本好书,就像一匹千里马,只有伯乐才能发现它的潜质;一本好书,就像一段优美动听的音乐,让我们在欣赏的同时陶冶情操。

我跟书的渊源要从我读幼儿园时说起。那时我认识的字不多,却特别喜欢听故事,每天放学后、睡觉前都缠着爸爸妈妈讲故事给我听。《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜益智童话》……我总是百听不厌。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”久而久之,我对这些故事也就耳熟能详了,常常把它们讲给邻居的小伙伴听。当小伙伴向我投来羡慕、佩服的目光时,我的心里总会涌起一份小小的骄傲和自豪。但我却并不满足于此,总想着长大后多识点字,去看更多的书。

渐渐地,我长大了,识的字多了,接触的书也多了。《窗边的小豆豆》、《白栅栏》、《小海蒂》、《绿山墙的安妮》……这些书让我陷入书海中“无法自拔”。这个暑假,在老师的推荐下,我开始阅读起沈石溪的作品,并被它们深深吸引住了。沈石溪是动物小说大王,在他的笔下,那一种种我本以为难以接近的动物,却使我感觉到动物界也有感情。不管是忠心的狗,还是凶狠的狼;不管是笨重的大象,还是憨厚的狗熊,都透露出浓浓的感情色彩。他们中或是恩情,或是友情,或是亲情……但都有一个共同点——它们的感情都是无私的、宽容的。或许,这便是我对这些书爱不释手的原因。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,在书中,我们可以学会知识,学会生活,学会善待他人、善待社会,这样,才能不断进步。“书中自有黄金屋。”翻翻你身边的书,或许那书中,正有一扇知识的大门在等你开启!

在书香中成长作文 篇21

我在书中长大

在我很小的时候,爸爸就教我认字、读书。从小到大,书一直伴随我成长,给了我丰富的知识,从中受到了许多启迪,并且带给了我无穷的欢乐。

我最早读的小说是《西游记》,尽管当时有很多的字不认识,很多的情节不明白,但那变幻莫测的神话世界深深地吸引了我。

使我最受感动的书是《钢铁是怎样炼成的》,每当我遇到困难、受到挫折时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼一块真正的钢铁!保尔一生坎坷,在双目失明的情况下,他还坚持写书,以顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言:“人的生命是最宝贵的,当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……。”

使我最受教益的书《中外杰出人物故事》,书中讲到了美国大发明家爱迪生发明电灯的故事。爱迪生发明的白炽灯,照亮了千家万户,而研究的艰辛是难以想象的;为了选择灯丝的材料,他先后尝试了1600多种,一次又一次的实验,一次又一次的失败,可他从不气馁,而是更加努力的做……,这种锲而不舍的精神,正是我们要学习的榜样。

我最喜爱的一本书是《爱的教育》,书中有很多感人的故事。例如“高尚的行为”中,老师赞扬了帮助残疾小朋友的卡隆,人类不应该侮辱别人,不应使人难堪,克洛西虽然是个残疾儿童,但他也是一个人,大家应该尊重他、帮助他。只有这样,世界才会有和平,人类才会有幸福的生活。

我的小书架上的书一天天在增多。书传授给了我许多人生的哲理,成了我不可缺少的精神食粮。我相信,书不仅仅是现在陪我长大,还将永远伴随着我,使我受益终身。

在书香中成长作文 篇22

高尔基曾经说过:“书籍是人类的阶梯。”是的,书籍是人类的文明,是人类的灵魂。在书海中遨游,可以学到无限的知识。

书是钥匙,带你打开知识的大门;书是一对翅膀,带你自由飞翔在知识的天空;书是一顿饭菜,解救知识的饥荒。

还记得第一次接触书籍时是四岁,那时还不太会认字,一些童话故事都是妈妈读给我听的,有《三只小猪》。《丑小鸭》。《白雪公主》等一些饶有趣味的故事,引得我浮想联翩,小小的我从此恋上了童话故事,让我的生活也充满了童话的幻想。

后来,到了七岁我学会了拼音,妈妈便不给我读了,买了带注音的书让我自己看,我却不愿意自己看,硬是拉着妈妈读给我听,但妈妈说出了一个很诱人的条件:“你要是自己读,妈妈就每天奖励你一根棒棒糖。”于是,我经不住诱惑,开始自己读书。起初,我很是不情愿的,但是为了棒棒糖,我喊是坚持每天自己读书,到后来,我便慢慢的喜欢上了这种自己读书的感觉,当我一个字一个字地拼出来,并理解后,心里就会悠然产生一种巨大的成就感,我很享受这种成就感,就算妈妈后来不给我棒棒糖了,我也照样每天都抽时间读书,而且喜欢上了读书。读书,让我沉浸在浓浓的书香中,无法自拔。因为我体会到了读书的重要性,体会到了读书是一种快乐的享受。

到了现在,我依旧在每晚写完作业后读书,而读得书也从童话变成了文化名著。不用父母逼我读,因为读书就像吃饭睡觉一样,已经成为了我生命中不可缺少的一部份了。

书,用自己特有的芳香和韵味,伴随着我慢慢地成长,在成长中让我勇敢地面对困难,克服困难,不断进步。在成长中让我获得知识,开拓视野,陶冶情操。多读书,读书好,读好书,让书香伴随我到永远!

