老师国小作文(汇编15篇)

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的老师国小作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师国小作文1

教过我的老师有无数个，但是让我印象最深的老师就是龙老师了。

跟龙老师接触最多就是在她的课堂上了。有一次上作文课时，我犯了个大错误：我记得那天我迟到了，龙老师正在点名，我想让大家笑一笑，就耍了个花招。龙老师说：“胡鑫泽。”“汪，汪汪”，我叫到。同学们都笑了，可是龙老师却把脸沉了下去，我看到龙老师表情不对，连忙坐好。以为龙老师会让我罚站什么的，龙老师说话了：“胡鑫泽做十个俯卧撑，扰乱上课秩序，能这样吗”？我闷声不响地去接受惩罚。之后的课上我一直不高兴。在课后，龙老师把我叫到了声旁，没有批评我，给我讲了一些道理，告诉我做人的道理和应该遵守的秩序规则。经过这件事以后，我再也没有闹过，同学们再也不敢这样胡闹了。龙老师对学生既严格又可亲。我忘不了她。

还有一次，我在晚托班写作业，因为想快点得到龙老师给作业写得快的人的奖励——饺子，所以我把字写得难看了点儿，龙老师看了后，勃然大怒，说：“字能写成这样吗，撕了重写，不能因为想得到奖励而不把字写好。”我听后，就好好写了，同学们看到，字就写得更好了。

龙老师爱我们，还经常在课上帮我解决难题，真是个好老师！

老师国小作文2

时光如流水，转眼间的功夫，我已经是五年级的学生了。回忆小时候的事，有些已经忘了，唯独我的启蒙老师，在我的记忆深处总是那么的清晰，使我难以忘怀。

她很年轻，细细弯弯的长眉，眼睛大大的，头发长长的，很漂亮。她很有学问，什么都知道，她就是我的班主任——陆老师。

我的班主任，她是我们的语文老师。她的笑容和蔼可亲的。她就像园丁一样无微不至地关心着，爱护着我们，她每天呕心沥血地教我们读书，写字。她平等的对待每一个同学，从不以成绩作为评价学生的唯一标准，就算是最差的学生，只要有一点点进步，她就会表扬他，从来不偏心。

陆老师对我们，就像对朋友一样。有一次语文课上，我看见陆老师的眼睛里充满了血丝，我想，昨晚一定很晚才睡觉的吧，是在为我们批改作业，还是在认真备课呢？我正想着，陆老师爱抚地摸摸我的头，轻声说：“要专心听讲哦！”

陆老师就像勤劳的园丁沐浴着我们这祖国的花朵，但是我们这些调皮的小花朵给陆老师带来了许许多多的麻烦。

十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！

老师国小作文3

一天的自习课上，跳跳在预习课文。

可是，跳跳读着读着，突然停了下来——原来他遇到了一个生字。他想：我问问我同桌小安吧。她可是我们班的学习委员呢！跳跳将头转向小安，用手指着那个字问道：“这个字念什么？”小安看了看，摇摇头说：“我也不认识。”

跳跳连忙站起来说：“我去问老师。”小安连忙抓住跳跳，从书桌里拿出一本新华字典，对跳跳说：“老师在这儿哪！”

跳跳回头看了看，惭愧地说：“我……我不会查字典。”小安说：“没关系，我来教你查字典。这样，你以后就没有不会读音的字了。”跳跳连忙说：“太谢谢你了，小安！”小安说：“没关系。对了，你要查哪个字了？”跳跳指着那个字说：“这个字我不认识。”小安说：“哦，这个字不认识，咱们应该用部首查字法。先查这个字的部首有多少画，再查去掉那个部首之后有几画，然后去找那个字。后面的数字就是那个字所在的页码，找到页码就能知道这个字是什么读音了。”跳跳找到了那个字的读音，高兴地说：“我认识了。”他非常感激小安，还对小安说：“谢谢你。”

跳跳想：原来字典也是老师啊！以后我也要准备一本字典，随身携带。

老师国小作文4

我想为老师做点事，因为我的老师实在是太辛苦了，她一人带着四年级人数最多的一个班。别的班大约32至35人，可我们有38人。午休时班上虽然有管理纪律的同学，可是很多同学都在下面说话、窃窃私语，还有人恶作剧搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁……经常让老师特意跑来教训说话和恶作剧的同学。可老师一走，班里又闹起来了。我该做的是安安静静地坐椅子上自己学习，写作业。

