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雨·花作文15篇

雨·花作文15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的雨·花作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雨·花作文15篇

雨·花作文1

在这个举国欢庆的日子里,我们来到了雨花台。沿着弯曲的小路走着,我们经过雨花台文化区,被宣传海报上的一张叠石瀑布的照片所吸引,便买了票进去。参观完博物馆,我们就来到了雨花溪。不得不说,我被震撼到了!一大群人,大的、小的、男的、女的都光着脚在溪滩里挑挑拣拣,而岸上有许多人在研究着捡上来的石头。这看得我都心动,想下去淌一回溪水了。我挽起袖子,把裤脚拉上去,小心翼翼地踩着靠近岸边的石头缓缓地下了水。溪水真凉啊,每根神经都能清晰地感受到剧烈的凉意。我看见了一块白白的石头,看起来挺漂亮,就弯腰将它捡了起来,接着把它放回岸边。就这样我捡了许多石头,来回走了无数遍,岸边也慢慢地堆起了石头堆叠的小小山丘。然而,每一次游玩,不发生一点无伤大雅的突发状况都难。我在水中缓慢地步行着,发现了一块大石头,便站了上去。我向坐在岸边的妈妈呼喊:“妈妈!我站在一块石头上了!”可是,不知怎么的,我脚下一滑,直接扑向了水面,“扑通”一声,激起了不小的水花。这下,我的全身都湿透了。因为这样,我只能这样湿漉漉的回家了。每到一个地方,我都觉得,有无数双眼睛在看着我,甚至在默默地笑我。那个时候,我只想赶快回到家。

这一天,真是精彩的一天,既有寻找漂亮石头的喜悦,也有成为路人视线焦点的尴尬。

这一天,真是永远不会忘的一天!

雨·花作文2

午后图书馆,那旧得发黄的窗帘,独自在风中肆无忌惮地扭动身姿,似乎拾回了少女时代的心愿,在尽情地展示不羁的壮志,轻盈曼妙。正当我沉浸于这不加装点的舞步时,窗外传来滴滴答答的敲打声,才惊觉又是雨一场。抬眼望去,校道旁的柳条儿在雨中摇曳,追随着风的影子,柳絮纷纷扬扬,与漫天的污浊融为灰暗。亚热带的夏季,时而晴空万里,时而倾盆大雨。

雨卷走了整座城市的炎热以及那股躁动不安的思绪,清新可人的空气和着手里的书香气息扑面而来,如蜻蜓点水般留下丝丝缕缕的清淡,让人为之振奋不已、遐想万分。再也没忍住这番甜美的诱惑,放下手中书,撑一小花伞,漫步博学小园。

还没走到小园,就远远看到被打落一地的花瓣,叶繁花茂,终究经不起大雨滂沱,不禁心生不甘,昨天的邂逅还是鲜艳夺目,尽显生命的灿烂,如今就被迫化泥,待到来年才重现妖娆动人的姿态。花开之时,弥足珍贵,却等不到惜花之人,在最娇艳的时刻,度过了幽暗孤独之后,还没来得及轻声问候旧年的赏花人,就被风雨摧残了。这场让人爱恨交织的雨!花开一季,人活一生,终究会湮灭在生生不息的轮回中。书香依然萦绕,看着朵朵落花有如梦,时光发出细碎的声响,四季交替,不变的是日出日暮,风来雨去。渴望在梦的旅途中偶遇一辑优雅的剧本,去演绎一出人生大戏。在戏里哼着一首随性的歌曲,将不快的记忆潜藏在乌云背后,故意或无意地忘记。

雨·花作文3

十月一日,秋高气爽,凉爽的风把我们家和弟弟一家送去香林花雨,人未到时一阵淡淡的清香扑鼻而来,使人心旷神怡。到了香林花雨之后,我抬头一看,天像擦得一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。再一看,一些不知明的草和叶子飞来飞去,似乎是被桂花的清香和秋风熏醉了。又好像在说:“欢迎你!这里真爽啊!”炎热只剩下余威了,毕竟能感到气爽惬意了。用鼻子一闻“啊!真香啊!”这就是桂花开放时飘出的清香,只能用四个字来形容它——“丹桂飘香”。