在书香中成长作文 篇23

我从小就是个书迷,一直在书香中成长。

在我呀呀学语的时候,我就模仿表姐她们的样子,拿着书装模作样地看了起来,嘴里叽哩咕噜的,不知念些什么。爸爸、妈妈看了,捧腹大笑,说:“你读的是什么书呀?连书都拿反了。”我也不好意思地笑了,连忙把书倒过来,又继续往下读。

上幼儿园的时候,我只认识少数的几个字,还有许多字根本不认识。我就借助文字旁边的图,根据图上人物的动作、表情和周围的景色来猜想文字所表达的意思。那个时候,看图说话是我最亲密的伙伴。

上国小后,学习的内容中出现了数学。一开始,我的数学成绩很不错,自然对数学是满心欢喜。可是有一次考试,我考得糟透了,只有75分,回家后还挨了妈妈一顿臭骂。从此,我对数学产生了恐惧心理,厌倦情绪也与日俱增,我不想再努力学数学了。一个偶然的机会,我拜读了《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊不怕困苦、在逆境中始终奋发向上的精神深深地感染了我。在荒岛上,他形单影只,孤立无援,但他从不屈服。没有粮食,他就学种植谷物;没有工具,他就自己想办法制造;没有衣服,他就用动物的皮为自己缝制……第一次做不成,就重新再做,不做成不罢休。与鲁滨逊相比,我是多么惭愧呀。我暗暗下了决心,一定要像鲁滨逊那样,有敢于挑战困难的决心和顽强的毅力。从此以后,我学习上如果遇到不懂之处,就虚心地向同学或老师请教。懂了之后,再多做多练,慢慢地,我的数学成绩有了明显的提高,我又恢复了以前的自信。

我喜欢书,因为它不仅让我找到乐趣,学到知识,还让我在书香中学会了做人的道理。

在书香中成长作文 篇24

阵阵书香,使人陶醉在其中。书香,虽平凡却缤纷,虽淡雅却迷人。而我,就是在这样的书香中长大的。

在我很小的时候,妈妈便会每天给我讲一个故事。慢慢的,我开始不满足于单纯的倾听,在妈妈的鼓励下尝试着拿起了《幼儿画报》等有大量图画的注音版杂志,嗅着甜甜的书香,在童话的世界里玩耍。

时光飞逝,转眼间我以从咿呀学语的幼童变成了一名国小生。那个时候的我,开始沉迷于各种各样的漫画和笑话中,对外界的知识探索几近停止。因此,那时的书香便有些黯淡了。

几年以后,我上了三年级,喜欢上了在幽静的文学园地里漫步。《岁月留香》、《盛世繁花》还有《冰心散文》都成为了我的挚友。这时的书香,便多出了几分茉莉花般的清香。

很快,我升入了学业日渐紧张的高年级。我开始大量的阅读外国文学中的瑰宝,去领略异域的人文风情,一种新奇而好闻的书香弥漫在了我的四周。《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔·柯察金身上的那种坚强、自强不息。奋发向上的精神让我感动极了;《小王子》那锐利的笔锋以及丰富的想象力更让我不禁连声叫好;当然,也少不了时不时的与《爱丽丝漫游奇境》中的爱丽丝一起漫游那奇妙的世界,和《绿野仙踪》里的几个伙伴一起踏上趣味横生的旅程……

现如今,我已经进入了毕业班。现在的我,明白了知识的重要性。于是捧起了《大百科全书》、《史记》、《世界通史》等包罗万象的科学书、历史书。

这时伴在我身边的书香,犹如彩虹一般多姿多彩。

书香迷人,引我一步一步地走向了五彩的知识园;书香缤纷,领我打开了知识的大门。我就在如此缤纷迷人的书香的陪伴下,踏上了人生之旅。

在书香中成长作文 篇25

有这样一种快乐,平凡且朴实,如清晨的薄雾一般飘然纯洁,让人如痴如醉,那便是读书。

翻开书卷,轻叩知识的大门,淡淡书香在身边萦绕,你仿佛一人立于山峦顶峰,望那皎洁明月的月光似水,俯瞰清晨第一缕光芒将晨雾染红,低吟诗篇,耳畔隐约回荡着玉笛动人婉转的清脆的声音。这一种安谧的境界,让人无比的舒适。

你或许并没有来过小桥流水的江南,但雨打芭蕉的意境与细雨蒙蒙却萦绕在心头,你或许没有来过一望无际的大漠,但悠悠驼铃声与壮观的落日却伴随着人生的旅途。或许人生真的太过短暂,但是五千年的文学精髓却是你我心灵的休憩的驿站。凝神细听吧,远山近水皆有浅吟低唱,仰俯啸歌吧,泼墨挥毫自是不朽的华章!