因为我们班人数太多了，而且老师布置的作业也多，经常没办法一天改完作业，所以选了两位同学帮助老师改作业、发作业本。其中我是改作业的，老师先看过、挑出毛病后，告诉我盖几个章，我盖完章后，另一个同学发下作业本。老师有了我们两个帮手后，作业一天就可以改完。

老师国小作文5

我们将要离开我们的母校，心中悠然产生了对老师的眷恋之情。就是您——我们的魏老师！

记得最后一次教师节，我们都很重视，自发的选了一首关于老师辛苦的教学生活的歌。偷偷的排练，想给您一个惊喜。您进班以前，由我和几名同学从门外当“哨兵”，见您来了，马上告诉大家，把门反锁，我们几个留下来拦着您，给班里的同学们争取时间。推推搡搡间，您还是挤了进去。我们几个快速回到了座位上，一起齐唱歌曲，您震惊极了，接着是欣慰，惊喜……我们越长越带劲：“夜晚路过您的窗前，屋里的灯光彻夜明亮……”没等我们唱完，表达我们对您的感激之情，您就哽咽着跑了出去，身后响起了一片：“魏老师，别走，我们还没有唱完呢！……”……还有一次，在运动会上，轮到您跑步了，您跑的那么急，那么拼命，为了班级的荣誉，奋力拼搏！我们最后是年级里的“第一名”，虽然我们的名次不怎么好，但没关系，您在我们心中永远是第一名！

老师的爱，如春雨，滋润着我们的心；如阳光，照射着我们，您像园丁一样，不辞辛苦的培育着我们！我们永远不会忘记您！

老师国小作文6

自从我上了三年级，我的数学老师就换了。

本以为校长说这个数学老师是教完毕业班的，教学方法很好是什么优秀教师，谁知，第一天来跟我们上课就我们就讨厌她。我们也不知道会这样。

随着年龄的增长，我们越来越讨厌这位老师。就说前几天吧。我们六年级是应该抓紧时间，认真学习的。可这位老师认为一定要抢课才能学习好。前几天，她一个人上了无节数学课。你说生气不生气，一星期才一次的电脑课就这么没了。这也不说，别人还以为她在拼命在上课。其实她在上课时，自己也和我们说了，她也不想上课，只是她怕被校长看见她在办公室里休息，所以来上课。平时，她在占我们的课时，上的课无聊致极。一个个学生在早上第二节课就打瞌睡了。我清楚地记得开运动会那天早上，她拿了一张椅子放在一位同学旁坐下来，之后，她竟跷起了二郎腿，手插在鞋子里，二郎腿还不停地在抖。我们所有同学都看呆了，这就是什么优秀的教师。

光说她素质不好，她还瞧不起外地人。她总是骂外地人，而且骂得很凶。我也是外地人，我也被她骂过好几次。骂得我好几次忍住不哭出来。

难道这就是什么优秀的教师吗？

老师国小作文7

在每个人的心中都有自己难忘的老师，我最难忘的老师是单老师。

单老师是我刚上国小时的老师，她是我的数学老师，她有一颗宽容的心。记得一次数学课上，我回答了一个自认为很简单的问题，自我感觉良好。可是在我说完之后，我发现，我算错了这道题，在我想改正这个问题时，引来了班里的轰堂大笑，老师说：“李子豪虽然算错了这道题，但李子豪想改正，听他讲。”于是我改正了这道题，老师照旧给了我奖励。

单老师把死板的教学变成了欢乐的游戏，让我们在游戏中学到数学，使我的数学能力得到了提升。之后，我就爱好上了数学。很快，我在数学课上当上了数学组长。

在数学课上，只要有进步，老师就会给我们奖赏。一次考试后，我拿着一个小本子回到家里，我妈妈问：“这个小本子是从哪里来的？”我就自豪地说：“这个小本子是单老师给我的，因为我的分数好，所以单老师才给我的。”

时间如流水，一去不复返。现在老师不再教我了。尽管花会谢，草会枯，彩虹会消逝，但我对单老师的感恩珍藏于天穹之中，永世长存。

老师国小作文8

学校是一个美丽的大花园，而我们是这花园中的一朵朵小花苗，需要园丁辛勤的照料。老师就是这大花园中辛勤的园丁了。 我的老师有一双水汪汪的大眼睛，一个高挺的鼻子和一张能说会道的小嘴巴，她还有一双灵活的手。这就是我们的林老师。林老师为了照料我们这一朵朵小花可是费尽了心思操碎了心。还记得那一次，我抱着一堆沉甸甸的作业本走进了老师的办公室，一走到老师的位置我顿时惊呆了。

