【热门】窗外雨作文9篇

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的窗外雨作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

窗外雨作文 篇1

上车前开始刮风，乌云在城市上空翻涌，几对大鸟在做低空盘旋，他们飞翔的姿势真是太帅了，这是我第一次在这座城市看见如此多的大鸟，通常我只能见到树丛中叽叽喳喳蹦上蹦下的几只小鸟而已，我知道这不是高尔基的那只海燕，但此时，我想起了那句著名的诗句：让暴风雨来得更猛烈些吧！

我很庆幸自己呆在公交车里，暴雨噼噼啪啪往下落时我等的车及时地来了。站在车窗前，看那些在天桥上奔逃的人们，我为自己的幸运而感谢上帝。我开始欣赏车窗外的雨，它起初是一点一点地，横七竖八地打在玻璃上，车窗像是被玩皮的孩子划了无数个道道，后来雨越下越大，就成了瀑布挂在车窗外，不过，是人造瀑布，就像东站广场的人造瀑布一样，有瀑布的形而没有瀑布的魂。当然，山里的瀑布是有魂的，声动千米外，气势撼人心。于是我想念起那远方的山林。父母在春天里去了大嶂山，适逢大雨过后，山里的瀑布给他们留下深刻的印象，于是这一次旅行成了他们津津乐道的话题，但是他们不知道，大嶂山虽美却是我不愿意再去想的地方，就如婺源，就如那些曾经留下许多回忆的地方。如果你爱一个人，那么你也会爱你们一起走过的每一个地方；如果你恨一个人，那么你们一起走过的每一个地方都将成为你的噩梦，纠缠不休。有时候你觉得你似乎是放下了，但是一旦接触到旧情旧景你才知道原来那些你自以为放下了的东西依然在心里的某个地方存放着，或许在某一个时刻突然就会想起，又或许在某个夜晚的梦里出现。我希望我会在某一天的早晨醒来失去与此有关的所有的记忆，当我站在新的房门前，我能看见另一个我在向我招手，另一种全新的生活向我敞开大门。“好大的雨啊！”每个人都在感叹着，车窗外的雨依然如瀑布般倾泻。“有没有人下啊？有没有人下啊？”司机一连声地问着，车里出奇地安静，车窗外那么大的雨，却似乎是无声地下着。

窗外雨作文 篇2

窗外有一个美丽的世界，窗外的世界，有着美丽的风景，窗外的人们，匆忙的过着每一天，窗外的一切，都是有追求的。

中午我静静的趴在窗台边，看着窗外的世界。乌云翻滚着，奔腾着，从四面八方聚集过来，他们整朵整朵的堆积在空中，越来越密。窗外原本正在结网的蜘蛛，停下了动作，顺着树杆溜走了。原本在高空中飞行的蜻蜓、燕子开始渐渐的降低飞行高度，在湖面上飞了几圈，便回巢了。一阵大风吹来。树木被狂风吹得东倒西歪，叶子有的在树上飘摇不定，像是喝醉了酒一样，有的被风吹到地上，拼命的打着滚，梧桐无声的抗议，树上的知了也不敢作声了，赶紧躲到一个安全的地方，躲避这场即将来临的暴雨，路上的行人也都慌，慌张的跑进附近的商店里，汽车现在与时间赛跑，飞速赶往目的地。

天空变得越来越黑了，模糊不清，黑的可怕，暴风雨快要来临。突然一道闪电划破长空，雷发出“隆隆”的响声，紧接着黄豆大的雨点纷纷过落了下来。树叶被雨水给打落了下来，发出“哗哗哗哗”的响声，蜘蛛刚结的蛛网也被风吹散了。雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗颗晶莹剔透的珍珠，好看极了，雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌落，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起形成了水柱。他们如同跳水运动员一样，跳进水里，水面上泛出一圈一圈的波纹。

不一会儿雨停了，乌云散了，太阳出来了，草地上混合着青草与泥土芬芳的香味，空气变得格外清新，让人心旷神怡，青蛙又回到池塘上，开启了演唱会……

雨，你为多少孩童带来了欢乐啊？你为大地带来了多少新的生命啊？我喜欢你，雨！我爱你，大自然！

窗外雨作文 篇3

20xx年5月23日 星期三 雨

下午，隆隆隆隆的雷声震破了宁静的天空，哗哗哗哗的雨倾盆般落下，急速的闪电猛烈的捶击着大地。天空顿时变得阴深，恐怖起来。

雨越下越大，雷越敲越猛，天仿佛要塌下来了。快放学了，我没带雨具，怎么办？我的心陷入了低谷。不时望望窗外，然而那还是狂想，我失望了，竭力地听老师讲课，真希望这节课不要结束，一直延续，延续……