我们找了桌子和椅子坐下来一边品尝着自家带来的精美食品,我们摘了一些桂花,泡在茶杯里,飘出淡淡清香,喝一口——醉人心脾。

一阵清风吹过,散发淡淡清香,那小小的金黄色的桂花便随风飘过,像细雨一样打在我们身上,我们仿佛洗了一次桂花浴。

在桂花林里我还看见了几只蝴蝶在林中嬉戏,有黄色的、红色的……五颜六色,它们欢快地在林中飞来飞去,我们跟着它们在桂花林里穿来穿去,我们还唱起了“两只蝴蝶 ”的歌曲。

我们又玩起“登山游戏”,由于我穿了风凉鞋所以给‘队伍’拖后腿了。但经过万番努力我们终于到达了一座山的山顶上,由于我们很累了所以就顺着楼梯走下来了。

时间过得真快,一眨眼功夫便到了下午。我只好抱着依依不舍的心情对这里挥手而别了。告别了美丽的香林花雨!

雨·花作文4

有一间小房子,它是一个大家庭,这个大家庭的名字叫“雨花斋”,它最初的创始人是“雨花长老”。

“雨花斋”的位置在恩波公园,是主张吃素的公义组织,免费为社会上的人提供午餐,当然午餐是素食的。当然这里也是我们做义工活动的地方,大人们烧饭菜给老人们吃,而我们当义工们承担的工作有:洗碗、递碗、迎客、送客等,我今天分配到的工作是洗碗。

首先映入眼帘的是四个大盆和几个透水框子,最大盆子里放着黄黄的水,听负责人说这是淘米水,用来洗碗的。这一刻,我惊呆了,竟然用淘米水来洗碗,真是难以想。用淘米水洗碗可以不用洗洁精,既环保又不伤手,还能节省水。这也是雨花斋的一个环保倡导理念。大人们把用过的碗放入装有淘米水的大盆里,用抹布把碗上的污渍去除;然后把碗放到第二大盆里,这里主要是去除碗上的淘米水,让碗变得干净;接着放入第三个盆子里,就是过一过水,让碗变得干净;最后放入第四个装有清水盆子,再过一水,让碗彻底干净。最后一步用干净的抹布把碗擦干,再放入篮框里。

我拿着一块篮布,拿起碗擦啊擦,可是碗擦多了,抹布就湿了,我打算拧一拧,可是我力气太小了,怎么拧也拧不出水来。眼看第四个大盆里的碗越积越多,都快满出来了,我只好请大人帮忙把抹布拧干,我又飞快地擦起了碗。

大人们都吃完了,该我们小义工者吃饭喽,虽然一样晕菜都没有,但是我们吃得还是很开心,因为我为这个大家庭献出了一份力!

雨·花作文5

花儿飘落的声音是美丽的、快乐的。它们为生命的继续留下更重要的精髓、更多的小生命。

——题记

黄昏,我默默地踩着夕阳回家,暗暗梦想着我的未来。

突然间,一瓣残花飘落在我的肩上,顺着我的身子滚在地上。抬头细望这棵不高的花树,正在竭尽全力地绽放着最后的美丽。

冷不丁,一片又一片的花瓣悄悄地飘落下来,打在我脸颊上。曾经的它们热烈奔放,生趣盎然,可在这花期已尽时刻只能化作生命的碎片。我心中莫名地划过一阵激动与难过,好像正在抬手与放手之间肆意地丢弃着什么,而丢弃的是令我心痛而又畅快的东西。花开花落只是自然规律,我为何会如此伤感?是因为它逝世的遗憾,还是因为它奉献的博大呢?我不禁想起了它们:

皑皑白雪把城市映衬得那样苍白。三名普通电工,正在顶着刺骨的寒风,不顾儿女的呼唤,坚守自己的岗位,进行除冰作业,用自己的身躯向无情的大雪挑战,可是就在那一瞬间,电塔突然拦腰折断,他们同时从上摔了下来,人们迎来了光明温暖的春天,而他们却走向了黑暗冰冷的冬季。

消防战士孟祥斌,休假期间带着妻子和女儿到街上购物,见到一名女青年从10米高的桥上跳入水中,他毫不犹豫入水救人,凭借着坚定的信念,孟祥斌用最后一丝力气将女青年托出水面,而自己却永远沉入水里,28岁年轻的生命就陨落了。

