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有关学生周记范文汇编6篇

有关学生周记范文汇编6篇

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们既增长了见识,也锻炼自身,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。但是周记有什么要求呢?下面是小编为大家整理的学生周记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关学生周记范文汇编6篇

学生周记 篇1

今天,爸爸带妈妈哥哥和我去新房子里打扫卫生。

到了新房子里,我和爸爸妈妈哥哥都忙了起来,我同妈妈把地上的灰尘都给去掉,哥哥扫地,爸爸拖地。新房子马上就变得干干净净的.。忙完以后我们休息了一会儿,就都要回家了,我真的舍不得和它分开!

学生周记 篇2

不经历风雨,如何能看见彩虹,无论做什么事情都只有努力才能取得成功。

成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悦。

三年级的我很害怕举手发言,每每上课都不敢举手,担心自己讲不好,因为这样,所以老师上课总是叫我起来回答问题,而我也总是支支吾吾说不出来,终于有一天我被叫去了办公室,老师对我说:“你要大胆发言,说错了,老师也不会说你的。”我只是犹豫的点了点头,以后的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎么了解知识呢?于是每天回家,我又给自己增加了一项作业:读课文给爸爸妈妈听,一开始读书时,我的声音不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的'提议下,我才把自己的声音读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对我说:“今天,你阿姨要来,你读书给她听,顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊,不久,阿姨来了,妈妈把书递给了我,我感觉自己的心都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了一般,一点也发不出声音来,我咬了咬牙,很生硬的读了起来,声音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟妈妈和阿姨,她们正在对我微笑,那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来,带领我走向光明,慢慢的,我越读越起劲,也不再害怕了,我情不自禁的带感情的大声朗读了起来,因为,此刻我已明白,一个人在面对自己的恐惧时,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时,妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌,“读的真不错。”阿姨说,一时间我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那时我明白了,是成功的感觉!

之后我的胆子越来越大,在一次公开课上,老师问了一个问题,可是班里没有一个同学答出来,老师的目光焦急的在同学们中游走,我自信的举起了手,老师微微一笑,我流利的赢得了大家的掌声。

后来,我的读书也得到了大家的肯定,对啊,只有风雨过后才有彩虹,才有成功,宽阔的大地上,我正对着天空在心中呐喊:我成功了!

学生周记 篇3

“哎呦!”我一边叫着一边跨进了家门槛,我用力把书包一甩到沙发上,整个人都不舒服了,我摇摇晃晃地扶着沙发躺了下来。啊!释放了!我双手撑开,在空中划过一条优美的弧线后又沉重的摔到了两侧,还有家作没做呢!

我懒洋洋地从沙发上爬了下来,伸了个懒腰,就拿起书包不紧不慢的.走向房间。我把书包先放在了椅子上,又从书包里抽出了几本书,就准备“开工”啦!

前一段时间我还在认认真真的写着,到后来就有些浮躁了,干脆跪在茶几前大口大口的吃起了零食,吃完了以后,我才慢悠悠地走向桌前,继续完成剩下的“工业”。

“喜羊羊,美羊羊,懒羊羊,沸羊羊,慢羊羊,软绵绵,红太狼,灰太狼……”我哼着儿时的歌曲一边干劲十足的写着,不一会儿,我就把写完了的作业递给了奶奶。”嗯——?“刚才还满面春风的奶奶变得严肃起来,说:“你看看这道题还有其他简便方法吗?”说完,她把书扔给了我,我打开一看“十六加十一分之八的和除以四……还可以做成分配律!十六除以四加十一分之八除以四……”奶奶走过来指着另外几道题,意味深长的说:“你看看,你看看,这些题目都有两种简便方法,你为什么不去想,不去写呢?你不是不会做而是懒!多写几个字大不了什么,多做一道题,多想一种计算方法,就会对你有很大的帮助!”我写上计算方法,盖上书,心想:我一定要努力学习,多动手,多动脑,做一名优秀的好学生!

学生周记 篇4

又是炎热的一天,太阳毫不保留的散发所有光线。我们伫立在烈日下,当我站着军姿,几丝热流飘过脸庞,留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大,忽然感觉刺的`眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时,整个身体早已麻木,膝盖处发酸,脚底下如一团火在不停的燃烧,背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步,才能不是最后一名,避免所谓“跑圈圈”的噩运。

军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习自己生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步,这是军训的意义之一吧。

