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雨后五年级作文600字(通用32篇)

雨后五年级作文600字(通用32篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的雨后五年级作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨后五年级作文600字(通用32篇)

雨后五年级作文600字 1

昨天下了一天一夜的大雨,在今天上午,雷公、电母和四海神龙都累得筋疲力尽回家休息去了,六时多雨水已经回天无力了不再下了,风儿吹着人的脸庞,凉丝丝的,使人心旷神怡。

天空霎时变得湛蓝湛蓝的,空气也变得格外清新,小鸟们呼朋引类出来呼吸新鲜的空气,它们在蓝宝石般的天空中自由自在地飞翔着,一会儿成为一字形,一会儿成为S形,一会儿成为人字形……总之它们是变化千万。太阳公公露出了灿烂的笑容又恢复了往日的神采,天空中架出一座通往天外的.七色彩虹桥。

大地焕然一新。地面上坑坑洼洼的水镜好似都凝结住了,成为一面面银镜把马路上行人都倒映在其中。几辆汽车风驰电掣后路上的积水犹如盘龙出海,令你看后毛骨悚然。小草、小花又挺直了腰板,在柔和的阳光下洗净身上的尘土,悄悄长高。枫树经过风雨的洗礼,接受了命运的挑战,它并没有屈服,反而变得安然无恙,你看它的枝叶更茂,全身更翠了,生命力更旺了。

庄稼们喝足水好像在说:“爽极了,爽极了……”,老农民们捋胡子说:“真是久旱逢甘霖啊!”

公园里热闹极了,老人们穿着太极服在公园中修身养气,年轻人在公园外跳恰恰舞,小狗们在地上无拘无束地打着滚,可爱极了。此时此刻我不禁想到一句话:“毕竟泰兴六月中,风光不与四时同!”

河面上波光粼粼,荷叶上盛满了水珠,在阳光下水珠闪闪发光,犹如晶莹剔透的珍珠在玉盘上荡来荡去;荷花在密密麻麻的荷叶间含苞怒放,吮吸大自然的能量;小青蛙把荷叶当作了蹦床,在上面一会儿跳一会儿叫,一会儿唱一会儿笑;小鱼儿把荷叶当作避雨伞,在水下快活地嬉戏,一切都是那么美妙。

大自然多么奇妙呀,制造了自然界的美好气象。我爱你,大自然!

雨后五年级作文600字 2

生活中总会遇到许多困难与挫折,那个时候我们只有坚持才能有办法继续走下去,才会看到黎明的曙光。

小时候,我很害怕打雷、下雨,它会使我感到恐惧不安。那时妈妈常在我身边鼓励我不要害怕,妈妈说:“一个人只有经受得住困难才会生活下去。”我听不明白。

我自以为世界上最美的就是风雨过后的彩虹。红黄蓝绿青赤紫,每一种颜色都代表了一种心情。我问妈妈彩虹为什么会形成?妈妈回答那是自然形成的。妈妈让我记住“阳光总在风雨后”。我却始终不明白。

有一天和朋友去登山,朋友们身体都很健壮,可是我,自小体质弱,他们都劝我不要去,可是我不听,因为我一直都相信事在人为。

当爬到半山腰时,我的体力不支实在是爬不动了,只是站在那里呼呼的喘粗气,朋友们不耐烦的说:“你还要不要爬啊?才爬到一半就不行了,你还是回去吧!”

这时我心中打起了小鼓:“一个说:‘哎,回去吧,爬山这么累,也没什么好处,再说你身体弱是有情可原的`’;另一个说:‘临阵脱逃可不是你。你自己要来爬山的,只因为这小小的挫折就放弃呢?身体弱并不是你逃脱的借口,你就是没有毅力。’”

他们两个就争吵着,我心中乱极了,犹豫不定。

忽然间我想起了妈妈跟我说的那句话----“阳光总在风雨后”。是啊,不经历风雨怎么能见到彩虹的绚丽呢?最后我终于凭着这份坚定的信念爬上了山顶。啊,好美的风景!因为这是我经受过风雨后才见到的风景,而我的耳边不仅回荡起那首动人的歌曲:“阳光总在风雨后……”。

雨后五年级作文600字 3

雨后,天气凉爽多了。

我理了理心烦意乱的思绪,放下笔,推门出去了。

雨后的空气让人感觉很舒服,但是雨后的山路很湿。路上堆积的落叶发出了小小的摩擦声,我却在书里睡觉的时候醒了。

慢慢走着,听着雨后鸟儿的鸣叫,看着还沉浸在雨里的风景,更是让人感动。突然,我的目光落在了嫣红上。

应该是刚变红的嫩叶,被雨水碰了一下更有吸引力。红色,不是真正的鲜红色,还略带草绿色,是枫树。雨珠还没走,应该不舍得一个亮的吧!有的还没有收敛,有的还挂在刀尖上,有的已经掉进土里,滋润出一片嫣红。

我看上去很迷人,走上前去站在前面。

那是一片枫林,树枝上挂着红、中、绿叶,眯着眼;有些躲在老叶的怀里,但还是不忘透过缝隙向我眨眼。看着红叶鲜叶,我心想:“可能是早春刚长出来的吧!虽然已经红了,但是还略显幼稚!”没错,吸引我目光的是他们的稚气,让我陶醉的是他们为成熟而努力的决心。

风吹得很慢,掀起了一场红色的舞蹈。他们可能知道我对他们的关心,也开始向我挥舞他们的树枝。嫣红的叶子开始变得不稳定,甚至有些随风飘落。只有一片落在我的'脚下。我弯下腰捡起来,看着上面的青筋和让我佩服的红色,嘴角不经意的翘了起来。我会珍惜它,永远记得我今天在这里看到的紫色。

太阳要下山了,晚霞会把余晖洒在这片枫林上。每一片枫叶被阳光照射后都显得更红,让我的心颤抖,让我的心感叹它那令人震撼的生命力。

我被这嫣红陶醉了,更被它的灵感迷住了。

太阳落山了,我又朝小路走去。这时,我还是不忘多瞟几眼这嫣红,希望能深深刻在脑海里。因为我不知道什么时候才能再看到这片嫣红,看到它的风采!

那一片嫣红,我被你陶醉了!

雨后五年级作文600字 4

曾经欣欣向荣,生机勃勃的氛围再次弥漫在汶川的空气中,汶川的大地再次跳跃着可爱的生灵。是的,汶川重生了。我们今天看到的不再是汶川那张堆满仓库的脸,曾经的悲伤不再属于它,结束了一个悲伤的5.12,迎来了新的5.12。听着,他们只是暂时不同。

那一刻,天塌了,抽泣声和血淋淋的场面永远忘不了。报纸刊登了寄给天堂的信。我的眼泪打湿了报纸上温柔的文字。你看到那些因为大灾难而消失在天堂的人了吗?他们虽然还年轻,却是那么懂事。我能感觉到他们心中的心痛改变了性格,是那么的沉重和华丽。他们的理解背后,是令人心碎的痛苦。我的眼泪又不停的流,眼泪涩涩的,咸咸的。一年前的报纸那么耀眼,那么戳人,足以让我们流下心碎肺的眼泪。这些不再是,天堂里的人,你。一年后,他们过得那么温暖,你应该回到这个美丽的世界,感受你的幸福。

圣者,原谅我这样称呼你。有你们伟大无私的掩护,他们能挺过那场灾难,能再次站在汶川的`土地上继续他们温暖的幸福。然而,你已经离开了你亲爱的家庭,成为一个又一个伟大的圣者。为了你身下生命的生存,你紧紧地拥抱着他们。你无私地给了他们生存的机会,就像谭千秋老师一样。就像那个敲手机的“宝贝,如果你还活着,记得我,爱你妈妈”太多的例子压在我的胸口,像拖着一根铅块一样沉重,我再也写不下去了。我怕,一会儿,我的眼泪就停了,像一个缺了嘴的大堤,淹没了我的眼睛,你的名字绝对和圣者的名字一样高贵。伟大的圣人!你们看到了吗?风暴过后,文莱依然生机勃勃!

