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【推荐】与老师为友作文四篇

【推荐】与老师为友作文四篇

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的与老师为友作文4篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】与老师为友作文四篇

与老师为友作文 篇1

大家都说老师是园丁,可我个人意见并不这么认为,我觉得老师更像一本书,阅读越有滋味的书。

在上课时,老师像一本百科全书,为我们不厌其烦的讲解习题,还叫我们一些课外知识,了解一些名人的故事。下课时,老师像一本战国策,为我们排忧解难。有一次,两位同学打了起来,班委出动全没用,老师一出马,一个顶十!

老师告诉他们;同学之间要和睦,集体才有力量。那两人立马握手和好了!其实老师更像一本思想品德,常常教导我们要助人为乐,多帮助他人,不能为了受到表扬才去做好事。老是想以为魔术师,在不同时间里会使出不同的魔法!老师,在您的哺育下,我们健康快乐的'成长!

我爱您!老师,您是我的好朋友!

与老师为友作文 篇2

我身在六年级,有着三位负责任的主课老师。其中林老师是负责教语文的,而我就是她的小助手——语文课代表。虽说我的成绩每次不一定考到最理想的分数,可是我的毅力可是很惊人的哦!千万不要小看我!

林老师教六年级的两个班,总会有忙不过来的时候。而林老师也把我当朋友,叫我去凑个活,帮着一起忙。我觉得林老师既温柔又善解人意,在学习上是个好老师,在生活上是个好伙伴。而有时老师也会偏向我们班点,这使我们感到很欣慰。

瞧,第三节科学课老师让我们看电影。林老师见我没有什么事忙,又叫我去帮忙了。原来是我们班那些还不会背书的人,实在是太多了。难怪林老师忙不过来。才让我去听的。我坐在靠椅上仔细地听着他们慢慢地“挤牙膏”。一节课很快过去了,我又要去练手球了,老师只好换一个人来代替我,让我去忙自己的。

林老师真的很理解我,不过,我是真的.想为老师做点事,虽然我最近也不是很有时间。但我相信,老师就是我的朋友。老师,是因为你的忙碌,才使我越来越接近你,才使我们总在一起交流,尽管我的忙碌也许不是最出色的。

每次收作业时,有时我总会拖得很久才能把作业给您批改,也不知道是为什么。但是,你从来没有批评过我,总是细声细语地叫我去把那些没写作业的人叫到您那里去问话。这说明老师真的把我当朋友了。

老师,让我与你为友,去为了班级,为了同学们的习惯和学习,一起携手努力吧!

与老师为友作文 篇3

很多像我这个年龄的同学,都会感觉老师很严厉,其实老师也有温柔可爱的一面,我身边就有极为这样的老师比如:秦老师、刘老师、王娟老师。接下来,我就给大家说一下我又像大灰狼又像小绵羊的秦老师吧!

其实,我一开始也有点害怕她,但越和她相处我就感觉:哎,这个老师真好,和表面的他完全不同啊!当回家那些小伙伴在讨论老师时,我完全可以自豪地说:“我的老师都是星级教师,尤其是我的数学老师,你们老师,根本和她没有可比性。”当那些小伙伴听了我这些话时,都想反驳我,可他们说不出啦,就扭头走掉了。哼,我在心里想:就算全世界的.小伙伴都不和我玩,那我还是有一个知心朋友,那就是我的——秦老师。

现在,我和他的关系越来越好,因为我当了小组长,所以我就有时间和她相处,谈一些学习的内容,上课我也会很“放肆”!经常在老师说事时,扯上另一个话题,我之所以那么肆无忌惮,是因为我真正把她当作一个知己,我有许多秘密都会告诉秦老师,因为朋友之间不就是没有秘密的吗?不就是因为能和谐相处才成为“朋友”吗?朋友之间不都是向对方诉说自己的烦恼吗?自己的心事吗?

老师就像我的们的父母,老师所作的一些都是为了我们好。哈哈,我有这样的一个朋友老师你们羡慕吧!

与老师为友作文 篇4

老师,我们学生最尊敬的一个人;老师和我们只是师生之间的关系吗?不,不是只有师生关系,还有一种密切的关系——朋友关系!今天,就让我们与老师交个朋友——马老师为友!

数学老师是一名大学,他刚刚毕业就到这儿来教学,他教两个班而其中一个就是我们“七年级二班”。难道这不是缘份吗?所以我想与您做个朋友。

数学老师注重“因材施教”,上课时,他像一位严师,用那严厉的目光“扫射”,但下课之后,他却和我们一样,好像他也没有比我们大一样,和我们一起玩耍,不知不觉成为了我们其中的一员。

数学老师,让我们来作朋友吧!上课时,你是老师,我是学生;下课后,你我如“同龄”兄弟,情同手足,好吗?

我不仅想和数学老师成为朋友,还想和语文老师成为朋友!

我们班可真有福气呀!不仅有一位通情达理的.数学老师,而且,还有一位和蔼可亲的语文老师呢!

我们的语文老师姓王为丽,她和蔼可亲,管理班级就好像管理家事一样,一丝不苟。

上课时,老师讲题时非常有耐心,好像在为自己的孩子讲一样,直到你会了为止。

下课后,老师就静静的在那里批作业,有时我们去问题,她都会抽出时间,为我们一一解答,有谁不希望有这样一位朋友呢?突然,我也希望有这样一位朋友,而且,我不只想和一位老师交朋友,还想和全校的老师,在师生桥梁的基础上修建友谊之桥。

老师像一根蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己;老师像一位辛勤的园丁,用汗水养育祖国的花朵。有谁不愿与这蜡烛,与这辛勤的园丁为友呢?又有谁不愿意与老师为友呢?

标签: 为友 四篇 老师
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