有关生命的作文10篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的有关生命的作文，欢迎阅读与收藏。

有关生命的作文1

世界上有许许多多的生命，每个生命都是美好的。一天早上，我来到公园，看见有一棵树要枯萎了。过了几天，那棵树不但没有枯萎，而且长出了嫩绿的叶子。这就是生命的力量！

晚上，我在写作的时候看见一只蚊子飞了进来，飞到我身边。我立刻踩住了它，可是，它不停的挣扎，翅膀不停的扇动，想要飞起来。这说明它很坚持，它还有求生的欲望。所以，我忍不住放了它。

星期五，我走在回家的路上。看见有几个人踩到小草，我情不自禁地走上前去，说：“请不要伤害小草，小草也是有生命的！”那几个人说：“小草哪里有生命，胡说！”说完，那几个人就生气地走了。我蹲在小草旁边，轻轻地抚摸着小草。我忽然看见一颗露珠慢慢地滑下来，好像小草被踩疼了，伤心地流眼泪。但是小草依然像松树一样挺直地站立着！这就是生命的力量！

生命的力量是强大的，是坚持的，是永恒的！

有关生命的作文2

我以前并没有感悟到生命的重要性。直到有一次我养蚕。我一直以来是一个粗心大意的人。我有一次把两只还未“成年”的蚕丢弃在柜子里两天两夜我才发现了它。可是它们并没有因此而丢弃自己的生命而是顽强地活着。我看到它们一次次地脱皮，是那么的吃力，可是它们却顽强地一次次地成功了。人说“春蚕到死丝方尽”我觉得蚕的精神是很值得学习。虽然它的一生是多么的短暂，可是，它给我们留下了宝贵的蚕丝，让它的生命得到延续！

我记得。在一个炎热的夏天，我的爷爷得了癌症，不幸去世。我奶奶终日以泪洗面。终于她承受不了这残酷的事实独自一人离家出走到了杭州，爸爸妈妈得知急忙赶往前去找她。将我寄于阿姨家。在一个满天晚霞的傍晚我接到了一个电话，得知奶奶轻生，我第一个念头就是悲伤。第二个念头就是恨我奶奶她为什么要这么做。这么不爱护自己。身体发肤，受之父母。你死了一了百了，却让你的家人承受了双倍的痛苦！

人的生命是有限的，但是，我一定要让有限的生命体现出无限的价值。让我的生命之花开的更加鲜艳，更加美好。

有关生命的作文3

生命无处不在，可生命究竟是什么？始终让我疑惑不解。

一日，当我正在野外享受着阳光、美食时，一只弱不禁风的蚂蚁寻着美味，慢慢地爬到了我的美食旁边，让我顿生反感，我轻轻一吹，对它来讲就像台风，吹得老远，撞到了一个坚硬的石头，我走过去，仔细一看，啊，它伤痕累累，都快成肉肉酱了，可它仍不放弃，继续努力，我再一次轻轻一吹……一次，两次，三次，我深深地被震惊了，忍不住把手中的美食分享给它。这就是生命的意义——坚持。

在我的家乡万里长江第一城宜宾，合江门城墙石头缝隙里，长出了一棵参天大树，它枝繁叶茂，独木成林。我无法想象，它是怎样在风吹日晒，土壤匮乏，空间狭小的石头缝下生长，更让我不解的是，它是怎样从一粒种子经过几百年的风吹雨打变成参天大树，让我明白生命的意义——顽强。

秋天，我在土地里种下一棵腊梅，冬天到了，它在狂风大雪中傲然挺立，在雪白大地上独立开放，做独一无二的自己，我想，它为什么不在春暖花开的时候绽放，而是狂风大雪中呢？突然，我心怦然一震，生命的意义在于——勇气。

生命的意义是坚持、顽强、勇气，有了这些，生命就有了价值。

有关生命的作文4

就在这个清香袅袅的早晨，我们大家都坐在一间教室里纷纷议论着，有很多同学，都收集了有关生命的资料，在课堂上，读给同学和老师听，大家都听的很仔细，现在，我们知道生命的意味是什麽了。

