梧桐树作文合集【9篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的梧桐树作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

梧桐树作文 篇1

窗外的那棵梧桐树不知什么时候栽下去的，只知道从我开始有模糊的记忆起，它就已经站在这里好多年了。主干上早已布满沧桑的痕迹，有些旁逸斜出零散的枝，再无从前的生机，怕是一阵风吹来，都会跌落尘埃。它就这样落寞的立于这个喧闹繁华的城市里，像个风烛残年的老人，似乎马上就要走到岁月的尽头，满目萧瑟，等待它的，大抵就是生命的终点吧。

那个春天来得太迟了，本应该莺飞草长，可是雪花却不肯走，还留在空中飞舞。树木不再抚弄媚姿，小草不再随风而舞，野花也不再招惹世人。一切仿佛都被冻上了似的，没有生机。

不知梧桐树怎么样了？我有些担心，便走到了窗边。只见狂风咆哮着，一阵比一阵猛烈地撞击着房屋和树木，路边的垃圾桶被吹得东倒西歪，被狂风卷起的雪像一条无比大的白龙在空中狂舞。“这样的天气，梧桐树恐怕熬不过今天了吧。”妈妈拍了拍我的肩膀，惋惜地说。“不！它一定能挺过去！它那么大，一定不会被吹倒的！”“嗯，孩子，你说的也许是对的，它不会被吹倒，可是狂风过后，它还能开出花结出果子吗？看来是没什么希望了，它太老了。”

只见梧桐树毅然地站在那里，任由狂风拍打着它，它的身子微微晃动着，头发被吹的凌乱无比。但它依然坚持着，用脚紧紧地抓住地，屏气凝神……它似乎在倔强的说着：“我不怕你，有种你过来呀！”狂风也不甘示弱：“你竟然敢阻挡我前进的路，看我不把你吹倒！”

第二天清晨，风停了，我赶紧跑到窗边去看梧桐树。看见它安然无恙，充满自信地站在那里，我欣慰的笑了。

现在，我已经搬离了那座房子，可梧桐树的身影却永远的`留在了我的心中。它刚毅、顽强，遇到困难勇敢面对，永不服输的精神，感动了我，震撼了我。更让我想不到的是，经过风雪的洗礼，它不仅没有衰败，反而变得更加强壮了。老人们还会在树荫下乘凉，孩子们仍然喜欢围着它玩耍，一切都恢复了从前那般美好的样子。

而每当我看到那棵梧桐树时，都会想起那个狂风呼啸的雪夜。

梧桐树作文 篇2

我们的校园里有一棵梧桐树，说它高大，像个巨人矗立在教学楼旁边，庞大的树根深深地扎入肥沃的土壤中，像个贪婪的孩子吮吸着大地的营养，挺拔的树干想伸展的手臂，沐浴着温暖地阳光茁壮成长，瞧！它已经有四层楼这么高了！据说梧桐树可以长到15米，真是顶天立地啊！说它粗壮，一点儿也不夸张，两个小朋友合抱都搂不住。那光滑、墨绿色的'树皮，就像一件坚硬的盔甲。不论是狂风暴雨还是烈日炎炎，它一直都是纹丝不动，就像威武的哨兵守护者我们。从远处看，茂密的树冠像一把圆圆的绿伞，为孩子们遮风挡雨，树叶像手掌，像扇子，一串串、一层层，密密麻麻地挂在树枝上，真像一片绿色的海洋啊！

梧桐树作文 篇3

我去了植物园一次，里面有各种各样的植物。

刚一进去，我就闻到了淡淡的花香，看到了高大的树木。雪白的梨花就像一个个身着白色纱裙的天使站在枝头，含情脉脉。粉色的桃花犹如小姑娘涂了胭脂的`笑脸，低头不语。金黄色的迎春花宛若一个个金色的小铃铛，盈盈喜人。火红的杜鹃花就像燃烧的火苗。

但，最令我喜欢的是梧桐树。它们就像庄严威武的士兵。“中国梧桐”是梧桐科梧桐属的植物，别名青桐、桐麻，也属落叶大乔木，高达15米；树干挺直，树皮绿色、平滑。原产可是我们中国呢！南北各省都有栽培。中国古代还有一种俗语，曰：“凤凰非梧桐不栖。”

相信你们看了这些，也会和我一样喜欢这些植物吧!