“叮铃”――那可怕的铃声依旧响起。同学们高呼万岁，我低着头，慢腾腾的收拾着那杂乱的书包。杜其松的妈妈把他带走了，肖灵的爸爸把他接走了，张瑜也走了。留下我拖着沉重的步子离开了课堂，走出教室。“琳琳”。后面传来一声呼喊声。我惊奇的转过头去，失望了。是五叔送伞来了。我沉默地接过伞，他离开了，我出了校门……

走在大街上，看见一位穿着红裙子，举着漂亮小花伞的姑娘跳在一位年轻女子的前面，又看见一位穿着破旧衣裳的小女孩默默的走在她那弓着腰的爷爷前面……我的视线模糊了，仿佛那可爱的小姑娘就是我――童年的我。

听外婆说，我出生的那一刻没有太阳，也没有微笑，有的仅是那无情的暴雨和失望的脸色，就在这样的环境下我呱呱落地了。三个月的时候，父母外出打工了，把我丢给了爷爷奶奶，从此我便开始了与爸爸的爸爸、爸爸的妈妈共同生活的历程。到我五岁的那年，我背着新书包走进了学堂，渐渐地，我知道了我周围的小朋友中与我同命运的还有许多，每天我们都不约而同地用羡慕的目光，目送着那群幸运儿――拉着爸爸(妈妈)的手上学的小朋友，即便我们拉着的是最尽责的爸爸的爸爸(妈妈)的手。有一次，我问了一位幸福的女孩，说：“你的爸爸、妈妈为什么会接送你上学？”她骄傲的回答说：“我的爸妈爱我呀！他们每次上街都要给我买好多好多好吃的和漂亮的衣服，你的爸妈呢？”我迟疑的答到：“哦……很好。”嘴上这样说，眼泪却顺着脸颊流了出来。我的爸妈对我很好吗？他们爱我吗？回到家找到了爸妈的照片，爸爸高大魁梧、英俊潇洒，妈妈苗条美丽、花容月貌，但却不曾见到我。渐渐的，我心里萌发了一个愿望：牵着爸爸妈妈的手去上学，在同学们面前炫耀自己。

然而直到现在，那仍然仅是一个可望而不可即的梦想。

隆隆隆隆的雷声震醒了我。回到家，两三岁的弟弟妹妹迎接了我。看到他们活泼可爱的样子，我又沉入了遐想，他们也将重走我的路吗？他们也将像我一样在童年的记忆里烙下抹不去的伤痕吗？不！不能这样！我在心里呼喊，与所有的留守儿童一起呼喊：“亲爱的爸爸妈妈！你们什么时候不再把我们抛在没有爱的世界？我们很孤独！我们不要你们留下的钱！要你们的爱！不要毁坏我们的童年！”

我们只有一个童年！

窗外的雨仍在……天空的雷仍在……

窗外雨作文 篇4

每当天空“哗哗——”下起了雨，我总会忍不住趴在窗口，欣赏窗外别有一番风趣的雨中之景。

雨，从雾蒙蒙的天空中和着丝丝清风，倾斜着飘落下来，一点一滴地打落在爬满常青藤的墙上，顺着常青藤的叶子流下来，活泼地溅落到坚硬的水泥地上，“滴滴答答，噼噼啪啪”，犹如一首激昂的交响曲，让人心旷神怡。

雨，从高大茂盛的树枝上和着绿叶上的尘埃，垂直地滚落下来，一点一滴地打落在树下的池塘上，水面泛起阵阵涟漪，偶而会有一滴透明的雨点落在荷叶上，好似一颗晶莹的珍珠，在碧绿光滑的叶面上闪闪发光，让我遐想万千。

雨，从街上匆匆行走的人群手中的花伞上流下，一点一滴有力地敲击着一个个小水洼，瞬间溅起一朵朵小浪花，在人们脚边快乐地舞动着，小浪花追随着矫健的步伐，越跳越远。从窗外远远望去，大街上那一把把五彩斑斓的花伞，犹如一朵朵沾满露珠、出污泥而不染的荷花，在烟雨蒙蒙中灿烂地绽放着，让我眼花缭乱。

雨，从我伸出窗外的手指间和着冰凉的感觉滑落，一点一滴地打落在窗台上，我张开小手，想接住所有的雨点，可调皮的小雨点争着从我指缝间滑落，一颗连着一颗，形成一条晶莹、清澈的丝线，无数条丝线汇聚成一道纯洁的瀑布，经过窗台一泻而下，让我目不暇接。

