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挥手作文500字合集6篇

挥手作文500字合集6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的挥手作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

挥手作文500字合集6篇

挥手作文500字 篇1

“不曾养过狗的人,很难想象与狗一起生活是什么样子。养过狗的人,则无法想象没有狗的日子该怎么过。”这句话是卡洛林说过的,我想我应该就属于后者。人们常说人一生当中最不可少的是朋友,而人们常常把这个朋友自定义为人,但是对于我而言他也可以是一只狗。即使它已离我而去。

九岁那年,我在家门口发现他。它但是浑身脏兮兮的,脏得都看不出它原来的毛色。妈妈抓起扫把就像赶它走,可是我死活不让,妈妈幼不过我也就默认了。洗完澡后的小狗,一身黄毛摸上去软绵绵的,两只黑豆般的眼睛炯炯有神,只要看见人身后的小尾巴就会不停地摇,向人示好。

小狗也渐渐适应了周围的环境,我走到哪它就跟到哪。有一次,我上学回来了,进门时没有听到熟悉的狗叫声,以为它应该是跑到邻居家去玩了。可是,当我放下书包,拿出作业准备动笔时,我听到了断断续续的呜咽声。我连忙放下笔跑出门外。看到的却是小狗无精打采地躺在地上,左后腿竟是在抽搐。我跑过去蹲在他身旁转头问爸爸,爸爸却是一脸的愧疚,抱歉地说道:“爸爸对不起你啊,今天回来倒车的时候,一不小心就把它的腿给压到了。”我一脸的不相信想再次询问妈妈,可妈妈却说:“每天我们把它送走吧,它这样下去也不是办法。”我本想再挽留,可是看到妈妈的眼神我却把话又咽回了肚子里。

第二天,我和妈妈把它送到公园里,让它自行离开。我不舍地看着他一瘸一拐的背影,不舍地挥了挥手。现在想起来,但是我的心情应该就是“挥手自兹去,萧萧班马鸣”时李白的心情了吧。

挥手作文500字 篇2

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,第一次感觉到离别的悲伤,是在国小毕业的时候。

那天,所有人的心情都很低落,尽管舍不得,但六年的时光终究是短暂的。人生让我们六年前会面,却又让我们在六年后的今天可笑的分离。

望着那一张张充满与往日开心不同的悲伤。我只觉一丝酸楚泛上心头。教室里也弥漫着一股与往日喧闹不同的哀伤。不知道过了多久,大家不约而同的站起身走出教室,也许大家是想在即将离开时,与这座陪伴了自己走过了六年的校园做一次最后的告别。走出教室,夕阳的余晖映照在操场上。似乎是在述说“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲伤。随着同学们的步伐,我们开始绕着操场走过了一圈又一圈,大家都沉浸在自己对往事的回忆中。

最终大家还是回到了教室,不知是谁提议在黑板上写上自己的名字,大家似乎在犹豫,最终班长带头在黑板上写上了自己的名字后,大家才一个接着一个的在黑板上写上自己的名字,教师顿时安静了下来,只留下粉笔在黑板上的“喀嚓”声。高个子帮低个子,霎那间,和睦少见的出现在我们身上。写完后,大家又写上六年一班,不知是谁在黑板上写上了“下一届不许擦”。大家顿时哄笑一团,可过后大家又哭了起来。

走出教室,大家纷纷挥手告别。我因喜爱画画,又单独去找美术老师告别,虽然很想把心中的千言万语都说出来,但心中的悲伤让我只是无声的流着眼泪,美术老师的眼中也是蓄满泪水,口中说着安慰我的话。

走到大门前,却又忍不住停下了脚步,转身看向学校,再见了,我的母校,我将要踏上新的征程,去迎接一个崭新的生活。

挥手作文500字 篇3

说起我会些什么,我肯定会骄傲地说我会弹古筝。我学古筝已经有4年多了。在这条长河中我寻找着我所经历的酸甜苦辣。其中有失望的泪水、成功的喜悦……

后悔的悲伤—酸

有一次,老师让我弹一个即将上北京的四重奏,老师对这个曲子很重视,一再叮嘱我。可我却当耳旁风。今天不练,明天不练,就算练也只练一小会儿。经过很长的时间,离演出的时间越来越近了,老师见我弹不好又找别人代替。那个人没多长时间就练会了。在她们比赛的时候我却坐在家里,很悲伤。后悔的悲伤真酸。

成功的赞扬—甜

记得有一次,我练习一个级别很高的曲子,我不怕辛苦,日日练。经过很长时间的努力,我练会了,仿佛比我考了一百分还高兴。我成功了,我开心,我高兴。在学校,老师检查我这个曲子时,常常夸赞我。在放学,老师还让我给家长们弹一遍,这时的我露出了会心的微笑。这真实成功的赞扬—甜!

疼痛的泪水—苦

现在哪个同学在家里不是个小公主、小皇帝,但在我学古筝期间我知道了苦的滋味。在每次弹完古筝摘下指甲,只见手指尖被胶布粘下了一层皮,鲜血显现出来。古筝老师那里有许多创可贴,我学完总要用上一个。有时候破得厉害了,鲜血还会流出来,这时的我泪水总在眼眶里打转。这可谓疼痛的泪水—苦!

