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有关优秀班级作文600字四篇

有关优秀班级作文600字四篇

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的优秀班级作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关优秀班级作文600字四篇

优秀班级作文600字 篇1

今天是我们超级五年级四班有史以来的第一次元旦联欢会,我的心情像卷心菜一层包一层,既激动又紧张,因为我即是这次元旦会的策划组织者,又是元旦会的主持人。好了,不多说了,跟随我一起来到我们的联欢会现场。

叮铃铃,随着上课铃声的响起,我们的联欢会开始了,我和蒋雨航、王晶、张程皓四位主持人一起闪亮登场了,“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好……”随着开场白的结束,精彩纷呈的节目开始了,“首先XXX为我们带来的英文歌曲《happy20xx》,大家掌声有请,”随着主持人的下台,XXX扭着屁股跳上了台,一边唱歌一边扭着屁股,那样子好玩极了,同学们开心的鼓掌欢迎,紧接着是我们班的两位“百灵鸟”王晶和宋歌,她们用动听的歌喉演绎着优美的歌曲,最精彩的是我和蒋雨航的相声《打岔》,我们两个用丰富的表情夸张的语言,还有多次的舞台经验,把元旦会带入了高潮,最让人开心的莫过于我们的游戏环节了,我们共设了两个游戏,第一个心心相印,我和王晶主持,我们选出四名同学自动分成两组,一个同学做动作,另一个同学猜,这考验的是同学之间的默契,这两组中谁猜对得多谁就赢,还有奖品呢!第二个游戏是由蒋雨航和张程皓主持的猜谜语,猜对了有奖品的,猜错了有惩罚的,要学大猩猩的,同学们积极参加,现场热闹极了,游戏结束了,节目还在继续,三句半、舞蹈、弹琴、二胡、朗诵……不同的节目带给我们不同的美的享受,我们班真是个宝地,多才多艺的同学真多啊!

快乐的时光总是那么短暂,随着我们的小主持人的结束主持语,元旦联欢会结束了,同学们都还恋恋不舍,我们期待着明年的'联欢会办得更好,同学们更开心。

优秀班级作文600字 篇2

我们六三班是一个藏龙卧虎的班级,是一个与众不同的班级,是一个和睦的大家庭。不信,你来看:

一张胖乎乎的小脸蛋,再配上一双明亮的大眼睛,一只精巧的鼻子和一张能说会道的嘴,这便是徐昕了。她平时在班里可是活跃得很,可到体育达标时便……体重:偏重,由于体重的原因,导致其他项目也……看着别人灵巧的做着各种活动,自己却望而却步,不过她这个人非常乐于助人,我们大家都很喜欢她。

杨云帆可是我们班的优等生啊!她个子高高的,头发卷卷的,带了个眼睛。她写字好,学习也好,使老师和同学们都非常喜欢她。

他可是忙碌的不行啊!操场上的每个角落几乎都能看见他的身影。他在操场上飞奔,在篮球场上跳跃。在卫生区,也能见到他的身影。他就是我们班的体育达人——王都。

她,只能用泼辣来形容。谁如果骂了她或她的偶像,那要是传到她的耳朵里的话,那我保证你的耳膜会禁不住她那高达1000分贝的噪音而破的。如果这招不行的话,她会拿出她的必杀技:哭。她一哭,无论你怎么劝,她就是用劲哭,不会在乎你怎么劝,而且,她一哭就是一节课,大家都拿她没办法。她就是:郭晓钰。

再写写郝运吧,他助人为乐可是出了名的。那一次,他一个人把六七个口风琴从一楼拿到三楼!可他的学习……整天像一个闷葫芦,一声不吭,倒是挺勤奋,可就是用不上劲!连我都替他发愁!

这就是我们六三班的众生相,嘿嘿,好玩吧?我们六三班就是这样一个快乐的大家庭,我的脑海里又想起了大家那与众不同的性格,它已经深深印在我的脑海深处,我不会忘记的!