漫步于唐诗宋词与元曲的殿堂,与李太白一起邀明月相饮;和白居易同赴江南,合眸聆听梨园的管弦声声;随杜甫攀登泰山,挽流云于臂间,插山花于发间,踏山石于足下,观赏那山间飘逸灵秀的风景;与苏轼一同赏中秋之夜苍穹上的婵娟;与秦少游欣赏那无边细雨悠悠,叹息那氤氲在清凉空气中的丝丝愁绪;与马致远一起骑着枣红色瘦马,观那小桥流水人家,体会祥和的意境。

翱翔于现代文学的天空,和海伦.凯勒促膝交谈,在挫折中学会坚强;与曹文轩先生到乡下踏青,聆听乡村的呼吸,在天真的乡下孩子的故事中感动着,欢笑着;随着沈石溪走进自然,与动物做朋友,倾听它们的喜怒哀乐,探知它们的内心世界,与杨红樱阿姨快乐的交谈,手牵着手步入儿童如绚烂山花般的内心世界。

在书香中成长,与书做伴侣,走进书的世界,你会发现很多令人惊奇的宝藏……

在书香中成长作文 篇26

我的周围充溢着书香,它一直伴我成长。

初叩“书香”的大门,是因为母亲所买的小人书,让我特别喜爱。

现在我已经走进了“书香”的大门,我现在总能强烈地感觉到书散发出一股香气,而且这股香气一直充溢在我的身边。

随着我的成长,我读的书也越来越多了。有“话说天下大势,分久必合,合久必分。”的《三国演义》;有人物性格极其生动的《水浒传》;有家喻户晓的《西游记》等等。

我喜欢《三国演义》中的神机妙算的诸葛孔明;我喜欢《水浒传》中仗义豪爽,疾恶如仇的鲁智深;我喜欢《西游记》中神通广大的孙悟空;我喜欢《生死胡杨》“活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年”的生命状态……

我印象最深的是《历史故事》中的一个故事:刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,而辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一矩,刘秀说:“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容成就了帝位,统一了全国。

这个故事让我想起:如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美;如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来它的神秘之美;如果时间不宽容,容忍各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美……

这个故事教我们用宽容之心包容一切。如果让我用一句话来诠释宽容,那就是安德鲁·马修斯的“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”

我在书香中成长,我似乎被书散发的特殊香气所深深吸引或者我已经清楚得了解读书的益处。我想我会一直读书,让书香一直陪伴我成长。

在书香中成长作文 篇27

莎士比亚说“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”没错,读书可以丰富我们的思想,开阔我们的眼界,还能充盈我们的生活。

小时候,院里住着一位退休的老教师,每天没事都喜欢去她家玩儿。有一回,敲门许久,都不见开门,我就径自推门而入。只见满头银发的她坐在书桌前,手里捧着一本书,正陶醉在书的世界里。我走近一看,书的名字叫《草房子》。想想她刚才如痴如醉的样子,我对这本书也充满了好奇,就摇着她的手说:“奶奶,这书可以让我看一看吗?”她竟然爽快地答应了。从那之后,我就整天抱着那本书如饥似渴地吮吸着里面的营养,我感觉我就是里边那个小小少年了。

中一暑假,老师布置名著阅读,刚好我家离图书馆近,于是每天我都早早地守候在图书馆门口。当我遨游在那书的海洋,我觉得我面对的不仅仅是书,而是各路英雄豪杰。走到历史区,我感觉我仿佛就看到了精忠报国的岳飞,英勇威武的戚继光……翻开一本好书,我似乎又体会到了名人的喜和忧,体会到曹操的雄心壮志、杜甫的怀才不遇、李白的放荡不羁……读书让我快乐,读书让我成长。

读老舍的《骆驼祥子》,我感受到祥子活着的艰难,赚钱的不易,生活的艰辛。想到自己的父母,每日为了自己生活学习操劳,老了容颜、白了鬓发。回到家里后,我就做一些力所能及的活儿,分担父母肩头的重担。

升入中二,在语文老师的引领下,我看了《红星照耀中国》,我仿佛跟着毛主席走过了两万五千里长征,看到了红军面对困难时所展现出的坚强不屈。身为中学生,我们的学习生活,又何尝不是两万五千里的长征?十年寒窗,又何尝不需要顽强的意志和拼搏的精神?于是每每学习中遇到挫折,我便会默默地鼓励自己:“坚持,努力,克服!”

就这样,在书的世界里,我畅游着,成长着!

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