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有关学校里的树作文九篇

有关学校里的树作文九篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的学校里的树作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关学校里的树作文九篇

学校里的树作文 篇1

在学校的北大门有四棵长的郁郁葱葱的香樟树。那是四棵代表我们学校特征的香樟树。它们分别代表着:“崇文”、“尚德”、“健美”、“创新”。非常光荣。

春天,四棵被称作为“精神树”的香樟树开始发芽、长出了新的嫩叶。它们在春姑娘的吹抚下,欢唱着,享受着春天的阳光和雨露。一片欣欣向荣。

夏天,香樟树新长出的嫩叶变成了成年的绿叶。使香樟树变得更加的茂盛,就像一大片绿色的海洋。同学们在大树底下乘凉、嬉戏。

秋天,四棵香樟树落下了一只只黄色的“蝴蝶”。树上结满了一颗颗小小的果子,一阵风吹来,一片落英缤纷的景色。

冬天,皑皑白雪为大地盖上了一条雪白的棉被。四棵香樟树也盖了洁白的棉被,开始熟睡了。啊,大地是多么的安宁、洁白呀!

这就是我们校园的'四棵香樟树,我爱校园的香樟树,我爱我的校园。

在金东方国中校园里的羽毛球场、排球场、篮球场和沿江大道之间,有一块绿油油的大草坪,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。草坪上栽有一大片香樟树。

我在那里一棵一棵地数,一共有10排,每排有20棵,总共有200棵香樟树。一棵树有两个成年人高,也就是有三米多高,在树的根部缠了一圈圈的稻草绳,这是给树过冬穿的衣服,香樟树是常青树,一年四季绿叶葱葱。草坪上有很多的蝴蝶在飞舞,小一些的是黄颜色的,大一些的是黑颜色的,我在草坪上追蝴蝶想把它抓住但一只也没有抓住,看到一只只的蝴蝶在空中飞,我想还是不抓了,让它们自由自在的飞吧。

过两年我要到金东方国中上学,那时香樟树会长的更高一些,我们在树下读书,在树下乘凉,在树下玩耍,我们和香樟树一起长大。

我会等到那一天!

是谁给了小鸟一个温暖的巢,是谁给了我们骄阳下的一片乘凉的树阴?是谁站在学校大道的两旁欢迎我们的到来?那就是香樟树。

香樟树是一种四季常青的树木,它枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸的远远的校园里的香樟树300字作文校园里的香樟树300字作文。稠密的树叶绿得发亮。无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。他还有许多好听的别称,乌樟、芳樟……樟树真生受人们的喜爱。

香樟树很香,每当春天到来,香樟树长出了新芽时,走在香樟树下,就会有一种香气扑鼻而来。而这种香气只有樟树有。

香樟树不仅香,它还有很多用处呢!

他可以驱虫,美化环境,让空气中弥漫着香樟树的香气。

我喜欢香樟树的四季常青,喜欢它的幽幽清香,喜欢樟树的高贵品质。

学校里的树作文 篇2

我的学校在一座小山的背后。

校园里,吸引人的东西很多,比如外操场的小叶榕树,花坛里的铁树,黄桷兰等等,不过最引人注目的,还是那内操场里的一棵粗壮的桂花树。

桂花树的树干,有一个“二碗”的碗口那么粗,树叶长得很茂盛,如果你仔细看,还会发现树叶的边缘是锯齿状的,如果不小心,手指还可能被树叶划破。远远望去,整棵桂花树犹如一把巨大的绿伞。

春天,桂花树发芽了。那嫩绿色的芽儿,就仿佛是刚刚出世的婴儿,惬意的躺在妈妈温暖的怀抱里。而那些老叶子也光荣地“下岗”了,它们一片接一片的从树上落下来,随风飘动,就好像在说:“你看,我这把年纪了,都还会飞。”这可真有趣。

夏天,桂花树正在茂盛的时期,好像把他的全部生命力展示给我们看。那么多的.绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的桂花树!

秋天,桂花树开花了。桂花有四瓣花瓣,大小跟一粒米差不多,散发着淡淡的清香。每到下课时,同学们总爱到桂花树下捡桂花,夹在书里当书签,这样,书里也有桂花的香味了。桂花没有牡丹花那样艳丽;没有茉莉花那样浓浓的花香;没有草莓拥有的累累果实,可它仍然被很多人喜爱,因为它是桂花!

