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关于老师的爱作文600字汇总7篇

关于老师的爱作文600字汇总7篇

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的老师的爱作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于老师的爱作文600字汇总7篇

老师的爱作文600字 篇1

因为你为明天酿造了一个富足的生活,为你自豪吧。为未来塑造了一大群创造者!

伟人、学者、战将、豪杰,古往今来。那一个不是出自你熏陶?理论、发明、学说、创造,哪一件不包含着你辛劳?

因为有了大地才显得更加馨香,小草。春天也因你而更富生机;绿叶,因为有了百花才显得更加美丽,夏天也因你而留下一片荫凉。生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美“品质。

怎么也拉不回那奔驰的思绪面对你手中的缰绳。

从茹毛饮血,从原始洪荒。尧舜禹,人们怎样摆脱了蒙昧和野蛮,华夏怎样踏上了文明的阶梯?艰辛的'创造,代代传递,从那遥远的年代里,不也能寻觅出师徒相袭的踪迹?

从你跟前起步;宏伟蓝图,新的纪录。先在心中描绘。

浇灌着无知的土地;用智慧的乳汁,用知识的汗水。滋润着天真的孩子…

却想着替国分忧;两袖清风,身居斗室。却时时为学生操劳,讲读、谈心、家访、辅导…严寒酷暑,从来闲不住你脚步;月沉星移,还在把教案仔细推敲…

没有五花八门的特权”不能攀登歌德巴赫猜想,没有宽敞的住屋。不能指挥千军万马驰骋疆场,不能写出名垂千古的经典名著…只能挂着一身粉尘,勤于辛劳,安于贫穷,甘于默默无闻、乐于兢兢业业地做一块托起高楼大厦的基石,但是却无怨无悔,无悔无怨!因为你深知,价值在于塑造未来的创造者!

使人类生活的古老球面上不再有愚昧、野蛮;为了探求生生不息的宇宙之源,为了播撒知识的种子。为了民族崭新的崛起,像春蚕,鞠躬尽瘁;像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己!

但是却拥有世界上最珍贵的东西尽管你失去了很多东西。

就是对党的教育事业矢志不渝地爱!对学生至真至纯的爱!这就是爱。

老师的爱作文600字 篇2

夏老师,您教导我们有许许多多的事,可唯独这件事给了我深刻的印象。

有一次,开家长会时,妈妈把我在家玩电脑的事全告诉了你。我知道这件事后,心里忐忑不安,好像心分成了一百个一千个似的,在我的心房了乱跳。

第二天,我来到学校,心惊胆战地坐到位置上,生怕你当着我的面告诉全班同学我玩电脑的事。可是,一天下来,风平浪静。你似乎把这件事情忘了。

放学后,我在你那儿过课后练习时,你搬了把椅子放在外面,又把我拉了出去。我心慌了:怎么办?你肯定要跟我说电脑的事了。你会不会把我骂得体无完肤?你会不会……正在我胡思乱想的.时候,你心平气和地对我说:“眼睛是不是越来越差了?如果近视的度数达到600度以上的话,眼角膜就有可能脱落,一脱落,你的眼睛就会瞎掉!”你边说边比划着。可我不以为然:瞎掉有什么可怕的?照样可以吃饭,睡觉呀!再说不是可能吗?“你是不是不害怕?”你似乎看透了我的心思,随手解下了我脖子上的红领巾,蒙在我的眼睛上。顿时,我的眼前黑乎乎的一片,看不见老师,看不见来往的同学,连自己的双手也看不见……我不由得胆怯起来。“你要是再没日没夜地玩电脑,你的明天机会在一片漆黑中度过!”你边说边解下了红领巾。我抬头看到你的目光中充满了期待。我错了,我从没有想过玩电脑竟然会有这么恐怖的结果。我以前以为,不管近视的度数多高,只要戴眼镜就行了。我醒悟了,你的一番话惊醒了我这个梦中人。

