【精选】班级作文600字五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的班级作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

班级作文600字 篇1

顺着冬至的来到，迎着圣诞的来临，经过我们魔鬼一般的排练，认真与努力的成果，盼星星，盼月亮，终于盼来了我们的特色圣诞节。

那天，是我们既开心又紧张的日子，是我们在学区面前表演的日子，更是展示自己的好机会——班级特色展示活动。

这次活动，我们以福清童谣为主题，活动将童谣的文字形象转化为演、唱、诵、画等多种形式。

我是主持人，我与我的搭档——雨熔，一起上台演讲，经过我们的一番话语，展开了第一个表演节目《月光光》，我也在内。在这个节目，我们就用上了演、唱、诵，三种形势。同学们通过歌舞表演吟诵《月光光》，感受到福清传统童谣里奇妙的想象和无限的情趣。

语萱，你看，福清童谣多有意思呀经过雨熔的带动，我们随起了小游戏《鸡扭扭》；这个游戏不仅好玩，还带动了班级五湖四海的小朋友，这样，福清的小朋友不仅感受到童谣游戏的乐趣，更体会到班级一家亲，团结友爱，互帮互助。

《点点笃笃》，这个游戏更是有趣了，将传唱童谣带入高潮，童谣、童心、童趣共同构成丰富的特色的展示活动。

在这个第二环节中，我们还分别自创了童谣，如：《哥跑弟跳》《做作业》《田里东西多》《摇篮曲》，写出儿童的趣味，写出儿童的想象，

我最喜欢最后一个节目了，我们用扇子、剪纸、书法、绘画、小报各种方式，描写了生活，表达出情感，一首首童谣尽管还是那样稚嫩，但一篇篇童谣里都有感情，更折射出无尽的童趣与童真。

传承福清童谣，润泽童心活动结束后，我们兴致勃勃，纷纷拍照留念，回忆这美好的一次特色展示。

童谣活动让我受益匪浅，我感受到童谣文化的魅力，今后我将继续传承福清童谣，让更多的人知道福清童谣！

班级作文600字 篇2

迈进了中学的大门，周围的一切都是新的。新的教学楼，壮丽恢宏；新的老师，和蔼可亲；新的同学，活泼可爱。我心中毫无在陌生环境之中的压抑，感到格外亲切。

新班级会有新经历，虽然时隔好多天，但演讲至今仍令我记忆犹新。开学第一个星期五，老师就透露风声要进行演讲，让大家选取优秀文章准备。我激动极了，希望抓住这个机会锻炼自己。

我连饭都顾不上吃，匆匆几口了事，便选文章阅读、背诵起来。早上、晚上我都背诵一遍，加深印象。心中期盼着下个星期的演讲。

星期一很快就来了，可当演讲的时间向我一分一秒逼近时，我不安了。每隔一段时间，我就要再看一下。语文课前我恨不得一口吞下本子，将摘录牢牢记在脑中。语文课上我的心像一头小鹿“突突”乱撞着，感觉很不舒服。我想我的神色此刻一定很慌乱，似乎是逃避着什么，周围的同学好像很诧异地盯住了我的脸，又似乎在议论着我的神情。

当老师问谁愿意先上台演讲时，开始我仅微微抬起一点手指，整条手臂却似灌了铅，怎么也抬不起来。后来我硬了头皮，略带迟疑地高举了手。一下子，无数目光看得我头皮发麻。

我自告奋勇第一个上讲台演讲。同学们一起鼓掌，顿时给予我一股力量，我勇敢地抬起了头。可是，接下来我就慌张起来了，大脑临时短路，我语无伦次，原来早已背熟的段落背得磕磕绊绊，根本听不出所以然。我像一盘频出故障的磁带，时而断片，时而卡壳，只言片语含糊传出。尽管如此，同学们仍然给我以热烈的掌声。我万分感动，向大家深深地鞠躬：“谢谢大家”！

回到座位上，紧张的心情稍有平复，但心中的感动会让我铭记终生：台上一分钟，台下十年功。要想人前成功，必先人后用功啊！下次，我定不会辜负大家的信任。

班级作文600字 篇3

操场上一张张橙色的桌子摆满了跑道两边，跑道上划满了大大小小的区域，这就是城关一中的运动会。运动会的第一天，校园内处处洋溢着欢声笑语，全校24个班十分有序地排列在操场上，整装待发。运动员们都积极地提前热身，个个精神抖擞，场面十分宏伟。瞧，在操场左下角的'那个最靓丽的就是我们班，七七班。

现在请七年级迎面接力的运动员们准备走上跑道。广播中不断地喊着。看好，我们班运动员要上场了，只见我们班男生组潇洒到达指定地点，很快排好队伍，速度快的队员站在最前面，中等的排在中间。准备好了，枪声一响，队员们都拿出平身最大的力气，奋力跑向终点。

