有关生活的美的作文9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的生活的美的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

生活的美的作文 篇1

生活中有许许多多的美话题作文 生活中的美作文100字(7篇)作文。诚然，每个人对美的认识都是不同的。而我认为，美存在于同学间的互帮互助;闪现于邻居的'和睦相处;还流动在社会的爱心捐赠中……

世界充满爱，爱无处不在--友爱，邻里之爱，社会之爱--这些都是生活中美的构筑。而对于生活中的美，我们要付出的，有时仅仅是一句体谅的话，一张微笑递来的纸巾，或是无足轻重却凝聚了深深爱心的一块钱……让我们一起付出爱，建起一份生活中的美!

生活的美的作文 篇2

有人曾说“拥有一双会欣赏世界的眼是一笔财富。”的确，事实正是如此，如果你拥有一双眼，却不懂得如何去利用，那就是对盲人的不尊重。即使是盲人他们虽然看不见世界的美，但他们的心却告诉了他们一切!

“校长”一个多么熟悉却又是陌生的词，一听，就可以知道，它的主人拥有至高无上的权利。对于，“校长”这个词我们只能理解它的字面意思，而拥有这个词的主人想必一定是个权威高尚的人。

我曾认为校长的工作就是舒舒服服的坐在办公室里，有事就指定他人去完成。“校长，校长，一校之长。”手中有着无数权威，在校是万人之上的校长，原来真实的您不是如此!

那几天，天下着大雪，转眼间彩色的世界被雪的覆盖一点点吞噬，天气的温度将雪水成了冰，陆地上就如滑冰场一样光滑，只听“嗵——嗵——”的`阵阵声响，随后紧接着一声痛苦的惨叫，唉，又是谁怎么倒霉，摔了一跤，原本美妙的雪天却成了学生痛苦的经历。天气总于有了起色，寒冷的天也有了几丝暖意与阳光，但雪水结成的冰仍安然无恙的横躺在每条街道上，仿佛令人摔跤是一种冰的乐趣。当然，校园里也不缺少冰的存在。

那天我照例艰难的步行上学，一路上我还在埋怨“这该死的校长，路都成这样了，还让我们上学，真是的。”当我踏进校园时，我却发现一个黑色的身影正拿着铲子铲雪，他半蹲着，背对着我，黑色的大衣显示出他那宽大却又似乎娇小的后背，他双手握着铲子显示出很吃力的样子，在积雪结成冰多的地方，一次次地用力地铲着，费了九牛二虎之力也只是铲去了一小块的冰，在阳光的照射下，我明显的看见那个人额上流淌着晶莹的汗珠，这时我才看清，他是我们的朱校长，我赶紧揉揉眼，是否自己眼花了，这位拥有至高无上，一校之长的校长竟为了他的学生们，放下他的身份干起这等本不应该是他做的事，这一刻我好惭愧，惭愧自己刚说的话以及对“校长”原本的理解。在此，我为您道歉。

校长，是您让我懂得舍己为人的精神，让我看到了生活中不一样的美!

生活的美的作文 篇3

生活中无处不在的美，别人帮你，特别关注你的'陌生人美溢价。

我遇到了两个美丽的东西。有一天，我站在公交车上，很多人都喜欢山，喜欢海。车停稳，我爱上了，当我要下去，由于人口老龄化成为干手的人群向后推了我要挺住，这显然是一个弱手，用尽力气才提起我。我回头看，是一个80多岁的爷爷，我很感激地说，该剧：“谢谢！”他笑着说：“不客气！”

有一天，我在商场失去了父亲，我哭了，一个阿姨问我父亲的电话号码，然后打电话给我父亲来找我，我父亲来找她走了。

美国的生活可真啊！

生活的美的作文 篇4

罗丹曾说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，好人好事随时都可能发生在你身边。所以我们要用发现美的眼睛去看人。就在这几个星期我发现了许多美。

“饭卡中的美”

现在到了五年级，中午吃饭都是用饭卡刷钱的，上一个星期我的饭卡没钱了，就问李建华：“李建华你能借我一次饭卡吗？”李建华爽快地答应了，还说多点几个菜没关系。到排队买菜的时候，因为我高排在后面，李建华就说：“王悦，你要不排到我前面来吧！”“没事儿！”这一天中饭我吃得特别香，这就是“美”，“美”是一顿美味的饭。

“水笔中的美”

