生活的歌谣作文15篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的生活的歌谣作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生活的歌谣作文1

岁月花开花谢，每个生命都在安静中度过。生活本就是一首歌谣，经久不息，传唱不衰。

温暖的歌谣

暮春的早晨，细雨，纷纷扬扬从空中洒下，宛若精灵跌落人间。

公交车来了，我收伞准备上车。珍珠般圆润的雨滴，脱离了伞面的禁锢，划出优美的弧线，调皮地落在一位老婆婆的身上，打湿了她的衣襟。我羞红了脸，连忙道歉。老婆婆摆摆手，慈爱的笑容抚平了我内心的不安。

飘飘洒洒的雨丝，是轻捷柔软的手指，弹奏出温暖的歌谣。

欢快的歌谣

初夏的下午，天气微热，沁凉的风，带走了仅存的一丝炎热。

公园里，碰碰车游戏场，我和小伙伴们“结盟”围攻他人。只见我驾驶着车，左右摇摆，恰似河里快活的鱼儿游来游去。“砰”，几辆车撞在一起，我们相视而笑。

爽朗的笑声，透着微甜，弥漫在空气中，编织出欢快的歌谣。

文明的歌谣

晚秋的傍晚，不知不觉，太阳西沉，天边牛乳般洁白的云朵，披上了彩色的霞衣。

我们一家人出门吃晚餐。

过马路时，我注意到左前方，有一辆出租车，仿佛圆溜溜的大橙子一样急速向我们驶来。妈妈拉着我，准备等车过去再走。“吱”——，“大橙子”停在了斑马线前，司机朝我们挥挥手，脸上挂着笑容，示意我们先过马路。

透过玻璃，他挥动着的手掌，仿佛旗帜一样伫立，谱写出文明的歌谣。

生活，就是这样平凡、简单，恰似一段旋律，一首歌谣。只要我们用心去体会，去感受，它就会一路高歌，引领我们通向幸福的未来。

生活的歌谣作文2

记得有首歌是这样唱的“生活像七彩缎，那也是一幅难描的画；生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀；生活是一条藤，总结着几颗苦涩的瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华”。的确是这样，生活的道路不会那么平坦，我们总会遇到这样那样的问题。不管遇到什么样的困难，我们心中应该充满欢乐。不要以为困难是不可逾越的，克服困难的过程是痛苦的，但成功的光芒却永远闪耀在前方。

每个人都想成功，这是勿庸置疑的，成功是与很多人竞争以后换来的，物竞天择，适者生存，几乎每个人都会说这句话，但是又有几个人能深知其中的道理呢？尼采说“受伤的人，没有悲观的权利。”可能很多人会觉得莫名其妙，但仔细一想，你是在与别人竞争，你受伤了，就表明你会走的更艰难，会比那些没有受伤的对手走的慢，如果你想赶上，就必须用比竞争对手更乐观的心态去对待面对的困难，这样，你才会成功。

汶川地震让无数人失去了一切，没有了家，没有了爸爸妈妈，没有了那可爱的兄弟姐妹，那是多么让人痛苦的事情，当听到噩耗时，多么希望自己耳朵聋了，什么也听不见，那么就不会那么心痛了，失去亲人的痛苦是无法用语言代替的。就像一棵大树从水源处移到沙漠，只能靠自己找那维持生命的水。可是，失去了那么多，汶川地震后看到的不是一个个流泪的面孔，而是一个个满带笑容的面孔，因为他们知道明天的太阳是依旧新的，未来依旧是美好的。所以，拥有最美好的一切的我们，微笑着去面对生活吧。

生活就是一首诗，你用心去读，才会读出好的韵律；生活就是一幅画，你用手去描绘，才会有美丽的画彩；生活就是一段歌谣，只有微笑着去唱，才会发现其中的美好。

生活的歌谣作文3

在我们身边有人，不同类型的人，有人那些有权势有金钱的人之得尊重，但我却不那样，我最值得尊重的人是快乐的人。

‘快乐’词很耳熟，快乐每个人都有的不同看法，有人人要活得快乐儿，就需要钱，有钱才快乐，我不否认钱快乐，但那只是人来说的。

我快乐就在身边，随处可见，举例子来说，约翰养了好几盆花，他细心的给它浇水、施肥，结果过了月花居然一朵也没开，约翰就开始抱怨，真是的，我花了那么多、经历、金钱去照顾，可却一朵花也没开，约翰坐在家里生闷气，就时门铃响了，约翰在生气的情况下竟忘记了他的老朋友要来的事了，他的朋友了约翰神请不对劲，便询问起来，发了事能让他的老朋友的闷闷不乐，约翰把事情从头到尾地告诉给了他的朋友，而朋友的却让约翰大吃一惊，他的朋友笑着说，你这点打击算？我最喜欢的宠物就在昨天不幸去世了难道我要哭星期吗？

