【精品】班级作文合集5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的班级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班级作文 篇1

国小毕业后，我来到了新的学校，新的班级，结识了新的教师、同学。这段日子里，我对这个新的环境已经慢慢熟悉，已融入了这个新的团体……

我很爱唱歌，却从未在众人面前亮过嗓子。以前，每当我兴致所至，准备引吭高歌时，总被别人毫不留情地“刹”住了。“再好的歌也被你唱得如白开水一般。”我被这句辛辣的评价刺得哑口无言。

记得刚开学不久的几周，在学校的第二堂音乐课上，教师让大家轮流站到讲台前一展歌喉。一听到要唱歌，我顿时头大如牛。可又没有办法，我只好坐在一旁看着大家轮番上阵……

同学们甜美的歌声，伴着教师优美的钢琴曲，活动还在进行着。我静静地坐在一旁，不知怎样，心中那自卑感如春日的冰山渐渐地融化，幼时对唱歌的渴望不知不觉被撩起……眼看就要轮到我“一展歌喉”了，我的自信心油然而生。当教师叫到我的名字时，我竟毫不犹豫，勇敢地站了起来。我大步走上台，能感到自我的心在剧烈地跳动着，双腿也在微微发颤。台下，同学们把鼓励的目光纷纷投向我，给予我很大的力量。这时，钢琴的前奏轻柔地流出，我默默地在心里给自我打着节拍：“一、二、三、四……”我的声音从嗓子里慢慢流出，微微有些颤抖，有的音还是不准。可是这些都不重要，没有人笑话我。我的信心剧增，便唱得更大声了，更带劲了……这时，我欢快的歌声伴着琴声，回荡在屋子的每个角落，我看到同学们为我拍手应和，仿佛自我的歌声感染着每一个人，欢乐洋溢在大家脸上。

一曲终了，教师和同学为我和我的歌鼓掌，“我有没有走调”我擦着满手心的汗问。“没有啊，你唱得很好。”下头有的同学说。这时我看到了教师和同学欣慰的眼神。

其实，生活就像一首歌。在同学的鼓励下，我展现给了大家最好的一面，在这件事中，我感受到了大家团体的温暖，同学的热情。今后我们要一齐努力，为自我的班级尽一份力！

班级作文 篇2

我的班级，那可是各路人马俱全，满汉全席啥味都有，不信哪？且听我给您道来！

“偷袭”——-那可不是一般的偷袭。早晨，我怀着满怀的好心情，刚踏进教室，只见魏同学迎面扑来：“嗨，作业有没做好啊，借我‘抄’一下哈。”我还没反应过来，书包就“裂”开了一道口子，里面的作业本不翼而飞了，再往前方一看，只见魏同学正埋头苦“抄”呢，他的手法真是迅雷不及掩耳啊。这是懒惰派的，这种做法不值得弘扬。于是我铁面无私地取回了作业本，他乖乖地低下了头。

“吹虚”——-到了课余时间，我们纷纷离开座位，该玩的玩、说的说。这时，我听见几位同学正在大谈“游戏”，“我跟你说呀‘洛克王国’里我的精灵可厉害了，一个晚上就升了100级，牛吧，还有我的火神也100级了，在我们班里没有人比我牛了！”听完这话我隐约被他领到网络里了，但我很快就退出这个“精灵”魔咒，因为这是“游戏派”，老师和家长最反对和禁止的一个派别，所以我不能被吸引进去，同时告诫同学们不可沉迷于虚拟的网络，当务之急是脚踏实地好好学习哦！

“疯狂宝贝”——-再来看午休，饭后同学们陆续走进教室，这时你会听到阵阵喧闹，震耳欲聋，就像幼儿园里天真的小宝贝似的。此时定性十足的同学正在“疯”浪中互相背书，做作业呢，这就是“放纵派”和“勤奋派”明显的写照，而我呢正处于这两个派系的伯仲之间。但这时如果老师进来了，同学们就像老鼠见到猫似的，立马抱头回到自己的座位，教室里里顿时鸦雀无声，只能听到“沙沙”的翻书声，老师一离开，教室里又疯狂了，像一锅沸腾的粥。同学们调皮捣蛋，搞笑做怪，恰当时候调节放松一下气氛应该不为过吧！

“师生融洽”——-课间活动上，张老师和我们玩各种游戏，这个时候我们把老师当成了自己的朋友，同学们玩得开心，笑得前仰后翻。就拿“扳手腕”来说，老师一声声“加油，加油”，给了我们极大的信心，瞬间力量倍增。课堂上老师幽默风趣的讲课风格，深深地吸引了我们。

看，这就是我们班让我欢喜让我忧的各路“豪杰”们的轶事，缺少了他们，我还真的不习惯呢。在最后的国小时代中，我们一定要团结友爱，奋发向上，加油！我亲爱的同学们！

班级作文 篇3

我的心中一直有一个我理想的班级，这样的班级会使每个人都快乐、开心。下面我就来介绍介绍我心目中理想的班级。

我认为现在班级的名字都太平凡啦；太普通啦；太不响亮啦。如：一一班、三六班等等......这样的班级名字太多啦。我想根据每个班的特征、优点等来进行班级的名字，比如班里的同学都很爱讲笑话，听笑话那就叫它“笑话之班”；还有班里的优点就是爱看书，那就叫书香班级......当然还有许多，而且每个班级可以根据班级的特征、优点来不定时地变换名字。