这周二我把笔盒落在了阿姨家。上课时，老师让我们做笔记，我急得眉头紧皱，这个该怎么办呢？我又不能跟同桌说话。哎，正在这时同桌看见了默默无闻地拿出了一支水笔放到我手中，在草稿纸上写，借你一天。真是谢谢救命恩人。到了放学，我将笔还给了同学，这就是“美”，“美”是一支做笔记的水笔。

“纸巾中的美”

这几天，班级里感冒的.人有很多，时的需要餐巾纸。陈老师关切地问了一话：“班级里的餐巾纸自己带，还是捐的方式？”“捐！”全班同学异口同声地叫着。第二天早上，我一走进教室内惊呆了，书柜上已经摆放六、七盒纸巾了摆都摆不下了。第三天早上教室里的纸巾仍然在增加。这就是“美”，“美”是一盒擦手的纸巾。

“一瓶水的美”

在这周五的中午我们去了扇博物馆，经过一小时车程我们到了目的地，又紧跟着讲解员看完了第一个展厅，我们都说渴，陈玎看见了，她和陈老师说了些什么便跑了。当我们即将看完第二个展厅时，陈玎拎了一个大袋子回来了。我伸长脖子一看原来是矿泉水，她给我们小队毎人分了一瓶水，我对她说谢谢，看见她在擦拭额头，后来才发现大家都穿着厚厚的衣服，可她却满头大汗。我打开瓶盖津津有味地喝了起来，“嗯——”真好喝!我喝到了陈玎辛勤付出的汗水，这就是“美”，“美”是一瓶可口的水。

你看生活中的美无处不在，“美”是一顿饭，“美”是一支水笔, “美”是一瓶水……要擦亮眼睛，去观察生活中的美；我们要用伸出双手，去创造生活中的美。

生活的美的作文 篇5

学了张海迪的事迹，看到了报纸上对她的各种称赞，我默默地沉思着。她的经历太感人了，可我并没有流泪;我只说她是一个热爱生活的人。 人们爱生活，是因为生活无比的美好，是因为生活中有花的芳香，鸟鸣的宛转。然而，人们的这种爱是没有根基的，他们的爱只是倾注到生活明快的一面。一旦残酷、艰辛替代了诗一般的鸟语花香，他们的爱就会象风中的羽毛一样地飘去，而代之以诅咒、沉沦。 但是，年轻的张海迪却不然。生活给了她什么?我们都很清楚，她从生活的手中接过的是连续不断的残酷，脊髓的搏动减弱，双腿丧失去了知觉，以至现在的高位瘫痪。

不公平呀!她的童年、少年、青年时代，都是被生活任意地揉弄，她的`生命犹如一棵在风雨中飘摇的草，可是她，没有叹惜，没有咒骂命运的残酷!相反，她在拼搏，她在战斗!她在热爱生活! 这，就是张海迪与众不同之处。她不被表面的狰狞迷感，她那双锐利的眼睛透过迷感，而认清了生活的本质。是的，我佩服她的洞察力，生活并不过分地辉煌灿烂，也不过分黑暗。生活还是美的，但更需要无数的人去创造美! 张海迪客观地看待生活，发现了其内在的美，于是，便以被压抑很久的热情，胜过别人几倍、几十倍的努力，顽强地去装饰和改变自己的生活。她学弹琵琶，学绘画，学外语，读各国的文学名著，她就这样不懈地努力;她学针灸，先后i台疗厂八千多个病人，她用对别人的服务来安慰丙心。

她一定流厂许多汗，在学习中，在治病中，在为他人服务中。这些汗水聚集在一起，从而使张海迪这个名字闪闪发光。 她所做的一切努力，成功地证明了她自己心中的信仰，热爱生活。 她的生命也许不能长久，她的大脑也许很快对这个世界失去知觉，但被她残废一r的身躯唤起的热情，足以使社会一片灿然。 我赞美张海迪，赞美她对生活执着的爱，赞美她超人的意志和信仰。 我要扔掉人们给与她的一切桂冠，而只重申我的主旨:我赞美一个热爱生活的人!

