学习的作文（精品8篇）

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的学习的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学习的作文 篇1

年初我们遇到了一个“不速之客”新型冠状病毒，它的到来使全国人民陷入恐慌。为防止疫情扩散，教育部提出：“停课不停学”的号召，于是，2月10日全国的`中国小生都开始了线上学习。

在开课前一天，妈妈对我说：“你明天开始线上学习了，能适应吗？要不我跟你一起学习吧？”我心想：呵，这是故意监视我吧！

果然，网课开始，我的身边多了个“陪读生”。而且每天早晨7点准时叫我起床、洗漱、读书，8点开始催我上线学习，我好烦！

有一次，我被她催急了，大声吼道：“这又不是正式上学，老师也不点名，你老催我干嘛？”妈妈听了也不说话，只是恶狠狠地用眼睛蹬着我。吓得我再也不敢说一句，心里安慰自己：好男不跟女斗，省得一会把她惹怒了，挨一顿揍。

上课了，我呆呆地看着屏幕，没劲！老师总是自问自答，一点也没有在学校时互动的乐趣。回头看了一眼坐在身边的妈妈，她却听得特认真，并用各色水笔在本子上详细地做笔记。她看我在看她，头也不抬：“认真听，我们可是说好要共同进步的！”“知道啦！”我敷衍道。

课后妈妈问：“这节课你听懂了吗？”我不屑地回答道：“真唠叨，你都学得那么认真了，我能落后吗？”然后她拿出《课课通》，笑嘻嘻地说：“那我检测一下你的学习成果，咱们也比一比谁更厉害。”我有点心虚，硬着头皮回答道：“比就比！”

就这样一天天过去了，我也慢慢地习惯了这种学习方式，甚至觉得妈妈在身边陪读也挺好的。我们一起学武术，然后互相嘲笑对方动作不标准；一起探讨数学题和做科学实验。有时我们会互相争论，有时也会互相敬佩。

长大后，我一定会想念这段特殊的学习生活！

学习的作文 篇2

说到学习不晚，很多庸俗的同学会写看到了老年人学电脑、敲键盘、学英语之类陈年老调，我觉得写这些事情显得这些同学思维太过贫乏，多么没有创新意识啊！

这次假期回家，由于平时休闲爱好不多，只喜欢打打篮球，因此我就经常去小区篮球场打篮球。在那里，我也经常会见到一些40多岁中年男子在打篮球。只见这些中年男子打起篮球来紧着紧着，很不自然。

看到我在一旁打篮球很不错，投篮姿势准确，投篮命中率高。这些中年男子偶尔也向我请教一些打篮球的经验与技巧，看到这样年长的大叔向我请教问题，我顿时间有些不好意思了。同时我也很好奇地询问：“大叔，你们这么年长又开着小汽车来，你们平时休闲娱乐活动应该很多吧？不至于只来打球啊，打球肯定没有花钱娱乐的'好。”

其中一位大叔笑嘻嘻地回答：“没有很多啊，小弟弟，大叔活了这把年纪，还是觉得打篮球是最好的休闲娱乐活动啊。因为年轻时候打篮球不多，现在中年了又不会打，所以要来学习啊。还麻烦你教了，小弟弟。”大叔又笑了笑，说到：“小弟弟，你觉得大叔这把年纪了学篮球晚不晚啊，能不能学好啊？”

我说：“学习永远不会晚的，只要大叔您用心学习，总可以学好的。”大叔欣然地笑了。

学习的作文 篇3

虽然有很多过去的事情我都忘记了，但是有一件让我特别快乐的事至今都难以忘怀，那就是我第一次溜冰，并且学会了溜冰的事。

那是一个阳光明媚的中午，我在我家楼下的草坪上玩。这时，我看见很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羡慕，决定也要溜冰。于是，我对妈妈说了我的.想法。妈妈马上就答应了，并带我到家乐福买了一双我心爱的天蓝色的溜冰鞋。