只见老师的桌面上摆满了一大堆作业本和厚厚的教材书，而我们的林老师就在这成堆的作业和教材书中忙碌着。林老师一改完作业就得准备新课，做笔记，根本没有休息的时间。上课时，老师还得费尽口舌来教导我们，我们吵闹时她还要克制住怒火让我们安静下来。几节课下来，就算老师口干了也没有时间喝一口水，就算累了也不能休息，老师的辛苦是其他人所不知的，是其他人不可以承受的。 老师是多么伟大，多么敬业，多么得勤劳。她们为了照料我们这些祖国未来的希望之花费尽了心机，只希望有朝一日可以看到我们成为栋梁。这就是老师，花园中辛勤的园丁。让我们好好学习，用好成绩来报答老师吧！

老师国小作文9

苍鹰和小鸟感激蓝天，因为蓝天给了他们温暖的家，我感激老师，因为老师给了我很多知识。

高一的时候语文考试总是百分百，高二的时候不知道怎么回事。考试总是96以下，语文考不到百分百。

在一次二年级考试中，我这次的分数更低，只有80分。老师一看我的成绩，所有的同学都转过头来盯着我，仿佛在说：这卷子这么简单，你怎么得了这么多分？

因为班里每个人都考了90多分，只有我考了80分，所以都盯着我看。我顿时脸红了，像喝了半斤白酒。我低下头，不由自主地扯着衣服，脚和腿抖个不停。王老师用严厉的眼神看着我，仿佛一把剑穿过了我的心。老师说：“抬起头，我现在不批评你了。”

下课后，我和老师来到办公室。老师说：“其实你是个很聪明的孩子，但是因为你的粗心，你会丢分的。如果你长大了，你会成为一名医生。因为一点点粗心，可能会死人，所以你要改掉粗心。加油，老师相信你。”

听了老师的话，我下定决心要改掉粗心大意的毛病。我很感谢老师，谢谢你的鼓励，谢谢你。

老师国小作文10

我有一位美丽、善良的老师，她就是我的班主任姜晓玉老师。她有一张瓜子脸，上面嵌着一双美丽的眼睛和一对弯弯的眉毛。她长得特别漂亮，同学们都很喜欢她。

老师讲课生动有趣，读课文时充满感情，如果我们不懂，老师就会给我们讲解，直到我们会了为止。老师在课堂上还经常搞一些课堂活动，同学们都很喜欢上她的课。

老师很有班级管理经验，注意观察每个同学的优点、缺点。为了让每一个同学有一个好好学习，天天向上的.态度，老师还专门设了一个挑战榜，激发了同学们的学习热情。到了期末，每个同学的学习成绩都有了很大的提高。

老师经常以各种方式与家长联系，把同学们在学校的表现反馈给家长，让我们在校内校外都有良好的成长环境，深受家长好评。

我喜欢我的班主任，我喜欢我的老师！

老师国小作文11

老师，您像一朵花，您像一个音符，您像一朵蓝蓝的云朵，您像一棵棵小草，我爱您，老师！

我记得有一次，上课铃响了，老师的脚步声，让同学们都知道老师快来了，老师走进教室，我坐得端端正正，老师夸我很棒！我觉得老师，就像温柔的一朵美丽的花，其他的同学们也都坐得很好，老师都夸奖他们很棒。可是，老师刚夸完他们好，有的同学就开始不自觉了，有的同学很调皮，有的同学还是比较听话，老师像有“千里眼”，老师一眼看见了一名同学在做小动作，老师马上过去批评了他，然后他很认真的上课了。

过了30分钟就下课了，老师还在上课，别的班都下了课，只有我们班还没有下课，因为我们老师希望大家多学点知识。过了一会，老师就说，下课了，老师就走出了教室。老师很开心的走进老师的办公室。没过多久，上课铃又响了，我又听到了老师的脚步声，老师走进教室里，还带了奖品来做游戏，我得了许许多多的奖品，真开心啊！

