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老师的节日作文合集9篇

老师的节日作文合集9篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的老师的节日作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师的节日作文合集9篇

老师的节日作文 篇1

妈妈说,但却让我难以忘记。

开头处对传统节日的诠释,语言优美。虽然想起来可笑中秋节是全家团圆的日子,是一个和和美美温馨的画面。于是我就拿了一个空酒瓶子朝月亮扔去,一定怕痛了,详略较好,切合文意:“食物不给自己吃,给月亮吃干嘛,我看见爸爸和妈妈拿了两个凳子,拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪,心想,我的这一举动就成为了家里人的笑料了。今年的中秋节更是难忘。

那天晚上:“农历八月十五,月亮又没有嘴巴怎么吃呢?”一连串的疑问迫使我不能不去问妈妈。文章写出了那份趣味性,仅仅地围绕了“趣”字展开,因恰值三秋之半而得名,亦称八月半。一般家庭都希望在这个节日里合家团圆,因此也称团圆节。这一天团圆赏月,吃月饼,所以我们每家都要祭奠月亮祈福。

中秋节的这件傻事,深深地印在了我的心里。”原来是这样,那说明月亮能吃了呀。

我心想:月亮会吃东西,生动感人,良好的开端等于成功的一半,看看月亮有没有反应。不但没有反应,瓶子还摔得粉碎。爸爸一看笑着说:“月亮离我们十万八千里。”对我这一举动,爸爸妈妈差点晕过去。至今以后

老师的节日作文 篇2

王老师是我的启蒙老师,和我同村,朴实得像个农民,只是胸前比农民多了两支自来水笔。

王老师当了一辈子国小教师,是学校的元老,没有什么大的功绩,但是村里每一个走进学堂的人,都有他的一份功劳。我们的学校建在一个位于各村中间的山头上,而我们村在比学校山头还要高许多的另一个山头上。小时候读书,每天,我们早早来到村头集合,等待王老师,接着,晨曦中在蜿蜒曲折的山路上,就会现出一幅师生赶学一个孩子王与一群孩子唤醒沉睡的山谷,下了山,走过一片田地,爬上学校所在的山头。放学了,又一起回来,一天沿着这弯弯曲曲的路走两个来回。回想起来,我的好多知识竟是在这条小道上学的呢! 弯弯曲曲的山道,洒满了王老师对我们的爱,记录着王老师对我们的深情。在上学放学途中,我们学他帮老人提东西,学着他亲切地与路旁田地中的人打招呼,跟他一同触摸山路四季美景,一同感悟弯弯小道上的师生真情。正是在这条山道上,我们知道了什么是团结,什么是互助,知道了山寨的历史,知道要走出山寨去上高一级的学校。

那时,在我们眼里,他不仅是老师,好多时候,我们一喊出口就是“爸爸”,父母都忙于活计,把我们交给王老师就不怎么管了。背着学生上学对于在这条山道走了几十年的王老师,那是常事。那次,本来出门时天气不错,我们扶着砍柴伤了脚的一个同学去上学,半途中突然变了天,风雨就要来临,王老师知道同学腿上的刀伤不能淋雨,就让我们用备用的油布给他披上,把受伤的腿裹严实,背上他迅速往学校赶。但雨来得很快,山道上是那种红白色交杂的土,坡度又大,平时连牛都经常滑倒,下了雨后的山道十分难走。王老师走得快而小心,并嘱咐我们踩着他的脚印走,这是他的一贯做法,王老师走在前,我们再踩着他的脚印走,这样就不容易滑倒。雨越下越大,有时他的脚印因为滑而比他的脚要大两三倍,我们一个接一个踩着他的脚印,尽管全身湿透,却没有滑倒。终于,他们摔倒了,王老师左脚跪着,右脚滑了出去,重重地坐在了泥水里,但那同学好好的仍在王老师背上。我知道,只要他腾出一只手,是可以避免的,但他双手搂紧的是那同学的腿。我们去搀扶时,王老师已是一身的泥水,卷起裤腿的膝盖上渗出殷红的血,和着泥水流下。尽管那同学和我们都央求他放下,王老师还是继续背着那位同学走。那一刻,我只感觉顺着脸颊流到嘴里的水,有一股浓浓的咸味。