从那天以后,我就远离电脑,远离了游戏。

谢谢你,夏老师。你拯救的不只是我的眼睛,还是我的人生

老师的爱作文600字 篇3

每一个成功人士都离不开老师的辛勤培育和教导。老师教育我们,关爱我们的点点滴滴,都是我们走向成功之路坚固的基础,老师的无私奉献,就是引导我们走向成功之路的指明灯。

一个漆黑的`夜晚,天空中偶尔有几朵浮云飘过,风吹着树叶“沙沙”作响。我安然的躺在床上睡觉,正要进入梦乡,忽然脑门微微疼痛,后来开始发热,我立刻知道发烧了,全身发热,难以忍受。这时,宋老师跟往常一样来看看我们,发现我在那乱动,便俯下身子,摸了摸我的额头,大惊失色,立刻背起我,向医院跑去。突然,狂风大作,吹得树叶“哗哗”作响,月亮似乎也生气了,随手扯了一团黑云遮住了自己的脸,霎时,电闪雷鸣,暴雨如柱,继续背着我往医院跑去。突然,宋老师身子往前一仰摔了下来,为了不让我摔伤,宋老师咬咬牙,用尽力气,往前一挺,用身子接住了我,继续背着我,向医院跑去。“还难受吗?”宋老师关切的问。“恩,还是跟刚才一样”“咬咬牙坚持住,在忍耐一会儿就没事了”“宋老师您不要紧吧,如果累了您可以放我下来,我自己可以走”宋老师斩钉截铁地说:“绝对不行,你现在生病了,必须好好休息,如果让你下来走,你是雪上加霜吗?”我没有回答。雨还在下,豆大的汗珠夹杂着雨水,把宋老师的衬衫淋得湿湿的。渐渐的,我的视线开始变得模糊不清,渐渐的,宋老师的背影消失在我的眼里。

当我醒来时,发现宋老师坐在我身旁一直陪着我,还打了几个喷嚏,再一看,宋老师全身上下都湿了。鼻子一酸,感动的泪水立刻从眼眶里涌了出来。宋老师轻声安慰道:“我没事,你好好休息吧!”

每当我想起这件事,就会想起宋老师那高大的背影。宋老师,您是多么伟大啊!对自已的学生有如自己孩子般的关心、照料,真是多么的无微不至啊!

黎明的第一缕阳光照耀着大地,微风吹拂这柳絮,一切还是那么美好。

老师的爱作文600字 篇4

老师的爱 ··太阳挂在天空中,散发着无尽的光芒,坐在车中的我却不为这美景所动,厄运降临到我的身上,只因为哄闹而撞破的我的额头。

··赵老师开着车子急急忙忙的带我送到了医院,不知为什么,我的心情就像一首跌宕起伏的歌一样忐忑不安,头因为流血的`稍微有点多而晕沉沉的。太阳照耀着我的脸,我迎着太阳看着窗外的美景,安静的画面被老师一声声问候打破,这一句句问候进入了我的心扉。这些问候本是不应该有的,我撞破了额头也跟老师是没有关系的,但老师还是送我去医院,打电话给我的家长,一遍遍的询问我的状况,国小五年级作文《老师的爱作文》。到了儿童医院,进入了一个房间,医生简单的看了看之后说到:“这么大的口子,肯定要缝针!”虽然我不怎么怕缝针,但是听见别人说缝针多疼多疼,还要打麻药,我顿时也懵了。一个人静静的坐在小椅子上,等待着医生来给我缝针,很快医生快步走来。我躺好,表面上看起来若无其事,内心早已乱成一锅粥,这时候赵老师在我旁边又在鼓励我,“没事,这一点我相信叶晨能挺过去。”随着一句句鼓励,一根针扎入我的脑中,没什么感觉,不知道是真没感觉,还是被鼓励的。顿时有了自信,一共缝了两针,过程中赵老师一直参与着。

··下了楼,准备去取药,赵老师拿着医生开的单子去找换药处换药。换好了回来之后还是赵老师,一句句叮嘱,看着医药说明,跟我说着这药一天吃几次,一次吃几片。准备走了的时候,赵老师又开始准备第二天的计划。

· 老师的爱深入着我的心!

老师的爱作文600字 篇5

老师的爱是嫩芽上滚动的晨露,让嫩芽变得更加清新、美丽;老师的爱是一抔泥土,胚芽在她的怀抱中萌发希望,师爱围绕在我们的身边。

在我上国小的时候,我的'辅导老师是方老师,方老师和蔼可亲,平易近人。上课时,她是我们尊敬的老师;下课了,方老师便成了无话不谈的好朋友。

记得在一个夏天,有一次我刚刚坐在辅导班里,突然间觉得鼻子里热乎乎的,还没有弄清楚怎么一回事,鼻子里就流出来鲜红的血,这时,方老师走了进来,见我在流鼻血,就飞快地走过来递给我一张纸巾,我擦了几下,方老师说:“快,把右手举起来!”我把右手举了起来。方老师一边为我擦鼻血,一边用关切的目光看着我说:“还流鼻血不了?”我笑着对方老师说:“方老师,不流了!”方老师也笑眯眯的对我说:“记得,以后可不能再调皮了,要不然可又要出鼻血了。”我听了方老师的话点了点头。从此,每当看着方老师的时候,方老师的话语便回响在我耳边。

还有一次,我有几道题不会做,便匆匆忙忙地去找方老师,走进方老师的办公室,只见方老师正在浇花。我一敲门,方老师满面笑容地说:“有什么事吗?我上气不接下气地回答说:”方老师,我有几道题不会,想让您教教我。“于是,方老师坐了下来,不厌其烦地教我,直到我弄懂为止。

师恩如山,师爱似海,岁月擦不掉,莘莘学子永远难以忘怀的如山的师恩,似海的师爱!