我爱温柔的老师，同学们都喜欢老师。

老师国小作文12

每个人都去读过书吧，那肯定会有老师来教你，我也不例外。

今天，我要感谢的就是教我们六年的班主任。她教了我们六年，肯定也是为我们付出了许多心血，所以我要报答她。

这六年来，老师为我们改了许多许多的作业本和练习本，还为我们精心准备了许多好玩的活动，让我们乐在其中，当别的班级都在练字和写作业时，她却给我们放出许多好看的电视来看；而她也十分的公正，学生闹了矛盾，打起架来，她马上就花一节课来处理这件事情，让我们每个人都说一句话（是看见的人），让我们同学来检举，再让参加过这件事情的同学来说，最后肯定会让真凶水落石出，因为只要她一瞪眼，那逼人的眼光就会让你感到十分强悍，直接投降，让你说出真相，我就有过这样的经历，而且是经常有，因为我做这种事情做太多了。

我们班主任为我们的呕心沥血，为了让我们成绩变好，还亲自给我们出题；还有许多好玩又有意思的活动，比如做艾糕、无敌风火轮等，从这些游戏中让我们懂得了许多道理，真是好极了。

我要感谢这个班主任，如果没有她，就没有我们快乐的时光了。

老师国小作文13

今天天气不太好，云彩黑黑的里面充满了水珠。

“看来今天要下雨了”我自言自语到。真是稀罕，好长时间没来的数学老师竟来上课了！

数学老师走上讲台，用他那一口不标准的普通话来讲课，虽然天气不太好，但这丝毫没有挡住同学们对学习的热情。

隆隆隆，一阵惊天动地的的雷声大断了老师的思路。“下雨了”同学们惊叫起来

“怎么办啊，我的电车还在停车场呢！淋坏了怎么办啊？”

大家再没心情听讲了。过了一会，班主任老师走进教室说到：“同学们不要着急，我已经将大家的车子推到安全的地方了。”大家这才放心听讲。

啊！亲爱的老师，您是那么的慈爱，那么的伟大，在这是是您临危不惧，为了避免大家的损失你义无反顾的去帮的家推车，可您却因此感冒了。

放学时大家围住你大声叫着谢谢你，可你却摆摆手说这是应该的……

老师国小作文14

“对不对”老师姓曲，个子不高不矮，乌黑的长发上总带一个发卡。美丽瓜子脸上有一对水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁在中间显得那么高雅、富贵。樱桃小口点缀其上，整张小脸显得那样的娇俏。她有一个口头禅非常好玩，总是说“对不对”，因此同学们把她称作对不对老师。

“对不对”老师的每一句话都有三个字_________“对不对”。有一次，“对不对”正在给我们上课，正当老师快说对不对时，同学们就抢着说：“对不对。”气得曲老师眼睛眯成一条线，嘴唇抖个不停时，班级就鸦雀无声。如果老师又说“对不对”时。全班都像开了锅一样，哄堂大笑。

记得有一次活动课，老师也参加了我们的活动。我们玩的是“抓瞎”。老师每次捉到人就说：“你是？对不对？”问得我们不知怎么说了，只好一哄而散逃跑了，老师似乎感觉到没人了就一个劲的说：“对不对，人呢？”逗得我们又是一陈哄堂大笑。到我们捉人的时候，也似乎被老师给传染了，也跟着说：“对不对。”

瞧，这就是被同学们背后叫的“对不对”老师，哎！这会上课了，没准又会说上几百个“对不对”。你说对不对？哈哈。

老师国小作文15

老师，您是“天使”，您默默无闻的为我们奉献着。您用您那充满活力的青春来换取我们学会知识。您真像一个园丁，为我们轻轻修剪我们那弯曲的枝叶，不让我们走向“弯路”！

老师，您就像我们的朋友，但因为您太严厉，所以我们不会和你一起做游戏。下课我们只能默默地谈论您，不敢靠近您，害怕您批评我们！

老师，您是“蜡烛”，您默默的燃烧。但我们不理解您的用苦良心，上课常常说话.做小动作，作业也做得不好，不能按时完成！您让我们听话。您没有得到回报，但您却坚持干下去，不图回报的干下去！

老师，您无微不至的关怀着我们，我们犯了错，您会耐心的给我们讲道理，如果我们不听，您就教训我们，我们都流下了痛苦的眼泪，但您是为我们好，假如没有您，今天我们就不会有好成绩！

俗话说“师恩如山”我今天才真正的了解了您！原来您那么和蔼可亲，在课间我们谈论您，我们在这里向您说一声对不起！您有爱我们的心，我们有爱您的心，合在一起将作成一句话；我们爱老师。老师爱我们！