实用的树叶和树作文九篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的树叶和树作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

树叶和树作文 篇1

秋天到了，树叶都落了下来，我也是其中的一片。有一天，有一只蚂蚁走到我面前说，树叶哥哥你能带我去湖里玩耍吗？我爽快的答应了，他爬到我的身体上，我们来到湖边，小蚂蚁很是兴奋，闻闻花的清香，尝尝泥土的滋味，因为他从来没来这里玩耍过，我们在湖上漂流，我看见一群小孩在岸边游泳，他们看到我和蚂蚁，伸手把我从湖里捞了出来，一个小孩对另一个小孩说；“看这片叶子上还有只蚂蚁！”

一个家长看到后对他们说，把它放回去吧，他也是一条鲜活的生命，那个孩子很不情愿把蚂蚁放回去。蚂蚁在我身上爬来爬去，我感到身上很难受，我实在忍不住了对蚂蚁说；“你不要在我身上爬来爬去了，弄的我浑身痒痒。”蚂蚁很听我的话不在我身上爬来爬去了。

一路上我见到了很多同伴，我一一和他们打招呼，后来我们见到了一条金鱼,金鱼对我说：“树叶哥哥你这是要去哪？”我告诉他我带着蚂蚁来湖里玩。突然一声雷响，把我们吓了一跳，金鱼对我们说：“看来要下雨了，你快带着蚂蚁回家吧！”我急忙要转身返回，蚂蚁似乎没有玩够，非要让我等一会儿再回，我告诉蚂蚁说我们再不回家就成了落汤鸡了。”

我带着蚂蚁回家了，这一天的经历使我腰酸背痛，我回到那棵枯黄的老树下，也要休息一下，睡觉了。

树叶和树作文 篇2

一天，天气晴朗，万里无云。小蚂蚁出门玩，发现了一片很大很大的树叶，树叶的颜色是深绿色的。

小蚂蚁想把树叶带回家，在回家的路上，小蚂蚁被一条小河拦住了去路。其中一只小蚂蚁灵机一动，说：“我们可以把树叶当成小船，划过对面河岸。”于是，两只蚂蚁找了两根木棍当船桨，渡过了河，累得满头大汗。

到了河对岸，它们来到一片草地上。一只蚂蚁找到了一个果子，说：“我们来一场足球比赛吧！”另一只蚂蚁说：“好啊！”它们把树叶当足球场，果子当足球，进行了一场激烈的足球比赛。

天上阴沉沉的，不一会儿，哗啦啦下起了雨。一只小蚂蚁拿着树柄，另一只顶着树叶，把树叶当做了雨伞。

晚上，蚂蚁把树叶当被子，说：“今晚的月亮好弯，我们今天玩得真开心！”

树叶和树作文 篇3

一、解析概念

作文的审题立意，就是学生阅读理解、观察思考、联想想像的过程的展示。

1、为作文定好“基准点”

我们知道，审题是为了读懂话题的意思。这意思有两层：话题本身的字面意义，话题关涉到的社会现实和生活现实。因此，我们不妨用“揣摩法”来审题：揣摩话题的指

向我们首先从材料的字里行间里揣摩出命题者的意图。这是审题的第一步。要注意 的是在分析话题指向的时候，我们又会遇到多角度的问题。这也是初学写人感到困难的 一点。材料作多角度思考主要有哪些角度呢？总结如下：

（1）一个事物或材料，至少可以从“肯定”和“否定”两个角度去审视；

（2）一事多“人”或多“物”的材料，有几个“人”或“物”就有几个审视角度；

（3）一事多“因”的材料，有几个“因”，就有几个审视角度；

（4）一个事件，针对不同的背景，不同的写作目的，就会有不同的审视角度。

我们只有找准最佳指向，才有最佳立意。

练习：读寓言诗《树叶和树根》，写出你认为的最佳角度。

一个晴朗的夏天／树叶把自已的绿阴撒向谷地．／在树枝上，它们高谈阔论／极力夸

耀自已。

“这也应该对我们说声谢谢。”／从地底下发出了温和的声音。／“是谁说话竟敢这样 傲慢无礼!”／树叶吵吵嚷嚷，在发脾气。

“是我们，”／地底下的声音回答．／是深深地理在黑土中的——树根。”