使我深受启发的两个事例：

1、一位年轻人，姓曹，在他小的时候出去玩，不小心被一辆火车压段了双腿，他身残志不残，虽然他是个残疾人，我们正常人做的事，他也能做出来，恐怕他还比我们正常人做的好呢！在奥运会的时候，他参加了残疾人运动会，取得了优异的成绩，还获得了三枚奖牌，我真为他感到骄傲。

2、一位叔叔罗勇，看见了当街有杀人案，他就上前去租止，被刀砍断了有小腿，骨科医生白志祥当时听到这个消息，马上就把这位年轻人送到了骨科医院去，白志祥被罗勇事件感动者着，免去了他的手术费，医生说：“有希望会好，”就是这件事，我觉得罗勇叔叔很勇敢，值得我们佩服，值得我们学习。

泰戈尔说过一句名人名言：我们只有献出生命，才能得到生命，所以我们要珍惜生命，决不能让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

有关生命的作文5

放学了，我回到家里，随手往墙缝中扔进一料香瓜子。

过了几天，我又一次到家门口，惊奇的发现，前几天的那粒种子在水泥缝中竟冒出了一截瓜苗，这苗虽然被一块石头压在下面，但仍然在不屈向上。这勇气我没有，这种力量，我也没有。

晚上，我在灯下写作业，由于四周很安静，我听见了自己的心跳---怦怦！这是属于我的生命吗？是，别人不能使用它，我可以。

夏天到了，我和妈妈准备去海南旅游，上飞机时，我在兴奋这余又感到伤感，因为就要和爸爸分离了，我突然想到：这和生命有关系吗？这是只有生命的感情吗？是，只有生命才可以产生感情。

一天晚上，我和妈妈去河边散步，突然，我发现非常接近河岸的陡峭的土坡上，长着一棵松树，它是那样挺拔！那样茁壮！树前面是湿的，显然涨潮时会有大量的潮水冲上岸去，松树后面是干的，因为树木挡住了水，松树为什么要在这里生根发芽呢？找一个平平的地方生长不好吗？我的心头猛然一震：它有勇气！

树，砍断枝条还能再生；草，枯了还可以再长。一粒种子可以掀翻压在它身上的石块，顽强、茁壮地生长……动物、植物都有这么大的勇气，为什么人没有？有人常常抱怨自己太穷，可是，拥有生命不就是拥有一大笔财富吗？

有关生命的作文6

静静地漫步在湖边，这正是风和日丽的傍晚，我悠闲地欣赏着这如诗如画的美景。

这正值四月天气，温暖的阳光亲昵地抚摸着人们的脸，天空湛蓝湛蓝的，如同蓝宝石一般，洁白如雪的云朵轻盈地飘动。岸边的小草尽情享受春姑娘的恩惠，绿油油的小脑袋在风中摇曳。冰清玉洁的玉兰含苞欲放，欲开还羞，淡雅宁静。

金灿灿的迎春花开了，在欢迎春天的到来；桃花盛开，粉嘟嘟的，像小姑娘的红唇，微风一吹，就有花瓣落下，这大概是桃花流下的粉泪吧！我抬眼望去，柳树爆青了，婆娑起舞，就像少女在展示自己秀丽的身姿。偶尔，几只燕子自由翱翔，从天空中划过一道优美的弧线。

春意盎然，一派生气勃勃，我感受到了生命的活力，生命的美好，生命的宝贵。心里油然而生一种莫名的感动，一种对生命的渴望！我感动地热泪盈眶，这美丽的景色不正如我们绚丽多姿的人生一样吗？生命是美好的，也是短暂的。夕阳钟爱地给湖面镀上了金边，熠熠生辉的湖面跳跃着，随着我的心在荡漾…

生命给了我们多少的感动，多少的活力。没有人不想拥有生命，没有人不想让生命延长，人活着是多好的事情，我们要好好度过一生，以报答这个世界。

有关生命的作文7

大家知道生命是怎么来的`吗?对了，是爸爸妈妈给我们的。所以，我感谢我的爸爸妈妈，给了我生命，我才有机会，领略这五彩缤纷的世界。

在家里的时候，家人都很关心我，我感到很幸福。妈妈每天早早的起床，帮我做饭，让我很感动!爸爸每天早上送我去学校，现在是冬天了，每天都冷的很，双手还要骑车，真难受，双手冷的像冰!