你们都听到了吗?汶川重建的学校,像一年前一样,听到一阵读书声。一年后的今天,天空依旧那么蓝,地面依旧那么绿,风景依旧那么美。曾经的悲伤不再属于它!

雨后五年级作文600字 5

倾盆大雨下了一天了,现在终于收起了自己的磅礴气势,禁锢了一天的太阳这时也解放了。它似乎想起了自己的责任,冲破了云层,顿时射出千万道光芒,给大地涂上了一片金黄色。

乌云散开后,天空上挂起了一道彩虹,是那么美丽啊!天空一碧如洗,显得非常干净。这时候,只要你深深的吸一口气,你就会感到心旷神怡、神清气爽。

雨后的花儿显得更加娇嫩了,向着田野上的小朋友点头微笑;雨后的小草也迫不及待地探出了自己的小脑袋,来看看这世界的美好;晶莹剔透的小露珠在菜叶上、树叶上滚来滚去,像几个可爰又顽皮的小朋友在绿茵茵的草地上玩耍、嬉戏。

雨后的荷叶上、田野里站满了许多的青蛙,“呱呱呱”地叫着。好像在说:"我的`歌声最嘹亮。”又好像在高声歌唱;小鸟展翅高飞,投向蓝天的怀抱,自由自在地在天空翱翔;而蜘蛛奶奶正在修补着被大雨打破了的互联网。

雨后的校园更是美不胜收。校园里的实验大楼和操场被大雨冲洗得一干二净。雨后的大树也很可爰、美丽,显示出了平常所没有的青翠与清新,是那么高大挺拔。正在教室上课的小朋友,早以被那雨后的校园深深的吸引了,一听到下课铃响,便三个一群、五个一伙地冲出教室,奔向了宽阔的操场,他们在宽阔的操场上尽情的玩耍、欢乐的嬉戏,是那么高兴,是那么开心、快乐。

雨后的大自然真是太美了。我爱那美丽的大自然,爱那美丽、娇嫩的花儿,爱那青翠的小草,爱那晶莹剔透的小露珠,爱那活蹦乱跳的小青蛙,爰那可爱又渴望飞向蓝天的小鸟,也爱那美丽非凡的校园,更爱那活泼、可爰、又顽皮的小朋友。

雨后五年级作文600字 6

又考试了,当我手里拿着满是红叉叉的试卷走在回家的路上时,那雨打在我的身上,从来没有这么冷,多想回家找一份温暖呀!

一踏进家门,妈妈那大如洪钟的声音向连环炮似的攻击着我的心灵“又考试了?考多少?是不是没考好?赶快进去做作业!”我生气极了,头也不回地跑出了家门。

我徘徊在大街上,天灰沉淀的,依旧下着雨,街道旁人来人往,大多数都是几个人一块儿走,只有我一个人,孤零零的。

我看着手中已经被打湿的试卷,好刺眼的分数——“84”为什么没有人理解我呢?那天考试,我有点发烧,考不好怎么能怪我呢?

我一个人随意地漫步,不觉来到一棵大树下,呆在大树下吧,电闪雷鸣,让雷电霹死我吧!

这时,一个熟悉的'身影出现在我的眼前,近了,呀!竟然是妈妈!

妈妈雨伞也没拿,跟我一样,被雨淋得像一只“落汤鸡”。好轻轻地坐在我旁边,说:“我就知道你在这儿!”我心中一震——是啊!每次和别人闹矛盾,我都会不自不觉地跑到这棵大树下,都是妈妈找到这儿来安慰我,我自己也没有注意这件事,妈妈竟然一清二楚。

妈妈又和声细语地跟我说:“孩子,刚刚是妈妈对不起我,妈妈刚才太冲动了,可妈妈也是为你好呀,妈妈也希望你能考个好成绩,原谅我吧,孩子!”

妈妈从来没有这么低声下气过,我心中竟涌起一阵暖流。我拉起妈妈那粗糙的大手,说:“我们回家吧!”

太阳似乎也为我们高兴,赶走了乌云,雨住了,太阳露出了笑脸。

我和妈妈手拉手,走在回家的路上。雨后的大街,更热闹了;雨后的阳光,洒在身上,似乎,更温暖了……

雨后五年级作文600字 7

天空不知什么时候又飘起了雨。

好一个雨水多的季节。自立秋以来,时常会有调皮的雨滴降临人间。似是上苍赐予我们的礼物,里面承载着满满的希望。

雨,无声无息地下着,若是不走出教室转一转,还未察觉到那调皮的小精灵又跑到人间来陪我们玩。

不晓得为什么,雨就那么招人喜爱呢?眺望操场,国小部低年级的学弟学妹们正赤脚与水玩耍。跳起来,当落地的时候,雨溅了一身,却惹起了一阵“咯咯咯”的笑声。

叮铃铃的上课铃声又一次在我耳畔响起。现已是下午的第四节课,往往都是疲倦不已的。而今天,却感到全身心特别舒畅。不清楚是为神,大概是雨把我全身心的疲倦带走了吧。

作业轻轻松松便做完了,兴许是心情好的缘故。寻思,若是每天都有这样的好心情,作业岂不是都能很快地完成吗?

天,黑得格外早。第五节课上了一半,天便像洒上了蓝黑墨水,变得那样幽静,那样神秘。

这节课是自习,整个校园都是寂静的`。我听到雨滴轻叩窗户的声音。

啪嗒,啪嗒。颇有节奏的。

我手中的笔,跟着这个节奏,一字一字认真地完成着练习。

做完了练习,从书包里取出一本散文集,津津有味地看起来。

我似乎身临其境了。仿佛走进了散文家的世界里。在文章情节中荡漾。在这个小世界里,还有一种美妙而独特的声音。

啪嗒,啪嗒。颇有节奏的。

放学了,已快七点。天已全黑,我朦朦胧胧地看到了一轮月。还有几颗星。

星星和月亮似乎在跟我走。于是,在雨滴、星星、月亮的陪伴下,我回到了家,那个爱的港湾……

雨后五年级作文600字 8

一场大雨过后,空气十分清新,天湛蓝湛蓝的,白云像调皮的小绵羊一样活蹦乱跳。花儿扬起了笑脸,小草也换上新衣裳,树梢上那嫩绿的叶子汇集着晶莹的雨珠,经过太阳的照射,反射着金色的光芒。

广场上顿时成了一片欢乐的海洋,一群赤着脚丫的淘气的孩子在快乐地踩水,仿佛在进行一场踩水比赛,他们快乐得像神仙一样。

一个调皮的小哥哥仿佛在模仿《西游记》里的“赤脚大仙”,用他粗壮的小腿使劲地踩着水,激起万朵“莲花”。他骄傲地望着身旁的小伙伴,仿佛是在炫耀:你们能做到吗?你们能像我一样踩这么高的'水花吗?你们能像我一样厉害吗?