窗外的雨还在不停地下着，它真是一幅动态、美丽的画卷。

窗外雨作文 篇5

星期四早晨，正在熟睡的我被一阵响声惊醒。

我抬起头，睁开惺忪的眼睛，原来是窗外下起了大雨。昨天晚上还是十分干燥的，仅仅过了一夜，雨就不约而至，而且还是难得的暴雨。拉起窗帘，只见粗大的雨点儿打在对面屋顶的瓦片上，溅起了一片片的小水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上，随风飘来飘去。我连忙爬起来，否则就会迟到了。

一阵忙碌后，我冒着雨钻进了妈妈已经发动好的汽车里。黄豆大的雨点，东一颗西一颗地砸在前挡风玻璃上，妈妈连忙加快了雨刮器的速度。我坐在飞驰的汽车上，窗外有着匆匆赶路的行人和车辆：有的人骑着摩托车，披着雨披，急驰而去;有的行人撑着伞，走在马路上，盼望着能快点到达目的地;有些不道德的家伙开着汽车一驰而过，溅了行人一身的脏水，只留下可怜的行人在路边咒骂。

狂风卷着暴雨，像无数条鞭子，狠狠地抽打在玻璃窗上。一霎时,雨点儿连成了线，“哗”的一声,就像天塌了似的，大雨铺天盖地地从天空中倾泻下来。现在用“瓢泼大雨”、“大雨滂沱”来形容，真是一点都不夸张。

行驶到人民中路时，雨下得更大了。雨声由“沙沙沙”变成了“刷刷刷”，雨丝由断而连，由粗而细。狂风越刮越猛，稠密的雨柱，依仗着风势，像根根利箭射下来，打得人睁不开眼。我连忙提醒妈妈再加快雨刮器的速度，速度已达到极限，可似乎还是有些不太够。

雨越下越大，地上的水汇成了一条条错综复杂的小溪。大雨哗哗地下个不停，雨点儿不住地打着大地，仿佛天上有个大喷壶，给大地淋浴。

快到学校时，雨突然小了起来，最后逐渐停了下来。太阳公公从乌云背后溜了出来，重新将万丈光芒源源不断地送向大地。

尽管清晨的暴雨给出行的人带来了不便，但是雨景却是美丽的。

窗外雨作文 篇6

作业做累了，发现大片大片的雨扑面而来，却没有感觉到那一份清凉，玻璃窗阻断了它们的侵入。一瞬间，我似乎出现了幻觉，雨滴犹如一个个音符，在玻璃窗上起起落落；又如一朵朵无声绽放的.苹果花，美丽得如同翩然起舞的精灵。蓦然清醒，突然意识到窗外那些欢快跳跃着的雨点和昙花有着相似的经历。

打开窗户，它们迫不及待地跳了进来，跳进我的手心。它们呼吸着、欢呼着，迫不及待地去寻找自己喜欢的天地。只是一眨眼的时间，雨便从淅淅沥沥的羞涩转为了放肆的舞蹈。我连忙关上窗户，“啪啦啪啦！”像是在打着鼓点的节奏，变得越来越密集。它们旋转着，旋转着，快得几乎听不见声音。

透明的雨落下，有时竟像一把把闪光的利剑，但是在大地母亲的柔情下，它们没有了那份狂暴，像一个婴儿般，乖乖地卧在了母亲的怀里，大雨一点上点变小，最后变成了温顺的小雨。

玻璃窗上，各种形状的水滴清晰可见，时不时地，有小水滴像滑雪一样，欢快地滑下，和其他水滴融在一起，然后继续滑行，直至窗沿才消失。有的小水滴只是独自滑行着，似乎展现着王者风范。

窗外雨作文 篇7

毫无征兆的就这么下了一场清雨，先是一阵雷声，伴着闪电，然后便是倾盆一般的倒下来，噼噼啪啪地打在走廊上，溅起或大或小的水花后，不一会便没了踪影。

窗外的雨还在下着，像斜织的一副绣品，背景是亦幻亦真的山色。山在雨中，那种清澈的绿色，是碧石一般的颜色，雨，神奇的画笔，借着微凉的雨丝，这微凉的色彩，渲染，开了一片烟雨水墨。

轻轻飘飘的雾是奶白色的，或是像画布上纯白班小团小团的聚在山间，或是像浓郁牛奶般一大片一大片漫过山顶，借着与这神奇的画笔，洇开一片水画江山。

愈下愈大，依旧少不了这雷声轰鸣，闪电飞掠，雨，带着一种急促如饥似渴的扑上地上的万物，进过水洼，打入水塘，激起一圈圈涟漪，鱼儿受了惊慌，慌忙钻入水中，咕噜咕噜的吐着气泡，气泡刚浮出水面，便被雨针戳破。三分钟，五分钟，十分钟，雨势终于慢慢见小，哒，慢慢的，慢慢的变成了清爽的小雨，飘飘洒洒在空中落下，哒哒，哒哒。