这又让我觉得爸爸妈妈给我这条生命，是多么美好，多么幸福。我又懂得了：在家里，有亲人的关心，是最幸福，快乐的。

我是个乐于助人的小女孩，我喜欢帮助别人，这样，让我感觉很快乐。有一次，我们回家的时候，看见学校沙滩那边，有个小弟弟在那里，好像在哭似的。我们快速的跑过去，说：小弟弟，你怎么了。他看见我们，就说：姐姐，我不小心摔了。呜呜……我们拍掉他身上的沙子，对他说：“姐姐带你回家好不好?”他点点头，答应了。脸上绽放出笑脸，多么美丽。

啊!生命，你给我带来了一切的一切，我真的好想对你说：生命，我一定会好好珍惜你的，我爱生命。

有关生命的作文8

我家门前有棵庞大的枣子树，它长得很强壮，枝繁叶茂，树下长满了青青的小草。它在夏天时，用自己的身子挡住院了阳光，为我们解热，还留下了它的身影，是个夏天乘凉的好地方，还有一棵长在粪堆旁的枣子树，它高大威猛，像个巨人。

一天，我忽然看见长在粪椎旁的枣子树比长在草地上的枣子树长得强壮一些，我看邻居家栽在粪椎旁的树也是比其他的树茂盛些。我问爸爸这是什么原因，爸爸见我对这个有兴趣，就一本正经地告诉我说："粪椎时、里含有很多肥料，对小树有很大的营养，小树吸收后，营养十分充足，身体自然长得比其他的树高大、强壮啦！"

听了爸爸的讲解，我恍然大悟，顿时觉得大自然的奥妙真是无穷无尽的，只要我们认真观察、善于思考，就会发现更多的奥秘。

有关生命的作文9

我常常想，生命的力量究竟有多强大？学校教学楼的墙缝中掉进一粒不知名的种子，过了几天，竟然冒出一截小苗，那小小的种子里，包含着一种多么强大，多么顽强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，虽然它只活了几天。

我们家的君子兰的花盆中突然长了很多杂草，当时我看到了，很气愤，就把杂草统统都拔完了，一根不剩。可是过了几天，我去给君子兰浇水时，那些野火烧不尽的杂草又拔地而起，我的君子兰都淹没在杂草的海洋里了！这些小草打动了我，我便把这些草移植到天台去，让它们沐浴着暖暖的阳光，淋洗着清凉的雨。

有一次，在公园，我看到一只毛毛虫，便想上去踩死它，可我刚踩到它的身体，它便极力扭动身子，拼命地挣扎着，我感到一股强大的力量顿时涌入我心间，那样强烈，那样鲜明，让我吃惊，我便忍不住放了它。

哦!我明白了，生命的力量是无穷无尽的，这使我感到生命的可贵。因此我下定决心:一定要珍惜生命，决不让生命白白流失，使自己的生命更加多姿多彩！

有关生命的作文10

读书偶得，施韦泽的道德思想，摘录和朋友分享。

施韦泽(史怀哲)，19xx年诺贝尔和平奖获得者。

那是19xx年9月的一天，史怀哲乘船沿着奥戈维河逆流而上，去救助一位急症病人。正当他十分疲倦且沮丧时，一个新的词汇蓦然从脑海中闪现，那就是“敬畏生命”。事后，他这样写道：“这是我从未听过或读过的新词，我立刻意识到，它带来一个能解决一直折磨我的问题的解答。过去那套只关心我们与其他人关系的价值系统是不完全的，所以会缺乏向善的原动力。只有立足于‘敬畏生命’这一观点，我们才能倾其所爱，与这个世界上的其他生命建立一种灵性的、人性的关系。”

“敬畏生命”就是：不仅对人的生命，而且对一切其他生物的生命，都必须保持敬畏的态度。保持生命，促进生命就是善;毁灭生命，压制生命就是恶。这是道德的根本法则。