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【必备】汉字的作文300字合集9篇

【必备】汉字的作文300字合集9篇

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的汉字的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】汉字的作文300字合集9篇

汉字的作文300字 篇1

我对一年的总结只有一个字——学。

学习对于一个上过国中生来说,是最正常不过的了。但是对于我,一个正在上国中的孩子来说,那就是两个字——煎熬。

每天,晚上写作业要写到9点多,甚至更晚;国小呢,4点就放学,5点就能写完作业。任何早上都要早起床背书;国小7点起床,8点上课。这样一对比,我更想上国小。

不过,我深知一个道理:上学是为自己上的。所以,我也在尽力好好学习。下面就介绍我的半天吧。

早上的5点,闹钟又准时响了起来,我伸出手,关上闹钟。唉世界和平了。又迷糊了一阵后,我就起来打开了灯,把昨天晚上放在床上的书拿起来,看,读,背。

40分钟后,爸妈都起床了。我也开始收拾自己,洗脸,刷牙,洗脸,梳头……然后去,上,学。

早自习上了历史,历史老师给我们讲了新课,又让我们背了一会。第一节上数学,我们又背了好多好多概念,做了好多好多的题这才终于下课了。第二节和第三节都上作文。呐,我写了这篇作文。下一节课就是就是体育课了,但也不知道老师让不让我们上。

然后,我就该吃午饭了。

然后在上下午的课。

然后再放学,写作业,睡觉。

嗯,这一天就这么过去了。

汉字的作文300字 篇2

汉字的历史源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游,特别是这几天的综合性学习,更让我感受到汉字的有趣。

那一天,赵老师满面春风地走进教室,打开电脑,让我们看字谜PPT,“凶横”就是“区”,“一箭穿心”就是“必”……,字谜大都被同学们猜出来了,大家个个都兴致勃勃。看完了字谜“PPT”,赵老师让我们以四人小组为单位讨论自己收集的字谜。另外三个同学提的字谜,我们都很快猜了出来。接着轮到我出字谜了,我给他们三位出了一个最难的谜面:二小姐。谜面一出,只见谢林峰皱着眉头,歪着嘴巴,用大拇指抵住下巴。叶天乐则用左手平放在课桌上,右手食指点点画画,不时地用左手抵住脑袋。李盈冰两眼茫然地望向黑板,紧皱着眉,过一会儿就在桌上点点画画,摇摇头。过了很大时间,他们终于忍不住了,说:“算了,算了还是公布答案吧!”我心里暗暗高兴,差点笑出了声,说:“大女儿叫长女,二女儿就叫次女,把“次女”这两个字合起来,就是姿,姿势的姿势的姿。“他们这才恍然大悟,异口同声地说:”原来汉字这么有趣呀!”

我爱你,中国的汉字,我爱你,灿烂悠久的中国文化!

汉字的作文300字 篇3

我写字的时候,常常沉醉于那一个个形态万千、端庄秀丽的汉字。它们像内蒙古草原上一只只温顺可爱的绵羊任你抚摸,像河水中美丽的鱼儿游来游去,真叫人起爱慕之心!

汉字就像幸运女神总能带给你惊喜与快乐。当你看到“日出”这两个字时,眼前似乎出现太阳冉冉升起的一幕;而当你看到“傍晚”这两个字时,仿佛看到了夕阳缓缓从西方落下的情景;当看见“坠落”这个词时,自己好像落入了一个无底洞,再也出不来了;而当眼前出现“升起”这个词时,自己仿佛又飘浮在空中,马上就要冲出大气层……

在书法家的笔下,它们生龙活虎、狂草奔放。汉字就像一个个活泼可爱的小仙女,当你将字写得工工整整、端端正正时,它们好像在说:“真棒,你可真聪明呀!”而当你写了许多错别字,而且又写得歪歪扭扭时,它们好像生气地嘟着小嘴说:“你真讨厌,我要整容!”

我爱你,中国的汉字!

汉字的作文300字 篇4

有一天晚上,熠熠做了一个奇怪的梦,他梦见一个须发皆白的老爷爷给他讲了一个故事。

有一次汉字们在草坪上玩耍,大家互相看了又看,都觉得对方很新鲜。“又”好奇地对“叉”说:“你怎么比我多一点呢?”“长”仰起头对“弓”说:“大叔,你什么时候背了一张弓?”“日”心疼地对“曰”说:“儿子,你看生病多么可怕啊,你的身子都缩掉了。”“木”揉了揉昏花的眼睛,对“林”说:“你会变身有什么了不起了啊?”“兵”忧郁地对“乒”和“乓”哥俩说:“要是这场病能快点过去该有多好啊,瞧你俩只剩一条腿了。”一时间,只听草坪上叽叽喳喳,大家议论纷纷的。

日复一日,年复一年,这场疾病终于被治好了。汉字们都很高兴,他们又不约而同地集中到草坪上来了,大家清点了一下字数。哈!数量不仅没减,反而从两三千增长到了五六千。大家心里别提有多美了。

熠熠听到这里,也跟着高兴地笑了起来。这一笑不打紧,熠熠睁眼一看,才发现自己正躺在床上睡觉呢,熠熠不好意思地挠了挠头。心想,也许是因为自己太痴迷于探索汉字了,所以梦爷爷才会出现在他的梦里呢。

汉字的作文300字 篇5

汉字是一种符号。它像马一样奔放,像风一样飘逸,像魔术一样神奇……每个汉字的背后都有有趣的故事,如果你要问我最喜欢哪个汉字。我会毫不犹豫地告诉你“打”。下面,就跟随我来看看我为什么喜欢“打”这个字吧。

