精选充实的生活作文4篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的充实的生活作文4篇，欢迎阅读与收藏。

充实的生活作文 篇1

炎热的夏天 到了，啊！放松的时候终于到了，我可以开开心心的玩几天了。

刚开始放暑假是我玩了几天，可是好景不长妈妈就给我报了一个英语补习班，我刚开始不乐意。

我来到了英语补习班，迎接我的是一个活泼，漂亮的小王老师 ，打开课本，里是我熟悉的动画故事，顿时我的兴趣来了。

在课堂上老师用英语来介绍自己，然后和同学们手拉手。同学们都争先恐后的举起手来，老师一看乐了，哇！怎么多同学都纷纷举手要向老师介绍自己，老师又惊讶又高兴，我拉着好朋友的手说：“hi，mayIknowyouame ？”《我能知道你的名字吗》 。她握着我的手说：“Mynameisliuyuhan”《我的名字就刘宇函》。

我们还和王老师一起学习，表演童话剧，一起唱英文歌，还一起和老师互动做游戏，我们在游戏中学习，在学习中玩耍，兴奋开心极了。我们还上了一堂有趣的外教课，我看见了蓝眼睛，高鼻梁的外国老师，我们还和外国老师进行了对话，还和他一起做了有趣的游戏，我们都兴奋极了，我也越来越喜欢上英语课了。

暑假里我还学会了溜冰，还和小朋友一起看了有趣的动画大片，这真是一个丰富多彩的，轻松快乐的暑期呀！

充实的生活作文 篇2

在我的生活中，书是我必不可少的，它是我形影不离的“朋友”，这位“朋友”也常常会在我家的床头、茶几、饭桌等出现。我只要一有空，就会捧起书本津津有味地读起来。

记得有一次星期六，我坐在房间里看一本有趣的书——《木偶奇遇记》，我被故事里的情节所吸引，我看着看着，就入了迷，仿佛置身在故事中。等我看了一半，刚把书放下，喝了一口茶后。就听到妈妈在房外叫着我的名字。我走出房间，问她：“妈妈，你找我有什么事吗?”“你看看钟，都5点半了，快去洗手吃饭，刚才叫了你好久呢!”妈妈说。“哦。”我随口应了一句，我无精打采地走进洗手间，又趁妈妈不注意，蹑手蹑脚地走进房间，又拿起书“啃”了起来，过了大约一两分钟，我发现妈妈正站在我背后，她火冒三丈，对我说：“你饭还吃不吃啊，看书等会再看好了，先吃饭!”妈妈把我拉了出去，可我手里还紧紧握着书不放，吃饭的时候，我又看了起来……

我爱看书，就算我长多大，就算我去多远，我都会抓着书不放。

充实的生活作文 篇3

有时候我会问爸妈，以前的生活到底是什么样的？爸妈总是说："以前的生活比现在单调些，没有手机电脑啊这些电子产品。我们一放学就去下棋打球，或者跑到山上去玩，你们现在玩的东西可就多了，五花八门的，光手机游戏就不知道有多少种。"每每听到这里我都为爸妈的童年可惜，没有手机电脑该多单调啊。

今天我做完了作业，把我最爱的游戏打通关了，心血来潮地想要找同学出去玩玩。首先我就想到了嘚嘚，我很快来到了嘚嘚的家，推开门进去，只见嘚嘚趴在电脑面前正激烈地战斗呢，我叫嘚嘚出去玩，嘚嘚把我给拒绝了，说要把这关给过了。我又去找博弈，博弈应该有空吧，没想到博弈说他在和嘚嘚打游戏，不要来打扰他。唉，我又去找了一位不爱打游戏的女生芳芳，她应该有空吧，没想到她正用淘宝在选择她的过年衣服......