2、作文立意要求做到：

（1）准确（切合题意不偏离）

（2）正确（思想进步不反动，感情健康不庸俗）

（3）明确（观点鲜明不含混）

（4）集中（主题单一不分散）

（5）深刻（穿透题目，深入本质）

（6）新颖（发散创新，不落俗套）

“联系社会现实，结合自身感受”

话题作文后面总要跟一句“联系社会现实，结合自身感受”，这就是告诉我们审题与立

意是有先后的。现在我们可以用“观照法”来分析怎样的立意才是最佳的。观照，即用话题的 指向来思考社会．体察生活。我们要根据话题的指向．对现实生活中的“真”“善”“美”“假”“丑”“恶”予于褒扬、针砭，这样的立意，才是命题者真正要我们写作的内容，才有 -27-

深度，才是最佳的。

练习：读寓言诗《树叶和树根》，写出你认为的`最佳立意。

3、为作文定出“新颖点”

立意要创新，就要与众人的思维不一样：或反弹琵琶，或发散思维。要强调的是“反弹”的内容要符合人们的认识规律、社会公德和众人共识，如果言过其实，或辞不达意或硬“弹”，那就不如不“弹”。因为我们的目的是要“弹”出新意，不是要“弹”离谱。

练习：为寓言故事《枭逢鸠》进行审题立意。

枭逢鸠。鸠曰：“子将安之”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故”枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徒，犹恶子之声。”

二、文本导读

阅读“走进现场”对文中出现的观点知识分子用自己的学识为国争光。日本商人对中国人的敌意。大华衬衫厂维护了民族尊严。④大华衬衫厂尊重知识，尊重人才，在关键时刻懂得依靠专家、依靠科学研究。⑤唐觉教授何必“旧事重提”。⑥尊重知识，尊重科学。⑦科技史第一生产力。进行审视，哪些观点是正确的？哪些观点是不全面的或是错误的？

三、活动体验.

1、对“透过现象发现本质”中的两则新闻报道，你的观点是什么？

2、读“推敲琢磨关键语句”中的材料作文，回答，这位老师问什么“叹息”？他“叹息”什么？

树叶和树作文 篇4

小蚂蚁和小白兔都住在一条河的旁边，只不过小蚂蚁在左岸，小白兔在右岸。

一天，小蚂蚁正要出门，看到从小河里漂来了一个树叶，上面写着：“我是小白兔，你要和我交朋友吗？如果你同意和我交朋友，请放一只气球吧。”树叶上还有一个大黄豆。

小蚂蚁收下了树叶和大黄豆，然后放了一只气球，还在气球下面挂了一棵青菜。

小白兔看见气球，连忙摘下气球，解下挂着的青菜，津津有味地吃起青菜来，边吃边看气球上的字：“你好，小白兔，我是小蚂蚁，非常高兴和你交朋友，明天我划着你送的树叶船找你玩。”

第二天，小蚂蚁果然划着树叶船来了，小蚂蚁和小白兔玩得可开心了。

有一天，小蚂蚁和小白兔闹了别扭，不再一起玩。

过了不久，小白兔想小蚂蚁了，虽然每天捡树叶，却没勇气放进小河，只好放在家门口。小蚂蚁也想小白兔了，拿着气球没勇气放，只好挂在洞前的树上。

又过了几天，小蚂蚁把挂在树枝的气球放到河水上方，并写着：“小白兔，对不起，是我太任性了，我们和好吧。”

小白兔收到了气球，他在小河里放了一个树叶，上面写着：“小蚂蚁，我做的也不对，也请你原谅我，你快来找我玩吧。”

后来，小蚂蚁就隔三差五划着树叶船找小白兔玩，河边常常响起开心的笑声，那是幸福的友谊之歌！

树叶和树作文 篇5

星期天的早上，太阳公公一早就露出了笑脸。两只小蚂蚁米米和琪琪相约到公园去玩。走着走着，一条小河拦住了他们的去路。瞧，河水哗哗地流着。怎么办？怎么办？它们急得团团转，在河边走来走去。正在这时候，一阵风吹来，一片树叶像金蝴蝶在空中飞舞，不一会儿，落在了它们的面前。琪琪灵机一动，大喊：“米米，我们可以把树叶当作小船啊！”琪琪听了，连声称赞：“好主意，好主意。”它们齐心协力，把树叶抬到河边，放进河里，当作小船。米米和琪琪拿来树枝当作船桨。它们划呀划，划到河对岸。