梧桐树作文 篇4

我是一棵梧桐树，属落叶乔木，生长在肥沃湿润的沙质土中。有一天我被主人看见，被移栽到主人的院子里。

我虽然不引人注目，但我心甘情愿、默默无闻地为主人做着自己的贡献，我心里很快乐。

春天，我长出了嫩嫩的幼芽，开始只是那么一点点，后来慢慢变大。用不了多久，我的叶子就跟小朋友的手掌那么大了。我开出一串串浅蓝包的花，绚丽多姿，惹人喜爱。

夏天，我长得枝繁叶茂，一片片连在一起，犹如一把绿绒大伞，为人们遮挡夏日的阳光，人们可以坐在院子里乘凉，悠然地喝茶。看到大家开心的样子，我的心里也很快慰。

秋天，我的叶子开始变黄，秋风吹来，翩翩起舞，簌簌地落在地上。对此我一点也不伤感，因为这叫叶落归根。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”要知道，叶子的衰落是为根增添养料，为来年的`生长积蓄着力量啊!

冬天，万物凋谢，我的身体也只剩下枝干了，但我依然昂着头。北风吹来，我发出“呜呜”的声音，为主人奏出雄壮的乐曲。

我生长得快，寿命也长。我到中年的时候，就已经变得高大魁梧了，这表明我已经成熟了。我虽然不如绿化树那样美，但也在美化着环境。我全身是宝，我的躯干质轻而坚韧，可制成乐器和各种器具，许多传说中的古琴都是用我们的躯干做的。我们的种子可以食用，可以榨油。树皮可用来造纸。

我自豪，因为我能为人类造福，也算没向来世上一遭。

梧桐树作文 篇5

校园中心有50多颗法国梧桐树。

初春，和风习习，细雨萦萦，梧桐树开始冒出棕色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆。一个多月后，芽苞开始抽叶，渐渐地没根枝杈上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中摇拽，使人感到梧桐性格活泼可爱。

盛夏，那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠，犹如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下，好像置身于原始丛林中，清爽宜人。课间，我们在树下快乐地做游戏；雨天，我们在树下避雨；烈日当空，我们在树下聚会。

夏天，梧桐细枝上，悄悄地长出了许多蒲公英似得黄毛毛，一阵风吹来，毛毛漫天飞舞。这时候，同学们就伸出一双双小手，像追蝴蝶似地追呀，笑呀……

深秋经霜的.梧桐叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在秋风中簌簌飘落。时而像打秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群飞雁，悠然飞翔。多有意思啊。往地面瞧，刚清扫过的地面，又铺上一层“金毯”。由此我想到龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”树叶儿不真是“落红”，却有“落红”的献身精神。

严冬，梧桐美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，然而它没有皱眉叹气，依然挺着粗悍的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖怪抗争。他顽强的精神，终于感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨地送它一床银被。梧桐树得到了安慰，甜甜地睡了。是啊，他劳累了一只年，也该美美的睡一觉了。

梧桐树作文 篇6

我们校园朝南的大操场上，有一棵高大的梧桐。这棵梧桐真高啊！高得有三四层教学楼那么高；这棵梧桐真粗啊，粗得几个小孩手拉手也抱不过来；这棵梧桐真老啊，老得车轮也数不清了；这棵梧桐真茂盛啊，叶子多得像天空的星星，数也数不清。

它比别的树都高大、美丽。秋天，梧桐树的叶子全掉落了，我想它一定很难受吧！我好想下楼去抚摸它，带给它温暖。

冬天，它孤零零地立在那儿，寒冷的风从空中刮过，梧桐树的叶子刮了好几片，人们都有温暖的衣服穿，树为何不能有？我想下楼去给它裹上保暖的衣裳。

春天，桃红柳绿，小草儿从地上冒了出来，梧桐树长满了绿油油的新叶子，小朋友们在梧桐树下做游戏，打打闹闹的，可开心了。我想梧桐树心里一定感受到了真正的温暖。

夏天，绿树成荫，梧桐树长出了双倍的.叶子，茂密得很，小朋友们都坐在梧桐树底下乘凉呢！太阳很耀眼，梧桐树用自己高大的身体挡住了耀眼、火辣辣的阳光。我想梧桐树心里一定很快乐吧！