一买回溜冰鞋，我就飞快地把溜冰鞋穿好，想跟小朋友一块溜冰。不料，还没站稳，我就摔了个四脚朝天。我爬起来，拍拍身上的灰，想走动。但沉重的溜冰鞋让我走都走不动。这时，妈妈走过来，亲切地说："溜冰不是一件容易的事。要坚持，不怕困难，不怕摔跤。多加练习才有可能学会。"

妈妈把我领到坡上，我慢慢放手往坡下滑去。第一次差点滑到草丛里去了；第二次滑下了坡，但是重重地摔了跤；第三次、第四次......经过我的勤学苦练，终于可以滑大坡了。我非常兴奋--终于领略到了成功的喜悦。

溜冰不但可以锻炼身体，还可以锻炼我们的胆量。更重要的是，溜冰让我懂得了：遇到困难要勇敢面对，只有坚持不懈，才能获得成功。因此，学溜冰一直是我感到很快乐的一件事。

学习的作文 篇4

春季来了，这也意味着学习雷锋日来了。

在这个阳光普照的日子里，我们学校开展了一次别开生面的“学习雷锋精神，争当勤俭少年”活动，我们全体大队委都参加了。下午，我们排着整齐的队伍，举着一张宣传牌，走在大街上。我一边走一边看，仔细地观察着来来往往的人群。心想：我一定要多问些问题，多学些知识呀！我们来到了一家文具店，礼貌地问：“叔叔，您好，请问您对浪费有什么看法？”“浪费呀！当然是不对的，针对那些浪费的人，该让他们懂勤俭。”“那生活中有什么浪费现象呢？”叔叔想了想，说：“比如小孩写字，没写几个字，就撕了，多浪费。我们以前一本本子，字写得密密麻麻，都舍不得用，正面写好了，反面也写，都不懂写了多久一直都舍不得扔了。”我听后，心想：长辈们是多么勤俭，现在的孩子呢，多么浪费呀！我自己呢，有时一本本子还没写完也扔了，以后我一定要利用来当草搞纸也行呀！我拿出笔记下了叔叔说的话，并让他签了一个名字。

我走出了文具店，又跟上了队伍，阳光照射在我的身上，感觉一阵的温暖。我们一路走着，一路交谈着自己的感受。几乎所有的人都问了问题，宣传板上写满了名字。几个同学又去问了一群老人呢!我心想：大家都说要节约水，节约电，做勤俭节约的人。我回去一定要告诉大家我学到的知识，让大家都成为一名勤俭节约的“小雷锋”。我们带着满载的收获高高兴兴地回到学校。在这次活动中，我深深地体会到雷锋叔叔的.螺丝钉精神，让风将雷锋精神传播到世界的各个角落。

节约一滴水，珍惜每一粒粮食，从点点滴滴的小事中做起，让你成为勤俭节约的孩子。还等什么，快行动吧！····

学习的作文 篇5

又到开学，我听见有些同学议论：学习真是一点意思也没有！开学就不能玩了，不能看电视了，不能想干什么就干什么了……其实说真的，有时看到一大堆学习任务需要完成，我也很烦恼，真想回到幼儿园。但理智总提醒我：这样想是不对的，也永远不可能了，我们怎么可能永远不长大呢？

明白这个道理，我们就要为自己的将来考虑，不学习就没有前途，将来很难找到好的工作。想一想，如果我们连工作都找不到，可怎么养活爸爸妈妈还有自己啊？难道要让爸爸妈妈照顾自己一辈子吗？我们要读书，并且要通过读书掌握自己的命运。爱读书、爱学习的人会有丰富的知识和高尚的情操，这是一个人最宝贵的财富。通过知识创造财富而改变自己和家人的生活，为社会作出贡献，成为一个有用的人。这是我长大后必须做的一件事，因为我是一个男子汉啊!