这是简单的故事，却能够反映两个人对生活的，约翰是悲观的人，而他的朋友是乐观的人，在面对他最喜欢的宠物不幸去世的悲伤状况是，他并哭泣，而是平常的生活。

的故事就在身边，有千千万万个，万万千千中，并且与的生活相贴近，靠的很近很近。要选择做怎样的人，是想约翰一样抱怨世界不公平的人那？要做像他朋友一样懂得微笑着唱生活的歌谣的人呢？

生活的歌谣作文4

“每个人心里都有一亩田，用它来种什么，种桃，种李，种春风……”这是三毛的老歌，也是那时我生活的歌谣。

时光倒流吧，倒流，请回到奶奶与我的彼年时光。

童稚时，高柳鸣蝉。小院里，你坐在摇椅上，我坐在你腿上，与打着响指的星星畅谈，我们还会互相拥抱，在摇晃中享受生活的美好。身边蝉声慵懒，像你给我吟唱的舒缓歌谣。

入了幼儿园，柳絮漫飞。你还记得么？那时家门前的小溪总是笑盈盈，惹得一旁的垂柳伸出纤长的手指对他指手画脚。你我蹲在一旁，要不捉蝌蚪，要不赶小鸭。一起看着四季奔跑在小溪留下的点点足迹，那溪竟也毫不羞涩，还落落大方的对着我们唱着轻快的歌谣，汩汩、潺潺……那歌声从山顶唱下山麓，跳进村子里，唱着舞着入了一只小鸭的黄蹼，打着滚，在新翻的泥土里。生活静好。

如今，我的身影在一天天长高，而你的身躯却渐渐弯了下来。周末和母亲一起去看望你。雨丝沥沥，你站在屋檐下，站成我视线里朦胧的风景。

熟悉的小菜园，依然还挂着记忆里的那抹彩虹。可我再也回不到那亲昵、调皮的过往。再也不能坐在你的膝上撒娇，用手指缠绕你的发梢，卷一朵时光一样柔滑的云。

“奶奶，您最近身体还好吗？您脚踝的肿胀都……”

那个下午，雨在屋外敲着窗，锅里的汤——咕噜咕噜吹着泡泡，我就这样静静地坐在你的身旁，握着你的手，共同弹奏一曲感恩的歌谣。

什么是生活的歌谣？生活的歌谣就是我们对生活感知的心，在时光的罅隙里，轻敲岁月的屋檐。

家庭是一亩可以传承的田，奶奶开了沟，母亲播了种……就这样我们一家人在禾苗的汹涌里，用感恩的琴键，弹奏出一曲曲，爱的歌谣。

生活的歌谣作文5

在楼前的栅栏旁，一个小小的生命正在慢慢的生长，这就是我，一朵小小的牵牛花。我没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的娇艳欲滴，但我却紧紧地抓住栅栏，为我自己爬上栅栏最高处的梦想努力，努力的攀登。我会快乐地、努力地向上攀登。

在金色的季节里，黄叶像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶；小动物都回家去了；花儿们也都低下头，凋落、枯萎了。而这时，只有我—菊花在万物休息的季节里独自开放。我在峭厉的秋风里傲然地站着，不去选择生机勃勃的春天，不去选择百花齐放的夏天。我没有海棠花的娇艳，没有郁金香的沁人心脾；没有荷花的亭亭玉立，没有石榴花的颜色美丽，但我却一直唱着歌，挺立着。

