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有关描写朋友的作文500字锦集6篇

有关描写朋友的作文500字锦集6篇

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的描写朋友的作文500字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关描写朋友的作文500字锦集6篇

描写朋友的作文500字 篇1

朋友像寒冷时的一杯热牛奶,给你温暖;朋友像摔倒时的一双援手,让你坚强;朋友像你伤心时的一个笑话,让你开心。在我这一段国中生活中,我认识了一个好朋友—龙俊杰。

他和我差不多高,是一个性格开朗大方的人。如果有人骂他,他将会将那给人骂得更惨。他可很会“举一反三”—顶嘴。他有着乐于助人的品质,不过是帮到忙啦。

哪里体现它的大方呢?有一次,我津津有味地吃着我香喷喷的饭菜。这时他走过来了,端着我的最爱—黄瓜火腿。他在老远就知道被我的目光逮住了,给了我一大片的火腿。他还没将火腿放到自己的口中,就发现我又盯着他了。他做出一副无奈的表情,将火腿塞进自己的口里,但他还是被我的眼睛给征服了,将其他的火腿都给了我。但是,他还是没逃过我那很馋的嘴,我盯上了他的白米饭。他忍耐不住了,对我说:“你把我的好菜给抢了,连我的饭也不放过啊。”我做出一副可怜的样子,他说服了自己咕咕叫的肚子,把饭给了我。

他还有乐于助人的思想,不过总帮倒忙。比如上一次,我们要把地拖了,他在那儿坚持要拖,无奈之下我们就把这项任务交给他了。我们回来时,看见地上全是脏水,我们立即找到了他,问这是怎么回事,他低下头说:“我看到拖把有水,谁知一拖全是脏水。”我们听了就罚他把拖把洗干净,再把地拖干净。过了40分钟,在我们的帮助下,总算让他拖完了地。

朋友,是我们前进的动力;朋友,我们有一生的友情;朋友,是我们使完成事情的帮助。

描写朋友的作文500字 篇2

数不清,有多少次,她伸出了友谊之手帮助我;数不清,有多少次,她和我一起带着友谊的翅膀在无限的静谧中,和我一起放飞童年;数不清,又有多少次,在我心情低落时,安慰着我……

一次,我六点下学回午托,数学老师又给我们留了许多作业。有一道难题一直困扰着我,苦苦思索着,在演草纸一遍又一遍地演算着,时间分分秒秒着走着,但还是没有解决。我颓唐的望望四周,希望有人帮我,可是我们每个人好像都有写不完的作业,一个个都趴在桌子上,奋笔疾书。她放下手中的功课,看了看我的题目。然后拿起笔,也和我一样,在演草纸演算,勾勾画画。她随口问:“要不我们试试方程?”我生气的说:“要是能用方程,我早已解决了,用不着你帮忙。”说完头也不回地走了,去个安静的地方背课文。我忐忑不安的想:“我不知道怎么会……怎么会对自己的好朋友这样,我……我有点后悔了,后悔……后悔当初不应该对好朋友这样,她……她能原谅我吗?”

我慢慢的走回去,看见她还在演算这刚才那道题。看见我来了,喜出望外:“王晓妍,我解开这道题了。”她好像忘记了刚才我对她的态度,“过来,我给你讲讲,这道题,其实画画图就很容易懂,只是过程有点麻烦……”“嗯……,刚才的事是我的错,我……不能太……鲁莽,对不起。”我支支吾吾地说。“没关系,是我没有看清题目要求而随便乱下决定。”她莞尔一笑,然后大声地说“我们还是好朋友,对吗?”“对,我们永远都是好朋友!”我开心地说。看着她那大大的眼睛,黝黑黝黑的皮肤我和她一起放声大笑起来……

她是我的朋友,和我一起走过六年的朋友。她的名字是“王梦娇”,这个普通的名字早已深深的烙印在我的心中……

描写朋友的作文500字 篇3

忘不了你的微笑,忘不了你那长发飘飘,忘不了你我的那深厚友谊,更忘不了我们幸福的记忆,在我的脑海里关于你的记忆像茉莉一样绽放。朋友,你是我的牵挂。

朋友,你可曾还记得那个莺歌燕舞的春天,你扎着马尾辫,一蹦一跳的跑进了幼稚园;还不到一个小时还不到,你就哭的天昏地暗,而我一边跑着来到你身边,用幼童的方式来安慰你,拉着你的手,一边安慰你,一边逗你笑。过了一会,你笑了,你露出了两颗洁白的门牙。至今我还记忆犹新。朋友,你是我的牵挂。

朋友,你可曾还记得那个燥热的夏天。你与我手里个捧一本读物,坐在湖边的凉亭里。一阵凉爽的风吹过你的前额,吹起了你的刘海儿。你毫不在意,在你看到比较好的文章时,你有时候会为微微一笑。你这一笑,如同百花齐放,是我无法忘却。朋友你是我的牵挂。

朋友,你可曾还记得那个秋风习习的秋天,你穿着灰色上衣咱在我家门口,等我出去玩,每次出去玩都带着好吃的(所以,你总叫我“吃货”)。每次分给一半后;你每次吃完都想要我拿一份,而且总用无辜的眼神看着我。我受不了了就把我那一份给你,你每次都哈哈大笑说我容易被骗,我只是漫不经心的对你说:“无聊”。你也停止了笑声,过来把东西归还于我。朋友,你的笑声让我么齿难忘。朋友,你是我的牵挂。