学生周记 篇5

幸福,可谓就是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位爱你的家人,一帮可以信赖的朋友。

记得那是一个阳光明媚的星期四,在学校里,在三年级的教室门口发生了一件事故,而那个受伤的孩子是我。我的头部流了许多血,同学赶紧报告老师,老师给妈妈打了电话,又急忙带我去医院,在半路上,妈妈急得快哭了出来老师和妈妈都安慰我。到了医院,医生说伤口很深,需要处理一下,妈妈紧紧握住我的小手,我心想:我一定要坚强,不能让老师和妈妈为我担心、着急。一定要勇敢!医生先给我消炎、打麻药,又开始缝针,我挺害怕的。宝贝,不用害怕,妈妈在这呢!妈妈说道。缝完针后,老师给我付了医药费,总共40元。

回到家,弟弟拿着我那沉甸甸的书包,还把我的自行车骑了回来,他是怎么骑回来的呀,他自己也有自行车,原来,他骑着自己的自行车,边骑边拿着我的自行车,路上经常摔倒,我非常感动。妈妈又不放心,给医生打了电话来给我输液,第一次输液,我好恶心、好难受、好想吐,爸爸给我夹菜,妈妈陪我聊天,不再使我孤独难受。啊,多么伟大的爱。第二天,弟弟给我带回了作业,手上还拿着一个书包,那里面是什么?是同学们写的信,写给我的`问候信。我一个个的打开看,这一刻,我的泪水夺眶而出,这是感动的泪水。同学们来看望我说那天同学们都哭了,尤其是你弟弟,他放学后还哭着,我又被感动了。

是谁在你受伤的时候安慰你、为你着急,对,是父母。是谁教给你知识和做人的道理,对,是老师;是谁在学习玩耍时帮助你,对,是朋友。对呀,人生中不可能没有困难,在你跌倒的时候,不要灰心,不要放弃,虽然前方的路是曲折的,但是,只要你勇敢的继续往前走,总有一天你会成功的。

我懂得了感恩和坚强!

学生周记 篇6

天空中再次阴云密布,雨点打在宽大的梧叶上,沙沙作响,远处的霓虹灯在雨雾里一片朦胧。车辆在雨夜里穿行。在他的臂膀里,我并不感到恐惧。 我们是注定要渐行渐远吗?或许,有时伤痛也可以成为一种幸福。

爸爸,爸爸,不要离我而去。 镜中的冉冉韶华,窗前的花开花落,精致的日记本尘封了苍白的过往。不知不觉间,我已经遗失了太多。

十一年前,我四岁,还是个懵懵懂懂的孩子,跟着妈妈离开了那个硝烟弥漫的家。家碎了,碎得那样支离。我的银色风铃丢了,布娃娃破了,关于爸爸的记忆也逐渐变得断断续续,再也无法连贯。 后来,爸爸成了职业画家,过上了浪迹天涯漂泊不定的生活,画过无数秀丽的风景,然而,淡淡的氤氲的水墨中,却分明透出一种隐约的孤独。 我们经常一分离就是几个月。 血浓于水的亲情中,隐藏了太多无心的伤害。岁月冲淡了思念,换来的更多是冷漠。即使彼此相伴,也是那样生疏。我和爸爸之间并非没有爱,可是这种爱,竟然令人无可奈何。

五岁的一天,我正在家中专心搭积木。爸爸冲进屋来,一把抱起我夺门而去,任凭我大声哭喊。他把我扔进车里,叫我闭嘴。他时常对我说:“你和你妈不是一家人,那里不是你的家。”他做事很少考虑我的感受,看到我伤心流泪,他只会说:“哭啥啊?整天哭!”…… 有时,妈妈也会说,他不是一个合格的父亲。那么,我又做了什么呢?我是一个好女儿吗?沉默,疏远,仅仅如此,把心声深深埋藏起来,从来都不会嘘寒问暖。其实,这就是一种无声的伤害。 空气里充斥着忧伤的四季桂香。客厅里,音响嘶哑地唱着:“爱要怎么说出口?我的`心里好难受……”爸爸在书房里画画,高大的身影映在墙上,棱角分明。 走进那间为我准备的屋子,发现我一直喜欢的草莓吊灯还在,我的蚕丝被还在,褪了色的小熊枕头还在…… 一切都在,却已物是人非,只是似曾相识。 因为爱我,所以害怕失去我。 因为想要保护我,所以才会在不经意间伤害我。 我不是风筝,我是渴望蓝天的鸟儿。

爸爸,尽管你和妈妈无法相亲相爱,我也要和你不离不弃,直到永远。 因为拥有伤痛,所以拥有幸福。

尾声: 幼稚的年纪曾经不懂伤悲, 茫然地睁大双眼等待天黑。 心底寒风吹,庭前落叶飞, 不知何处归。

你的爱是我的苦咖啡, 有你不再有天黑, 不再流泪,不再心碎。 我知道,我们会 用爱叩响心扉。

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