冬天,桂花树像一位包经风霜的老人,时时刻刻地守护着我们的校园……

我爱我的学校,更爱我们学校的桂花树!

学校里的树作文 篇3

在我们的校园里有很多种类的树,它们形态各异。有的树象绿色的大伞,有的树象一个巨大的蘑菇,其中最让我喜欢的是一棵石榴树。

石榴树的叶子不像那么茂盛,它的树枝很低,每年五六月份繁花怒放,尤为美丽。夏天的时候树上开始结果实。一个个小小的石榴挂在树上就像一个个“小灯笼”。我们最喜欢在这棵树下玩耍。秋天到了,校园里的树木变得多姿多彩。石榴也渐渐长大,“小灯笼”变成了“大灯笼”。灯笼是黄中带红的颜色,有的石榴裂开了嘴巴,露出了象红宝石一样晶莹剔透的果实。让我们垂YAN欲滴。这些果实紧紧地靠在一起里,就像不可分离的兄弟姐妹,他们之间有一层薄薄的黄色的“墙壁”,就像他们的房间,一个团体住在一个家里井然有序。

摘一个品尝一下,一股酸甜的味道从口中一直传递到心田。吃一个“红宝石”太不过瘾,于是抓起一把塞到嘴里,那感觉简直美妙极了。

石榴的营养丰富,含有18种氨基酸,其中八种是人体必需的。石榴可以生食还可以制做饮料,既有实用价值又有药用价值。把石榴的种子熬成汤喝有清热解毒的功效。我非常喜欢吃石榴。它的'的果实没有桃子那样水灵灵讨人喜欢的样子,也没有苹果红彤彤那样诱人,但我对他情有独钟。

校园里种了许多石榴树,我和小伙伴常在树下玩耍,石榴树就像我们的亲密伙伴,带给我们无数欢乐。

春天到了,细雨如丝。石榴树吐出了小嫩芽,春风吹来,嫩芽渐渐变成了小绿叶,在微风中沙沙作响,好像在唱歌,真好听。

六七月份,石榴树上开满了红色的小花,那花比大红花还艳,它们诱来了舞蹈家蝴蝶,引来了歌唱家百灵鸟,它们在花朵上尽情的飞舞着,嬉戏着,惹得大伙儿围着观看。

盛夏的时候,花儿谢了,小石榴出世了。树枝上挂满了像小灯笼似的果实,摘下一个小石榴看,好多籽啊!籽是白色的,拿几粒放到嘴里轻轻咬一下,又苦又涩,还未成熟。那样,石榴树就像在和我们开玩笑,让我们慢慢等待果实成熟。

将近秋天的时候,石榴树上的石榴个个笑红了脸,有的还裂开了嘴一样,里面珍珠一样的果实晶亮晶亮的,这个时候摘下一个,打开一看,籽好红啊!一粒连着一粒,粒粒都是粉红的水晶石,放到嘴里,蜜一样甜。此时,它带给我们无数的甜蜜。

我喜欢校园的石榴树,它们不仅是我们的好伙伴,还在不同时节带给我们不同的欢乐,伴我们度过快乐的每一天。

清晨,我愉快地走进大门,一个漂亮的花圃影入我的眼睛,在一块清澈见底的池塘旁矗立着一棵枝繁叶茂的石榴树,把这漂亮得苗圃装点得分外迷人。

石榴树长得不是很高大粗壮,树皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴树的叶子碧绿,茂密,好似一把绿绒大伞,支撑在一般的树干上,每年五月份中旬,茂密的叶子中间开了许多红色的小花,好像红宝石镶嵌在石榴树上,有一些淡淡的清香从花中散发出来,使人心旷神怡,每到石榴完全成熟了,这时的石榴树是最诱人的,一颗颗成熟的石榴悬在枝头,宛如一个巨大的风铃在空中翩翩起舞。

我站在石榴树前,忽然感觉自己就是一颗美丽的石榴树,穿着碧绿的上衣,咖啡色的裤子,站在明媚的阳光里。一阵微风过来,我就迎风摆动,碧绿的上衣也跟着迎风飘动。风过了,我停止了摆动,静静地站在那里,这时,有许多小鸟在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大乐园,多么热闹,过了一会,我才知道我不是石榴树,我是在看石榴树。

一棵石榴树从小到大,要经过很多的风吹雨打,要经历无数次大自然的考验,我们应该珍惜它,保护它,让它把我们的校园装点得分外美丽。

学校里的树作文 篇4

有人赞美杨柳的婀娜多姿,有人赞美松柏的冬夏常青.而我,却钟爱我们学校的卫士--槐树.