生活的美的作文 篇6

美，在生活中，隐藏着，只等待一双发现他的眼睛。美是河水流淌着的哗哗声，美是风儿吹起柳叶，随风起舞的舞姿，美，当然不只这些，那些在我们身边藏着的，纯净的美，那才是真正的美。

那天，我心情阴?，拿着考差的试卷，心里觉得天空一片阴?，难到，生活真的那么暗淡吗？踏着沉重的步子，坐上了回家的公交车。车上人很少，但车却颠得厉害，脑里乱乱的，在加上心情烦重。我越来越的觉得头非常疼。

车到了下一站，终于缓缓停下了，我轻轻吐了一口气，可人群都涌上来了，一直到满位后，还剩一个穿着连衣裙的`大姐姐。我低下头，想着如何和家人说分数的事情。突然，在颠簸的当当声中，传来“啊”的一声，我抬起头一看，哦，原来是一个小男孩吐了一地，更糟糕的是，不正不歪的，把大部分脏东西也吐在那洁白的连衣裙上。我看了一眼那连衣裙，天呀！裙子上黄一片黑一片，真令人觉得恶心，我想：“一场大战就要爆发了，那连衣裙看起来价格可不菲啊！还脏了那么一大片……”

可事情却不像我想的那么复杂，那大姐姐掏出一包纸巾，帮小男孩擦干净了嘴，对拼命说对不起的阿姨说：“孩子病了，咋不带他去看看医生呢？”这才慢慢的把脏东西擦去，自然，不可能擦得干净的。那阿姨满脸歉意的说：“对不起，要不，我赔你一件吧！”大姐姐笑了笑，说：“没关系，我去洗干净就行了。”……

这一道风景，多美啊！善良的心温暖生活中的每一个人。大姐姐的宽容，阿姨的歉意，结合在一起，这就是生活中的美啊！

美，不一定要有森林；美，不一定要是旅游景点。生活中，也有美，也有爱，只要你有一颗会感受爱和美的心，一双会发现爱和美的眼，就会知道，生活原来是那么漂亮，这么美丽多彩。

生活的美的作文 篇7

因为向往美，所以追求美、珍惜美。有时，美丽是短暂的，如同那昙花一现，稍纵即逝。我们不妨走进五彩的生活去发现生活中的美。

美其实无处不在。放学回家，正值下班高峰，那祈盼已久的1路公交在匆匆忙忙的车流中露出一个脸袋，正展示着它的身份，随着公交的停车，十多号人蜂拥而入，却没见一个是下车的，默想：唉，我真幸运，这波恰巧被我给赶上了。车中闷热之极，而那张三李四的嘴更是没闲着。几站过后，空间大了许多，耳根也清静了。忽然“哇哇！”一声啼哭让我觉得很是好奇，便环顾了一下，果然，在前排座末，一位母亲模样的妇女正抱着个天真烂漫的婴儿。显然，我想是那婴儿刚睡醒吧，他睁着惺松的'睡眼，似乎在望着我。我心头一震，这时孩子咧开了嘴巴，笑得是那样的甜美，落日的余晖透过车窗斜射到孩子的脸上，投射到他那红扑扑的脸蛋上，显得更加可爱。

课间生活也是格外美丽多彩的。在课间，我不善于与同学交流，但并不影响我对这美的理解。因为这美只有我领略过，只有我深有体会。颦蹙间初露端倪，我看到了同学之间的那种深深的友谊。所以只有我感触最深刻。

领略美并不只是单纯地坐井观天，而应深入地去寻求美的本质。生活是个舞台，而我们也只是台上的一个角色，残酷的事实让人无暇顾及美的存在，但确实也会有些“忙里偷闲”的人在学习、生活中去领略无处不在的美。

生活的美的作文 篇8

黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。

数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

科技，留住生活的纯美

材料中说：“数码技术的时代，照片很多，可以随时上传到网络与人分享。但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。”这话是在说，随着科技的发展，照片的随手可拍，但其中的珍贵与回味正慢慢消失。

这句话说得有道理，但反过来想，科技时代，只要好好利用数码技术，何尝不能更好更多地记下生活中值得珍惜的点滴？

科技进步，让照片不再泛黄模糊；数码技术，让生活片断在照片上得以永存；数码技术，更让精彩的生活瞬间随时上传到网络与人分享。所以，只要我们合理地利用现代科技，便能，更好地记录下生活的纯美片段。

一直还记得那希望工程的广告照。巨幅照片上，一个短发小女孩正睁着一双渴求的大眼睛看着前面的学校。她衣着破旧，皮肤黄瘦，身后，是破破烂烂的房子。这么个贫穷人家的小女孩，那灵动的眼睛，那渴盼的神情，仿佛向人诉说“我要读书！我想读书！”正是这张照片，通过网路的传输，感动了无数的人，引得各方人士纷纷慷慨解囊，为希望工程捐出巨款。试想，如果不是网络时代、数码时代的到来，贫困学生的信息能如此快捷的传递吗？能让这摄人心魂的眼神流传于世吗？能让学生们在如此短的时间内得到众人的.帮助吗？