过了一会儿，米米和琪琪把树叶抬起来，抬到了公园。它们把树叶铺开，当作足球场。它们摆开阵势，奔来跑去，你争我抢，踢得满头大汗。小小的足球给它们带来了无限的快乐，时间不知不觉地过去了。

到了下午，天上乌云滚滚，电闪雷鸣。眼看就要下雨了。琪琪大喊：“我们把树叶当做伞吧。”它们把树叶举在头顶，当作一把大伞，豆大般的雨点打在树叶上，“叭叭叭”直响，像在演奏一曲音乐。米米笑着对琪琪说：“瞧，还是你聪明，咱俩没被雨淋到。”琪琪不好意思地笑了。

啊，这真是快乐的一天！

树叶和树作文 篇6

在一个繁华的大城市里，有一个叫“绿色”的公园，公园栽种了很多大树，每棵大树都长得非常高大，在公园的中心有一棵最高大、最年长的树，故事就发生在这棵大树上。

大树上长着许多碧绿的叶子，每片叶子都是一个小生命，树叶们都很爱这棵大树。过了几天，绿色公园终于开张了，来公园的人都是奔着这棵高大的树来的，因为在这些历尽沧桑的大树之中，最有人气的还是这棵大树，人们都夸这棵大树的叶子十分翠绿，能跟翡翠媲美。连续几天的夸赞让大树的名气都跟着响亮了起来，有一片树叶渐渐骄傲起来，它觉得自己才是全天下最美的树叶，而大树却抢占了自己的风头，它对大树有些不满，甚至有些讨厌大树了。但其他的树叶依然爱着大树，谦虚而恭敬。

一天，这片树叶傲慢地对大树说：“大树，瞧你那又黑又粗糙的皮肤和那赃兮兮的大手，哪能配得上美丽的我，瞧我的叶片多么娇艳！我的颜色多么美丽！所以我要离开你到别的地方去。”大树慈祥地说：“孩子，离开我你是没法活的！”“住嘴！”树叶有些不耐烦地打断了大树的话。

到了晚上，起风了，树叶心想：连老天爷都同意我离开这棵丑陋的大树，决定助我一臂之力，“哈哈……”树叶趁大树不注意，跳出了它的怀抱，但是大树也很警觉，伸手抓住树叶的小胳膊。但已经太晚了，树叶早不知道被风吹到哪里去了，大树拼命摇动身体，焦急地喊到：“快回来吧，快回来吧……”可是树叶早飞出很远。

第二天，阳光照射在那片树叶上面，树叶张开惺忪的睡眼发现自己身旁是一片草地，原来树叶被风吹到了大树旁边的绿草地上啊！树叶跑到马路上蹦起来，并且大喊：“快看我啊，快看我啊！”可是人们根本不理睬它，还在它身上踩了过去。树叶有些气愤，它认为人们不懂欣赏它的美。树叶试着舞动自己美丽的身姿，然而一切都是无用之功。

第三天，离开大树的树叶吸收不了养分，渐渐变黄腐烂，变得十分难看。树叶知道自己时间不多了，“呜——”它哭了起来，当树叶再次被人们看见时，只剩丑陋的叶脉了，还被人们嫌弃地踩进了泥土里。

树叶和树作文 篇7

我今天用法律向你发出抗议，请束手就擒吧！

你那残暴、贪婪的行为已关系到我们的安危，我们的生活。你为了变成蝴蝶，飞出森林，去看外面的世界，已经吃掉我们三千多片儿女了，你的那些行为罪大恶极，我身为树叶村的村长，必须对你抗议，让法官大人为我们做主，让我们从黑暗中走出来，重见光明。

为了防止被你吃掉，我们必须整天慌忙的逃跑，为了防止被你吃掉，我们必须天天东躲西藏，见不到一丝阳光。

以前，我们树叶村里人人平等，生活那是无忧无虑，自由自在，可是你来了以后，我们就没安宁过，你把这闹得鸡犬不宁，甚至为了自己的欲望，不惜一切代价将我们吃掉。为了抵挡你的攻击，我们村中死得死，伤的伤，横七竖八躺着许多奋斗青年的尸体，他们为抵挡你那可恶的行为，血溅四壁，战场上，你张开那个可以吞下整个宇宙的血盆大口，将他们一个接一个地吞入口中，今天，我在法庭，就要让你为自己的罪恶行为，付出惨重的代价，你已成为了我们最受欢迎的人！你将受到我们所有人的鄙视和痛恨。