梧桐树自从我来到文一街国小，在这个校园中，你一直在看我慢慢地成长，我知道你一定永远都是我们的好朋友。

梧桐树作文 篇7

春天，梧桐树抽出了新芽。

那芽绿得那么艳，那么鲜，那么可爱，他无声地向我们传递春天的信息。

在那甜甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的`叶片。

叶片绿的像翡翠似的，一阵春风吹过，满树的小叶片颤动起来，非常好看。

这时，梧桐树犹如带上了一顶美丽的绿色冠冕。

梧桐树作文 篇8

时间的沙漏被打破了，零碎的回忆从中流了出来，但流不出的，是那棵梧桐树下细碎的阳光。

——题记

转眼间，又是一年落日西风下的满地萧瑟。那棵梧桐树下，堆起了被秋风染黄的落叶。

我抑制不住心动，走进了这宁静的画面，拾起一片刚落下的梧桐树叶，缓缓放到鼻子边，轻嗅它的芬芳，竟还是从前的味道……

午夜梦回时，那棵梧桐树的影子不断浮现，而真当看见时，却又好像不是记忆中的样子。

曾经的那个和我一起在梧桐树下玩耍的少年，你可还记得那棵落叶飘零的梧桐树？在这个时候，我的.心静了。一切曾经出现在我生命中的，那些所谓的名与利，那些困扰我的失望和绝望，此刻似乎都与我隔绝。只留了一个淡然纯真的我，只留下一段段关于那棵梧桐树的美好时光。

那时的一朵花就是一片天堂，一株草就是一个世界，那时的时光就像是一朵花，每一瓣都泛着熠熠生辉的生命之光。有翠绿，也有深蓝；有清白，也有玄黑；有田黄，也有珊红……同样在秋风飒飒时，你我仅仅只是为了一个玩笑，在梧桐树下的一片片黄叶中，寻找美丽的落叶，从黎明到夕阳……

曾几何时，你为帮我抓住那只红色的蜻蜓，把裤子蹭破了，还把膝盖擦破了皮；曾几何时，我躺在吊床上，你为我扇风；曾几何时，我们爬到树上，只为抓住那只鸣蝉；曾几何时，我们跑远了，在大人找到我们后，狠狠地训斥我们时，你帮我把一切的错都揽了过去；曾几何时……

天际的一片云彩飘过，夕阳投下它耀人却又温和的光，在稀疏的枝条上穿行着，直到在树冠东侧点上几点零零碎碎的影子。一阵秋风过，又是一阵黄叶雨。我将思绪收回，转眼间，看见了一个蝴蝶或是蝉蜕变后留下的壳，不只是何年何月留下的，而那只蝴蝶或是蝉已不见了踪影，更不知到结果如何，唯一知道的，就是它已成功蜕变。

或许现在的我变了，似乎是成熟了，不再像以前的我了。但我的记忆中还保留着关于那棵梧桐树的记忆，在那棵梧桐树下，我会变成最初那个最纯真的我，如同那蝴蝶或是蝉一样。

梧桐树作文 篇9

我在九年级遇见了你，梧桐树。

那是一棵很高大的梧桐，高大到在四楼还需要仰望才能看到树冠，叶子绿的不同，从青葱到深绿，可都绿得发亮，绿得惹眼。

春天是个容易犯困的季节，仿佛带了几分冬日的慵懒，靠窗的我有时就会困倦，就会走思。看着窗外的景象，从最远处的红色屋顶，再到近处的白色瓦房，又到甬道上的人群，有时熙熙攘攘，有时形只影单，目光最后总是停留在梧桐树上，那挺拔的枝干，微微摇晃的叶子，仿佛都在提醒着我，这才如梦初醒般的回归课堂，内心充满了感激。

晚自习也偶尔会累，朝六晚十的生活不免使得我们疲惫不堪，向窗外远眺，那叶子虽不像白日里一般耀眼，却是一种深邃悠远的绿，它安抚了我躁动的心，混合着梧桐气味的.风吹拂到我的脸上，祛除了乏味与疲惫，振奋精神重新回到安静而又紧张的晚自习。

体育课是我唯一能和梧桐树近距离接触的机会，从冬三月开始，我就加入了补缺的行列，一直努力练习，可成绩不见起色，那颗实心球就是不肯越过那条八米五的线。我仍在用实心球做着枯燥的砸墙动作，我不禁喊出声，我这么做真的有用吗，我能提高吗。顷刻间，微风拂过，我知道，这是梧桐对我的劝慰，它不能表达，只能用这种方式，所幸的是，我都懂。

当春风拂过了我拿球的手指，又一次的体测开始了。老师告诉我让我朝着树冠扔，目标越远，扔得越远。那里反射的太阳的光芒，仿佛照亮了我的心底，我拿起球，奋力扔出。这次，实心球仿佛带着我的努力和汗水，以及梧桐的期盼，划过空气，落到八米五的线外，我的努力终于化作了金光闪闪的十分。

我在春天里遇到了你，梧桐，春夏秋冬循环往复，感谢你出现在我的生命中，陪我度过这样的一个九年级。