当前位置:学者斋 >

范文 >作文 >

描写的海豚作文15篇

描写的海豚作文15篇

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的描写的海豚作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写的海豚作文15篇

描写的海豚作文1

清澈的海水中,小海豚在妈妈、爸爸的呵护下,自由自在地嬉戏着。生活是多么幸福美满。

可好景不长,海水开始变混变臭了,水面上还不时漂过一些白色的东西。小海豚头晕、呕吐,吃的一天比一天少了。更可怕的是,爸爸不知是什么原因,脾气越来越坏,还不时动手打小海豚呢。最糟的是,爸爸还用头去撞礁石。吓得小海豚哭着问妈妈:“爸爸怎么啦?”妈妈流着泪说:“是我们生活的环境被污染了,要赶快搬家。”

当小海豚和妈妈准备收拾行李时,爸爸张大嘴巴向他们扑来,妈妈赶快拉过小海豚并用自己的身子挡住,自己却被重重咬了一口,鲜血直流。妈妈忍着疼痛,拉着小海豚向前跑,可是眼前一片黑乎乎的,只好到处乱窜。也不知过了多久,小海豚已累得全身无力。这时,妈妈无力地说:“孩子,我不行了,你爸已经疯了,你快走。”“妈妈,我要和你在一起。”“快走,别管我。”妈妈用力推开他,掉头游走。小海豚望着妈妈远去的背影,流下伤心的眼泪。

描写的海豚作文2

我是一只既善良又聪明的小海豚,我的名字叫贝贝,生活在一望无际的大海洋里,过着幸福而又快乐的生活。我们海豚属于齿鲸中的一类。

虽然我有100多枚牙齿,但我不会咀嚼食物,我吃的是小鱼、小虾,我把它们一口吞进肚子里,然后慢慢地消化掉。我们的睡眠在世界上是独一无二的。睡眠中,我的大脑的两个半球处于明显不同的状态之中,当一个半球处于睡眠状态时,另一个半球却在觉醒之中。

每隔十几分钟,两个半球的活动就会互换一次,这主要是为了防御敌人的偷袭。所以我们被人类称为“不眠的动物”。我们海豚的游泳技术特别高,一小时能游六、七十公里呢!我们的速度让人类的轮船和潜水艇都望尘莫及!我们具有这么高的游泳技术的原因是,我们的体形是特殊的流线型和特殊的皮肤构造,它们能使海水的阻力大大减少。我们最喜欢和人类交朋友,我们的救人本领也很高。

有一次,一个船员一不小心掉进了水里,我和我的同伴就把他救到了海岸上,那个船员还给我们照了一张照片呢!所以我们又被人们称为“海上救生员呢!”怎么样,我们为人类奉献的多吗?真希望有更多的朋友关心和爱护我们!

描写的海豚作文3

在海洋馆里人们焦急地等待着好戏开始。终于,一位青年人拿着麦克风出场了,主持人说了一些话后节目就开始了。我们目不转睛地看着水池。突然,从水里“飞”出一条鱼,不,那不是鱼,而是哺乳动物里的海上明星――海豚。只见它从一个个火圈里自由穿梭。观众门看了,异口同声地说:“哇!太绝了。”还不时听到一些口哨声……

这时主持人问:“谁敢和海豚来比一下潜水。”刚说完,一名中年男子把手举了起来。好了,准备下潜,3、2、1,潜。双方一起潜下了水,可是当那名中年男子一下潜,海豚就把他举了起来。那名男子又潜下了水里,可是有被海豚举起来,就这样反反复复了几次,搞得我们笑得人仰马翻,我的肚子都快爆了。这一幕让我想起了人教版第9册的24课《海豚救人》这课,海豚可能认为那名男子有危险,因为海豚它在水里没隔10几分钟就要把头伸出水面,否则就会淹死了,而对于刚出生的小海豚是很重要的,如果遇到了意外,海豚妈妈就会把它托出水面。对于一些不积极运动的人,它就会主动上前帮助他(她),刚才那名男子在水中没有游动,所以海豚就主动上前帮助。

这就是它的天性,我很敬佩海豚这种救人的精神,它不仅是明星,还是一部救生艇呢。佩服,佩服!