小妹妹撅着两条短粗的小辫,脸蛋圆圆的,双眉修长,很讨人喜欢。她非常羡慕自己的哥哥能踩这么高的水花,也很为哥哥感到自豪。她想让哥哥把如何踩出这么高的水花的秘诀告诉她,便提着裙子向哥哥跑去。“妹,小心,滑!”眼看妹妹要滑倒了,小哥哥担心地大喊了起来。没想到话音刚落,自己却先摔了一跤。旁边的小伙伴笑得直不起腰,“呦,水花大王摔跤了啊?”“要不要再向我们炫耀一下啊?”“哈哈哈哈哈!”小哥哥的脸瞬间红到了耳朵根,“糟糕,糟糕!”小哥哥一边说一边迅速爬了起来,他拍了拍水淋淋的泥裤子,又抹了抹满是泥点子的脸,可是那副骄傲的神情却依旧挡也挡不住。

小妹妹蹦蹦跳跳地紧紧跟在哥哥后面,她轻轻咬着嘴唇儿,胖胖的小手提着自己心爱的白裙子,生怕泥水把它弄脏了,但心里却希望自己也想哥哥那样痛快地摔一跤。

夕阳西下,远处传来了妈妈的呼唤:“孩子们,回家吃饭喽……”

雨后五年级作文600字 9

晚上,大雨滂沱,电闪雷鸣,狂风呼啸,那个晚上,对我来说,想看恐怖片一样吓人,这么大的雨,不禁让我想起了那次英语考试……

有一次的英语期会考试的成绩公布出来了,那次的考试对我来说,无非是晴天霹雳——87分,虽然老师说让我再接再厉,可是……这次考试对我特别重要,让我怎么用平静的心态去面对,这是,什么“坚强”“冷静”“化泪水为力量”……我全都没有心思去理会了,我那时只想大哭一场。看着同学们喜滋滋地捧着卷子在别人面前炫耀时,我的心里很不是滋味,当别人问我的分数时,我恨不得找个地缝窜进去,更别说给家长看了,一下午,我就是怀着沮丧的心情回家的……

慢慢的回忆着,自己却不知不觉地睡着了,可窗外的雨却像疯了一般,不肯罢休,继续着他的发泄……

第二天清晨……

我睁开朦胧的双眼,轻轻的`拉开窗户,才发现雨已经停了,一股清新的泥土芬芳迎面扑来,小区外的大街上,——吵闹声,吆喝声,叫卖声……使得这条街变得热闹非凡,又是全新的一天,心情十分的好,这一切又让我想起昨晚的回忆……

我拿着卷子回到了家,低着头把卷子拿给妈妈看,奇怪的是,妈妈并没有批评我,而是语重心长的对我说:“没关系,这次没考好,还有下次,只有你努力就很好了!”我看到妈妈脸上会心的微笑。

是啊!如果受到了一定困难和挫折就丧志,那不是太不争气了吗?更何况,只有见识过失败,才会有成功嘛!这时,我们要做的和应该做的,就是坚持和不放弃,把伤心和难过化为学习的动力!

我关上窗,天边的彩虹若隐若现……

雨后五年级作文600字 10

由于开学这几个星期来,几乎每天都要下雨,导致很多次大课间活动和体育课都没办法上,所以每天我都盼望着太阳快点出来吧,把这雨水吸干把!可还是照样,日复一日的天天下雨。

也许是我的盼望成功了,星期一太阳公公终于从云伯伯的怀抱里挣脱出来,一个阳光明媚的好天气。我盼啊盼,终于第二节课过去了,就要到体育课了,可是,好运不会一直接下去。老师的一句话让我的希望落空了,今天的体育课改成了数学课,星期五的'数学课上体育课。啊!这时为什么?难得这么好的天气。我在心里暗暗伤心。

没事,星期三也有体育课。到了星期三,我心里一直念着:今天会不会又调课呢?大课间活动结束了,英语课代表告诉我们一个不幸的消息,今天的体育课和星期四的英语课调换。听到这一消息,我差点哭了出来,但我还是把这口气咽了下去。回家后老爸告诉我星期四要下雨,星期五就算不下雨,地上也是湿的,就不能出去活动了。

果然,到了星期四真得下起了雨,体育老师只好让我们室内活动,一星期的三节体育课,就这样泡汤了。一瞬间,我自己仿佛掉入了一个黑暗的无底洞,我的内心在哭泣,我真想大吼一声,将我内心积淀已久的愤怒发泄出来,可我还是强忍着不说出来。

我心里想:要是科学家能发明一种玻璃罩,既可以让植物照到太阳光,又可以防雨,多好啊!在保护罩里还有一个装置随时能更换空气,还有消音功能,这样就是雨天,我们也可以在里面上体育课了。

这虽然只是我一个小小的遐想,我我想把我这遐想变为现实。

雨后五年级作文600字 11

“乐器不可貌相,海水不可斗量”。在经历过学电子琴时弹不下乐谱,被老师批评等尴尬经历后,我改学了二胡,可是我逐渐发现,原来,只有两根弦的二胡也很难,不过,既然选择了它,就一定要坚持。

刚开始的时候,我想用一切表示抗拒的词语来表达自己的心情,就两根弦,还用得着来学么,且不说每个周末都要来上课,一个更为重要的原因是:二胡课正好和海绵宝宝播放的时间冲撞了,光是这一点就令我恼火不已。不过,我到底还是没有抵过老妈的劝说,学起了二胡。

学什么乐器都不可能一帆风顺,在学《奔驰在千里草原》这首曲子的时候,我就遇到了一个瓶颈:抛弓。抛弓,顾名思义,就是把弓紧贴琴弦向上抛,再紧贴着下来。听完老师的演奏后,我不由惊叹抛弓竟是那么的.好听,类似马奔跑的声音,但是,想必学起来不会那么顺畅,即使这样,我也一定要攻克!

在听完了老师的理论和示范后,到实践这一关时,我可真是太惨了。先撑住弓竿,左半弓倾斜往上甩······我一丝不苟的按要求做,可是,声音非但难听,还让我的手都不幸落难:全部都肿成了“红萝卜头”。又红又胀,还痒痒的难受死了。理论部分,我掌握的没问题了,看来要多实践。在练了N遍后,情况总算有所好转,声音有点像马奔跑的声音,只不过,是一匹垂危的马所发出的声音。渐渐地,情况有所好转,向老师拉出的声音了。有过了好长时间,我仿佛看见一群骏马在草原上撒欢儿的驰骋,离我越来越近,又离我远去······看来,学习抛弓也不是什么难事。

这使我明白了:没有历经困难,就看不到成功。

雨后五年级作文600字 12

下过几场雨,柳树发芽了。柳树上的枝条曾经问过树干:“为什么我们叶子不能有一点水呢?凭什么云、还有那么多的雨?”“谁知道呢?”另一个柳条抢着说。树微笑不语。

雨又下了。学生们都艳羡的望着树。雨点问云:“凭什么树能那么好,得到别人的艳羡?我们浇灌那棵树,却得不到人们的称赞?”云亦是微笑不语。

天晴了。柳树问:“太阳,您能否帮我解答一下她们的问题?我真的受不了这些小缠虫了。”太阳却不回答。

水有一次被浇灌到树上。树说:“孩子,你现在喜欢泼到我们身上的水吗?”“喜欢!”“怎么不喜欢?”柳条们抢着回答。“孩子,其实雨也是这样的,只是你们没有发现。”树说。

柳条发芽,被雨冲洗。微微有点黄色。和绿色到一起,变成了黄绿色。学生们多么喜欢这些树啊!没有办法触摸到他。树上的叶子骄傲地说:“瞧,我们多么伟大!伟大到学生们都喜欢!祖国的花朵都喜欢!”雨点知道叶子的'脾气,不说话。

树粗壮,柳条翩翩起舞。隔着窗子,能看到那美丽的舞姿。风停了,柳条在人们的眼里,仍然那么美丽。

树喜欢柳条。柳条为他增添了生机。只有叶子们依然那么骄傲。风是剪刀,不知道怎么会在一夜之间变得那么灵。而且仅仅一天的时间,那柳条,更加婀娜多姿。是啊,柳条是从不骄傲的。她依然随风舞动。

风在一天的时间,把柳条装扮的非常美丽。二月春风似剪刀,是专门为她准备的。不过应改成:四月春风似剪刀。

叶子不再骄傲。柳条美丽,他们不过是柳条的一种装饰品。就像美丽的女人,身上带了一些饰物似的。

是啊,叶子、雨露、树、柳条、春风都为春天贡献了一些宝贵的材料!