有了目标，原本很辛苦的学习，似乎也可以找到许多乐趣。当我利用别人玩耍的时间提前背了一段书，就会得到妈妈的表扬；当我把作业写得工整美观，老师的`红笔就会在我的本子上画出一朵朵小花……这种快乐真是没有办法形容的，很满足，很自豪！

既然我们是学生，每天都要到学校读书学习，为什么不快乐学习呢？为了美好的未来，加油！

学习的作文 篇6

一、种类：普通壁虎和豹纹壁虎

二、习性：

普通壁虎：喜欢生活在人类住宅的庭院中，几乎每个家庭都生存着普通壁虎，为人类捕捉消灭蚊子等害虫。我们家也有。

豹纹壁虎：主要生活在印度北部和西亚等地，捕食昨蜢、蝎子、甲虫和蜘蛛等昆虫。

三、身体特征：

普通壁虎：体色为黄褐色，上面布满了灰色、棕色或污白色的斑纹，但也有绿色或浅红的壁虎。

豹纹壁虎：颜色复杂而且鲜艳，黄色或棕黄色的底上布满了黑色点状豹纹。

四、特点：

1、段尾逃生：这是它非常独特的防身办法。当壁虎遇到强大的敌人时，便会断掉尾巴逃生。这时刚断掉的尾巴的神经是活着的，还能一动一动的，吸引敌人的注意力，使壁虎安全逃脱。壁虎的尾巴有再生能力，几天后，在他断尾的创伤处还能长出新尾巴。

2、善于爬墙：壁虎能在垂直的墙壁上轻松自如地爬来爬去，原来壁虎的脚趾上有一条条深沟，那是它的'吸盘，有一定的吸附作用，这使壁虎能够爬墙并且不会掉下来。

3、眼睛闭不上：如果你注意，就会发现壁虎的眼睛始终是睁着的，就连睡觉也不例外。壁虎的眼睛虽然很大，但却没有眼睑，所以永远也闭不上。

我们在课文中学习的《小壁虎借尾巴》中提到的壁虎是普通壁虎。

用到的工具书：《大眼看世界——拜访动物王国》、《中国孩子最想知道的1001个动物之谜》、《十万个为什么——动物奇趣》、《中国儿童学习百科——动物篇》、《动物百科》

这是猪宝在一年级时预习《小壁虎借尾巴》时做的学习笔记，老师留的作业是了解壁虎的生活习性。很多孩子会求助于父母，有的父母为了省时省力会从网络中搜索到相关的知识打印出来，孩子签上自己的名字交给老师就算完成作业了。可这样的做法能够让孩子学习到什么知识，认真的孩子会读一两遍，这样也不会有太深刻的印象。

眼过千遍不如手过一遍。猪宝的各类科普书藉多达五十册，是他常捧在手中的心爱读物，可知识不可能一下子吸收得了，通过阅读他会记住一部分知识，多数的知识只能算有了粗略的了解，根本谈不上掌握。当看到老师布置的这一项作业时，我让他利用自己掌握的科普知识独立完成，猪宝根本做不到。他只能简单的叙述一点，有些说到的习性与其它动物混淆不清。我提议让他利用自己手中的科普类书藉来完成这项作业。我们一起翻阅了近十本动物百科类书藉，通过对比选择了五本做为参考。仔细的阅读每一本书上的介绍，归纳总结出种类、习性、身体特征、特点等几个方面，由猪宝书写到纸上，再由我输入电脑打印出来。

虽然占用了很多时间，完成已是晚上近十一点了，可我觉得这些付出都值得。猪宝通过这次作业学习到了最有用的学习方法。一，懂得利用目录检索快速查找到自己需要的相关知识；二，学习对查找到的知识进行对比、归纳、总结；三，这一点也是最重要的一点，懂得利用手中的工具书帮助学习课本上的知识，并能学习掌握课本上所学习不到的知识。

这样的学习积累，学习到的知识才算印象深刻，才是被自己真正学习、吸收、消化掉成为养份帮助自己成长。所以，利用每一个学习机会，教会怎样孩子阅读怎样学习，让孩子自己利用各类书藉进行学习，让书藉成为孩子学习成长的好伙伴。