我的天呐，我觉得爸妈在骗我，这样的生活哪里比过去有趣了？比过去单调多了，我只是想找个人出去透透气而已。唉，看来我真不该可怜爸妈过去的生活，我应该可怜的是我自己啊！

充实的生活作文 篇4

轻轻翻开日历，仔细打量，时间匆匆流过，回首一个暑假的生活，竟有些许收获：

1、 饱尝精神大餐：

首先利用假期看完了窦桂梅老师的《玫瑰与教育》，从中让我懂得了一个好的教师，对学生的成长能起着莫大的帮助，做一名教师不光要教育孩子，还应当善于发现他们的优势，并给予放大与升华；教育不仅教会孩子知识，更要用心去爱孩子，只有“亲其师”，才能“信其道”；作为一名教师还要更加用心地关注特殊生，他们对老师爱的渴求更高。作为一名老师更应该具有对教育事业的挚爱和不懈的追求。用自己的热情去激发和点燃学生心中的火，使自己的生命在教育这片园地里绽放出绚烂的花朵。

其次还看完了《福尔摩斯探案集》，非常崇拜柯南道尔，他对自己事业的执著，他写的每一篇故事都有曲折的情节，人物不断行动，情节步步深入，惊险奇妙，扣人心弦；使我既感到恐怖，却又欲罢不能；情节关联与布局，巧妙地安排结构；前后呼应，环环相扣，起伏跌宕，引人入胜。他不断从各方面提出问题，吸引读者去寻求答案，不到终局，不忍释手。而且结局常常突然而富有意趣，非常耐人回味。

他笔下的福尔摩斯也让我非常喜欢，他有高超的侦探才能，那是他不断学习、不断实践的结果，他利用一切资料和机会研究有关侦探的经验和科学，养成了善于思考的习惯，掌握了正确的思维方法。他所进行的各种侦探活动合乎逻辑，入情入理；他对各种案件的解释和判断，头头是道，令人深信不疑。我作为一名教师，应当学习作者及主人翁的执著精神、认真观察、仔细分析、积极探索的意识与能力。

另外，再次细细观看了我国四大名著之一《红楼梦》录像，又一次亲近经典，又一次感受到了名著的'无穷魅力。

2、学会生存的技能：

利用假期学会了游泳，虽然过程艰难，但是一想到自己在水中已能自由自在地游来游去，如鱼得水，想到自己又具备一项生存技能，就感觉欣喜若狂，深刻体会到“理想与现实之间是一条汗水隔成的河。”，虽然过程艰辛，原本白皙的皮肤如今已变得黑黝黝的，不过我觉得值，觉得挺开心的！

通过学游泳也在教育上给了我很大的启发： “赏识教育”在教学过程中有着很大的促进作用。你觉得学生有多棒，他就有多棒，批评只能压抑孩子，挫败他们的成就感，所以开学后，我能用微笑面对的绝不用冷漠对待，能表扬激励的绝不批评训斥，其实在我的心中，我还是认为我的学生们是最棒的！

3、锻炼强健的身体：

假期我有一个良好的习惯：每天早上六点起床跳舞两个小时，下午六点半到七点半快步走一小时，几乎是天天不断（下雨和外出除外），所以今年较往年皮肤黑了好多，但是黑中却透着几分健壮。无论是跳舞还是散步，都有优美的音乐相伴，这样既锻炼了身体又陶冶了情操，真是身心都得到了愉悦呀！身体想不好都难！

4、亲近自然，陶冶身心

利用孩子学习间隙，一家人近到开封、鹤壁，远到安徽、江苏等地，欣赏了大自然的美好风光，领略了当地的名胜古迹，了解了当地的人文地理，丰富了知识，开阔了眼界，真是其乐融融，幸福无比！

5、结识新生，努力工作

假期中，由于领导的信任，我又光荣地接受了管乐班班主任的工作任务，每周五的下午都坚持到校陪同学们一起训练，这项任务光荣而艰巨，但我一定会尽自己的最大努力，让学校、家长放心，让学生快乐成长的！哈哈……