雨后五年级作文600字 13

我走在平坦的水泥路上,夕阳放射着它最后的光芒,真是“夕阳无限好,只是近黄昏”啊。路边的杨树刚洗完澡,挺立着,一个个都很有精神。天也像冲刷过似的,好似一块蓝玻璃。白云呢?也洁白洁白的,特像一团棉花。真美!

突然,我瞥见了旁边正往铁栅栏上爬的爬山虎。啊!爬山虎,你虽然不起眼,但你生命力十分顽强。我学过篇课文,名叫《爬山虎的脚》,你的“脚”多么厉害!巴在墙上,只用一根手指的话,如果不用一点劲,就休想拉下你的一根茎。而且你干枯了,还是牢固地巴在墙上,记得有几次,我抓住你上面的茎,把自己吊在空中,要不是我的手被你坚固的枯茎勒红了、疼了,没准儿我会被你吊很长时间。我望着它绿油油的身躯,心中的敬意不禁油然页生。

我走到小树身边,正在欣赏它的'绿叶,哇!居然从树干的受伤处长出了新叶,碧绿碧绿的,在雨水的洗礼下显得光彩夺目。我仔细打量着它,突然我发现许多小蚂蚁在比赛爬树,于是,我把注意力集中到蚂蚁身上。“加油,加油!”我情不自禁地喊道。只见一只小蚂蚁很快就爬到了树顶,获得了冠军。本来另一只蚂蚁马上爬到树顶上,可被霸道的蚂蚁王后一脚踢了下云,只好从头再来,这时蚁后却已爬到了树顶。蚂蚁国王的翅膀受了伤,走不快,只好落在后面了。

“咦?这是什么?我突然发现有上千只蚂蚁爬在一根雪糕棍儿上,好壮观,它们好像在聚餐,正津津有味地享受这顿美餐。我把雪糕棍拿开,它们好扫兴,垂头丧气地走了。我好懊悔就又把它拿了回去,它们又欣喜若狂,眉开眼笑的回来了。

雨后,让我看到了很多……,让我学到了很多……感谢你,小雨!

雨后五年级作文600字 14

如果你问我,最爱听什么歌?我当然会毫不犹豫地唱起:“阳光总在风雨后,总会有彩虹……”这首歌我很爱听,特别是“风雨过后总会有彩虹”这句,我不仅爱听,它还让我琢磨透了为什么彩虹总在风雨后。

一些有名的奥运健儿,明星,你别看他们现在那么了不起,可其实你知道吗,他们不是一出生就会跨栏,跳水的;他们更不知道什么舞蹈,唱歌的窍门;更不会是父母遗传下来的天赋……而是自己经过不断的磨练才成功的,俗话说的好:“台上一分钟,台下十年功。”或许你有些不相信,那我就给你讲讲吧。

现代作家张海迪阿姨,小时候很喜欢跳舞,可六岁那年得了一种奇怪的病,失去了双腿,从此坐上了轮椅,让她失去了舞蹈梦。她可没败下,做了顽强的海燕,勇敢地与暴风雨做斗争,从哪儿摔下,就从哪儿站起,经过无数磨练,以致于成为家喻户晓的'作家,出现彩虹……不仅是她一个,还有许多这样类似的名人。

其实在现实生活中,彩虹也是如此。

夏天的雨后,天空常出现半圆的彩虹,这是因为在雨后,空气中会有大量的大大小小水滴悬浮在空中,当光线经过这些水滴时,光就会出现折射现象,又因为在光的折射过程中,赤橙黄绿等色折射角度不同,就形成了我们所见的彩虹。彩虹的明显程度取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积大,形成的彩虹越鲜亮。这就如同人,人经过的磨炼越多,人生的价值观就越高。

所以从现在起,不论遇到什么困难,我都要自已锻炼,只有“小水滴”积累得越多,人生的彩虹才能越来越大。

雨后五年级作文600字 15

小时侯在我小小的百宝箱中装着许多成功与失败的经历。今天,我就把我的百宝箱打开,从中取出一样我成功的经历来与你们分享。

“成功总在风雨后”这句话声深深的影响着我,在我五年级的时候,我总想着把每单元都考好一点。总想:如果我能在期中或期末考的时候数学考满分那该有多好啊!我一直沉浸在这个梦想中。我每天晚上做完作业就拿出数学课本来复习或预习,早上起来试着做一些老师还没教的题目,然后在星期一和星期四这两天早早的来到学校问老师我做得对不对。可是经过半学期的努力,我在五年级上册期会考的时候还是没有得满分。我有点失望,可是我又想起了爸爸鼓励我的话“成功总在风雨后”。于是我又拿起考卷来反复思考,最后我发现我错的题目对于我来说并不是很难,可是我居然做错了,我真的有点恨我自己。

过了一阵子,我的心情好点了。我又想:成功总在风雨后,这次不行,下次一定行的。就这样,我又进入了‘数学王国’之中。又经历了半学期的'努力,我的数学成绩并没有提高,反而下降了。我开始在自身找问题,心想:是不是我的学习方法不对呀!我又试着改进了学习方法。终于,我在五年级下册的期会考中得了满分,真是“皇天不负有心人”啊!我想:“成功总在风雨后”这句话说得真对。可能是因为我骄傲的原因吧!再期末考我得数学成绩又下降了。

“成功总在风雨后”这句话给了我无数的信心和鼓励。这句话让我的信心倍增。在今后的考试中我一定会更加努力,更加细心地做好每一道题。“成功总在风雨后”这句话让我从中领会到了许多,也让我的数学成绩不断上升。没错,“成功总在风雨后”。

雨后五年级作文600字 16

一场大雨过后,太阳失去了它的威力。天空变得格外凉爽,弯弯的彩虹挂在天空,显得十分耀眼。

空气中弥漫着湿润的芳香,不时还会有阵阵微风,令人心旷神怡,精神倍增。我忽然想去看看雨后荷花。

我来到了荷塘边,荷塘里的水涨了不少,只是有点浑浊,一阵微风吹皱了水面,荡起一圈圈微波。隐隐可以看见水里有几条小鱼,正在快活地游动着,有时还能看见可爱的小鱼,从嘴里吐出几个小泡泡,偶尔跳出水面,闪出一点亮光,“咚”的一声又没影了。水草在水底漂动着,像一根根琴弦。侧下身洗一洗手,那水凉凉的,从手一直舒服到我的心底。

荷塘里的荷叶一望无际。抬头望去,有的地方稀稀疏疏地,单立着大绿伞,有的地方层层叠叠,挤挤挨挨,有大有小,有歪着脑袋的,有笔直站立着的,还有些荷叶身上留着几滴水珠,远远看去闪闪发光,像一块巨大的绿玉。顽皮的水珠躺在它的“大床”上,似乎才刚刚睡醒,懒懒的`伸了个腰,不小心“滴答”一声摔到了水中,建起了小小的水花。如果你细心的话,有时还可以看见一只青蛙站立在荷叶上,不停的练着嗓子,正在跟鸟儿比,谁的歌唱的更好,累了,起身一跳,一溜烟儿没影了,只留下荷叶在轻轻地摇动着。

在池塘里,最引人注目的就数荷花了。有的半放,有的怒放。荷花颜色有浅有深,有纯白的,有浅红的,有粉红的,有大红的。荷花千姿百态,婀娜多姿。

看到眼前这美丽的雨后荷塘,我不禁想到宋代诗人杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

我喜欢荷花美丽的外貌,但更喜欢荷花“出淤泥而不染”的品质。

我喜欢荷花。

雨后五年级作文600字 17

“真心英雄”里有一句这么唱:“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”这句歌词让我想起了一段美好的回忆。

那是三年级的暑假,我的小脑袋里冒出一个念头:学自行车。我便把想法告诉了妈妈,可妈妈坚持反对:“骑自行车干什么?到中学才能上路,而且只要稍不小心,会受伤的'!”但是在我的坚持和爸爸的支持下,妈妈无奈地妥协了:“好吧好吧!小心点!”

