【必备】安全作文600字9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的安全作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

安全作文600字 篇1

今天晚上，我们全校全体学生观看了关于安全的一些知识。“普及安全知识，确保生命安全”，危害处处存在我们的身边，为了防止各种危害的发生，我们应该学习安全知识，时时牢记安全的重要性，要注意安全，防止危害的发生，是我们每个公民应有的责任，要对自己的生命安全负责，同时对自己身边的他人也要帮助，关心。和同学们好好相处，尽量避免和同学们产生矛盾，要和他们在校园里共同和谐的生活。

交通安全事故一般发生在社会上和一些街道上。所以我们要学习交通知识，对这些知识加以理解，然后运用到自己的生活中去，改掉不良的生活习惯，正确运用交通常识。中学生发生交通事故的原因很多是没有了解到安全的重要性，危险性，只是认为是一件普通的不能再普通的事，但这又是我们必须去做的事。正确的路线是靠右行，红灯停，绿灯行。

校内的安全也是很重要的。学校人数太多，可能会发生一些危险。防止踩踏的发生是很重要的，上下楼梯要有秩序，不能拥挤。有的学校发生了这些事情，引起了我们学校的高度重视，所以每个班都有一个班牌，这样大大减小了危险性。还有在实验室里上课的一切秩序都非常重要，我们不能太过于好奇，有时好奇心会坏事。再比如上体育课时如果引起中暑，正确的方法是把他放入阴凉的地方，个他喝一些解暑药。

消防安全是以‘预防为主，防消结合’为主的。我们中学生应牢记的是万一起火时，应从安全通道逃生，如果通道被阻，应避免拥堵推搡。还有中学生不能将火种带入校园，以免发生意外。

个人家居安全包括安全用电，雷雨时不能打电话，一个人在家应关好门窗，不能让陌生人进入。

总之我们要时时牢记安全守则，让安全伴我们成长。

安全作文600字 篇2

周二安全课，老师先讲灭火器。老师告诉我们灭火器压力指数是红色的就是无法喷出，不可以用。绿色是有的，可以用。黄色是压力过大，也可以用就是有危险。使用时的顺序是：1 检查灭火器的容量。2 拿灭火器跑向着火点。3 打开灭火器保险栓。4 向火源处喷射。老师告诉我们灭火器分好几类。

后来还介绍了关于防震的知识。老师说：“如果遇到地震1要冷静2要会判断3选择逃或者躲避4 实施。”躲避有两个方法：1生命三角救生法，它的缺点是生命三角可遇不可求。2 伏地遮挡手抓牢，它的缺点是不能负担过重的物体。如果选择及时撤离，要注意关闭阀门，有序逃离到空旷区域。

周三我们学的是关于自我保护的内容。1 遇到坏人要逃跑或躲避。2 万不得已时，可以反击。记住一些有用的电话号码：火警电话：119。 急救电话：120。 交警电话：122。 匪警电话：110。 还有一个报警信号，可以用红旗把它挥出来，左侧长划右侧短划。

周四我们学的是怎样施救。施救要首先保证自身的安全，量力而为。受伤者如果是外伤要清洁伤口，包扎止血。搬运伤员时要固定好。受伤者如果是溺水的要报警求救，在岸上施救。成人在水下施救。施救时可以轻拍伤者肩膀，判断意识。然后再做心肺复苏。儿童15次一组。成人30次一组。

给我印象最深的是关于跨步电压的内容。老师还给我们看了一段视频。这个视频可以告诉我们，下雨时不可以跑步，不然可能会产生跨步电压。

这个礼拜的课，让我感到要保护好自己，可不要让爸妈操心了。这些安全知识都很有用。

安全作文600字 篇3

生命是地球上最宝贵的东西，因为有了生命也就有了希望，然而大自然赋予我们人类的生命只有一次，因此我们要尊重它、珍惜它。可是人类的生命也是极其脆弱的，一不留神它就会跑掉，所以我们更应该精心的去爱护它，牢记安全在心中。

记得一次我和爸爸在上学的路口等红灯，一位妈妈骑着电动自行车带着一个可爱的小妹妹从我身后飞快的闯过，还没等我回过神来，她们就被一辆正常行驶的汽车撞倒在马路上，小妹妹胳膊摔得流出了鲜血，痛得“哇哇”大哭了，妈妈扶着腰艰难的爬起来一瘸一拐的奔向自己的孩子，电动车的零件在周围七零八落的散了一地，撞人的司机慌忙地下了车，满脸无辜的望着眼前的这一切而不知所措……多么可怕的事情啊！如果司机师傅开得再快一点，那对母女可能就会有生命危险了！事故现场顿时被围了个水泄不通，爸爸推着自行车艰难的从人群中挤了出来，带着我迅速地离开了现场，虽然我很想留在那里关心一下那个受伤的小妹妹，但是我知道如果再耽误我上学就要迟到了。坐在爸爸的车子上，我带着对小妹妹的牵挂陷入了沉思，老师经常教育我们要注意安全，可是在人们在忙忙碌碌中总是把“安全”两字抛到脑后，让生命面临了一次又一次的危险，如果每天大家为了交通安全都早出门5分钟，那么像今天的悲剧就不会发生了。