在盛夏时节，百花齐放，它们争芳斗艳，但我却在这个时节悄悄的开放了，我就是淡雅的茉莉，我没有白杨那样强壮，没有桃花那样粉红灿烂，但我一身雪白，既朴素又纯洁。我的花蕊处放出阵阵芳香，这清香使如痴如醉。清风吹来，我摇曳着，一股股幽幽的清香沁人心脾，我会在盛夏这个美丽的季节里悄悄地生长。

我是一颗小小的芦苇，给湖水增加一份静谧；我是天空中的一只自由飞翔的小鸟，给天空增加一道完美的弧线。我是一条快活的小鱼；我是一只不断吐着的蚕；我是一株梦想着飞过大山的蒲公英；我是一滴梦想着穿透石头的小水滴，我是……我是大自然里一个微小的生物，虽然微乎其微，但我却始终微笑着，去唱生活的歌谣。

生活的歌谣作文6

生活是一首古朴的歌谣，我们都是那个唱歌的人。

——题记

花开花落，时光飞泻，童年时光已走远，可那些歌谣仍在我记忆深处轻吟浅唱，伴我成长。

还记得我上二年级的时候，我不喜欢写毛笔字，妈妈还是给我报了毛笔字的兴趣班，把我骗到了兴趣班的门口。我的心里奏响了低沉的歌谣。

进了兴趣班的门就快要上课了，你温和的话语一下就吸引了我们，那件粉红色的连衣裙上没有一点皱褶，长长的睫毛下，一双明亮的眸子，像极了邻家那位和蔼的大姐姐——你就是我们的老师，先教我们如何拿笔，然后教我们怎么写笔画，看着你在纸上画出一个又一个漂亮骨头，我们也都摩拳擦掌，跃跃欲试。

写了一会，才发现怎么写都不像你写的，我越写越急躁写越，越难看，“吧嗒”一声手中的毛笔被掰断了。窗外的大树似乎也在嘲笑我的愚笨。我心中的歌谣变得急躁起来。

这时你走了过来，用你修长白嫩的手教我如何运笔，如何回锋，在宣纸上写出一个个漂亮的笔画。说：“先回锋，顿按，再调转笔锋，行笔，钝笔……”

我的心平静了下来，渐渐的，不再急躁，我尝到了写毛笔字的甜蜜，我越写越好，一连写了好多张都没停下，一点都没觉得累。我的心里的歌谣到达了高潮。

不知不觉，已经下课了，我奔出教室路边的小草也在为我骄傲，我感到了前所未有的满足。

做任何事都要心平气和，如果过于急躁将会一事无成。毛笔字就是其中之一，只有在心平气和时才能写得好。

生活是一首歌谣，取决于你的心情和态度。

生活的歌谣作文7

小时候，我真的很庆幸认识了你，和我们一起唱歌谣的日子。

你躺在床上，我坐在你身旁，一声哭声，打破了原有的静谧，我把你抱起来，你立刻收起了哭像，我见你没事，就又将你放下，你刚一挨床就哇哇大哭，真让人生气，无奈我又抱起你，可你怎样也不停地哭，我手忙脚乱的晃晃你，你哭声却一声比一声高起，情急之下我学着妈妈平时的样子，哼唱起不成调的歌谣，你看着看着我，“咯咯”一声笑起，白皙的小脸上，两个酒窝若隐若现，好像正在等待盛美酒，我忍不住低头亲吻你，你以为我在逗你，又一阵纯真的笑声响起。

那年我十岁，你两岁，我唱着歌谣哄你入睡。

我没有考好，坐在门口不想回家，不想面对家人的失望表情，树叶在空中划过一道凄美的弧线，落在我的肩头，我轻轻取下它，枯黄的叶子边缘有些卷曲，好像在对我撇嘴，嘲笑我竟然如此无能，抬头望望天，张牙舞爪的树枝显得异常狰狞，天蓝蓝的却没有什么生机，哪怕是一只匆匆过往的飞燕，此时心中涌起一股苦涩，像中药还没消散一般，谁能来陪陪我，孤独一直在身躯中蔓延。