我高高兴兴地骑上崭新的带有辅助轮的自行车,没想到骑得飞快。我得意洋洋地说:“瞧!这一点儿也不难!“爸爸在旁边瞄了我一眼,说道:“真正的挑战还没开始呢!”“什么挑战?”我兴奋地说。只见爸爸拿出螺丝刀飞快地拆掉了我的辅助轮,“好了,骑吧!”我心想:我既然学会了带辅助轮的,那我干嘛不学没有辅助轮的?于是,我爽快地答应了。我挥着汗说:“行!”

起初,我没把它放在眼里,由于经验不足与中心不稳,车总是偏左偏右,还老摔跤。但经过反复练习,车子总算可以向前走几步了。“可以了。”我刚放松一不小心身子一歪冲向了人行道。顿时,人仰马翻躺在了马路上,左脚踝还被车子压住了。“哎哟!好痛!”爸爸见了跑了过来,把我扶到一边。“难道我就学不会了吗?”我难过地说。“没事,你可以学会的,一定可以的。”爸爸握着我的手鼓励着我,我点点头。

我休息了一会又上“马”了,“这次一定行!”我告诉自己。没想到我脚下一蹬,车子就像飞燕一样带着我飞了出去。“稳住,稳住!”我小心翼翼的踏着,绕着小花园一圈,两圈……爸爸在我身边一边跑一边气喘吁吁地说:“成功了!”我开心地跳下车叫道:“耶!我终于学会骑车了!”

回家的路上,我和爸爸唱起了《泰囧》的主题歌:“不经历风雨,怎么有传奇……”

雨后五年级作文600字 18

雨前

风轻轻地把云送到了太阳的身旁,这时,太阳也收起了最后一道光,躲进了云里。

天空顿时变得灰蒙蒙的,没有了往日诱人光彩;风放肆地吹着,发出“呼—呼—”的声音,天空上的云翻江倒海,花草树木随之摇摆,人们的头发被风调皮地撩乱,大街上,灰尘被吹得漫天飞舞……

池塘上,晴蜒飞得很低,青蛙不住地鸣叫……这一切,仿佛都在告诉人们:“要下雨了”。

雨中

一滴、两滴、三滴,雨水一滴一滴地从天上落下来,落在树上,地上,呈现出清晰的.水印。人们用手遮着头,飞快地跑到屋檐下,仿佛在躲蔽一场温度。

鸟儿们飞进了自己的巢穴;宠物们被牵回了家;婴儿被母亲抱回了小床,呼呼地睡了……大街上,顿时变得安静起来,只剩下疾驰的汽车飞快地驶向远方。

雨,越下越猛,它粗暴地打着一切,大声地叫喊着“哗—哗—”。

雷声轰鸣,它似乎想用声音把世界上的一切全部震碎;一首闪电无情地臂亮了整片天,好像要把天空撕成碎片……风雨交加,电闪雷鸣,这一切都拥有着王者的风范,你争我抢。滂沱的气势,似乎要将一切全部打碎,征服世界。

鸟儿与他的孩子们抱成一团,蜷缩在窝的一角,瑟瑟发抖地等待着暴风雨过去,宠物在家中不安地大叫,似乎想把暴风雨的气势镇压下去;孩子听见雷声,害怕地“哇哇”大哭起来……

雨后

雨渐渐小了,乌云慢慢地散去,太阳再一次展露出耀眼的光芒;鸟儿飞出了小巢,展开翅膀,飞向了蓝天;宠物停止了叫唤,摇了摇尾,奔向大街;孩子停止了哭泣,眨了眨眼睛重新露出笑容……

天空重新恢复了往日诱人的光亮。

雨后五年级作文600字 19

天,阴沉沉地,乌云散布于空中,雨点伴随着“隆隆”的雷声,砸在地上。我打着伞疾步走向集市。

过往的行人匆匆忙忙,摆摊的人们也急忙撑起了伞。雨越落越大。我站在一家小店门口,看见斜对面一个小男孩蜷缩在墙角边,在风雨中瑟瑟发抖。

这时,一个中年男子急匆匆地从小男孩身边跑过,“吧嗒”一声,钱包从后兜中掉了出来,在小男孩面前溅起了一片水花。成年男子却依旧埋头前行,不一会儿消失在雨幕中。

小男孩捡起了钱包,向四周张望了一下,又瞅了瞅手上的钱包,犹豫了一会儿后,一把将钱包塞进了自己兜里。低头看着地上的一圈圈水花,入了神。

十多分钟后,那位中年男子又匆匆而至,心急如焚的一路询问着,从街头问到街尾,一脸沮丧。直到这时,我才发现,小男孩一直盯着那位正苦苦找寻钱包的中年男子。望着中年男子一次比一次失落的样子,小男孩轻轻按了按自己的口袋,欲言又止,不知如何是好。此时,他内心一定在纠结。我想知道他心灵最终的选择。于是,默默地看着一切。

中年男子再次回头经过小男孩面前时,停下了脚步,急切地向小男孩询问着。小男孩望了望中年男子,把头摇的像拨浪鼓。中年男子满脸失望而去。我走出了小店,正打算走向小男孩。突然,小男孩迅速地从兜里掏出钱包冲向雨幕,向男子的`方向急追而去……

看完这一幕,我想,他一定和诚信聊过天了吧。

雨停了,我合了伞,抬头看看天空。天边挂着一条美丽的彩虹,从这头伸向了那头。雨后的天空是那么地湛蓝啊!

诚信如雨,洗涤着人们心灵的尘埃。每一个人都要和自己心中的诚信聊聊天,这样我们的世界会更美好!

雨后五年级作文600字 20

这几天心里总是不宁静。忽然想起刚下过雨,在这雨后,外面总该另有一番滋味。我穿上外套,带上门出去了。

路上只有我一个人,偶尔可看见几个老太太和老爷爷在散步。在这安静之余,还有些惬意。曲曲折折的路上,弥望是各式各样的树木。这些树很高,像一把大伞,又似重叠的谷堆。层层叶子中间,零星地点缀着白花,有袅娜地张开的,有透过层层叶子的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,微风过处,总是摇曳着身子。与之相伴的是树下那不起眼的小花,素色的,与树齐展,清秀之余,又有一些淡雅、明亮。密密地挨着,宛然有了一道碧绿的屏障。树冠底下是一汪清亮的、小小的、水坑,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

刚下过雨的天空,有着薄薄的青雾,浮在天空里,低头一看,已到了花坛,那些花重叠自如,它们沐浴着阳光随风摇曳,它们那娇柔的花瓣,优美的形态,宛如一位位闭月羞花的仙女在翩翩起舞,高贵典雅,婀娜多姿,而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答的'低着头,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。

忽然,在不远处传来了一曲优美的钢琴曲,真令我神迷心醉了。大约也因那蒙蒙的雨,园里没了香气,涓涓的春风只吹来一阵朦胧的花香,夹带着一些泥土的滋味,那歌声与钢琴的合声也渐渐清楚了些,这些强烈地刺激着我的五官,使我有愉快了些,听着,宛如世上便只有歌声了。