描写的海豚作文4

星期六,爸爸妈妈我和哥哥去动物园看动物。在里面我看了很多动物,其中我最喜欢的动物是海豚,海豚的皮肤很光滑,像穿了一件蓝蓝的衣裳。海豚三个鳃,有两个在胸前,有一个在背上。海豚的尾巴就像一把打开的扇子,嘴巴总是微笑着。

海豚的表演很精彩。一位俄罗斯的男演员上场了,简单的和观众朋友打个招呼,就开始表演了。第一次,男演员把两只脚放在海豚的背上,把海豚当作快艇,游了十多米时,突然“啪”的.一下他就钻进了水中。第二次,男演员在水里时,海豚游到他的脚下,演员用力一蹬就凌空跃起,海豚也跟着从水中飞跃而出,它们在空中划出三条优美的弧线,落入池水中溅起大大的水花。第三次,男演员坐在海豚的背上,在水里游了一圈,像是水中骑摩托。第四次,男演员把海豚当作冲浪板,在池中进行冲浪表演。最后男演员的双脚踩在海豚的头上,游了半圈,海豚就把演员引到了岸上。这表演真是太精彩极了!

我喜欢海豚。

描写的海豚作文5

我最喜欢的动物是海豚,暑假在长沙海底世界看到了精彩的海豚表演,我立刻就喜欢上了这个可爱的家伙。

小家伙长着两条小腿,两个鳍,身上黑乎乎的。它的眼睛大大的,圆溜溜的。鼻子下面是一张能说会唱的小嘴,可爱极了。

在美妙的音乐声中,它大摇大摆地出场了,首先,它向在场的所有观众深深的鞠了一躬,好象是在对参观的各位朋友表示最热烈的欢迎。接下来它为观众表演了:顶球、跳圈、唱歌、跳舞。

我记得最好看的是:海豚唱歌,它的声音很好听,唱的是生日快乐的歌,唱完后观众场上爆发出热烈的掌声,听到掌声,小家伙频频行礼,嘴里还发出叽叽噶噶的声音,好象在对观众说:“谢谢,谢谢大家!”

最后我和小海豚合了一张影,那张照片我框好挂在我房里,照片里的小海豚一直刻在我心中。

描写的海豚作文6

一次我去海豚馆喂海豚,发生了一件有趣的事。

那天,我存心想玩一下他们,于是,我带了一个小碗和一双筷子,碗里放的是鱼肉,可以用来喂海豚。到了海豚馆,我看到海豚在水里优闲的游来游去,我就拿着筷子和碗坐在旁边的岸上,用筷子夹了鱼肉左一挥右一挥,海豚看到了鱼肉,用祈求的眼神看着我。‘哼,你们想要,我偏不给!’我想。于是,我夹了鱼肉往左挥挥,海豚的头便向左转去,忽而我又把鱼肉向右挥挥,它们的头便向右转去,我又这样捉弄了它们几回,它们就昏头昏脑的向我游来,啪的一声,我把鱼肉向左扔去,鱼肉掉到一块岩石上,一只离岩石最近的小海豚向岩石游去,其他的大海豚一见也连忙向岩石游去,小海豚先下手为强爬到岩石上咬起鱼肉来,我则转过身想再用筷子夹起一块鱼肉来,但是,我发现有一只小海豚乘我在耍那些海豚的时候爬上岸来,吃起了我的鱼肉,现在鱼肉已经被它啃得一块不剩,小海豚看到我发现了,连忙逃回水里,欢快地游了起来,好象在说:“哈哈,你想骗我们?没门!”

我看到此情景尴尬极了,连忙跑回家。哎,想耍它们反而被它们耍了。

描写的海豚作文7

从前,有一个海洋明星学校,学校里的学生都是水下动物,家长们把孩子送到学校就走了,海洋学校里有一个小海豚,小海豚特别爱学习也特别爱坚持到底。

比如:有一天下课,小海豚在教室里做课外作业,有一道题它不懂就去找小龙虾妹妹,龙虾妹妹说别烦我,我还要跟伙伴们去玩呢,龙虾妹妹离开了,可小海豚并没有灰心,又去找龙虾妹妹了,在小海豚的再三恳求下,龙虾妹妹答应教它这道题。

再比如:有一次做课堂作业,有一题不会,别的水下动物劝它别再想了,快点交上去吧,可小海豚并没有放弃这道题,它聚精会神的想着这道题,终于会做了。

再比如:有一次游泳比赛,小海豚没游得过别的动物,可小海豚没有灰心,就在那一瞬间,小海豚游得飞快第一个到达终点,获取了第一名。

海洋学校里的海洋动物都喜欢小海豚,蓝鲸老师夸小海豚真是一个会思考,坚持不懈的小海豚。

描写的海豚作文8

有一年春秋天,爸爸和妈妈带我去北京旅游。其中印象比较深刻的是去海洋公园玩,那里有各种各样的鱼,形态万千,还有我喜欢的海豚。

海洋公园的水池很大,里面有两只小海豚正在欢快的嬉戏。可爱的海豚身上象抹了油一样,油亮油亮的。它的背上长了一个鳍,肚皮象雪一样白白的。尾巴灵活的摆动着,真有趣。

这时,美妙的音乐响起来了,海豚开始表演节目。海豚的本事可多了,但它最擅长表演钻圈。我目不转睛的盯着海豚,生怕错过小海豚的每一个动作。只见海豚纵身一跃,摆了个优美的姿势钻了过去,溅起了朵朵美丽的浪花。真是太棒了,我使劲鼓掌,把小手都拍红了。