一进校门,就可以看见一棵枝繁叶茂的槐树,它就像一位忠诚的卫士,日日夜夜地守护着我们的学校.瞧,它长得多壮呀:枝干粗得要两个同学手拉着手才能围的住.树冠都比我们学校的教学楼还要高哩.偶尔一阵风,树叶便"沙沙"作响,奏起一支和谐的校园交响曲.

春天,槐树又换上了新装,吐出了嫩绿的枝芽,显得生机勃勃.春的使者--鸟儿也来凑热闹,它们多欢快呀,唧唧喳喳地闹个不停,呼朋引伴,树上可是它们安家的好地方,成了学校一道亮丽的风景.

夏天,槐树正在茂盛的时期,好象把它的全部生命力展示给我们看.枝上的叶子是那样翠绿,映着火辣辣的阳光,闪闪发光,而密叶之间还掺夹着雪白的`小花,仿佛给槐树罩上了一层淡淡的云.体育课上,同学们在毒辣的阳光下追逐着,嬉戏着.玩累了,就躲进槐树底下,那里别提有多凉快了.仰头一望,星星点点的阳光直射下来.

秋天,秋姑娘金指一点,槐树又换上了金色的衣裳.树叶们变黄了,也变得调皮了,总时不时的给树下打扫卫生的同学捣乱,树叶飘落下来,像只只自由的黄蝶儿,优雅地翩翩起舞.树下的同学可无奈了,刚扫完地,不一回儿地上又落满了树叶.它可真调皮呀!

秋去冬来,槐树挥手告别了秋姑娘,又迎来了冬爷爷.凛冽的寒风吹来,把打着寒颤的同学们逼进了教室里.可槐树还是仍旧挺立在操场上,为同学们挡住寒风,让同学们在教室里安心学习.

这就是我们学校的槐树,我们决心时刻守护好这尽忠职守的槐树,让它枝繁叶茂,为我们增添光彩!

学校里的树作文 篇5

我喜欢我学校里的大榕树。

大榕树,你真高!高到头上都能碰得到白云了。你真壮!壮得五六个人手拉手都抱不住你。你真绿!绿得就像一把巨大的翡翠伞。你真像一个高大的士兵,昂首挺胸,谁走到你的旁边都会肃然起敬。

你真坚强。尽管风吹雨打、狂风暴雨,你都挺着胸昂起头,微笑着面对一切困难,克服困难。每一次台风来时,你都能完好无损。上次,台风“山竹”来时,狂风一阵子过来,你难以抵抗,可是你没有放弃,咬着牙,勉强抵抗。台风结束后,大多数小花、小草、小树,甚至有些大树都被折断了,再看看你,还是像以前一样,虽然叶子掉了一大把,但你依然挺立。大榕树,你真坚强,不怕风雨,我要向你学习。

大榕树,你给了我们快乐。你顶上的树叶就是一把巨伞,学生们都在你下面的那一片阴凉地玩耍,多快乐呀!学生们玩累了,就坐在地上,靠着墙,观赏着你的'美丽。你每一两秒就会掉下一两片叶子,叶子像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞,虽然没有桃花美丽、迷人,但你叶子落下来的纯洁、朴素,是在桃花身上无法找到的。

学校的大榕树啊!我喜欢你。

学校里的树作文 篇6

有人可能会旅游过有名的景点,但也有一些人没有去过一些景点,我也没有一些太有名的景点,但我认为最美的是学校的柳树。春天一开始是光秃秃的,随着时间的流逝,柳树开始发芽了,长出一片一片的柳叶,那柳叶是多么嫩,多么绿呀!

夏天,柳树葱葱郁郁,每当在上体育课的时候,因为天气的炎热,我们会到柳树下遮荫,而柳树不怕炎热,为我们遮荫。当下大雨的时候,柳树不怕大雨,不怕狂风,当雨停了的时候柳树依然挺立在操场上依然那么葱葱郁郁,生机勃勃。当中午30多度,柳树没有因为天气太热而把枝条全部晒蔫儿了。

秋天,柳树的叶子变成黄色的了,从远处望去就像一棵金树从近处看但又不是,将要到冬天的`时候,叶子全部脱落。冬天,下雪了。冬天的小精灵给柳树穿上一层棉袄。让柳树可以温暖的度过寒冷的冬天。天晴了,从远处望去像是给大地穿了一层厚厚的棉袄。而柳树却像一个人顽强地站在雪地里。我学校的柳树是多么美呀!