加油，加油伴随着一阵欢呼声，我们班的啦啦队也很快来到了现场，把整个比赛场围成了一个圈，激情高昂地为我们班加油打气，我们班的运动员更加来劲了，活力四射。哎呀，掉棒了，追不回来。听到这句话，我的手心捏出了一把汗，以现在看我们班的排名可能要倒数了。但是我们班的所有同学还是铆足了劲喊加油，大家都能看到运动员们也也在努力挽回局面，每人都在拼了命地往向冲，努力的汗水挥洒在跑道上，每一个运动员都拿出自己最好的成绩为班级争光。

这次我们班是倒数，运动员们都垂头丧气，那不服气的表情分明在说不行，再来一局。然而我们的班主任许老师的态度却恰恰相反，她说，我们表现的已经很好了，大家的努力已表现出了我们班有浓浓的集体荣誉感，充满了奋发向上的朝气，我们为自己喝彩。听了许老师这么一说，同学们顿时转悲为喜。往后的每一场比赛，运动员们更加努力拼搏，比出了一个个好成绩。

瞧，咱们班，一个团结的班，一个充满集体荣誉感蓬勃向上的班。

班级作文600字 篇4

周三，五节数学课，不必多说，一张卷子免不了了。

卷子很难，每一道题目需要想很久，好不容易熬过了考试，刘老师终于宣布：“不行，这张卷子中午我来讲，不要交上来!”全班一阵欢呼。

到了中午，我们还在互相分享零食，甚至还没吃完饭之时，刘老师就提前了十五分钟进来，让我们把那张没人看得懂的卷子拿出来。开始两道题还算简单，比较好理解，但渐渐的，越来越难，也就听不懂了!

环视同学们，个个无精打采，有的眼睛半闭着，有的全闭着，弯着腰，一副半睡半醒的样子。刘老师在讲台上津津有味地讲着，我们在台下津津有味地睡着觉，有些同学实在坚持不住了，索性趴在桌子上打起了盹!有些人不愿意被刘老师看见，当她一转头，他们立即把眼睛睁得铜铃般大小，又以迅雷及掩耳之势直起身子，手里拿着笔，装出很认真的样子，刘老师一回头到黑板写字，他们又像凋谢的花一样趴了下去——哪怕只有一秒钟，也会不厌其烦地睡觉、醒来，睡觉、醒来……

我努力不让自己倒下，拼命向上撸着头发，可是这上眼皮就如灌了铅一般，只要上下眼皮一合拢，接下来会发生什么心中也有数，还有一段时间我困得实在撑不住了，甚至开始学习如何睁着眼睛睡觉。看看钟，只剩十分钟了，我暗暗对自己说：“再坚持一会儿就能打篮球了，不能睡啊!”但这区区十分钟就如同十年一样漫长，同学们都倒下了，也不管刘老师了。

救命的上课铃声终于响起，同学们如大梦初醒，互相交流：“嘿!你听懂了吗?哎呀!没有，似懂非懂。”又一个人跑过来说：“听懂?那简直是天方夜谭，唉!上完篮球课，又要上数学课了!”篮球课的四十分钟转瞬即逝，不如说是四十秒，没好好玩，就下课了。

时间它很坏，做我们讨厌的事时，它像蜗牛一样慢，做我们喜欢的事时，它却跑得像风一样快。

班级作文600字 篇5

“#%&*￥#%&*￥#%&*￥……”一阵反人类的叫声似是给意兴阑珊的我们服了一贴兴奋药剂，大家纷纷抬起头来，觅着声音的来源。

（画外音：追光灯追光灯！快快快……）只见好友双手叉腰，怒目圆睁，那气场，那架势，只差一杆丈八蛇矛，活脱脱一个张翼德转世。（PS：好友在班上享有“女霸王”之盛誉，这可不是浪得虚名的，敢惹她的人……不会有好下场。）

再定睛一看，原来是吾班新转来的徐某某，这位仁兄因年少无知，不幸触到了好友那神圣而不可侵犯的领地，哈，有好戏看了！

一阵阴风拂过，徐某某立刻呼应似的大叫一声，仔细一看，徐某某那白白胖胖的手上，已不知何时印上了好友的“九阴白骨爪”，再过几阵咻咻声，徐某某身上已“鲜血淋漓”。

泪水在徐某某的眼眶中打转，可他却还是梗着脖子杵在那儿，不肯认输，好友阴笑一声，我们都不由自主的打了个寒战，缩了缩脖子，唯恐灾祸降临到自己头上，那些平时唯恐天下不乱的同学们，此时也识相地闭上了嘴。

好友踮起脚尖，用芭蕾舞的步子旋转着，就那么一眨眼的功夫，便优哉游哉地坐到了自己的位置上，当然，她不会就这么善罢甘休——徐某某的铅笔盒已在不知何时悄然落地。

徐某某的泪水争先恐后的离开故乡，想与那些已被摔得支离破碎的笔为伴，他一边啜泣着，一边弯下腰去拾那些笔。好友却安然坐在座位上，一副事不关己的模样。

每当我看到好友，脑海中总会浮现出徐某某那撕心裂肺的惨叫，不由变得乖巧许多。