小雨不像大雨一般，它只是轻轻地静静地下着，有着几分温柔，带着几分清新，像是安慰被大雨洗礼的万物一般，淅淅沥沥的飘下来，亲吻着叶子，才屋顶上跳舞，轻柔的似乎听不见雨声，在这雨里，有的似乎只是静谧，在这静谧之中。雨转瞬即逝，留下一抹倩影，让人回味，经受了雨水的洗礼，叶子青翠的能溢出来一般，倒映在水洼处，洇开一片浅色。窗外能听见风的轻吟，叶间悄然滑落的雨珠在小水洼中激起涟漪的声音，清脆！雨后鸟儿放开嗓子练唱，婉转，溪水鸣奏的歌曲，空灵，这样有着一法，有着一种无尚无法诠释的美。

久雨久余，雨的余音未了，倒是与微微泛着霞光天色，构成别有意义的一番景色未央。

窗外雨作文 篇8

沾凤欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风。

从小就喜欢在有雨的日子，静静的一个人趴在阳台上，什么事也不做，就这样，欣赏着雨儿。

我知道，一定有很多人和我一样，喜欢这种感觉，全世界，静的只听的见噼里啪啦的雨声，所谓动静结合，矛盾是对立统一的。

看过一哲很有意思的故事，一个伟人要求俩个画家各自画出一幅画，以“安静”为题，有一个画家画了在一处安静的小路，连风声似乎都没有，只有一只小羊儿卧在路旁睡觉。而另一个画家画的是在一处瀑布下，一棵柳树上，有一个鸟巢，里面睡的三只小鸟和着母亲，表情那样恬静。完全没有受到瀑布声的影响。伟人说，最能体现题材的是第二个画家的画。

是啊，现在外面的雨，很大很大，可是我却觉得世界真的很安静，什么烦恼的事情都不愿去想，怕破坏了这一份难得的情绪。这样美好的时刻，不容许被谁打扰到。

我爱着下雨的季节，这个季节里，有想念，有珍惜，有回忆，有一种平平凡凡的幸福的感觉。

窗外雨作文 篇9

下午，我来到学校，天空已经是处于昏沉的状态，慢慢的，越来越黑，像是给天空蒙上了一层黑纱。

这节课是黎老师的故事课，讲的是一本名叫《少年黑卡》的书，我坐在右边的窗边，把头挪在窗边，望着窗外的天空，突然一道闪电滑过我的眼前，接着，一阵雷鸣直入我的耳膜，听起来像是老天在哀嚎，同学们都吓得面如苦色，惊慌失措，个个大呼小叫，唯独我坐在窗边发呆，突然，又一道闪电滑过我的眼前，慢慢的，下雨了，黎老师把全班安顿好后，又继续开始了她那故事的城堡旅途中。

望着窗外的暴雨，我轻轻的叹了一口气，双手捧着我白皙的下巴，看的如醉如痴，雨越下越大，我越看越痴呆，不由的耸了耸肩膀，同桌看着我发呆的景象，拍了我的肩膀一下，我没感觉，只是回过头看了一下后，又继续看雨了，黎老师的故事快讲完了，该席玮嵘上台读了，我扭了扭肩膀，一阵微风，钻入了我的脖子，我叫了一声：“好冷啊！”全场的目光都投入了我，席玮嵘也停止了他的嘴巴，放下故事书，黎老师四处看了看，说：“把电风扇关了，认真听故事！”说了后，便问了我一下有事没，我把头摇了摇，又继续看窗外的雨。

雨越来越小了，天空的黑纱也揭开了，可是，老天还在哀嚎，听着老天的哀嚎，看着窗外的雨，我感觉，雨就像是老天那璀璨、饱满的泪珠，我听着老天对我的哭诉，慢慢的，我自己也哭了起来，一颗诺大而又晶莹的泪珠滑过了我的脸颊，我抹了抹脸颊上的泪珠，想到了我小时候别人欺负我，我向奶奶哭诉的情景，可如今奶奶却上了西天，与爷爷相聚，雨小了，天空已经完全亮了，太阳公公出来了，我也恢复正常了，老天也不再继续向我哭诉了，我又笑了，笑容是那么的舒展，是那么的开朗呀！和刚开始那悲伤的心情有明显的对比，下课了，我一个人坐在座位上，享受自然，享受天地之精华，听着同学们的笑声，看着窗外的阳光，我闭上了眼睛，享受着大自然的力量！

放学后，我回到家，仍然在享受中，便写下了这篇文章！