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老师的味道优秀作文

老师的味道优秀作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的老师的味道优秀作文,希望能够帮助到大家。

老师的味道优秀作文

老师的味道优秀作文1

六一到了,我准备干一件有意义的事,当了一次小老师。现在,让大家来尝一尝我当老师的味道吧!

苦+甜=50%

开课了,啊!不好!第一节是我的数学课,我还没有备教案啊!(话外音:太可怜了!)我正想逃,却被“语文老师”抓了个正着:“哈哈,想逃?”一看没退路了,就是出了我的超级光波:天旋地旋X电!这一招,把“语文老师”转的晕头转向,只好上课去了,我沾沾自喜。正当我得意的时候,一看表,啊!不好呀!一节课快完了!我赶快备教案,可那不争气的下课铃声(闹钟)却响了起来……

酸=80%

唉,都怪我,教案没备完怎么上课呀!算了,先看一下下一节什么课吧。咦,语文课哎!我高兴的蹦了起来。不对,我不是换课了吗?这节是我的课!我赶快继续干活。这时,上课铃响了,“语文老师”若无其事的走上讲台,滔滔不绝的讲了起来。唉,白担心了一场,酸呀!555……

甜=100%

第三节课上了,这节课真是我的数学课!由于我备课认真,讲得娓娓动听,深受学生喜爱。(要有“诺贝尔授课奖”,估计我是没问题了。)

都7:00了,同伴们要回家了,不要啊!我还没尝够当老师的味道呢!

老师的味道优秀作文2

有人认为老师的味道是酸的.;有人认为老师的味道是甜的;也有人认为老师的味道是苦的;还有人认为老师的味道是辣的,想知道我是怎么认为的吗?想你肯定猜不出来,还是由本人亲自告诉你吧!

我认为老师的味道是甜的,为什么呢?因为老师经常对我们笑。有一次班里举办一个小型表演会,顺序嘛是从学号开始的,我是10号。怎么办,怎么办,马上轮到我,已经轮到9号了。老师的眼睛就像一个扫描器,每个同学的心事都能读懂,这不,我的心事,又被老师的扫描器给读懂了。她走过来对我说:是不是紧张啦,没事儿,放心大胆的表演,一会儿你可以选一个人和你一起表演。听完老师这一番话,我的心里涌上一股暖意,老师对我们可真好呀。

第二种:辣。一说起辣,真是绝望啊!有一次美术课因老师迟迟没有来,同学们雷鸣般的说话声引来了耿老师。噩梦来了,耿老师张口就来一六课,词语抄一遍。美术课泡汤啦!

第三种:苦。一说起苦我就心疼,为什么呢,因为我们的耿老师为了给我们讲课,喉咙都哑了,真心疼耿老师呀!

这就是我们的老师的味道,你们老师有味道吗?

老师的味道优秀作文3

老师的身上有许多不同的“味道”。下面,我就为大家介绍我们班老师的“味道”。

科学周老师味道:白开水。

有一次,周老师问我们一个问题。问题是问完了,可却没有一个人才举手回答。周老师非常生气,便告诉我们答案,然后继续讲。最后,下课铃响了,周老师就问我们:“懂了吗?”“懂了。”我们有气无力的回答到。瞧,这节课上得那么淡,能不是白开水吗?

数学许老师味道:辣椒。

那天中午,许老师让潘明阳去办公室。后来因为中午有老师要报听写,潘明阳就没有去。等有老师听写刚刚报完的时候,许老师冲进来,抓起潘明阳的脖子,怒气冲冲地说:“我让你去办公室,你为什么不去,啊!”说完,就把潘明阳拉到办公室去。天哪!太吓人了!

英语李老师味道:汽水。

有一次上英语课,李老师问:“T可以组成哪些单词?”“我!我!”大家都争先恐后地举起手来。弄的李老师都不知道叫谁了。看,汽水的泡正在往外窜呢!

我们班里还有各种老师的“味道”。那么,你们有吗?

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