“打”字从结构上看左边的“扌”表示手,右边的'“丁”表示男士。因为古代父系社会需要男人打猎,养家糊口;打仗,保家卫国。所以“打”字的原文是:男人们出手攻击对方。

“打”字的意思在字典中有100多种解释。如:我们一家人吃饭后都在“打”。爸爸在“打”电话给外地的奶奶,妈妈在“打”毛衣,一针一线,双手像一对蝴蝶上下纷飞。姐姐正在“打盹儿”,瞧她昏昏欲睡的样子。我在“打”字,学校布置了做PPT的任务,我的手在键盘上飞快地敲打着,一幅幅精美的画面呈现在电脑屏幕上。

走出我们家,也有很多人在“打”。医院里护士在给病人“打”针,马路上有人在伸手“打”车,学校里的学生在“打”球,剧场里的演员在“打”扮,乐队的鼓手在“打”鼓……

汉字是深奥的,是有趣的,也是奇妙的。让我们做一个纯正的中国人,一起去学习汉字,一起去发现每个汉字背后的奥秘吧!

汉字的作文300字 篇6

五千年前,中国人是个没有文字的种族,由于仓颉造出的字,使人类的文明加快了进展。

由最先的甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书,最后再到草书、行书等,人类的汉字进行了漫长的变化。

五千年后,中国人的汉字,在社会上广泛使用:书本上、网络上、作业上,甚至各个店铺的招牌上也是中国字。在中国,汉字不仅人尽皆知,就连其他国家的人都很尊敬,可见,我们中国人的汉字是多么的伟大呀!这令我们骄傲!

中国史上的王羲之、柳公权、欧阳询、毛泽东……都是中国汉字史上的伟人,其中,代表性的就有王羲之的《兰亭序》、柳公权的《玄秘塔碑》等。

中国史上,不知有多少伟人,写了许多赞美汉字的诗歌。汉字,不是僵硬的符号,而是一群活泼可爱的孩子,一朵朵美丽多姿的鲜花;它们是有着独特性格的精灵,每个字都有不同的风韵。

读到长龙,仿佛眼前有一条飞龙,在天空中翱翔,读到蓝天,好像原本灰蒙蒙的天空,变的湛蓝……

像倘佯在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于那赖于思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所爱!

汉字的作文300字 篇7

我爱汉字,爱它的雄姿英发,爱它的奔放,爱它的绅士,爱它的端庄,爱它的活泼……总之我爱汉字的每一笔每一画。

汉字,距今已经有四千多年的历史了,也是世界上人口使用最多的文字。别看它们只是一个个呆板,方方正正的字,但是如果把它们合并到一起的话,就可以创造出一篇美丽而动人的诗句或文章。

汉字还很有艺术感。;像颜真卿,王羲之等大书法家,他们写的汉字可以说是龙飞凤舞,而他们每个人写的汉字感觉也不同。比如:稳如泰山的”稳“。而那些草书的大书法家给人的感觉是奔放。洒脱……看着这一个个可爱的小精灵,我仿佛置身之中。这些字,像一个个书法家们的”心情表格“,如果书法家心情不好,写出来的字就会飞花大草,相反,如果书法家心情好的话,就会写出热情,优美的汉字。这和国外的抽象画,和我国的国画有些相似。

我心情不好时,一看到这些活泼的小精灵,一下子就好了。因为汉字是最好的解药。像一个灵动的精灵陪着我。

而如果你写好一个或一行字的话,你就会无比兴奋,激动。

这些可爱的小精灵每天都陪伴着我,让我爱不释手。我爱汉字,你爱吗?

汉字的作文300字 篇8

今天,陈某某的爸爸来为我们上了一堂关于汉字的课。通过这节课,我了解到了中国汉字的博大精深。比如会意字,是将两个或三个具有不同意义的字组合在一起,便形成了一个具有新意义的字。比如苗就是由卄和田组成,可以理解为草长在田里。我们不仅了解了汉字的基本组成,还感受了汉字的声美,形美,意美。我们从一个个对联感受到了汉字的声美;从一首首古诗感受到了汉字的意美;从一幅幅书法作品感受到了汉字的形美。在课堂的最后,我们还为我们以前所理解的汉字进行抽象的理解。比如恩字,它的理解是因为别人为你的成长付出过心血,应该有感恩之心。这让我们体会到了往往一个简单的汉字,却总蕴含着许多含义,这正是中国汉字的魅力。

通过这节关于汉字的课,我深深感受到了中国汉字的神奇。汉字无疑是东方一颗璀璨的明珠,是我们中华人民智慧结晶。让我对于汉字更加的热爱,更想要无穷的探索汉字的意义。

汉字的作文300字 篇9

汉字凝聚着中华民族五千年灿烂文化,闪耀着中华民族智慧的光芒。我为我们的祖先发明文字而骄傲。

汉字是方块文字,写字时要求写得端端正正,四四方方。通过学习汉语知识,我知道汉字的造字方法有三种:

第一种造字法是象形字,即古人用描绘实物的方法来造字。例如:日——最早的日字是画一个圆,在圆中点一点,即“⊙” ;月——最早的月字是画一个上旬月,再在这个上旬月的图形中加两点,即 ……象形字在汉字中点有相当的数量。

第二种造字法是会意字,点表达意思或意义的需要,选择相应的部首组成。例如:“林”字,由两个“木”字组成,“森”字由三个“木”字组成,意思是独木不成林,三木才成森林。“磊”由三个“石”字组成,即石头叠石头才叫磊……这种造字法造出的字也不少。

第三种造字法是拟声字,由表音和表意的部首组成,例如:“静、饼、叮、啦……”这些字,都是一个部首表示读意,一个部首表示意义。

我们的祖先多么聪明,汉字充满神奇的色彩,我是一名国小生,一定要读好语文,掌握每一个汉字的构造特点、意义和写法,并会准确运用。

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