这让我突然想起了一首歌《手掌心》:“一朵昙花一朵云,一朵雪花一朵梦境一一捧在手掌心……”,那是怎样的一个画面啊!这令我想起福州的一些寺庙,那昙花是何等的漂亮啊!这样想着,猛一抬头,不觉已是自己家门前,推门进去,感觉心里舒服多了。

雨后五年级作文600字 21

早晨,上山去采雨后的景致。晨雾如云烟缠绕在山村的周围,湿润的空气中带着泥土的香气,那清新的感觉穿透了我的整个身心,使我陶醉了。

雾像一块湿漉漉的毛巾,把太阳公公的脸擦得模模糊糊的,远处的树林周围飘着一团团银白色的雾,时隐时现像汪洋中的船,浸在一片无际的白浪中。悄无声息的薄雾,拉不开,扯不碎,一切景物都迷迷茫茫,似真似假。湖上罩着一层薄雾,风吹雾散,像缕缕轻纱在舞动。雾不但温柔还很朴素,无论粗看细看上看下看,都像道白色的幕布,披在山川、河流、树木、花草、房屋上。幕布上虽然没有一道花纹,但给人一种朴实的感觉,如果说大自然是诗画的源泉,那么晨雾就是大自然的`一幅佳作。

在叶子中,隐藏着顽皮的小露珠,洗濯尘土给绿叶换上了晨装。风一吹来,露珠就像滑冰似的在叶子上滚来滚去。路旁的小花上也缀满了晶莹的露珠,如同缀着一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。早晨的露水散发着清凉,一颗颗沉甸甸的在草叶尖闪烁着幽光。

晨雾散尽,湖面上闪出一道长长的亮光,晶莹纯净,像月下山涧里的一湾春水。光亮深处,慢慢冒出了朵朵盛开的莲花。转瞬间,色调又浓起来,流泻着,活像千树万树火红的石榴花,啊!朝霞升起来啦!太阳驾驶着金色的马车出来了,小露珠发出七彩的光。咦?小露珠不见了。噢!她此时正躲在云层里,正把她的微笑洒向人间。光芒像个调皮的娃娃,在乳白色的雾气中一闪一闪。白色舞衣似地晨雾在阳光的催促下,慢慢的消失了。远处的房屋和树木逐渐露出了身躯。雾像被水冲走了,一干二净,不见了踪影。

雨后的清晨,虽然不引人注意,但却有着大自然独一无二的美。

雨后五年级作文600字 22

一连下了多日的雨,今天终于天空放晴,我和老爸怀着欢畅的心情,去中山陵骑车锻炼身体。

我们推出各自的自行车,帮自行车打气;调档级;清洗座位,最后带上水,我们便向中山陵出发了。

骑上马路,看到来来往往的车和人,我就像怀里端着十五只兔子-------七上八下。开始,我一直紧着老爸,对着来往的'人们左右躲闪,有时就会因躲闪不及按刹车。渐渐地我对着喧闹的马路适应了,也就不再像之前那么紧张,没过多长时间便骑到了中山陵的紫金山脚下。

我们先在山脚下骑了一圈,找到绿道后,开始骑车登山。俗话说得好:“下山容易,上山难”。上山时,由于坡太陡,我只好退后了几十米,一鼓作气,加快速度冲了上去······

绿道骑完后,便是车上山的大路,我的心又立即提到了嗓子眼,还好之前有过经验,不然面对着不知比我大多少倍的汽车,我岂不是会被吓得魂不附体了!我和老爸一路飞登紫金山。当老爸带我超一条小路,我在上一处台阶自行车抬不动时,一个大概30左右的阿姨在后面帮了我一把,虽然她的面貌不是很吸引人,但在我眼中她就是最美的。因为在如此多的一大群人中,只有她愿意帮助我。现在我真的十分后悔,为什么当时我把那一声“谢谢”说得如此小声。

当骑到半山腰的时候,老爸因临时接到任务开始反程。下山了,我一路享受着风的抚摸,把我一天的疲倦全都忘记了。

骑了一天自行车,使我的心情更加舒畅,也使我增添了生活的勇气。运动有助于身体健康,请大家都多运动起来。

雨后五年级作文600字 23

“阳光总在风雨后,乌云有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……”

《阳光总在风雨后》这首歌大家都应该很熟悉吧!不错,只有风和雨过去了,太阳才会出来;只有风和雨过去了,彩虹才能挂在天空中。我们的一生也是如此的,不经风雨怎能见到彩虹呢?不经失败怎能获得成功呢?不经痛苦怎能喜尝甜蜜呢?

南朝的祖冲之,在当时极其简陋的条件下,靠一片片小竹片进行大量复杂的'计算,一遍又一遍,历经无数次的失败后,终于成为世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位的人。伟大发明家爱迪生,在发明电灯的过程中,做了无数次失败的试验,总共使用了6000多种纤维材料,最终才确定用钨丝来做灯丝,提高了电灯的使用寿命。法国的作家小仲马,不靠其父之其名气,决定用自己的实力取得一番成就,他一次次地往报社寄稿,却都被报社退了回来,但他并没有因此而失望,仍继续创作,经过不懈的努力,最终写成了成名之作——《茶花女》……

如果祖冲之没有经过挫折,哪来今天的圆周率?如果爱迪生没有经受磨难,哪来今天的电灯?如果小仲马没有经过不懈的努力,哪来今天的《茶花女》。所以说,凡事都要经过挫折、磨难和不懈的努力,这样才能实现自己的理想和目标。

在我们的生活中也是如此,就拿学习这件事来说吧,面对一个知识点,如果我们不去看它,不去理解弄懂它,那最后的结果就可想而知了。反之,如果我们用功地去预习、理解,甚至“温故而知新”,那么再大的挑战也会迎刃而解的。别忘了阳光总在风雨后啊!

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我会一直在你的左右……”

雨后五年级作文600字 24

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟在雨后的清晨悠闲的散步,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着清凉的风扑面而来,沁人心脾。昨晚的电闪雷鸣悄然停歇,迎来的是那幅醉人的雨后春景。

漫步于河岸边的小道上,经过雨水的冲刷和滋润,河堤上种植的`草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里,荡漾出一圈又一圈的波纹,湖面没过一会儿又渐渐的平静下来,像一面没有打磨过的镜子。一夜的春雨灌溉着万物,唤醒了睡眼朦胧的小花小草,看,尖尖的春笋已从草地中冒出头来,宛若一个幼童,拨开层层草地的束缚探出脑袋来,放眼那世间万物,真可谓是雨后春笋。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦瞧,那河边的柳树抽出了嫩芽,柳条垂落到湖里,被那清澈的湖水浸湿,好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发。微风拂过,白白的柳絮从树上随风飘落,细细一看,颗颗晶莹的露珠像通透的宝石,从柳条上缓缓滑落,反射出耀眼的光芒。渐渐走远,仍能嗅到那柳树的淡淡清香,回头一望,那片片绿意真令人心驰神往。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。听,嘎嘎这是什么声音?循声望去,远处的浅滩上,鸭妈妈正带着它的孩子们戏水游玩呢。只见鸭妈妈拍拍翅膀,带起一连串水珠,又拨动着自己红红的双掌,慢慢的游向前方,很是惬意。它的身旁,几只小鸭摇摇摆摆的在摊上漫步,嘎嘎嘎突然,鸭妈妈伸长脖子,召唤着自己的孩子,那几只小鸭很快便憨态可掬的回到妈妈身边,摇摇摆摆地向远方游去了。

这雨后的春日,真是一道美丽的风景线!