粗心的后果—辣

记得在去年我考级时,由于一时的粗心大意把准考证忘拿了,我家到学校骑自行车有半个小时,爸爸把我放到考场门前又回去拿准考证,我焦急地等待着,心中有一种不知为什么的辣。当爸爸送来时,人们已经进了考场,而我成为了一个迟到的考生。粗心的后果—辣。

学古筝的长河中就好像一个五味瓶,它们伴随着我的成长和学习。我相信只要我坚持下去,胜利会向我挥手!

挥手作文500字 篇4

时间如同沙漏般流逝,跌跌撞撞的我们走进了会考的步伐,三个月的时间,让我们惜别待了三年的地方。

七年级的我们无忧无虑,最期盼的是下课,体育课也被当作是自由活动的四十分钟。八年级的我们开始了有意无意的学习,为了生地会考而努力。九年级的我们焦虑万分,暗地竞争,不相上下。三年,竟是如此的`快,快到我们马上要说再见。

九年级,已经没有了往日的活泼,留给我们的只是各种模拟卷、会考卷,明天都是那几节枯燥的课程,泉水般涌来的考卷,一闭上眼就是各种卷子上的分数。

每天听到的是老师的教学,学霸的赞同、讨论反驳。不管如何,离别的时间就要慢慢来了,每个人的心中都有不舍。翻翻群相册,看看这三年我们一起经历的点点滴滴。三年,这个地方承载了我们太多太多,有快乐有伤心,有愤懑,也有疯狂。

转眼间,九年级生活已过大半,离别也如期而至,虽然嘴上不说,但每个人都会不舍。

我们在这待下了人生中最宝贵的三年,的确,三年的时间听起来很长,但时间就像沙漏里的沙子,无时无刻都不在流淌着

哪怕将来的风景更加美好都无法让我们轻抛过去,尽管人生总有离别。

挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂,幼稚说告别,要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影,虽然不能说是永恒,却也不能重新来过。

操场边的杨树已抽出新芽,小草已经在土缝中探头,似水流年从手中消逝,又见这是开花时节,剩下的却只有回忆。

挥手作文500字 篇5

门前老树长新芽,院儿里枯木又开花。七载春秋,倏忽而过,仿佛就在昨日,那个万物新生的早晨。

天空泛起了鱼肚白,虫声透过窗纱之际,我们已收拾好了行李,等待出发,去一个陌生的城市。院里的杂草还未除去,几点白花点缀其间;南墙那里,一棵槐树长了新芽,发了新叶,在风中轻轻摇曳,似在挥别。轻看了一眼小院,收起心中的留念,便走了。

陌生的环境,陌生的人,一切都很陌生。但我明白,我必须与以前的时光挥别,去开始一个新的生活。

这一路上,有风,有雨,但一切都渐渐变得熟悉起来,我似乎真的忘却了,与旧的时光彻底不见了。

时光变迁,岁月流转。时间的沙漏悄悄滑过,不留一丝痕迹,等再见到小院儿时,已是几年后了。

下了车,看到朋友们,那一瞬间,似有千万种情绪涌上心头,不知该如何表达。晚上,住盔了新家,很大,却也冷。虫鸣,从屋外墙角响起,穿过石墙,止在了耳畔。闭上眼,好久没有听到过了——儿时的晚上,总有它们在陪伴。恍惚间,竟忽觉我在老屋。

次日早晨,去奶奶家吃早饭,路上途经老屋,我驻了脚——院里长满了杂草,没有花;那树,似乎已成年逾百岁,尽显老态,干裂的树皮将它囊括其中,枝干上偶有新叶,但却总是让我感到摇摇欲坠。想起儿时的那份快乐记忆,竟是它带给我了许多。

潸潸的泪簌簌而下。

“挥手自兹去,萧萧班马鸣。”在离别时,心中又怎能没有惆怅呢,只是那时小,不懂罢了。挥别的那段日子,原来一直在我心中,再见时,才忽觉可贵了……

挥手作文500字 篇6

时光如同流水一般,趁你没注意,悄悄地柳流走了。从此,一去不复返。

记得四年前,奶奶天天带着我,到乡下老房子的后山上去玩。我记得那里有个花园,有各种各样,许许多多地名花,香飘十里,让人心旷神怡。花圃旁有间木头房,漂亮的纹理,又自然又朴实。房里是空的,只有一张木床和一扇窗,一到早晨,阳光就会从窗里照过来,使房里洁净明亮,花园中也会有来觅食的鸟儿,叽叽喳喳的,我猜它们津津乐道的,是花香它们老远就闻到了。多么美好的风景,水车转动着,从一条小渠道流向花圃。鸟儿地歌声,和我的笑声洋溢在这风景之中,永远回荡着……

后来,我回到了城里,开始了国小的旅程,便四年都没回乡下看望我那些美丽的花……

今天,妈妈带我去乡下踏青,刚下车,一栋栋木房,展现在我眼前。没有高楼大厦,没有喧闹的汽车。只有树叶的沙沙声。我直奔奶奶的房子。奶奶见我来了,高兴地笑着。奶奶好像皱纹多了一些,矮了一点。我又拉着奶奶的手向花园走去。一切都是老样子,花开的那么鲜艳,水车汩汩地转着,鸟儿开心地歌唱着。只有那小木屋和奶奶一样,苍老了,布满灰尘。我感受到了大自然生生不息地轮回,可我再也回不到小的时候,可我的记忆便停留在那奶奶牵着我,抱着我到那花园中玩耍。人变了,心没变。

岁月如梭。真是要珍惜时光,没让它浪费了把握好一分一秒,让过去不再变成回忆。

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