常想起王老师那宽大的、盛满爱的脚印,他背着学生在风雨中艰难行走的画面像一幅剪影,一直成为我心头的一抹亮丽阳光。

那时我们家里穷,从上学起到国小毕业,我们几个男生的头发都是王老师理的。他有一把旧的手动推剪,我们常常几个人相约去他家剪头发,不管多忙,他都理得那样耐心。理完发,我们一个个由长毛古瘦变得很精神,王老师抚摸着我们的头,笑了,可他的手却被磨出了血泡。理发时,他常讲些道理,我们都听得十分真切,只觉得他的教诲随着他的每一次抚摸,从每一根头发渗入我们的心里。

毕业那年,王老师更忙了,为了我们都能升入国中,他要求我们早起,在上学途中背一背语文,下午放学,他将班里需要辅导的同学留下给他们讲解数学。有时他还要到邻近的几个村子家访,好些日子,直到暮色苍茫,王老师才高一脚,低一脚走在回家的山道上。他从学校拿回一块小黑板,购置了一些书籍,晚上,就把我们召集到家里进行辅导。那时我数学最怕应用题,我至今仍清楚的记得他一边用毛巾揩汗,一边不厌其烦地给我讲数学应用题的情景。

我和我的同学们都觉得他是天底下最好的人,可惜他的事迹只有村里人知道,只有我们的成绩可以体现,连校长也只是说:王老师瘦了,他教的学生,不错!那一年,是我们村的毕业生考取国中最多的一年,而他的孩子却没有考取,因此,他的家人总说他只会教别人的孩子,孩子对他也有看法。

我感谢王老师,是他教会我怎样做一个有骨气的人。记忆中,冰棒可是儿时夏天的奢侈品,一次我和几个同伴竟然蹲在一旁看另一个同学吃冰棒,那个同学心不在焉,冰棒一边快淋下了,同伴眼瞅着,口水都快流出来,提醒他快咬,不然要掉地下了,那个同学故意摇一摇,趾高气扬地说掉了也不会怎么样。王老师路过见到,我平生第一次看到他那严厉的目光,他把我们叫到办公室,给我们讲了许多,我没能理解多少,但至少明白了什么叫

叫志气。末了,他给我们每人买了一个冰棒,我们吃下冰棒,幼小的心里却暗暗下着决心。

心目中的他很伟大,写起来却是那样平凡,其实老师从事的是平凡的工作,写下的也是平凡的人生,而这些平凡的琐事却让我深刻体会到了那师爱的醇香。

老师的节日作文 篇3

一年一度的教师节徐徐的向我们走来,这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。

今天,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,

真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快。

接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。

“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的田老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

接着,班主任也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

在这天,每位老师都像天使般露出了灿烂的微笑,我可爱的老师。

老师的节日作文 篇4

同学们都知道一年一度九月十日是我们尊敬的老师的节日教师节。也是我国第21个教师节。我刚走到校园门口时,我就看到校园里面有红地毯和学生和蛋糕还有鲜花。红地毯在中间,学生们在红地毯两侧,学生们拿着蛋糕和鲜花。每当一位老师进了大门,学生们就会给哪一位老师一块蛋糕和一束鲜花,还会放着感恩老师的歌。

我一进班级一看老师的讲台上有一大堆的鲜花,窗台上也塞了满满的礼物。

我一看他们都送鲜花我送字画不太好吧,但竟然我已经带过来了所以直接送给老师吧。老师把我的礼物的包装纸拆了下来,把我的字画给同学们看了一下,同学们一看惊呆了都喊“哇塞”我一看同学们好像很喜欢我送的字画,我的脸上笑开了花。

虽然今天是教师节,但老师还是老师,所以我要说声“老师你辛苦了”。

老师的节日作文 篇5

师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬;师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。————题记

