摘枇杷作文五年级

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的摘枇杷作文五年级，欢迎阅读与收藏。

摘枇杷作文五年级1

吃完饭，我们一家人去嫂子家摘枇杷。

兴奋之下，我们很快就到了嫂子家，我走到最近的一棵枇杷树下。又大又圆的贫嘴们像可爱调皮的面孔一样冲我笑着说：“来接我！“我决定选它。但是枇杷果太高了，我就打电话给我妈。我妈把我抱起来，放在一棵枇杷树上的树枝上。很快我摘了两串枇杷果实，从树上下来。后来看到旁边另一棵枇杷树上有很多又大又圆的果子，想多摘一些。但是我叔叔说太危险了，他告诉我不要爬树。

回去，拿起一个枇杷咬了一口，“啊！”我惊呼道。我妈好奇地看着我，我笑着问我妈：“这枇杷看着不错，怎么这么差？”我妈回复说：“不一定好吃！你自己试一试才能知道它的味道！”我点点头，觉得妈妈说的有道理。很快我们就回去了！

这次摘枇杷真的很有意思！

摘枇杷作文五年级2

今天下午约了几个朋友在我家门口接贫嘴。“哇，树上的枇杷真好看！有深黄枇杷，浅蓝枇杷，黄枇杷。圆润，看起来赏心悦目。这时，我们已经准备好了工具，准备“战斗”。我是侦查员，负责检查树上枇杷的质量。这时我看到了一串暗黄色的`珍珠，就赶紧派刽子手去摘下来。刽子手拿起武器，攻击猎物。他只听到砰的一声，一串猎物从天而降。这时候“重量人”出动了，他把贫嘴们按年龄分了，休息了一会儿，我的“侦察兵”又爬上了岩石，四处看了看。左看右看，看到一堆让人流口水的贫嘴。

我把这个好消息告诉了“刽子手”，而“刽子手”满怀信心地拿起了“武器”，在梯子的帮助下，我们取得了“胜利的果实”。最后我们一起摘，谁摘的多就能吃到更多的枇杷。最后我挑了十个枇杷，剩下的只挑了不到八个深黄色的枇杷，于是我挑了一个“精致”的深黄色枇杷尝了尝多甜蜜啊！"

在今天的采摘过程中，我很开心，其中有开心，有吃有玩！