身后传来一阵若有若无的喘息声，不用回头我知道是你，不知何时起，爱一个人连她呼吸的频率也能熟记，你笑盈盈的跑在我面前，发夹仅抓住了几根头发，蝴蝶结也歪歪扭扭的挂在头发上，我僵僵的扯了扯嘴角，无力的露出浅浅的微笑，你那双稚嫩的小手为我抚去泪痕，装做一本正经的样子说：“别哭了，羞羞羞，再哭就成大花猫了。”我笑了，这次是真的笑了，被她搞怪的表情逗笑了，她又说：“姐姐我给你唱歌吧，我们老师教我的。”我笑着点点头，我们手牵手，微笑着，她唱着和我一样不在调的歌，我却认真听着…

那年我十五岁，你七岁，你唱着歌谣，欢快的陪伴我。

我们依然快乐，我永远不会忘了歌谣，因为那是我们爱的记忆。

生活的歌谣作文8

微笑着，去唱的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必中有太多的曲折。大海如果巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

微笑着，去唱生活的歌谣。把每—次的都归结为一次尝试，不去；把每一次的都想象成一种，不去自傲。就这样，微笑着弹奏从容的弦乐，去，去，去，去战胜。

微笑着，去唱生活的歌谣。去把“人”字写直写大，活出一种，活出一种力量，不向献媚，不向权势卑躬。清贫，是一首朴素的歌；，是一行亮丽的诗。微笑着，我们去唱去吟，去平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。

微笑着，去唱生活的歌谣，把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去；把的放飞，让豁达回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开：蓝天，白云，小桥，流水……潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。

微笑着，去唱生活的歌谣。，要为别人的而流；仁慈，要为的心灵而发；同情，给予不幸的；关怀，鳏寡孤独的凄凉。微笑着的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围，去影响周围，直到每一个的脸上都挂起一片不落的灿烂。

是的，就这样，让我们生活带给我们的一切。

生活的歌谣作文9

我进了这所学校，我又开始后悔了。这是一所贵族学校，这所学校里到处充斥著名牌的气息，我在这里有些喘不过气来，我没有可以炫耀的资本，我跟她们没有共同话题可以谈的了。

我有些烦闷，我扎在他们这一群人中显得有些格格不入。

喂，过来看看这些件衣服！一个人高举着另一个人刚买的衣服大声呼唤着。

我转过头去，走到窗边打算看看外面的风景。窗外的大街上，来来往往的人和车，闪烁着霓虹灯的光，晃得我眼花。我走了出去，没有人知道。

我坐在操场的一角，看着那些人在操场上追逐打闹。我感到有人坐在了我的身边，我转过头，是我的同学。我从来没近距离看过她，她的头发乌黑乌黑的，总喜欢扎一个高高的马尾，露出光亮的额头还有称眉心的朱红色的小痣，两弯眉毛又细又长，笑起来还有两个酒窝——是的，她在对我笑。她站起身来并邀请我同她一起去散步。她是那种很受人欢迎又让人很有安全感的女生。我跟她一边走一边谈话，竟不自量力的把自己的烦恼说了出来。

呵呵！她笑出声来，好像很熟似的敲了敲我的脑门，这有什么，你看看我！她伸手拉了拉自己的衣领，我这才发现原来她身上的那件手工拙劣的毛衣，她又用手扯了扯衣领，把领口翻好。

我和她走了好久，好像又明白了一些什么，好像自己懂了些什么。嗯！

面对生活，我要学会微笑，我要微笑，微笑着，去唱生活的歌谣。谢谢你，这句话，我在心里说，哪怕你现在就在我身边。

生活的歌谣作文10

有些人的生活过得没精打采的，但有些人却每天都过得有滋有味，那是因为他们会享受生活。而我却不懂得享受生活。

我每天都“面无表情”地去上学，面对同学也很少微笑，所以我的朋友不多。而且，我总觉得生活枯燥乏味，每天都过得不开心。可自从我看了《微笑着，去唱生活的歌谣》，我就知道了怎样才能开心地过每一天。

不要抱怨生活的苦难，也不必去抱怨生命中的曲折，因为如果人生一帆风顺，那生命就失去了魅力；不用把失败看得太重，也不要总想着一次小小的成功，因为从容地，微笑着面对生活才能感受到生活的.快乐；人要把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去，因为宽容能让你的嘴角微微上扬……这些都是《微笑着，去唱生活的歌谣》的作者马德教我微笑的方法。