可见，科技的进步，不仅让照片变得容易，更让感动与爱心无限传播！

无独有偶。还记得今年夏天爆红网络的那个21岁的消防小伙子吗？他穿着消防服，扛着一罐正在燃烧着的液化气从一家居民房中飞奔而出。周围，是惊恐的人群。看到这张照片，我心一下子拉紧了：那罐气随时有可能爆啊！这小伙儿，怎能这样做？而照片上，分明看到了小伙子扛着气时那无畏勇敢的脸。 这张照片，我想我一辈子都不会忘记！它向我们展示的，是勇气、是尽忠职守、是置生命于不顾的奉献精神！ 如果，不是现在的先进的数码技术，又怎能让路人把他这一瞬间的壮举拍下来呢？又怎能让这照片在几分钟内就红遍网络，感动国人呢？

可见，科技的进步，不仅方便了生活，更即时地记下了生活的纯美片段，发扬了大爱的精神！

材料中说，数码技术的时代，照片很多，可以随时上传到网络与人分享。但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。是的，我们生活中，的确无所事事的人喜欢在网上发大量的无聊自拍，让照片变得又多又俗，让人反感。但是，我们也不要忘了，正是这些快捷的数码照片，才能即时记录下玉树地震时人们救灾时的众志成城，即时记录下民警斗歹徒的神勇无畏；即时记录下双十一购物狂欢时各色人们的张张笑脸————

科技的发展，数码时代的到来，不仅仅是为我们营造了方便的生活环境，更是，为我们记下了一个又一个值得回味的生活片段啊！

而我们，作为高中生，数码科技，在我们的生活中，也是利大于弊的！它可以随时拍下我们在教室里挥汗如雨，奋斗拼博场面；可以上传我们在运动会时团结互助，挥汗如雨的场面；可以分享我们学习生活中每一个欢笑快乐的片段；它可以让我们与远方的父母亲人毫无阻挡地联系；更可以让我们把生活中珍贵的片段随时拍下、上传，汇成一本厚厚的青春记录作为珍贵的回忆。

有人说“ 黑白胶片的时代，照片虽少,却能唤起许多永不褪色忆。”但我要说：黑白照片会渐渐泛黄，日益模糊。 而数码技术的时代，只要用心记录生活的点滴，同样值得珍惜，值得回味!

生活的美的作文 篇9

美在何处？是柳暗花明，还是沉鱼落雁；是春华秋实，还是夜朗月圆。美来自生活，只要你善于观察，你会发现，美就在身边。美看似遥远，其实，它近在咫尺。翻开生活的画卷，去寻找美在何处。

镜头一：景物美

春日里，百花盛开，桃红柳绿，春风抚摸大地，春雨亲吻万物，带来一幅五彩缤纷的画卷。夏日里，雨点尽情地拍打大地，荷花“出淤泥而不染”，飞来一个热情而奔放的风火轮。秋日里，成熟的麦穗弯着腰，秋风一吹，树上落下了几只飞舞着的“枯叶蝶”。秋雨静谧又不失典雅，带来了一个果实累累的藤篮。冬日里，寒风扫大地，多了几分戚冷，只有几枝腊梅在寒风日挺立开放，飘来了一床白雪皑皑的棉被。这便是生活中的景物美。

镜头二：声音美

生活中少不了声音。从早晨闹钟的“铃铃声”，到晚上放学时的音乐声，从春天的细雨的“沙沙”声中到冬天狂风的咆哮声中，都伴随着我们的成长，声音可以带给你喜怒哀乐，它可以感染气氛，给你一种特殊的感受，这就是生活中的声音美。

镜头三：心灵美

当然，生活中最多的还是心灵美。记得有一个下雨天，我没带伞，我已经做好淋成“落汤鸡”的.准备了，冲出去，准备感受雨点给我的滋润时，却发现身上一点感觉都没有。睁开眼，才发现周围是一片粉色的海洋，原来，我的好朋友在为我撑伞，我永远不能忘记我们对视那一秒她给我的微笑。其实马路上的一次搀扶，公交车上的一次让座，都是人们带给生活的美。

是的，美在身边，只有细心观察，才能发现生活中的美。美哉！生活也！