我们必须将你驱逐出森林，来捍卫我们的生存权利。

最后，再次向你表示严重的抗议！

树叶和树作文 篇8

在一棵大树上，有一个树洞，树洞里住着一只小松鼠。

一个春天的早晨，下着蒙蒙细雨，森林里出奇的宁静。小松鼠坐在一只用树叶做的小船上飘来飘去。突然，它发现洞口的树枝上长出了一棵绿芽芽。绿芽芽可漂亮啦，闪耀着嫩绿色柔和的光，在雨水的冲洗下显得更加娇嫩。小松鼠说：“你长得真美，我们做朋友好吗？到时候你来我家玩。”绿芽芽说：“傻松鼠，我可是一片树叶啊，怎么能离开树呢？离开树我就枯了呀！”

夏天来了，天气真热啊，知了叫得人心烦。小松鼠去找绿芽芽玩儿。它跑到洞前，发现不再是以前的绿芽芽了，它比以前要大，颜色更深了。小松鼠钻到绿叶底下，就像钻进了一项绿帐篷。啊，真凉快呀！

夏天过去，凉爽的秋天来了。绿树叶全都变红了，就像许多闪着红光的风铃花挂在树上。小松鼠觉得很奇怪，于是它问：“你要变成一朵大红花吗？”红树叶把身子往树洞里探了探，说：“你不知道吗？天气一冷，我就穿上红衣了。”小松鼠觉得它很美，就问：“你要当新娘了吗？”红树叶羞得脸更红了，变得更好看了。

一天早晨，红树叶忽然听见小松鼠在喊救命。原来小松鼠想给红树叶一个惊喜，想去河边采一朵风铃花送给它，结果一不小心掉进了河里。红树叶决不犹豫挣断了自己的茎，飘到了水面上。小松鼠跳到了红树叶上才得救了。它永远不会忘了这位用生命救了自己的真正朋友。

树叶和树作文 篇9

在一个果园里，有一颗十分健壮的果树。每年秋天时，树上都会挂满又大又红的果子。每逢有人路过这里，都忍不住称赞：“嗬，多么大的果子呀!”

果子听了，便摇头晃脑地对树叶、树根夸耀自己：“喂！你们看我，又大又红，而且还有营养，吃下去，能让人延年益寿，对人类的贡献是多么大呀！而你们这些烂树叶，秋天一到，又黄又枯，你们只能挡住人们的视线，影响我的美丽。还有你，树根，瞧你那乱糟糟的样子，多丑陋啊！你到了深冬，就只配当柴烧！”

树叶听见果子这么一说，又气又恼：“若不是我给你遮风挡雨，你也混不到这个地步！再说，我还能吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，人们都称我是环境的保护神呢！我看没用的是你们两个！”

树根听了也不甘示弱，气愤地说：“如果不是我给你们输送水分和各种养料，天知道你们会怎么样！没有我的功劳，你们一天也别想在树枝上待着，依我看最无知的就是你们！”

果子听树根骂她无知，哪里受得了这等委屈，气急败坏的吼道：“好！有本事的，从今以后我们各走各的，谁也别理谁，没有你们我照样美丽诱人！”

“好呀，我不反对！”树叶说。

“好！各走各的！”树根也愤愤地说。

从此，三个好朋友谁也不理谁。

果子没有树叶为她遮风挡雨，变得摇摇欲坠，没有树根为她输送养料和水分，更是快速干瘪了，没几天就从高高的树上纷纷落下，变成了烂泥巴。她只能躲在泥土里偷偷地哭泣、懊悔。

树叶就更惨了，没有根为他输送水分和养料，没过几天也变得又枯又黄，被风一吹，全都落了下来。

因为树根拒接往大树身上输送养料。结果大树枯死了。冬天到了，农民伯伯把大树砍倒了，刨出树根带回了家。由于树根又潮又湿，点都点不着，农民伯伯把他扔到了外边的垃圾堆里，任他慢慢烂掉。树根只好听天由命了。

三个朋友以生命为代价终于弄明白了一个道理：不团结互助，谁都难成有用之才！