其实生命安全问题体现在我们生活的方方面面，只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。为了安全，在马路上我们要遵守交通规则，在学校里我们要遵守学校的各种纪律要求，在公共场合我们要遵守相关的规定，同时我们要学会发生地震、火灾、洪水等各种灾难时的逃生方法，自觉得加强安全防范意识，牢记安全在心中，让危险远离，让平安永远伴随在我们的身边，为构建和谐美好的社会贡献自己的力量。

安全作文600字 篇4

寒假来临，大家期盼的新年也将到来了。但是，随着新春的到来，火灾的危险也一点点悄然接近我们的身边。

驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。

俗话说的好“防范于未然”，火灾是可以避免的。只要我们了解消防知识，不玩火，不随意燃放烟花爆竹，多留心身边的易燃物，尽量做到火种、火源与易燃物分开，确保室内空气流通，这样火灾是可以避免的。

此外，在平时，我们也不能掉以轻心，要时常检查是否有消防安全问题，如消防通道上锁、堵塞这些问题必须及时处理。也要时刻铭记消防电话“119”， 以便遇到火灾时冷静地求救。而在发现火灾隐患和消防安全违法行为也可拨打“96119”电话，向当地公安消防部门举报。

然而，在遇到火灾时，重要的是镇定和充分的消防知识，我曾听说过一件事：是一个小女孩用自己所了解的消防知识，在一次火灾中救了全家。当时，七岁的女孩独自在做作业，突然闻到了煤气那刺鼻的味道，她顺着煤气味儿找到了昏倒在厨房的爸爸妈妈。她没有一丝犹豫，果断又冷静地打开了窗户通风，并立马拨通消防电话，清楚地报出家庭地址，防止了一场惨剧的发生。设想要是小女孩根本不了解消防知识，随意的一个小动作，都可能酿成一场火灾，造成一个悲剧，而家破人亡了！比如：开了电灯导致短路，电遇到煤气，引发大火。因此可见，消防知识是必不可少的，它能在危急关头救助我们。

“祸在一瞬，防在平时”让我们牢记消防知识，并大力宣传，以避免灾难的发生，维护他人和自身的安全。

消防安全，从我做起。

安全作文600字 篇5

交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

我们家附近有一个小孩子，她的父亲就是因为一次交通事故而离开了她。小孩子家里并不富裕，但是她和父母一起生活得很开心。每天早晨起来，母亲都会给她和父亲做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，父亲骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小孩子总是看见父亲耐心地在等待着。回家的路上，小孩子总是开开心心地向父亲诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天，小孩子的父亲像平常一样到学校去接小孩子。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小孩子的父亲撞倒在地，父亲当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小孩子身边，他多么希望能够看着女儿长大……小孩子并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的父亲来接，等了好久，还是没人来接她，小孩子心里想：为什么到这时候父亲还没来接呢？是不是出事了？还是家里有什么事？小孩子心里很着急。当小孩子得知自己的父亲已经死去，她似乎傻了，她扑在父亲的尸体上不断哀求：“父亲快醒醒！我要父亲！我要父亲……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望父亲能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊！

交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！

安全作文600字 篇6

安全是我们生活中必不可少的东西，可是由于我们一个个小小的疏忽，却总是招来了安全的孪生兄弟——危险。

一天下午，放学后，我回家刚把门打开，竟然发现中午妈妈打开的吹风机还在吹，而且吹的是我们“无防备”的沙发，我三步并做二步跑过去，扯出了插头，摸了摸已经被吹风机吹了2个多小时的沙发，尖叫了一声：“啊！这沙发真烫呀！”几分钟后，摸过沙发的手长出了水泡，原来我的手被烫伤了！

曾记得一个周末，我突发奇想，带着伙伴去无人地里烤烧烤。当我们美滋滋地吃着香味扑鼻的腊肉时，突然一阵大风刮来把我们烤的花生米给吹得满地都是，我们望着地上脏兮兮的、香喷喷的花生米，叹息着，还未回过神来，又一 阵大风刮来，火中一片正在燃烧的树叶给吹了出去，那片带着火焰的树叶飞到了一大堆靠在屋子旁的干树叶堆上，那堆干树叶飞快地燃烧起来，伙伴们一个个目瞪口呆。“喂，快拿塑料袋接水来！快、、、、、、”还是我这个见多识广的“统帅”做出了重要指示。几分钟的功夫，这堆大火便被我们熄灭了，但是火堆旁的房子被烧黑了一大块，周围一片狼籍。