生活就像一面镜子，只有微笑才能享受到生活给你的乐趣，也只有微笑才能让人与人之间的距离越来越近。我就要做一个会享受生活的人，以后我就要微笑着对待身边的每一个人。如果你不相信，就可以尝试一天对他人微笑，你就会发现，你周围的人都会很好地对待你，向你微笑。

微笑着，去唱生活的歌谣吧！

生活的歌谣作文11

微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

微笑着，去唱生活的歌谣。把每一次的失败都为结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着，弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品位孤独，去沐浴忧伤。

微笑着，去唱生活的歌谣。去把人字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量。不向金钱献媚，不向权势卑躬。平凡，是一种朴素的歌，平凡，是一排亮丽的诗。微笑着，我们去唱去吟，在平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。

微笑着，去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开，让狭义自私；把自由的心灵放心，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开：蓝天、白云、小桥、流水……潇洒快活地一路飞去，鲜花的芳香就会在你们鼻翼醉人地萦绕，美丽的彩蝶就会在你们身边妙的翩翩起舞。

微笑着，去唱生活的歌谣。眼泪，要为别人的悲伤而流。仁慈，要为善良的心灵而发泪情，给予穷人的贫苦；关怀，温暖孤寡的凄凉。微笑的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围，去影响周围，直到每个人的脸上都起一片不落的灿烂。

是的，就这样。让我们微笑着面对生活所带给我们的一切。

生活的歌谣作文12

印象中的歌谣是甜美的，节奏欢快而富有生机，足以令人忘却生活的琐屑与烦恼，焦躁与失落。但即使是歌谣，也有着低潮与高潮的鲜明对比。不过，我却坚信即使再困苦，再落魄，再悲惨，也能在满怀着的希望中逆转，进行蜕变、升华，像歌谣中一样坚毅的成长。

在我的童年中，在我的记忆深处，总是记得有一个人的身影。我小的时候，父母正是在工作的艰难期，生活很拮据，都在苏州工作。我却在盐城的爷爷家。平时，我与父母相隔两地，一年中也只有几天能与父母相见。所有我是在爷爷与奶奶的关怀下长大的。我虽是独生子，却也不缺少玩伴，爷爷总是我最好的玩伴，对我的关怀无微不至。

我最开心的要属去村子口的小店买吃的，当时还没修路。是最能走的小路，雨天泥泞是，即使是大人也难免摔跤，所以我只有在晴天时才被允许出去。又是一个大晴天，理所当然的要出去买吃的。由于是十几年前的事，而且我尚年幼，已不记得经过，只记得爷爷为扶我摔了一跤，只是为了我能不痛。

人难免是要老去的，我一年年长大，爷爷也一年年变老，终于在我六岁时逝去了。当时的我懵懵懂懂的，因为父母难得回来，我十分高兴。见父亲在棺材前痛哭，我才在母亲的教导下似乎懂得了什么，也掉了几滴泪水。爷爷走了，我也被父母带到了苏州。

时间的流逝使我对童年只是模糊的印象，但是血浓于水的亲情是时间也无法冲淡的。不管多少年，我总仍会记起爷爷，这总是一件痛苦的事。但现在，我学会笑着去面对它，并非我不再感到悲伤。我只是觉得我应该像歌谣中所唱的，变的坚毅，用笑容去面对悲伤，这比任何哭悼更有效。

生活的歌谣作文13

因为我知道，你是个容易担心的母亲，所以我将线交给你也不敢飞的太远，不管我随着风飞云间，我也希望你能看见，就算我偶尔贪玩迷了路也知道你在等我，因为我知道，你是个容易担心的母亲，所以我在飞翔的时候也不敢飞的太远。

成绩如散落的雨花，是那么的耀眼，又是那么的脆弱，一根针，一阵风，就会使他灰飞烟灭。学生的生活是那么的无趣，又是那么的有趣。总而言之，就是“考而复考，考了再考，考个不停。”每个句子都关联着考，每个字眼都充斥着考，面对考试，众多学子可谓是闻风丧胆啊！考好了“继续努力”，考差了“板子接力”，两个力的差别怎么就那么大呢！凡事有真有假，考试却不然，考试总是那么的虚无，又是那么的真实，“假中有真，真中有假，假假真真，真真假假”。只有考完了才如梦初醒，对自己说声原来如此，心里却后悔不迭。“smile”总是远离我们，我们拥有的却几乎都是“bad”考试如同歌谣，音调忽高忽低，成绩忽涨忽落，一切都在瞬息间，我们又能做些什么呢？