雨后五年级作文600字 25

昨晚,我正准备进入梦乡,突然听到了窗外滴答滴答的雨声,它是一位清洁工,冲洗去了昨日的尘土。我顿时感到了一阵凉风向我袭来,立刻盖好被子。

清晨,我从睡梦中醒来,推开窗户,一股新鲜的空气迎面扑来,映入眼帘的是一幅雨后的水景,绿的发亮,青的逼眼。跨出家门,我走在水道上,一步一步轻轻地踩着“他们”,转过楼角,我看到了,多美丽的雨景呀!简直像仙境一样。我似乎变成了一位生活在天上的小仙女。这时我脑海里突然浮现出一句诗来:“此景只应天上有,人间难得几回见”。被那“清洁工”洗刷后的大树闪着绿莹莹的亮光,在那叶尖上垂吊着的露珠,则像那一颗颗经过万年天然形成的.水晶,晶莹剔透。

走在水道上,雨水没过了我的鞋底。忽然,一位大概5岁的孩子急速奔跑过去,水花溅到了我的身上,似乎一滴滴水珠都变成了一个个调皮可爱的小精灵,小可爱。从地面上跳到了我的肌肤上,与我的皮肤亲密接吻,他害羞了,又迅速地没落到地面上。我想对他们说:“你们可真淘气呀!”

望望天空,没有一丁点儿蓝色,天空像是昨晚哭了一场后,有点疲乏了。久久地凝视着天空,我看到了天空那双闭着的眼睛,高翘的嘴巴,一定是有什么惹他生气了吧,所以昨晚才会哭;也许他现在正沉浸在美梦之中,虽然天气不晴朗,看不到五彩斑斓的彩虹,但我也认为,有这雨后之景已足够了。

从天上倾泻下来的雨啊!你带来了清凉的雨露,带来了一副美丽的景色,我真诚地向您表示我对你的感谢。感谢你所带来的一切。

雨后五年级作文600字 26

雨后的夜晚,寂静幽长。空气中夹拌着一份思念、一碟忧伤。爱意还在那屋檐下静静流淌,余香早已滋润了心房。回忆再次扮成了霜的摸样,优美、凄凉。

今夜别无它漾,只是这星星没能荡起那点点星光。也许它没能看到你说戏的摸样,略感幽伤。静如此长,感觉呼吸着昨日的空气,微带一丝曙光,可乐、可伤。

微风荡来浓浓诗意,试图唤醒这扇记忆的窗。找寻我们遗留的梦想,幸福的纸张。

悲凉的风耐不住思念,道出了青涩的过往。一个充满了梦想,阳光的路上,两个青春的声音,相约在槐树下歌唱。伴着鸟语,望着花香,爱在那河里尽情的流淌。一起步入晨光,一起等落夕阳。给彼此温暖的力量,给对方依靠的肩膀。多么迷人的声音,多么善美的姑娘,就这样,他们奏起爱的乐章,爱在心间绽放。

幸福就像是一粒黏在嘴边的米,而亮点则是那被嘲笑的摸样。幸福或许更像一颗白菜,因为可以品尝出彼此感动的目光。

你说过,不是谁都能体会到这感动而又幸福的目光,又有谁能够明白那蒙蒙细雨的忧伤。

虽说短暂,但幸福早已盖过忧伤,我不时也会走出这三间瓦房,去看看外面那繁华的灯箱。这么美丽的夜晚,相信不只有我一人独享。

过去的总是美好的,失去的总是该珍惜的,遗忘的总是想记住的,记住的总是想忘记的。淡淡幽幽怨怨,丝丝意意绵绵,爱情的.滋味究是何漾?

漫漫长夜不知这微风,能听出几分摸样?不知这月光,能否通往天堂?

是你给了我一个大的梦想,爱的欲望。我会载着你的梦想发奋在路上。我会带着你的愿望,找一个善良的姑娘。

我将托思于海,寄出这来自雨后的阳光。希望可以到达梦的彼岸,一个你笑的地方……

夜依旧烂漫,喜欢有故事的人。

雨后五年级作文600字 27

每个孩子都有一个色彩斑斓的梦,我也执着的追求着!

我是一个热爱写作的男孩,每当读到好的文章或看到征文启事,我总会在繁忙的学习生活中抽出时间去写,去投……

第一次投稿,我足足投了6篇!满怀希望的`把这些珍贵的稿件用电脑发给各各网站,思绪也仿佛随着这些文章飞了起来。一天,两天,三天……时间渐渐过去,每当上完晚自习,电脑前就有一个焦急等待的身躯,在焦急的等待着什么。那,就是我,是我在等待那些文章的回应。

一个月过去了,我没有得到任何消息。每当作文课时,老师都会表扬我去投稿,而有的同学却说:“经常投,就是一篇也没上!”这时,我满脸通红,恨不得找一个地缝钻进去。

回到家,泪水终于夺眶而出,望着自己那遗留的文稿,仿佛看到了自己的累累伤痕。经过失败的洗礼,我必须重新振作起来!我经常鼓励自己:伤心是不行的,只有拼搏,才能成功!一次又一次地写,一次又一次地投,面对我的还是一次又一次的失败已经把从前那个脆弱的我,改变成了一个坚强、有自信的全新的我!

渐渐地,我忘记了那些文章……

我的执着终于感动了老师,我的文章在《电视报》上发表了。听到这个消息后,我有点不相信,好像置身在梦境中一般。一种喜悦,一种激动在我心中油然而生。几个星期后,我又上了几篇。这次我又哭了,但与上次不同:这次是经历过风风雨雨后的结晶呀!捧着报刊,我痴了,我醉了……

是啊!不经历风雨怎能见彩虹?经历了这几次风雨的敲打,使我更坚信:阳光总在风雨后!

雨后五年级作文600字 28

雨,干净而纯洁,就像天空滴下的眼泪——带着丝丝的忧伤。天空湛蓝,就仿佛清纯无染的水晶,动就会碎掉;那洁白的云拂过,美丽的水晶了一层绵软和神秘;风轻轻掠过,一切仿佛都动了起来,树叶哗哗作响,花儿轻轻摇摆,一滴滴雨随着风儿翩翩起舞,轻盈盈的落在草丛里,是平和的草地多了一份清纯、和谐。

雨后,一切都是那么新鲜。草儿上的露珠晶莹剔透,是那么新鲜;花儿被雨浸过后那丝丝缠绵,是那么新鲜;树叶子那片片绿色,是那么新鲜;薄雾中的楼房若隐若现,是那么新鲜;天空旁那一道道彩虹,是那么新鲜……总而言之,雨、风、云、天空共同构成一幅美丽动人的画面。

轻烟四起,天空仿佛被水洗过了一样,人们都出来了,他们呼吸着清澈的空气,顿时神清气爽,仿佛一切的不愉快都随着阵阵清风烟消云散,不复存在,孩子们跳着、跑着,感受着那份来自大自然的喜悦,他们摇摇树,摘摘果,快乐极了,一切都是那么美好,那么富有生机。忽然,一个小男孩被一块小石头绊倒了,他没有哭,而是开怀大笑,他知道,这是大自然送他的礼物——和大自然来一次亲密接触。

秋天的雨是凉爽的,雨后当然很清爽,但是,孩子们并不知道,他们穿着小背心在被雨打湿的路上疯跑,耳边呼呼生风,“啊嚏”、“啊嚏”,他们一个个打起了喷嚏,而后,只听见“哈哈哈哈”的'声音——他们为雨后又增添了一分生机、一份快乐!

雨后和雪后一样,都是那么纯洁,那么祥和,那么平静,给人一种寂静感,不会再有争斗,不会再有压力,我倒希望做一枚小雪花或者一滴小雨珠,虽然生命短暂,却默默的为这个世界奉献一生,多么伟大的小雨珠啊,它寄托着我对自由的向往和对平静的追求!

我爱雨后……一生不变!