学习的作文 篇7

同学们，你们在学习中是不是会遇到种种困难，比如：不知道题目怎么做，或是厌烦了…当然，我也不例外，就让我讲讲我学习围棋时遇到的困难吧。

我很小的时候就开始学围棋了，当时还是在知一阁学习。那时我非常好学，棋艺一班里名列前茅。可是有一天，我不知道怎么搞的，硬是不想学了。爸爸说我若是去学了给我买好吃的，可我不信。于是爸爸把我拖了过去，我哭了。这大半节课我都心不在焉，下棋的时候，总是发现不了一些小毛病，棋一片片的被吃掉，输的一败涂地。上课的时候，我也不听讲，结果老师提问，我一问三不知，被老师罚到边上站着……到了快下课的时候，我转念一想，既然来了， 就不能白白浪费时间，要专心听讲。下一节课跟这节课一样也被拖了过来。到了第七节课，我突然没有这种感觉了。想知道为什么吗？在第六节课的`时候，老师出了一道题，问谁会做，班里鸦雀无声，也没人举手。我想了想老师教的口诀’小眼的地方是要点’突然我举起了手来，打破了教室的宁静，我不仅回答正确，老师还大大地表扬了我呢。从此，又能恢复了原样。我还喜欢上了围棋，我在网上注册了一个号，经常在网上下棋，还买了本围棋题在家做呢。

现在，同学们应该知道，这是一个学习的过程，我学书法也是这样的。做任何事情都有一个过程，我们不要遇到困难就轻言放弃！

学习的作文 篇8

在一个人生存与发展的各种条件中，终身学习的意识、愿望和能力越来越重要。终身学习的能力是重中之重。学习方法的掌握与应用又是其能力的核心，因此，我想把我总结的学习方法与大家交流。

学习的过程是一个自我锻炼的过程。对于我们九年级的毕业生来说，考试可谓是常事。当你每次考试都不理想时，我建议你改变一下你转载自本站，请保留此标记的学习方法或者是你的学习习惯。要知道，这两点十分重要。学习方法与学习习惯决定着你的学习效率。有一个好的学习方法会让你的学习事半功倍，有一个好的学习环境也有助于成绩的提高。其实，说简单一点，学习不外乎这么几个步骤：预习，思考，提问，复习，总结。就拿语文数学英语这三方面来说吧!语文，是一门考查人多重素质的一门学科，它包括基础知识运用、阅读和语言运用能力及写作能力。我认为，语文其实不难学习，学习语文最重要的是心态，只要你用心对待它，那成绩一定能上去，而且要把握课堂上的每一分每一秒，

充分利用好时间，这样语文就能取得一个好成绩。我给大家的语文学习提几点建议：

1、认真进行语言积累。

2、加强语言运用能力的培养。

3、认真进行阅读迁移能力的培养。

4、进行有效的写作训练，

我想这四种学习方法一定会让你拥有一个好的学习成绩。

数学，是一门很深奥的学科，我觉得它有三大特点：高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性。生活中的数学处处可见，因此，学不好数学，很难适应这个世界的`发展。数学，最基础的就是运算了，它就像是人的脊梁，如果这一点都学不好，那么这个人的腰永远都不会直。要想提高自己的运算能力，平时的积累很重要，还有一点就是要细心。粗心，这是让你致命的一根针，若不把这根针除去，成绩很难提高。要多思考，扩展思维的深度与宽度，这样长久下去，会提高我们的思维能力。还有就是学过的知识要融会贯通，要相互之间建立起联系，这样有利于做题速度的提高。要正确对待每次测验，建立错题本，多整理自己不会的题目。(这一点对于每门学科都很重要。)

英语和语文一样只是相对较多且零碎。因此我建议大家学会充分的安排时间来学习：语法，在上课时在课本上标出，每天浏览一次，如果有时间可以整理到一个专门的语法本上。单词，不要等考试前再去记忆，那样效率不搞些容易混淆，我建议大家准备一些细长的纸条，不要用大本子，那样不方便携带，在这些纸条上没填写二三十个单词。下楼做操的时候瞄一眼，上楼上课时瞄一眼，去食堂等饭时瞄一眼。这样不会浪费太多时间，单词也很快就记住了。这就是我的学习方法，希望能给大家带来一定的帮助。