你知道海豚为什么这么聪明吗?因为海豚有两个大脑,和人一样聪明。它睡觉的时候一只眼睁着,一只眼闭着,一个大脑工作,一个大脑睡着,非常警觉。只有这样才能最大限度躲过危险。

海豚真是又聪明又可爱的动物,我太喜欢小海豚了。离开它的时候我都快掉眼泪了,希望有机会还能再去看望小海豚,祝愿小海豚永远快乐健康的生活!

描写的海豚作文9

我最喜欢的动物是海豚,那是去年和妈妈爸爸一起区青岛海豚馆看到的。

这只海豚名叫笨笨,它长着两条小腿,两个鳍,身上黑糊糊,锃亮锃亮的。样子真是可爱极了。

在悦耳的音乐声中,笨笨大摇大摆的出场了它表演了:唱歌、跳舞、跳圈、顶球、等项目,这其中最让人敬佩还是要数唱歌了,笨笨那洪亮、浓厚的歌声让人陶醉、难以忘怀,真是精彩极了,顿时,观众场上想起了热烈的掌声。笨笨频频行礼,嘴里还发出叽叽的声音,好像在说,谢谢大家,我一定会继续努力的!

笨笨表演完所有的节目时,还抬起右鳍向大家挥手呢,好像在对我们大家说:欢迎你们下次再来,我在这里等你们。

说实在的我还真有点恋恋不舍呢,因为笨笨实在是太可爱了。

描写的海豚作文10

我是一只既善良又聪明的小海豚,我的名字叫贝贝,生活在一望无际的大海洋里,过着幸福而又快乐的生活。

我们海豚属于齿鲸中的一类。虽然我有100多枚牙齿,但我不会咀嚼食物,我吃的是小鱼、小虾,我把它们一口吞进肚子里,然后慢慢地消化掉。

我们的睡眠在世界上是独一无二的。睡眠中,我的大脑的两个半球处于明显不同的状态之中,当一个半球处于睡眠状态时,另一个半球却在觉醒之中。每隔十几分钟,两个半球的活动就会互换一次,这主要是为了防御敌人的偷袭。所以我们被人类称为“不眠的动物”。

我们海豚的游泳技术特别高,一小时能游六、七十公里呢!我们的速度让人类的轮船和潜水艇都望尘莫及!

我们具有这么高的游泳技术的原因是,我们的体形是特殊的流线型和特殊的皮肤构造,它们能使海水的阻力大大减少。

我们最喜欢和人类交朋友,我们的救人本领也很高。有一次,一个船员一不小心掉进了水里,我和我的同伴就把他救到了海岸上,那个船员还给我们照了一张照片呢!所以我们又被人们称为“海上救生员呢!”

怎么样,我们为人类奉献的多吗?真希望有更多的朋友关心和爱护我们!

描写的海豚作文11

在海底的深处,有一只小海豚,在海底的另一端住着一位胆小的螃蟹医生。

小海豚最爱吃糖了,上学的时候,嘴里吃着糖,和好朋友说话时嘴里也含着糖,就连睡觉时,嘴里也要吃糖才能睡着。

一天晚上,小海豚正在吃着他心爱的糖,突然发出“叮咚,叮咚”的声音,小海豚的牙开始有点疼了,他还在继续吃,过了一会,牙疼的厉害了,疼的小海豚直往墙上撞。第二天早上,小海豚跑到医院,对医生说:“快看看我的牙,快疼死我了,”螃蟹医生小心翼翼的把放大镜放到小海豚的嘴旁,它看到小海豚满嘴尖牙,害怕极了,看了之后,它温柔的对小海豚说:“你长了蛀牙,必须要拔”。螃蟹医生把夹子小心的放在小海豚的的口中对它说:“你千万不要把嘴合上。”只听“咚咚”一声,牙拔掉了,“一点儿也不痛”,小海豚说。

从此,小海豚再也不吃糖了,螃蟹的医术变高了,胆子也变大了。

描写的海豚作文12

这学期,我读了一本书,这本书的名字是《蓝色的海豚岛》。读了它后,我受益匪浅。

故事大概是这样:在海洋中有一个岛屿,形状像一条海豚。岛的四周有许多海豚在欢乐的游泳,有海獭在戏水,有海象争英雄,有野狗在决斗……

以前,这个岛上住着印第安人,他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害,后来离开这个岛到东方居住。他们离开时,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗战斗,历尽艰险才得以生存下来。读了它之后,我认为,卡拉娜是一个不畏艰险非常勇敢的孩子。她竟然自己修建房子,制造武器和捕鱼用具,与野狗战斗……