小河奉献给大地,白云奉献给蓝天。老师,您把您的一生毫无怨言的献给学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条知识的海洋……

老师的爱作文600字 篇6

青春是一张白雪公主的白纸,等待我们画它。是年轻人让我们理解很多事情。在我年轻的时候,你让我长大了很多。是你让我开朗活泼。你让我的生活变得美好。当我第一次来到这个奇怪的地方时,我变得更加害羞了。我只是坐在自己的位置上,躺在桌子上,低头。有时,我盯着我旁边的新生,很快就在门口传来了一阵脚步声。我习惯性地看着门口的一件白色破布连衣裙。一个S形的漂亮女人来找我们。学生们急忙回到座位上。老师笑了笑,拿着粉笔在黑板上写了一个乔字。你好,学生们。我姓乔。你可以叫我乔先生。我教你中文。

我是你的中文老师。请发光。我不太注意黑板上的那个词。乔先生笑了笑,简单地告诉我们课堂的要求。我还躺在座位上,闭上眼睛为下一节课做准备。乔先生走过来对我说,孩子放学后会等我吗?我看着乔先生在我面前放大,机械地点点头。我看着乔先生走了很久,笑了笑。时光飞逝,我一眨眼就上学了。我看着门外的乔先生。她看着我等我。

我擦了擦书包,走到老师跟前。老师笑了笑,握住了我的小手。老师的手很温暖。是的,就像我母亲的手一样,老师停了下来。她脱下她的白色外套,把它放在我身上。我红脸拥抱了老师,说:老师。你是一个炙热的`太阳照耀着我的心。谢谢。老师微笑着说:“愚蠢的孩子。”在那之后,老师继续握着我的手。

黄昏过后,你会看到一个高大苗条的女人带着一个小女孩哼着歌。是啊,是的。老师,你就像一个烈日在我的心里闪闪发光:你就像我的母亲。当我伤心的时候,你会安慰我的。当我高兴的时候,你会为我高兴的。亲爱的乔先生,我爱你你和我之间的事情,你关心我,我永远不会忘记在我的生活。

老师的爱作文600字 篇7

五年级的第一学期,由吕老师来教我们语文。我想:他一定很凶啊,还是识相点,免得受惩罚。

第一次抄写作业布置了下来,我用最慢的速度,最好的字作了作业,于是得意地对同桌说:“嘿嘿,这次抄写我一定得优!”

谁知第二天早上,吕老师给我们吃了一个下马威,在班级里生气的说:“这次作业我相当不满意,没有一本写好字的,说真的,这是我教过的班级中写的最难看的字了。字顶天立地,太大;字太妖,歪歪扭扭,我这个月的要求就是把字写小点还有一比一化不要你有笔锋,漂亮,只要写端正。今天再每人发一本本子,大家重写,晚托班之前交,因为怕你们教不出来,所以词语本来一个四遍的现在一个二遍,明白了吗?”大家垂头丧气的.说:“明---白----了”

我扫兴地对正在重写的同桌说:“不可能把,我用的是最好的字写啊,那个老师是不是搞错了?要是我最好的字还不行,那岂不是每次都要重写?”“你就先老老实实写吧,写完再说,不然还是要留下来写的。”同桌边写边说道。“也是,先写好再说吧。”

又一天过去了,吕老师走进教室,笑这对大家说:“昨天的字不错,不是能写好的吗?为什么要写这么难看呢?歪歪扭扭,顶天立地漂亮吗?课代表等下把第一次写的和第二次写的发下去,让同学们比较比较,看看哪个漂亮。”

作业本发下来了,我打开本子比较了一下,说:“哇!好漂亮啊。第一次是我写的吗?这么难看?”大家也都不约而同的说:“真的有很大的差距啊。”

老师对大家说:“下次你们是写比较小的字还是很大的字?”大家又一次不约而同地说:“小的!”

哦,我终于感到老师对我们的爱,原来他让我们重写是想让我们写一手好字啊,吕老师真好啊!

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