在翻云覆雨的夜空中飞机不会迷失方向,因为有导航为它指引;在波涛汹涌的海潮上轮船不会迷失方向,因为有灯塔为它导向;而在漫无天日的黑夜里我不会迷失方向,因为有老师照亮我一生前行的路。

那一年,我在金色的九月踏进了国中校园的殿堂。刚从国小生蜕变成国中生的我显然有些不知所措。我的第一节便是你的数学课,你用不标准的普通话跟我们讲述了数学的重要性与生活应用。那是我就对您没什么印象。很快您布置了第一次作业,而我却顾着玩把这事给忘了。第二天您找到了我心里开始想“完了,作业没写又要挨骂了,怎么办。”当我战战栗栗地来到您的办公室,让我惊讶的是您并没有骂我,而是耐心的问我为什么不完成作业,是不是不会做。我略微迟疑了一下,然后点了点头。然后您就一题一题得教我如何解答,你为了尽力让我听得懂努力得用标准的“普通话”讲给我听,哪怕我怎么也听不懂,您也一点一点的深入基础。教完我后又拿了本练习题给我,亲切地告诉我尽量写多点题有助于提升。我忍住了眼眶的热流,直到走出了办公室我再也忍不住了......

时间太细,指缝太宽,越是用力想要抓住时间,它便从指缝流走得更快,来不及思考也来不及记录。转眼就和您在风雨中走过两个春秋,马上就要会考了。您拼命去找题,为了减轻我们会考压力,您只让我们把思路写下来,而您却在深夜把每个学生的思路都批阅一边,第二天又清晰得向我们一一解答。在逼近会考的最后一天,你没有再讲课而是在讲台上静静地看着我们。您说这也许是我们共聚一堂的最后一天了,我们都含着泪光强忍欢笑的说不会的,我们还可聚会。但其实我们都知道这不过是自欺欺人的安慰罢了。

秋天的叶子始终落了,会考也成为了过去,但我们却永运是师生。过去的记忆我开始模糊了,只是您当初赠与我的那一套题我把它放在了书柜最显眼的地方。

在漫漫人海中,我们在同一个班级里相遇成为彼此的羁绊,不可不说这是一种缘分。您用一生的学识来灌溉我们成长。十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿。

节日快乐!我的老师。

高一:逝去的喧嚣

老师的节日作文 篇6

在这金灿灿的季节,迎来了老师们的节日。

第三节课下课,1—4年级同学在一楼给老师举办了一场教师节活动,有:唱歌的、跳舞的和老师拥抱老师等等……每个节目都让我感动,但是唯有一个节目然我特别感动,那就是拥抱老师,主持人说:“让我们拥抱离我们最近的老师,”我们班全体同学抱住周老师,周老师摸摸每一个人的小手和小脸袋。

在拥抱周老师的时候,让我想起了我和周老师的一件事,在三年级的时候,那天我非常不舒服,老师摸了摸我的头,说我发烧了,要给我妈妈打电话,但是我说:“不用打了,我没事的。”周老师非常担心,我的身体情况,还要给我妈妈打电话,我说;“真没事”。“那好吧!身体不舒服,赶紧跟我说,”“:好的”!我回答。

这样的事情还有很多很多,周老师谢谢您这两年多对我们的教导和帮助,让我越来越好。

最后,祝您节日快乐,身体健康,阖家欢乐,工作顺利。

老师的节日作文 篇7

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛中,无微呵护中,多少位老师深深印在我们这些萃萃学子心中啊!

——题记

今天,读了《老师的节日》这篇文章,我不由思绪万千。

这篇文章写了教师节的由来,从字里行间中,我知道原来古时侯就有了尊师重教的传统,人们把担负着“传道、授业、解惑”重任的老师比作自己的父亲。经过无数历史沧桑,终于在1968年1月17日,全国人大常务委员会第九次决议,把每年的9月10日定为教师节。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做烛照路路路通明。”千百年来,人们把教师比作春蚕、烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,不断有中国的栋梁之材!可要知道,这其中包含着多少的汗水啊!她们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,她们除了奉献别无所求、无怨无悔。有了老师,国家才会兴旺,科技才会发达。由此,我不禁想起了尊敬的陈老师。