这要是我,我会放弃生活。而且,我还认为卡拉娜是一个富有爱心的孩子,到了最后朗图死了,把朗图埋葬在高地上,并把沙花、根子放在里面,最后用一些各种颜色的卵石,把朗图盖起来了。但是卡拉娜不灰心,找到了朗图的后代——阿鲁。如果我的宠物死了,我可能就会放声大哭,并不像卡拉娜那样,重新找新的朋友。今后我一定向卡拉娜学习,做一个勇敢、富有爱心的好孩子。

描写的海豚作文13

嗨,大家好!我是一只白色的小海豚,我叫韵韵。妈妈说我从小就有音乐天赋,爱唱歌,歌声总是在蓝色的海洋中久久回荡着。所有听过我的歌声的人都说我的歌声悦耳动听。我的童年很快乐。每天清晨我早早地醒来,约上好朋友,快乐的在海洋中遨游着、戏耍着,累了就躺在海底休息。这时便又到了我表演的时刻。我随心所欲地歌唱,听得观众如痴如醉。肚子饿了,便于小伙伴一起去觅食。傍晚,夕阳亲吻着海岛的时候,我们一起回家。看到我安全的回家,母亲才会安心。

长大了,妈妈请了一位音乐老师教我,她对我说:“我们海豚族的声音是世界上独一无二的天籁之音,人类管他叫海豚音。”我高兴极了,我们的声音是独一无二的,我便把这个好消息告诉好朋友们,他们也欢呼雀跃。于是,从这天开始,我们每天都在一起练习唱歌,把海底的所有生物当成我们的听众。我们的歌声吸引了许多人,我们索性组织了一支海洋歌唱团,我们的歌声感动了所有人。

几年后,我成了一位慈祥的母亲,我为我的孩子取了一个好听的名字——音音。我希望她和我一样拥有美妙的声音,我与她一起练习唱歌、玩耍。我们是一群快乐的海豚!

描写的海豚作文14

我在海面游玩,跳入海时,我猛然想起忘带氧气瓶了,在海中昏迷过去了……

海豚给我吃了一个圆球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚卧在我旁边说:“你醒了,我的人类朋友。”我说:“我们现在在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“庄傲唯,可以叫我小庄。“”哦,小庄,你想去海底探险吗?“”好呀,我最喜欢大海了。“就这样我坐在海豚的背上开始探险。我在海底结交了许多朋友:小丑鱼、章鱼、美人鱼……说也说不清。我再给你讲我的探险经历吧!

那天,我看见一条抹香鲸向我们游来,张开嘴就要吃我,海豚叫住抹香鲸说:”这是我们的人类朋友,不许吃他,抹香鲸叔叔。“抹香鲸听了连说对不起。

又有一次,那是探险的最后一天,我被海中的海带缠住了腿,分也分不开。海豚见了,咬住海带不放。过了一会儿,海带咬断了,我得救了,而海豚体力不支,昏了过去,流了血,它虚弱地对我说:”小庄,快到岸上去,过了一会儿,鲨鱼会来,会吃了你的,快点,我们下……次……次……“话音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,抛下了眼泪,游到岸上。

再见了大海,我永远不会再来的,一看见你,我就会想起我的朋友——海豚。

描写的海豚作文15

读完蓝色的海豚岛我有许多在书中得到的快乐。

在太平洋中有一个岛屿,在那里生活着许多人其中有一个小女孩她叫:卡拉那。她带着她的弟弟拉莫一起生活了十八年。在这十八年里他们认识了许多人,有:阿留申野狗朗图、徒托克。

有一天早晨卡拉那看见弟弟拉莫不在房子里,卡拉那就自己出去找拉莫找了一天拉莫都不见他的身影,卡拉那害怕拉莫有什么危险心里很不爽就在那里住下了。

第二天卡拉那早早的就出去找拉莫,她站在高处一看在远处有许多只野狗围着一个小男孩,再仔细一看发现那个小男孩正是他的弟弟拉莫。他躺在哪里一动不动,卡拉那认真一看拉莫已经被野狗咬死了。她心里非常恨那些野狗就做了许多武器。过了一天,卡拉那到野狗群住的地方一下子弄死了洞里的野狗。可是她救了领头的狗把她带回家,养伤。卡拉那给它取了个好听的名字叫朗图。后来朗图死了,可是她有交到了一个新的好朋友,是一只小海獭,它叫芒啊勤,后来又改名叫王啊勤。在这本书中我有许多不认识的字,读完之后全都认识了。这就是我最大的收获。

标签: 海豚 描写
  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://xuezhezhai.com/fw/zuowen/5er16w.html