我想念的人作文4篇

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我想念的人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我想念的人作文1

老师，一个亲切的字眼；老师，一个慈祥的字眼；老师，一个充满爱意的字眼。我最想念的人，就是我的幼儿园老师——马老师。

马老师有一头乌黑亮丽的头发，弯弯的柳叶眉下面是一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下是一张能说会道的樱桃小嘴。尤其是这张嘴巴，笑起来呀像花一样迷人！

记得刚上幼儿园，您像妈妈一样常常拿着玩具哄我开心，总是让我笑逐颜开。

您还记得那天上午发生的事吗？那天，我吃完饭和小伙伴一起玩得不亦乐乎，我们的笑声充满了整个操场。可就在这时，一个大班的小朋友也许是跑得太快，刹不住，“咚”得一下把我撞翻在地，我的哭声传到了您的耳朵里。您像条件反射似的飞奔过来，抱起我，一边仔细地察看我的伤势一边焦急地问道：“孩子，怎么了？”听到您的声音，我的哭声渐渐变小。我哽咽道：“刚，刚才有个小朋友跑，跑过来把我撞，撞倒了。”“好，我知道了。走，我给你消毒。”您拿着棉签，细心地给我消毒，慈祥的问：“孩子，疼不疼？”我说：“不疼。”您的手时不时的颤抖一下，原本炯炯有神的眼睛也变得黯淡无光了。消完毒，您又把我抱到寝室，待我睡熟后才悄然离去。

大班就要毕业了，幼儿园生活就要结束了，我是多么的舍不得您啊！您是否还记得，在毕业典礼上，我和同学们一起紧紧地抱着您，久久不愿松开。您的那句话至今我还记得：“孩子们，再见了！我会想您们的！”

每当我想起这段话，就会想到您。老师，以后不管我走得有多远，飞得有多高，我都不会忘记您和您的教育之恩的！

我想念的人作文2

新年到了，我要去给长辈们拜年。路过敬老院时，我耳边不禁响起“小兔儿乖乖，把门儿开开……”的歌声，不禁让我想起了远在另一个世界的老太太。

记得，去年这个时候，我还来到这儿，给老太太拜年，那欢快的笑声，那热闹的情景，历历在目！

我的老太太，有着一头灰白色的头发，一双布满皱纹的眼睛，总是弯弯的，笑起来很开心。她个子不高，背有些驼；因为耳朵有些聋，说话就特别响，生怕周围的人听不见。她乐观、开朗、慈爱。

她特别喜欢我。有一次，我因为一件不开心的事，正在生闷气。坐在藤椅上的老太太看见了，便慢慢走过来，一边抚摸着我的头，一边轻轻地搂着我。慈爱地问我：“我的宝贝，怎么了？谁惹你生气了呀？”我正在气头上，就回转头也不理睬。

老太太当时已有90高龄。她仍然哄着我，说：“你不是最喜欢唱歌吗？老太太陪你玩。”说着，就欢快地唱起了：“小兔儿乖乖，把门儿开开……”一边唱着儿歌，一边手舞足蹈跳着。歌声走了调，苍老的双手不停舞动，一双小脚费力地一跳一跳，那样子甚是古怪。

我听着听着，看着看着，情不自禁地笑开了，而老太太更是乐了，眼睛眯成一条缝，笑得合不拢嘴。我拉着老太太满是皱纹的双手，却感到她的手是那么温暖，我的心也温暖极了。

耳旁还是回响着从前的儿歌声，而我却不能给老太太拜年了。我很想念她。

我想念的人作文3

早上，我一到学校就想起了爷爷，眼泪就止不住地往下流。同学们问我为什么哭，我只是摇摇头，不想告诉他们。

爷爷去世将近半年了。他在世时，是一个亲切和蔼的人。我做的不好，他会耐心地告诉我怎么做。他也是一个会说故事的人。每当我要上床睡觉的时候，他都会坐在我床边，给我说几个故事，比如“白雪公主”、“野人和美人”的故事。

留给我印象最深的事，是他带我和表弟去游乐园玩。

那一天，天气很好，气温也不冷不热。爷爷带我和表弟一起来到游乐园。我们玩了很多项目。要坐过山车了，我和表弟都很害怕，缩着脑袋不想去坐了。爷爷鼓励我们：“不要害怕，要克服困难。男孩子从小就应该锻炼胆量。”听了爷爷的话后，我们鼓起了勇气去坐。虽然坐在过山车上，把我们吓得不断尖叫，但下来后，我们都很自豪，因为我们克服了胆小。

从游乐园回来后，我和爷爷把表弟送回去。我们就回到乡下的家里去了。这之后的一年，爷爷还好好的。可是一直到我读四年级的时候，他得了绝症。医生说他活不了多久了！我不相信这是事实，无奈我也要面对现实。爷爷不怕病痛的折磨，坚强地过了一年。今年过年的时候他去世了。

在这几个月里，我一想起爷爷的好处来，就会掉眼泪。我是多么希望他能回到我身边。

我想念的人作文4

老师是人生的启蒙者，每个成功者总有一个知己，这位知己不一定是最好的，却总是最了解自己，而这就是老师。

我也有这样一位知己，也许我说得太过早了，但她的确是最了解我的人。这个人就是朱老师。

她是位时尚的'老师，总是随身带着一部Iphone4，完全颠覆了传统教师的形象。当你看到她时，你一定会大声惊呼：“这就是你曾经的语文老师?”也就是因为这个吧，她和我聊天就特别有话题，我们俩就像知心朋友似的，每当我有委屈时，她总是耐心地安慰我、鼓励我不要沮丧。

她也是一位信任我的老师，还记得三年级时，我竞选了学习委员，全班却只有18个人支持我，看来我又落选了。而这时朱老师却小声地对我说：“不要沮丧，这也许不适合你，我想你可以做个宣传委员，策划班会，这不就是你擅长的么?”同学们知道后都很奇怪：他怎么就这样成为了队委?不过之后我真得越做越好，渐渐的得到了同学们的认可。我想，我的动力也许正是老师对我的信任吧。

直到5年级，她离开了我们，可我仍记得她对我的教诲，对我的安慰……她也经常鼓励我要厚积薄发，不要在乎别人的想法，做好自己，向成功迸发。

我依然记得她称赞我的时候露出的微笑，虽然现在她调到别的班级去了，但她的力量却在帮助我走向成功。我愿将我的思念传递给她，也许当她看到我成功的模样，还会露出久违的微笑，向我祝福吧。

我想她了。