关于老师的作文500字7篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的老师的作文500字7篇，希望对大家有所帮助。

老师的作文500字 篇1

一个古怪的老师，那就是我的语文老师，方志明。

方老师是一个很有幽默感的老师，他有一双又大又圆的脸，一双像鹰似的眼睛，一张锋利的嘴，一个挺直的鼻子，鹰似的眼睛上还戴着一副黑色的眼镜，最明显的，还是那脸上的皱纹和那圆圆的啤酒肚。所以我们都叫他老方。

老方喜欢穿白色的衬衫，配一条黑色的长裤子，和一双黑色的皮鞋，有时还打领带；有时会穿一身古装在学校里走道，一走进教室，感觉自己穿越了。走进了古时候。

为什么我感觉老方很古怪呢？因为我第一次见到老方的时候是在二年级，没想到第二次见面就是在三年级了。老方还变成了我们的语文老师。暑假时我到新的学校去参观，我就在保安大厅的里面见到了老方。他好像在和保安谈公事。这时保安大叔就问我，你是哪个班的啊？我跟保安大叔说，我要上三年级了。保安又问：“你是哪个班的啊？”“三年级四班的，怎么了？”我说。保安大叔一开口，我就愣了，和他聊天的居然是我们的语文老师！我原本想，上次教我们数学的应该不是我们的语文老师吧。结果和我想的一点儿都不一样。我尴尬的笑了一下就赶快跑了。我想问，老方到底是教数学的，还是教语文的呢？真的是太古怪了！

第二个原因是有一次老方带我们去参观我们学校的建筑。他带着我们那边去这边来来，的笔记本都快记三页了。老方把每个人物都说的很有神气，尤其是孔夫子老方把他的学业呀，学历呀，包括孔夫子的知名啊，都能倒背如流的说出来。我感觉老方有点儿像历史老师，又有点像建筑师。真是太古怪了。

在上老方课时，我比较喜欢老方在课上讲古时候的故事与情景，还有老方小时候的故事。

这就是我的语文老师，又古怪又让人摸不透的老方，你最喜欢哪一个老师呢？

老师的作文500字 篇2

她如同四月的春风般和煦，温柔得仿佛一捧浓得化不开的水。

她有一双美丽的大眼睛，睫毛长长，如同两把刷子，上下扇动。上课时，眼睛仿佛会讲话似的，扑闪扑闪，蝴蝶羽翼般的睫毛扇动的瞬间就好像又说了一段极富诗意的话。

柔婉的言语，姣好的面容，温柔如她。如果说世间最温暖的莫过于阳光，那么在我的眼中，最温暖的莫过于她的笑容。嘴角轻轻弯起，勾勒出我心中最优美的弧度。

她是极富有亲和力的。她永远温柔得像母亲一样。我喜欢她那像母亲一样关切的眼神，我喜欢她永远让人安心的笑容，我喜欢她讲话的声音，就好像听了段古典音乐演奏，优美，动听。面对那样一张亲切的脸庞，我仿佛下一秒便会被她的温暖融化，在温柔如水的笑容里溺亡。

她的声音十分甜美。好像苏轼笔下相媚好的吴侬软语，甜美又温柔，听她讲话，仿佛一闭眼便能看见穿镇而过的狭窄河道，一座座雕刻精致的石桥，在一条小巷的尽头，在掉了溙的雕花木门的后面，躲了个清声唱歌的姑娘。

