【推荐】国小满分作文400字三篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的国小满分作文400字3篇，欢迎大家分享。

国小满分作文400字 篇1

生活像一个大拼盘，其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……而在遭遇挫折的时候，我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了！

还记得，几年前，我很荣幸地获得了一次在学校升旗仪式上演讲的机会，我花了很多的时间来准备，自以为已经足够了，可以在真正演讲中发挥得淋漓尽致了。但真正到了演讲的那一刻，我颤抖了，背得滚瓜烂熟的稿子，可就在走上台的一瞬间，大脑里却是一片空白，我战战兢兢地走到麦克风前面，心里一直告诉自己：“要镇静，我行的！”当面对着数千双眼睛时，我却不由自主地感到耳根一阵阵发烫。我结结巴巴地背起了演讲稿，说着说着，因为胆怯，声音越来越小，但我还是一鼓作气地没有感情地把稿子背完了。“谢谢大家！”整个操场突然安静下来，只听见“啪，啪”的几声，不知是谁率先鼓了掌，随即全校师生皆鼓起了掌。掌声如大浪滔天，滚滚翻涌。一双双手高高擎立场下，不遗余力地拍动。如擂战鼓，如振人礼炮，顿时，我倍受鼓舞！在过后的日子，这掌声无时无刻不在激励着我，不时鼓舞着我。催我努力、促我奋发。

如果人生是一只展翅的雏鸟，掌声就是给它自由翱翔的蓝天；如果人生是一棵挺拔的大树，掌声就是抚育它成长的阳光；如果人生是一朵鲜花，掌声就是伴随它一世的缤纷色彩。

那掌声也许只是不经意间的，但却成为了我生命最最之重。那掌声或者只是一次随意而为，带给我的却是人生最深刻的记忆、最坚定的自信！

掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲。生活中不可缺少掌声，在我们得到别人掌声时，也不要忘记带给别人掌声。为了你我、为了他人、为了世界更加的美好，请一定不要吝惜你的掌声！

国小满分作文400字 篇2

今天是星期六，奶奶要到我家来吃饭，来时奶奶还带来一些正宗的河虾。奶奶拎着虾来到厨房，把虾倒进了装满水的池子里。只见那一只只活蹦乱跳的小虾在水里游来游去真是好玩。

看着这些小虾，我有了一个“坏主意”我趁奶奶不注意，“偷”了一只最小最活泼的虾，把它和我从惠山河里捉到的`六条小鱼放在一块儿。小虾刚进鱼缸，有些不习惯，所以在鱼缸里跳来跳去，那些小鱼吓得像没头苍蝇一样乱游乱窜：你看一条鱼的头撞在了鱼缸上，又有两条鱼头对头撞在了一起……渐渐地，小鱼和小虾都平静下来了。

忽然六条小鱼游到了一块儿，好像在议论些什么。然后六条小鱼又向四面游去。突然，一条小鱼飞快地向小虾窜去，猛地用头撞在虾的尾巴上，小虾一惊，然后把一双钳子高高地举起，胡须一翘，好像在说：“谁敢胡闹，我的大钳子可不是吃素的！”另外五条小鱼也不甘示弱，立刻一齐向小虾撞去。小虾怒火大发，迈着大步绕着鱼缸转。一见到小鱼，举钳就打。

“快来吃饭，吃完了饭上课！”奶奶大声喊到。这时我才想起下午还有课呢。便去吃饭了。傍晚，我再次来到鱼缸前看一看小虾与小鱼相处得怎样了。

只见小虾趴在鱼缸的一角，悠闲地摆着胡须，小鱼则在它头上游来游去。看来相处得不错，它们可真是不打不相识啊！

国小满分作文400字 篇3

有人说：“成功者永不放弃，放弃者决不成功!” 也有人说：“放弃是一种永远的解脱，轻装上阵方能成功!” 这里有两个故事：

一是说“成功源于坚持”的。据说在第二次世界大战时，英国牛津大学邀请邱吉尔来校为师生作演讲，邱吉尔在这里发表了他演讲史上时间最短，也是最脍炙人口的一次演讲。他上台后只说了一句话,“我成功的秘诀有三个：第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大约一分种后，全场师生猛然醒悟，爆发出热烈而又持久的掌声。“Never give up”，就是“绝不放弃”的意思。“绝不放弃，绝不绝不绝不放弃”——这既是邱吉尔的成功秘诀，更是邱吉尔毕生恪守的人生誓言，正是他的“绝不放弃希望 ”，支撑了他一生的信念，并使他取得了最后的成功……

还有一个是说“有一种智慧，叫做放弃”的。有一个年轻人，很想在什么方面都比别人强，他尤其想成为一名大学问家。可是，很多年过去了，他的学业没有长进。他很苦恼，就去向一个大师求教。大师说：“我们登山吧，到了山顶你就知道如何做了。”那山上有许多晶莹的小石头，非常好看。每次见到他喜欢的石头，大师就让他装进袋子里，很快，他就吃不消了。“大师，这样背下去，我可再也走不动了。 ” “是呀，那该怎么办呢?”大师微微一笑，“是啊，该放下了。再不放下，就不能登上山了。”年轻人一愣，忽觉心中一亮，立即向大师道谢。之后，他一心做学问，最终成了一名大学问家……

同学们，读了以上两个故事，你是否已明白了什么?是啊，我们究竟该如何理解成功的真谛，我们又究竟该如何去获取自己的成功?我们到底什么时候该坚持，什么时候该放弃?