优秀班级作文600字 篇3

今天班会上,万老师向我们读了谢同学的作文《我不爱我班》。听到标题时,我感到非常吃惊。所以我第一感觉就是谢同学写反题了,被老师当作反面教材。而且,我觉得谢同学上课时挺活跃的,下课时也与同学们打成一片,也热衷于班级之,为何不爱我班呢?

随着老师的诵读,我也听明白了他不爱我班的主要原因:因为,他觉得我们班的某些同学很虚伪,上一秒还和对方称兄道弟,下一秒却与别人说对方的坏话,对待朋友太过于虚伪。

其实,我身边也有一些类似的情况。当我听到一些人说我朋友的坏话时,或听见他们为朋友起一些带有侮辱性的外号时,因碍于心理,有时候会只是置之不理或一笑置之,并未为朋友“平反”。而且,我想起在国小时,因好友的模拟升会考成绩比我好很多,心生嫉妒,和别人说好友的坏话,当我听明白了他不爱我班的原因时,我感到十分惭愧,并要求自己日后一定改正这不良的行为。所以,我希望生活在真心、诚心、善心待人的班级里。

接着,万老师读了唐同学的作文,我竟有一丝伤感,因为作文中写到:班里的一些同学是自己的“敌人”,自己要感谢因为他们对自己的不满,让自己提前适应社会的残酷。但这几天和他的相处中,我觉得他很希望与班上的所有同学,建立友谊,一起度过美好的国中生活。所以,我希望生活在人人平等、充满友谊与关爱的班级里。

最后,万老师让我们发表自己的感受,让我印象最深的是黄同学的感受,她十分条理地说出了自己的感受,而且对各同学的感受也做出了理性的评价,使在座同学和老师都为之折服。所以,我希望生活在能理性思考事物的班级里。

我思考了很久,最终得出答案:我希望生活在拥有真心、诚心、善心待人、人人平等、充满友谊与关爱、能理性思考事物、风纪严明、成绩优良等优点的班级里。

但,仅是希望而不付诸实际行动的话,就不会有我们理想中的班级。所以,希望我们所有的同学都能为建设理想班级付诸行动!

优秀班级作文600字 篇4

今天,学校要进行“班级布置评比”,我们可紧张了。

为了给老师们留下美好的印象,大家热火朝天地开始了大扫除。同学们有的擦窗,有的拖地,有的擦墙,忙得不亦乐乎。终于,大家把教室打扫得焕然一新。看到教室如此整洁,大家松了一口气,觉得万事大吉了,我们就剩下等待了。

下午,评比开始了,大家坐立不安,坐在窗边的同学总忍不住探头去望外面,就连王老师也心神不定,三番五次地去望门外,生怕老师们来了,大家准备不好。

等啊等啊,评委们终于来了!校长一进门,同学们就全体起立,大声地向老师们问好,整齐地喊出了我们班的口号——勤学善思,超越自我!口号声整齐响亮,震耳欲聋。评委们在讲解员潘萧耀的带领下开始参观了。当校长从我身边擦肩而过时,我不免紧张起来,担心自己出什么差错。这时,只听潘萧耀说道:“现在,我介绍本次教室布置的主角——“我们的五彩梦”板块,绿色的书本就是一片肥沃的土地,在知识的沃土上长出了一棵心愿树,树上挂满了所有同学的梦想,大家的梦想变成了8条五彩缤纷的“项链”,它时时刻刻提醒我们,牢记自己的目标,不断努力,让自己取得长足的进步。”听着,我不禁想到,我的目标是每门学科平均分上85分,而且还要当上一次“每周一星”,所以我一定要时刻提醒自己,好好学习,努力实现自己的梦想。最后,校长满意地点了点头,说道:“不错!”就满意地离开了。

大家高兴得跳了起来:通过了,努力没有白费!大家就像打了胜仗的军人一样,兴高采烈。

当校长走远后,我心中的石头才落地了地,真期待评比结果早点公布啊!

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