就在国小毕业那一天,你突然对我说你要转学,你要离开这所学校,你也要搬家去别的地方上学,你说你会回来看我的。

忘不了你的笑容,忘不了你的声音,更忘不了你我的友谊,朋友,你是我的牵挂。

描写朋友的作文500字 篇4

曾经,上国小时,我有一个很要好的朋友。当时,上三年级分班后,她就转到这里来了。当时她的身上有股异味,起初不敢接触她,直到几个星期后愿意才和她一起玩的。

从国小三年级到六年级,我们一直是形影不离的好朋友。一下课,就在一起写作业。聊天:一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果。零食,即便是偶尔发生争执,第二天也就和好了。

当时,和她一起交往时,了解到她是甘肃人,有两个妹妹,他的父亲在这里做工,具体做什么我也忘了,反正就想着和她玩……当时才是国小生嘛,只想着玩了。

有一次,不知什么原因,一个早上,我们谁都不理谁,另一个女生,就哄我们,呵呵,下午我们就又在一起玩了。

五年级时,我们做了同桌,这样讨论问题就更方便了。那次上语文课,老师看同学们死气沉沉的样子,就下命令说谁答不上问题,就罚站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉着她小声说:“你怕啥哟,不会答就给你说啦,噢?”她笑着点点头。

六年级快毕业时,我却不舍得她,想在假期和她联系,可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。再后来照毕业照时,我和她就站在一起;制作毕业证照大头照后,我们就交换了照片。

而放了假,我经常做梦和她在一起玩,和她去夏令营。但是,那是甘肃舟曲发生了泥石流,我差点哭了,为什么当时没问清她在甘肃省哪里。到现在还担心她是不是就是甘肃人,还幻想,长大后,会在哪里遇见她,她还会是当时那个小姑娘吗?

描写朋友的作文500字 篇5

牵挂犹如无形中的绳,牵动着心;

牵挂犹如放映机,播放着甜美的回忆;

牵挂犹如思念,思念着彼此……

无情的岁月,硬生生把我们分离。从此,一封封的信筏成为你我……我们仿佛不曾分离过。

可“时间能让两人的感情加深,也可以淡化两人的感情”这句话却验证在我们的身上。渐渐地,我们变得无话可说,信纸上写的都是一些无关痛痒的家常话。时间成了杀手,扼杀了我们清纯的友谊。当我想挽救之时,我才惊觉为时已晚。分隔于两地的我们,心中都有了一层隔膜,不再是以前……

慢慢地,我发现我与你已断失了联系。这时,我才知道我是多么的牵挂着你!以前的我总是期盼夜晚的降临,让我能够欣赏到美丽的繁星。可……现在的我却害怕夜晚的来临,它的到来让我感到恐惧——月亮的光芒不再“温和”,成了死寂的苍白;美丽的繁星似乎都怕我,都躲在了云后。然而这些还不足以令我恐惧到心头,真正的恐惧是我对你的思念!

每当我有困意之时,闭上双眼,脑海的回忆成了一部电影,不知疲惫的放映着。而诺大的“影院”只有我一个人,“电影”里的我们总是有着欢乐的笑容,令人开怀大笑的举动……

国中的生活总是短暂的,仿佛一瞬间而已,我们已经毕业,成了高中生。以前的顽皮搞怪都变了,变得沉静,似乎与世隔绝。

牵挂犹如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆,只有这样,瓜豆才能快速增长,你我的`友谊才能加深。人生总是曲折的,也许只有经历一些变故,我们才能长大。但我们的友谊却只能压缩在心中,把它静静地藏在心中某个角落,在无人之时,独自欣赏。

描写朋友的作文500字 篇6

也许只有通过海鸟的孵化,绿洲的培养,水獭的照料,我们才能够读懂这本神而不奇的书;也许只有通过泥土的慰问,空气的提醒,风雨的拍打,我们才能够解开这本奥而不密的书;也许只有通过感情的冲动,灵魂的反射,理智的选择,我们才能够深究这本虚而不幻的书;也许……也许我们根本就无法感受到这本书的存在。

刚刚翻开这本书的第一页,我不禁大哭起来,那是如此的陌生,如此的让人畏惧,如此的令人百思不得其解。大概是由于这些,才激发起我们想要了解这本书,战胜甚至征服这本魔幻至极的书吧?!

但不是说,我们想要了解,想要征服它是轻而易举的。我们需要理想作为动力,需要行动作为道路。要把二者有机的结合起来。因为我们知道,有理想而没有行动,那将是一个美丽的梦而已,有行动而没有理想,那也不可能达到我们想要的目的。

我们也只是这本书中的一个小成员而已,我们要冲破这本书的束缚而创造出本无所谓有,本无所谓无的“奇迹”。但我们也不能一意孤行,否则,惩罚是再所难免的,我们要在这本书中生根,要在这本书上成长,要得到这本书,我们首先得尊重它,要在它愿意的情况下改变并丰富它。从古到今,我们(人类)无停止过对它的认识,它也总是心甘情愿的为我们服务,它总是缓慢地前行,缓慢地跟着时针走,好像在等待着我们要尽快地了解它并更快地和它成为最友好的朋友。所以我们要加大速度,我们要跟上秒针的行速,不断向前冲。

我们人类有生老病死,有喜怒哀乐,同样,它也跟我们一样,但是,它比我们高尚,比我们伟大得多了,它总是急我们所急,供我们所需,而不求半点回报,所以我们不应该也不要再伤害它了。

尊重它,读懂它,深爱它,我们最好的朋友——大自然。

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