学校里的树作文 篇7

在我们的校园里,有一片美丽的石榴树。它们在一年四季开花结果,显得美丽无比。它们给校园里增添了不少色彩,充实了我们校园的生活。

春天,树上长出了新的枝条,吐出嫩绿的新芽。树上长着许多叶子,微风吹来,树叶沙沙作响,就像儿童在做游戏、说笑。鲜红、艳丽的石榴花,像一个个小彩球,高高挂在枝头,就像火红的小太阳。炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了,这是石榴树最美的季节。秋天的石榴树,不管树上还是树下,都有金黄的叶片,它们像蜡烛上的小火苗,一阵风吹来,它们跳动着、闪烁着,装点着石榴树,映衬着火红的石榴,使校园更有生机和活力。有的'石榴好几个围在一起;有的石榴独立枝头;仰望高高升起的国旗,看着同学们在做游戏,它高兴极了。乐啊乐,它咧开了大嘴,露出一个个小白牙。它终于成熟了,别的石榴并不羡慕,因为它们也都成熟了,鼓起了火红的大肚子,戴上了一朵美丽的花形发卡,一起跳起了圆舞曲。

这时同学们排着队伍走来了,分别来摘石榴。同学们掰开石榴,哇!一排排、一块块,石榴子露出来,像小珍珠,晶莹透明,白里透着红,吃到嘴里,酸甜可口,可水灵了,这可是石榴送给人们的视觉、味道,两份大礼啊!

冬天,石榴树毫不逊色,仍然美丽动人。枝条上,树叶上,都沾上了露水,不一会儿,冻满了冰,白的冰中穿过枝条,整片石榴树上银装素裹,挂上了冰晶,就像一个冰雕,真是大自然的鬼斧神工!

美丽的石榴树,给校园打扮得缤纷多彩。美味的石榴,也让我们大饱口福。石榴、石榴,让我们留下更多祝愿、期盼,让石榴树更加美丽,茁壮成长

学校里的树作文 篇8

我最喜欢的植物是柳树,它在我心目中永远都是美丽的。

春天到了,沉睡了一冬的柳树在春风的抚摸下醒了。柳枝长出来一粒粒鹅黄色的嫩芽,像小鸟的尖嘴巴,好像在说:“春天来了,春天来了。”细细长长的柳枝随风舞动,像婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞。

夏天到了,柳树枝叶茂盛。树叶深绿深绿的,像给大地撑起了一把把绿伞。天气热了,柳叶被晒卷了,像一只只小船。

秋天到了,柳叶稀稀疏疏的,像刚出生的小孩子的'头发。深秋里,柳叶渐渐变黄了,随风飘落,飞舞在空中,像一只只黄蜻蜓;远远看去,又好像一条条黄色锦鲤,畅游在水中。落下的柳叶,像给大地铺上了黄色的毯子,踩上去,真软!

冬天到了,柳叶全部落光了。呼啸的北风中,雪娃娃把“白大衣”披在柳树身上,小柳树变成白衣天使,大柳树变成了白色的蒙古包,美极了!

我喜欢柳树,因为它一年四季都能给我美的享受。

学校里的树作文 篇9

在我们学校教学大楼的旁边有一棵矮小的桂花树。我看见过高大的梧桐树,观察过像手掌一样的枫树,却从没见过这么矮小的树。桂花树真矮啊,矮得只有一个大人那么高;桂花树的树干真细啊,细得像人的手臂一样;桂花树的树枝真奇啊,那树枝上的树杈就像小朋友可爱的小手。

我观赏过大红色的玫瑰花,闻过百合花的清香,却从没看见过桂树上的花朵。桂花真香啊,一朵朵花的香气扑鼻而来,令人陶醉;桂花真小啊,像项链上的小挂件,而且只有小拇指上的指甲盖那么小;桂花真美啊,每朵花都由三片花瓣组成,虽然小,但是它的外观是所有的花都不能比的。

桂花树的.叶子有一个特点—奇特。它看上去似乎和别的树叶没什么不一样,可是仔细一看,便发现每一片桂花树叶的中间有一道明显的”折痕“,好像是有人故意折了一下,真好玩啊。

这棵桂花树与我们朝夕相处,谁都离不开谁了。它是我们学校的一道风景线,更是我们的好朋友。

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