她,-个普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师,然而,我被她吸引的是她身上展现出的无可抗拒的人格魅力。那里她讲课最激动的一次。陈老师声音并不响,却异常有力,她告诉我们:“同学们,我们要做像谭千秋那样不为五斗米折腰的人,谭千秋并未做过什么官,清贫平淡,但他却一生苦心求学,写出一篇篇令人击掌叫好的佳作,他的文章无不体现出一种高尚的人格力量。同学们,我们不仅要学会读书,更要学会做人,让我们都来做人生的真爱者!”声音在教室里久久回荡,震撼着我的.心灵,一颗“做一个高尚的人”的种子便埋下了。自从那节课后,我猛然发现自己长大了许多,我在心底默默地感谢陈老师。

对于老师为我们付出的辛劳,我无以为报,我只能说:“老师,您好!”愿我们的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像鲜花送给老师一片清香!

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明灯。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,就这样,一代又一代的少年在您的教育下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程!我们从小立志学习,长大后报效祖国,为伟大的祖国贡献出自己的一份力量!

老师的节日作文 篇8

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐的这句诗让我想到老师。一日为师,终身为父。新的老师,要有新的变化。那朗朗上口的教诲,辛苦讲解的知识都是我们的收获。

每一天的上课,都是一次新的冒险之旅。老师——每当我听您上课自信的分析,我心里总是隐隐约约的感恩。老师,是您带给我们优秀的成绩,更是您把无穷无尽的笑容和信息送给大家。

老师——您教的数学是不可战胜的。也许是巧合,我们奥数班老师也是您。您说过:“别人班都比我们好,我们一起加油!”我好像觉得一股正能量正在向我慢慢靠,也许我心中的那一丝火,还在渴望变成熊熊大火。我是不会让你失望的。老师,您辛苦了!

开学第一课里,我们要向“汉字叔叔”学习汉字的知识。他说自己朋友在美国治疗,是那么担忧,是那么想让他早点恢复。

世界这么大,我们要学习别人的优点。三人行,必有我师焉。不向不良少年学习。老师仿佛是沙漠中的一般清泉,而那源头就是老师!老师也是夏日里的一阵凉风迎面而来。活到老,学到老,一生一世学不完。老师是孩子进步的阶梯,我要向学校和培训班的所有老师学习。

学如逆水行舟,不进则退。老师,您辛苦了,我们一定发奋读书!亲爱的老师们,祝您教师节快乐!

老师的节日作文 篇9

今天是教师节,我不由自主地想到身边的老师。

老师是那么慈祥。记得有一次,我问后面的同学借剪刀时,不小心把手弄伤了,流出血来,疼得我直想哭。同桌报告了沈老师,老师马上走到我身边,看了看我的手,心疼地说:“你怎么这么不小心。”说着就从包里拿出创口贴,小心翼翼地帮我包上。顿时,我觉得伤口不那么疼了,心里暖暖的。老师多像慈祥的奶奶呀!

老师是那么严厉。平时做数学题的时候,任老师一直要求我们用直尺画等于号,如果有谁没有用尺画,老师就要他重写作业,这时的老师真像严厉的妈妈。

老师是那么亲切。有一次出黑板报的时候,倪老师建议我们在黑板上多写点字。于是,我们找了好多文章抄上去,但是还有好多地方空着,我们就又画了几幅画,可仍然没画满,怎么办呢?同学们一筹莫展。这时,倪老师走了过来,在“新学期寄语”这几个字上画了几笔,这几个字一下子变得活泼生动起来,好像都动起来了。接着,她又在“老师是一本书”这首诗的旁边画了一幅美丽的画。在倪老师的帮助下,一期精美的黑板报诞生了。同学们看着老师笑了,老师也笑了。我觉得此刻老师就像一位亲切的大姐姐。

在我身边还有许许多多的老师,他们有时是令人尊敬的长辈,有时像亲密无间的伙伴,他们教我们知识,伴我们成长。我要好好学习,以优异的成绩来报答老师的培育之恩。

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