而且，有的班级桌椅摆放不整齐，我希望每个同学都要有责任心帮着摆放桌椅，不应该是教室桌椅摆放不起；还要不能让教室的墙壁“脏啦吧唧”的，要干净、整洁。

我还希望每个班级的学生不要太多，最好每个班30个学生，否则，老师不但不好管理，而且也会影响其他同学的学习，是学习好的同学成绩下滑，变成差学生。

最后，我就希望每个同学都在快乐中生活，学习永远第一。

这就是我心目中理想的班级，你呢？

班级作文 篇4

我有一个糖果班级；里面有薄荷糖，跳跳糖，棉花糖，爆炸糖……虽然我刚来到这个班集体，但是我已经融入到这个集体了。

我来给你们介绍我们班的薄荷糖吧！我们班的薄荷糖是一枚学霸，她叫薄肖珂，她学习很努力，每当同学没事闲聊时，我总能看见肖珂不声不响地在看书，她不仅学习好，还乐于助人，无论谁有困难，她都会竭尽所能帮助别人，同学们都很喜欢她。

我们班的棉花糖就是张笑笑了。她的声音非常好听，柔柔的，干净，明亮，每次她的声音一出，一下子就抓住了人的心。每次学校组织朗诵她都会参加，老师也很喜欢她。在她的影响下，班上掀起了朗读的高潮，同学们拿起书就会有感情的朗读。

我们班的夹心糖就是我的同桌了，夹心糖是那种外边很硬但是里面却甜得能融化了你的心那种。我的同桌李智娟就是这样，我第一次见的时候以为她是那种高冷范儿的人，没想到，后来和她做同桌，我才发现我错了，她很友好，很热心，她内心的的甜足以让你陶醉。

我们班的跳跳糖是高兴，高兴是我们班的`体育委员，别看个子小，整起队来嗓门特大，每次我们班的队都在高兴的指挥下有序的离开校园，我们班每次流动红旗的获得都有高兴的功劳。

我们班最甜的棒棒糖你们知道是什么吗？就是我们全班，我们每个人都有自己的特点，相信在这个甜蜜的班级里，我们都会幸福，快乐的成长。

班级作文 篇5

有一天，

我们梦见我们大家都是不相识的。

我们醒了，

却知道我们原是相亲相爱的。

——题记.泰戈尔

恍若一帘幽梦，就那么迷迷糊糊的踏进了现在的中学，又踏进了现在班级。才知道，原来就那么长大了，还常常心酸回忆起国小的种种，是恋旧么？不知道，只是很寂寞，常常望着夜晚寂静的天空，寂静的小道，寂静的路灯，寂静的行人，也许都只是在嘲笑自己吧。自打上中学就一直这般忙碌紧迫，充实但不快乐，回家的路上冷风呼啸而过，让人不禁打了个寒颤，想想也着实有些凄凉。空荡荡的街道，没有快乐，没有轻松，没有笑容，没有她，虫虫，真的好想你……

在别人眼里，我们七年级一班很普通很平凡，没有二班男生那各种的拽各种优秀，没有三班女的生那团结一心的拼劲，四班么，体育比我们棒很多。上学期的拔河比赛，零零散散的心怎样都聚集不到一起，一两个人拼尽全力，又有何用？体育课上我更是很不冷静的向她们发起了脾气，全班顿时爆炸，很多女生就嚷着不干了，能行么这样，结果自然可想而知，男生更就没报着拼搏的心去参与比赛，“秒杀”在他们得到身上印证，不过，是被秒杀方。听着其它班级在一边欢呼雀跃，以及被冠上莫须有的“小型比赛文明班级”称号，心里则更是千般万般的不舒服。“呦，畅倩怡你们班不是很厉害么怎么还没赢？”那声音，哗地刺进了我的心脏，就像一把锋利的宝剑，不留任何颜面的彻骨。不是的，我们不差的……

还记得因为喜欢在网上写文章，多少次积极的投稿，然而某月的某一日，天黑了，糊糊的一大片，看不清任何，他们说我是抄的。明明没有，委屈的泪水也终归经不住打转，滴答滴答的落下来，那么沉重那么冰冷。没想到的是，老师和同学们却一如既往的相信我，安慰我，给我打气鼓励。在后来学生会的哥哥走进教室向自己道歉时，全班爆发出雷鸣般的掌声，好想说谢谢，你们听到了么？

那天阳光明媚，艳丽多姿。连续三周蝉联“优秀班级”，是我们共同的期待，同学们在班里击掌庆祝，听着大家爽朗的笑声，跟好朋友一起聊天、欢笑，突然觉得好满足好幸福，以前那种快乐的感觉仿佛又回来了。我也渐渐融入到新的班级里了——其实，成长挺好。

运动会上，绿茵跑道上，我们拼搏了，努力了，奋斗了，也就成功了。看着姚洁洁夺冠时的笑脸，我们同喜共乐，笑嘻嘻的拍着肩膀，连声称赞“你真棒！”，跟着晨茜体验了揪心的赛跑，晋级——也是无与伦比的美好。匆匆忙忙间，六分之一的国中生活已从指尖溜走，我也只是刚刚发现，这一切的一切只因自己对班级爱的深沉。已经习惯了，习惯了嘻嘻哈哈的跟你们笑闹，习惯了月考的揪心与纠结，习惯了和每一位同学一起面对，共同度过每一个难关……

我们不是不相识的，我们是团结优秀的班集体，早已经习惯了，习惯了在乎你的整个心脏。