雨后五年级作文600字 29

“阳光总在风雨后,每一次都会有彩虹。”小鸟不经厉风雪,哪来翱翔?雄鹰不经厉磨难,哪来现在的英姿飒爽?我们不付出辛苦,哪来回报?

在我们生命的道路上,总会有些坎坷,有些人倒下了,而有些人把这些绊脚石变成了垫脚石,他们靠的是顽强、是毅力。他们利用这道坎磨练了自己,使自己变得更坚强,更伟大!有这样一则故事:

从前,有七个人一起去爬山,因为山很陡峭,想要爬上去不是一件易事。刚开始时,他们都很兴奋,几个人一口气艰难的爬了2000米,站在这半山腰上向下俯视,地下鲜花铺满大地,到处都是树木,景色使他们美不胜收,3个人被这景色深深吸引了,不想再继续坚难的前进,他们屈服了,他们满足了,停下了脚步,他们决定留在这欣赏这美丽的风景;而另外4个人,他们并不满足,决定继续前进,经历了千辛万苦终于又爬了2000米,3人再次向下俯视,发现景色真的很美,即便是神仙都没有见到过这么美的景色,他们的干粮吃完了,2个人满足了,他们屈服了,唯独那一个人知道山顶的.景色会更美,于是他继续前进,虽然饥肠辘辘,但是他为他的梦想努力着,他在荆刺中穿梭,终于他成功了,当他爬到山顶时,才发现自己已经伤痕累累,但是在他向下俯视的那一瞬间,他忘记了疼痛、忘记了饥饿,他看到了他的梦想,他以顽强的毅力完成了自己的梦想!

小鸟经历了风雪学会了翱翔;雄鹰经历了磨难变成了现在的英姿飒爽;我们付出了辛苦就会有回报。请朋友们记住:风雨过后才会看到彩虹迎来和煦的阳光!

雨后五年级作文600字 30

那一次的雨后奇观我永远也忘不了。 “轰隆隆”原本骄阳似火的天空突然被乌云严严实实地笼罩。“咔,嘶啦”一道闪电从天而降,仿佛将天空劈成了两半。紧接着,倾盆大雨“噼里拍啦”袭来,伴随着狂风,将它自己毫不保留地送给了大地。

几分钟后,暴雨停歇,乌云消失,天空恢复了原来的面目—红;热。像火球似的太阳又挂在了万里无云的天空中,一切恢复了正常。顷刻间,鸟儿叽叽喳喳叫了个不停。是谁?是谁引诱小鸟打破了宁静?我向窗外望去,东边,西边出现了一些些红光,这个红光和太阳比起来显得微不足道。不一会儿,又出现了橙、黄、绿、蓝、紫。当几种颜色在一起时,成了天边一处绚丽的美景,我恍然大悟,哦,原来是彩虹呀!

再过一会儿,东西两边的彩虹逐渐向中间合拢。啊,我突然想到了牛郎织女,在东边的是牛郎,西边是织女,中间是银河,他们千难万险,才能走到一起。这彩虹不也是这样吗?慢慢地,两边的.距离越来越近,好像在不停的为自己加油打气:30米,20米,10米,5米,1米,终于它们走到了一起,顷刻间,整个天空绚丽多姿,五彩斑斓,这种景色,即使是孔雀也自愧不如吧!

这一刻,仿佛时间都停止了,人们顾不得手中的活儿,都情不自禁的向它望去。它使人内心平静,使人忘记疲劳甚至时间,给人带来希望。这五光十色的大桥为天空增添了云朵和太阳没有的优雅和绚丽。这五颜六色的大桥仿佛要将人间的温暖送到边疆,让战乱的国家恢复和平。我不愿打破这美好的时光,陶醉在的美丽的彩虹中。

不一会,彩虹消失了,可我却再发愣,发痴,发呆。我看到了,见过了,这无与伦比的彩虹,这无可代替的雨后佳景。我想信,这等良辰美景定然使我终身难忘。

雨后五年级作文600字 31

俗话说“月阴晴。”七月的天气像月亮一样变化多端,人们的心情也和这一天一样。一大早,一缕阳光从窗户照在我的床上。我揉揉朦胧的睡眼。一缕阳光照在我的眼睛上,我的瞳孔不禁迷乱了。今天一定是个好天气。好天气会带来好心情!哈哈。

中午过后,匆匆吃完午饭,听到了几声雷响,但阳光还是那么柔和。但不一会儿,房间就无聊了。燕子在空中盘旋飞翔,天色渐暗,风越来越大,仿佛要吹过人的屋顶。看着这沉闷的天气,我的心情渐渐低落。

风越来越大,不一会儿也带来了大雨。窗外的风和雨,电闪雷鸣,一阵电闪雷鸣,刺痛了母亲,不禁让人害怕。地上的叶子不知道是被风吹倒的,还是被雨水打晕的。雨充满了路上坑坑洼洼的泥泞,外面的风、雨、闪电省份混杂在一起,声音越来越大,没有停下来的'意思!心情似乎也低到了谷底。

一个小时后,电闪雷鸣的声音戛然而止,一团团乌云消失了。窗外只听见雨滴从树叶上轻轻滑落的声音,雨后的它是那么的和谐宁静。都是盼着太阳吗?心情似乎也产生了一些好奇。

不过,太阳太不给面子了!迟迟躲在云层后面,不肯露面。眼看天色已晚,太阳已经随着时间一点一点地落向山的另一边。嘿!琵琶女也是“然而,在她向我们走来之前,我们喊了一千遍,催促了一千遍,她仍然把她的半边脸藏在她的吉他后面,不让我们看见。”!心情也随着太阳落入山谷.

天黑了,已经是晚上了。阳光也跟着太阳进入山谷。哦!雨后,你需要多久才会出现?

哈哈!孙,你是不是和我一样,心里的阳光都被那沉重的困境遮住了?微笑也随着沉默而消失?

雨后五年级作文600字 32

窗外的风儿弱了,雨线细了,无色亮了——雨,停了。

放学后,独自走在回家的路上。空气像天使用洁白的翅膀扫过似的清新。凉风拂落枝叶上的水珠,滴洒在脸上一直凉透每一根紊乱的神经。抬眼望去,树叶极为干净,满是盛夏清意盎然的绿色,在阳光下闪着耀眼的光,整棵大树像披了盛装的舞者随风卖弄着那优美之姿。

忽然,我发现前面的地上好像有东西在动。走近一看,原来是只蜻蜓,只见它两片翅膀耷拉着,身子在微微的颤动着,像是在做死亡前的最后挣扎。我心里一颤:它受伤了!难道这个可怜的生命就要离开这个世界吗?不,不可以,我要救活它。

我轻轻的用两只手指捏起它,放在左手心里,我觉得它似乎吓坏了,身子发凉,微微颤抖,瞬间,我的心里涌出一层莫名的感伤。我小心翼翼地把它捧回家,并拿一条干净的`棉毛巾,让它躺在上面,然后轻轻地为它擦去翅膀上的微尘。这时,我发现它很美丽:大大的眼睛,浅褐色的尾部,上面有一条条深咖啡色的纹路,搭配得十分协调;最惹人注目的就是那对美丽的大翅膀,乍一看是透明的,仔细一看它微微透露着绿色,非常薄,翅膀上有像叶脉一样的纹饰,很美。

晚上,我把它放在一个小盒子中,它不再颤抖,静静地呆在那里,我的心里甜甜的……

第二天一早,我发现它不在盒子里,焦急万分,找了好半天,最后发现它正呆在玉石笔筒上盯着我呢!那双眼睛有神多了,看来它已经完全康复了。我打开窗,说一声:“飞吧,但愿你不要再受伤!”不一会,只见它有力地扑几下翅膀——飞起来了!

其实,人类与动物像两个单翼的天使,只有相互拥抱才会一同飞向和谐,飞向幸福……

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