像茉莉一样的她。没有玫瑰的娇艳，没有梅花的清高……

惟有淡雅清丽的白色小花，开放在不显眼的枝芽上。那一株世间最纯净的白，不需要多鲜艳的色彩来衬托，也不用加任何点缀，一袭白裙一朵白花便可发出沁人心脾的清香。

不争也不抢，不显眼的外表下，蕴含着独有的魅力和芬芳。

她什么都知道，就像一本搁放在橱窗里的精美图书，可惜我只看了贴在玻璃上的介绍。那里积攒着她许多年知识的积累，文化的沉淀，写着我所渴望的知识。

再华丽的词藻也写不尽她的温柔，再精湛的画工也勾勒不出她的美好，她是我的班主任——高湛老师。

老师的作文500字 篇3

我的班主任李老师是我从小到大见过的最好的老师，在我的眼中她是一位和谐可亲，工作负责的好老师。

我是一个胆小如鼠的女孩子，胆小到不敢在课堂上举手发言。我非常羡慕那些能流利回答问题的同学。不过有一次我打破了胆小记录，那可都是李

老师的功劳。

记得当时，李老师在课堂中问了一个问题，全班同学没有一个人举手，整个教师鸦雀无声。我其实会，但又不敢举手。一秒钟，两秒钟。。。李老师

用期盼的目光等待着。我想来想去，最后勉强的举起了手，只见李老师眼睛一亮，立刻叫我回答。我两腿发抖地站了起来，心砰砰直跳，脸蛋通红，结

结巴巴地说不出一个字。李老师好像看出我很害怕的样子，便亲切地说：

“没有关系，大胆地说吧！”李老师一边说着一边露出甜甜的微笑，我看见了以后，不知怎的，浑身上下 到处都有了使不完的劲，终于鼓起勇气流利地

回答了问题。“真棒！”李老师再次露出了笑容，并向我竖起了一个大拇指。我的心情激动极了，从心里感谢李老师给我的鼓励，使我进了一大步。

无论上课下课李老师都面带微笑，和蔼可亲。她不光表情丰富，而且声音也像银铃一般动听，上课讲的每一个字都像快乐的音符，流入我的心田，让我把所学的知识牢记于心。

有了这样和蔼可亲的好老师，我们的学习能不提高吗？

老师的作文500字 篇4

有一次，我和我的同学秦炜程在操场上跑步。我的心怦怦直跳，我问他："秦炜程，我的心有多大？"他两只手一扣，比画着说："你的心像一个小面包那么大。"我又问他："那么，丛老师的心有多大？"秦炜程说："老师的心比你的稍微大一点。"我说："不，你错了。丛老师的心有一个教室那么大，教室多大她的心就有多大。"

今天，我们全班同学在操场上走队列。大家走得都很认真，丛老师夸奖我们："非常好！非常好！"我们走了很长时间，到最后，大家都很累。同学们大汗淋漓，每个人的脸都红得像一个大苹果。但是，我们的队列还不算整齐。丛老师并没有不满意。

反而对大家说："是不是累了？那么先回教室吧。"我们大家还傻乎乎地站在那里，像没有听明白老师的话一样。啊！丛老师像一位慈祥的母亲。我们53名同学都装在了她的心中。 有一天，陶嘉维缺席了。第二天，陶嘉维来到了学校。丛老师看见她，马上摸了摸她的头，问："你还发烧不？"老师接着说，"哎呀，你还有点发烧呀！下课就别出去了，再多喝点水吧。"她对我们53名同学都是这样，时时地把我们装在她的心中。 张新泉是我们班最小的同学，他学习比较吃力。他的一举一动经常引起同学们的嘲笑。

有一次，丛老师很严肃地对大家说："同学们，你们不应该嘲笑别人，要互相尊重。"老师的话语重心长，回响在整个教室。我们53名同学都像张新泉一样天天地装在了她的心中。 老师的心真大，装着我们53颗心。

老师的作文500字 篇5

我最喜欢的老师是我们的孙老师，她教我们的`语文，孙老师讲课生动幽默。

我印象最深的是孙老师给我们讲《孙悟空打妖怪》这一课。孙老师给我们讲的惟妙惟肖，有的学生模仿孙悟空跳到了桌子上，有的学生模仿猪八戒站到凳子上，有的模仿唐僧站起来，热闹极了，孙老师也和我们一起模仿课文里的人物。

那是我最难忘的一节课，感觉时间过的很快的一堂课，谢谢孙老师的辛苦教导。

[国小5-6年级]讴歌新时代好老师——我的班主任

我上国小五年级的时候，有一位年轻漂亮美丽的班主任，有着乌黑的长发，有着一双水灵灵的大眼睛，有一张樱桃般的小嘴 ，还有着善良的心灵，既大方又礼貌

我觉得这是人生中最好的老师。

老师就像一艘船带我们去环游大海，老师就像一座桥，让我们安全地通过，老师就像一架飞机，带我们认识知识，老师就像蓝蓝的天空，我们就是天上的一朵小云，老师在呵护着我们。