更让我触目惊心的一幕是：几年前我参加一个朋友的生日晚会，在一酒楼正和伙伴们做游戏，突然“砰”的一声，一个啤酒瓶子出乎意料的爆炸了，我的朋友文巧眉的眼睛被炸着了，当时她的脚下鲜血一片，经医院抢救，结果是她左眼球破裂，我们后悔莫及，惭愧极了！而她呢？留下了终生遗憾！

在我们的生活中，危险是不可避免的，让我们消除隐患，让危险消失吧！一个小小的'疏忽，有时候就可能造成血的教训，甚至失去自己宝贵的生命。同学们，让我们学好安全知识，树立安全意识，让安全守护我们吧！

安全作文600字 篇7

1.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

2.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

3.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

4.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

5.文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

6.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

7.文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

8.全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

9.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

10.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

11.作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

12.全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

13.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

14.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

15.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

16.本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了

17.叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。

18.朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。

19.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。

20.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

安全作文600字 篇8

交通安全时时刻刻伴随着我们，比如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……它就像我们的朋友，日日夜夜都守在我们的身边，教育着我们，生命是宝贵的，我们应该珍惜生命。

在日常生活中，注意交通安全是爱惜生命的一部分，在我们以前的学校曾有过这样的例子：去年的一天，在放学回家的路上，一个三年级的小男孩在准备过马路的时候，看到了他的妈妈在马路对面向他招手，他太高兴了，不看左右的车辆，就直接飞奔过去，这时，一辆红色的大卡车急速驶来，撞倒了这个小男孩，小男孩的妈妈眼睁睁地看着自已的宝贝离去，泪流满面，悲痛万分...... 妈妈多么希望这场事故没有发生,多么想再看着孩子背着书包蹦蹦跳跳进校门的背影，可是生命只有一次，失去了就不再拥有……，所以我们每时每刻都要提醒自已注意交通安全, 遵守交通规则, 生命是宝贵的，我们必须爱惜它。

现在我们有了新的校园，校园里环境优美，设施完善，是三元区最漂亮的一所学校，我们在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己，如何珍惜自己的生命，让我们一起行动起来吧，从我们身边的小事做起，从严格要求自我做起，认真学习交通安全知识，不乱穿马路，放学时要排路队有次序地过马路，过马路时不打闹，不乱跑，严禁路边游戏，课间上，下楼梯要靠右走，不能乱冲，乱撞，让交通安全伴我行;让生命时时伴我行，让我们“高高兴兴上学去，平安安回到家。

安全作文600字 篇9

今天上午，第一堂课快下课时，突然响起了急促的警报声，我听到老师在说：“着火了，大家马上安静有序地离开教室。”我心里十分得慌乱……

我看到同学们都拿着毛巾捂住嘴巴，于是我也连忙拿出毛巾捂着，跟着同学们跑。一出门，我就闻到一股烟味，接着看到下面停着红红的消防车，我心里更恐惧了，仿佛被一块大石头压着，嘴巴不停地抖，脑子里一片空白。我飞快地跟了上去，走廊里的烟越来越大。我们跑到了操场，看到国旗台下有一团火焰，那火焰好像一条条全身赤红的大蛇，晃动地身体，还发出“咻、咻、咻”的叫声，好像准备随时蹿到我们身上来一样。火苗还在不停地蔓延着，跳动的火苗一劲地往上蹿，丝毫没有减弱的迹象。过了一会儿，消防员把灭火器拿了过来，他说先要把灭火器的环拔掉，然后再看看压力表。压力表分三块，一块红、一块黄、一块绿，这让我马上联想到交通指示灯。消防员又说：“如果指针在绿色的地方就可以使用，如果在红色的地方就有可能喷不出来。”然后消防员让我们看看如何灭火，只看见他双手拿着灭火器，按下按钮，突然一股白烟升起，火一下子就灭了。可紧接着我看见火又慢慢地着了起来，原来是消防员故意弄的，他还要请一位小朋友上去灭火，我心里也想上去试试，可又有些害怕。我看到一位小朋友大着胆上去了，他模仿消防消防员刚才的灭火动作，将环一拔，按下按钮，一股白烟喷出，一下就将火泼灭了，我们高兴地为他鼓掌。

我想，有了今天的这次消防演习，如果真的遇上火灾，我们也会临危不惧了，一定能安全地逃生!