遥想过去，往事如烟，曾经的忧伤在清风中渐渐飘远，带着淡淡的忧郁，只有那淡淡的一抹在梦中流恋。其实很多时候，很多事情的味道在经历的时候不去品味它，但是之后拾起记忆的碎片，细细品味，幸福的味道在记忆中雕刻，但更多的是无尽的怅然，唯有轻轻一声叹息，似乎想挽回什么。与其拥有无尽的忧伤和叹息，不如让“smile with me”。

放心吧，妈妈，我会微笑的，去唱生活的歌谣。无论有多少艰难险阻，我都会让“smile with me”。

生活的歌谣作文14

一首歌儿唱了千百遍，唱不厌，也不倦，其意自在陶醉间。当朱红的烈日被一丝夏风的清凉所吞没，那不知疲倦的蝉儿也放慢了吱吱的曲调，让在绿荫下纳凉的我们，享受着舒心的惬意。爷爷安详地躺在摇椅上，左手轻轻摇动着自制的小扇，嘴里哼着越剧，虽然我听不出是哪一段。姐姐和往常一样，低着头，有节奏的按着手机，真是专心啊！妈妈和一群中年妇女在不远处叽叽歪歪的谈论着村里的“潮事”；

我和爸爸则在爷爷的边上激动地收看着在网上直播的球赛，仿佛我俩也在现场一般；邻居家的小孩围在一起，玩着我早已厌倦的游戏卡片，但他们却乐此不疲，一阵阵嬉笑声告诉我，这是快乐。和谐的村庄中，所有的声音仿佛汇成了一首朴素快乐的歌。不禁让我陶醉其中。这首歌是？新年到了，家家户户都沉浸在团圆的氛围中，代表喜庆的爆竹与烟花撒在天空中，闪耀着别样的光彩。我们一家人团坐在大圆桌边，你一言我一语地说着一年来所发生的趣事、乐事，时不时的传出一阵阵笑声。

妈妈高兴的端上一碗又一碗自己精心烧制的好菜。爸爸拿着筷子和爷爷一起品着小酒，你一言我一语地。

姐姐和我兴高采烈的听着他们的对话，也时不时的插上一句，但嘴里总是有美食，手里的筷子也不停的飞舞着。当爷爷和爸妈递上压岁钱时，我终于奈不住心中的喜悦，居然一股脑儿的跳了起来，然后庄重地放入口袋。一家人的欢声笑语也连成了一曲同样欢乐的歌，让我又陶醉了。这时，电视上突然传来一句广告词：生活如此多娇！啊！我猛的忽然醒悟，这首歌叫生活！

生活的歌谣作文15

国中生活已经开始了大半个学期了。有段时间，我还一直沉浸在‘我是国小生’的观念里，可是出现在我眼前的课本，老师，同学......都在把我拉回现实，时时刻刻的提醒着我，我是一名中学生。不再是那个可以任性，无理取闹的国小生了。

童年的逝去，让我从无忧无虑的小孩子，变成了一个肩上背负着无数压力的学生，每天，有那么多作业等着我去完成；有那么多的试卷等这我去测验......

虽然中学生活有那么多的不快，但是充实的生活也没什么不好。

印象最深的就是军训了吧。去到哪里一天下来，身子就像被车碾过一样疼，这样的疼并不是教官训我们的，而是被罚的。记得那个晚上，全级同学因为中午睡午觉说活，被教官罚----蹲在地上，双手举起。姿势像诈尸一样定在哪里，定了有一个小时，站起来瞬间欲哭无泪，感觉手和腿都不是自己的了。又酸又痛，跟教官僵持到了9点多，才回去洗洗睡。接下来的几天里，学军体拳，手语操，军步......被折磨的体无完肤。结营之后，我深深的体会到了军人的不易。为了保护国家，有家不能回。

微笑着，去唱校园生活的歌谣，把每一次失败都归为一次经验，不去自卑，把每一次成功想象成一种幸运，不去自傲，就这样，微笑着，去唱校园生活的歌谣。