上课的时候，老师传递给我们知识，下雨的时候，老师就像一把雨伞，为我们遮挡雨，下课时，老师教给我们做眼保健操，让我们的身体壮起来。

有一次，老师在上课的时候，出了一点小故障，因为老师要开会，老师让我们自习，我们安静的看书，老师说，一会儿过来检查背诵情况，我们安静的背书，过了一会儿，老师回来了，老师检查我们的背诵情况，全班人都会背了。

遇见这样的老师，真的很幸福，这位老师就是我们的班主任陈老师。

老师的作文500字 篇6

秋日的下午，细雨蒙蒙，夹着轻风，使大伙儿一瞬间保持清醒了许多。

由于“老钱”急事，因此 这一礼拜只能“烦请”别班的老师补课了。今日来了一位看起来“和蔼可亲”的教师：胖娃高高地身型，挺着个“超大型号”将军肚，极大地脑壳上一些拥堵地排序着五官，鼻梁骨发布着一副眼镜，使我愈发坚信他是个性格内向的教师了。但“人不可貌相，海水不可斗量”啊！没想到“老顾”竟然个“一言不合就开大”的急性子。

说白了“山中无老虎，小猴子称老大。”一点没有错，“老钱”过后，数学教学上同学们便一些躁动不安了。“老顾”来了，上课铃虽已响了，但却還是吵吵嚷嚷似个农贸市场。同学们见顾老师长得面慈心善，便也是一发一发不可收拾。

顾老师环顾四周，便伸开了“血盆大口”，大吼一声：“清静，都上课的时候还不知道坐正。”经典台词再不同寻常但是，但那响声威慑得地球上必须抖三抖。大伙儿马上如电影中的暂停键般，响声嘎然而止。本认为他会进入主题，但没想到，顾老师一急，便飚出一口不太规范的普通话水平，斥责起大家来。由于说得太心浮气躁，竟唾沫横飞。或许是汗液挥发的快，他说道得口干口渴，嘴巴处漫出了很多白的泡沫，似一只大闸蟹喘气着。不知道边上谁来了句“顾老师看见像个黄铜，没想到确是个霸者。”顾老师使完超必杀“河东狮吼”后，才开始了正课。但是，课堂教学上的顾老师，還是很火爆的，通俗易懂，品牌形象栩栩如生，仅仅，大家的小心脏要随时随地提前准备接纳“怒怼”的身心的洗礼。

来看，长得慈心善的教师，也不一定是省油的灯的啊！

老师的作文500字 篇7

“老师”，这是一个多么光荣、令人向往的称呼啊！我们每个人都有自己的老师而我有幸遇到了一位和蔼可亲的好老师——王老师。

王老师是我们幼儿园的老师，她教了我整整三年了。乌黑的头发、湝湝的笑容、磁性的声音还有那俊朗的外表，无不散发着现代教师的风采。

记的有一次，同桌生病了。同桌生病，按道理讲应该是同座位第一个知道，可是只能怪她太能挺了，脸虽然红红的，但整整一节课，她都不跟我说一下自己身体不舒服，我还以为她因为数学题目都会做而兴奋得呢。

你下课了，这边数学老师才走，她就“哇”的一下吐了好些又白有恶心的东西来。这一幕正好被才踏进教师门的王老师看见了。就在我们还在发呆的时候，王老师已经跑到了同桌的面前，扶住他，让她弯下要去，并轻轻地拍着大的后背。“怎么了？是不是受凉了？感觉好些了吗？我们去医院吧。”关心的话语都传到了我的耳朵里。'王老师，我没事的就是昨晚睡觉踢了被子。大早，药也吃过了。妈妈告诉我如果吐，只要喝一些水，一会就没事了。”同桌歇了口气说。“那就先看看你的感觉，一会要是坚持不住的话，我就送你去医院。”王老师抬起头，吩咐我们去拿土扫把。而我负责给同桌打漱口的水。拿着水杯，想着王老师说的话，此时我竟有了想生病的念头，因为被王老师轻轻地拍着后背，亲亲的关怀着，感觉肯定很美；很美……

我还想对您说；“王老师，我永远也不会忘记您拿慈祥的目光，不会忘记你那和蔼的声音，更不会忘记你那沾满粉灰的手！”