……

一瞬间,我突然明白了,花的飘落原来就是一种生命奉献的博大,正如“落红不是无情物,化作春泥更护花”,一样的伟大。

行走在花雨之间,我读懂了花落。花开固然美丽,花落更有意义。我要把生命的花瓣一片一片撒在成功的路上。虽然一切的风景都将变成回忆,可是付出过,就感觉快乐、美好、幸福,就算逝去了也会存在。

雨·花作文6

就算要凋谢,那也请让我在雨季凋谢,因为,这样,我才不会被忘记。——by花

雨季匆匆地来到。使我不由产生一股烦躁心情。想解闷,可这么大的雨去哪玩啊。下了楼,看见屋前的茶花已经开了数十朵了。脸上也总算浮出一丝笑意。扯下了一小片花瓣,将它夹在随身携带的日记本中。记录了它的美丽。继续撑着伞行走在大雨中。开在树上的桂花没有了秋天的那股芬香——华而不实。粉嫩的月季低低地匍匐在小叶贞女旁边。几百朵月季的粉嫩,真的很耀眼,就像雨中的一束阳光。走进一看,却见上千片花瓣散落在泥土上。但看上去并不悲凉。反而散发着一股即将爆发的美丽和自豪。那雨水根本没有打湿它的心——那颗优雅,不与世俗同流合污的心。那些静静躺在泥土上的花瓣,有些还是如此娇嫩,它都还没有完成它的一生,一个美丽的一生。也许,是的,只有它在雨季凋落,才能留在泥土上,然后后人再吟诵那句“化作春泥更护花”的美丽和伟大了。这就是花的一生吧——在别人的期盼中盛开,在赞美中微笑,在叹息中结束生命。于是,一个平凡而又伟大的生命就从地球上消失了,不可能在重现。我想黛玉的葬花也就不应该让后人耻笑了。轻轻念上一首花诗,轻轻感叹花的命运。又想,我们不就是一朵花吗?只希望杯人铭记。而无需太多的功绩。转动着手中的伞,微微低下头,凝视着这些生命。微笑。

捧起一朵花。抚摸着花瓣。抚摸着它的心灵。我把脸抬起,望着从天空中降落的雨点。轻轻蹲下,化成一朵花,凋谢。

花的凋谢

刺痛着叶的心

但花却微笑着说

来世再聚

于是含泪

消失

雨·花作文7

雨花台,一个响亮的名字,响亮中有些悲壮。这里,埋葬着无数烈士。有的为抗日牺牲,有的为打击国民党献身。无论如何,他们都是中华民族的骄傲,是美好生活的依托,是历史抹不去的点点繁星!雨花台,也因此成为让我感动的革命圣地。

还记得我第一次游玩雨花台,青山环抱的广场,碧波荡漾的水池,高耸入云的大树,让我以为,雨花台只是普通的公园而已。

我和爸爸妈妈跟着导游在雨花台转了一圈以后,来到了那座高大的纪念碑前。只见纪念碑前有一座雕像,导游说,这尊雕像并不是某个人,而是千千万万烈士形象的象征。我若有所悟地点了点头。

导游带领我们绕着纪念碑走了一圈,便为我们讲起了雨花台的历史:

“雨花台埋葬着无数为了民族的辉煌而牺牲的烈士,他们为了我们今天的幸福生活,不惜以自己的生命为代价,誓死与违背人民利益的人斗争。

“他们死后,被埋在此地,从此,雨花台就成了全国闻名的革命圣地,每年清明节,都会有无数爱国者前来祭扫雨花台烈士的墓。”

······

几年后的今天,我还是经常去雨花台。不仅仅为了那美丽的风景,更是为了一睹烈士们的风采。过上幸福生活的我们,又有谁能想到,这幸福的生活是烈士们用鲜血换来的呢?

作为21世纪国小生的我,当然不可能想象当年烈士们的艰苦。但是,我可以向烈士们一样爱党、爱国、爱人民,做一个热爱祖国的好少年!

雨·花作文8

我想,寂寞的天空偶尔也会有忧思愁绪吧?当这种感觉正在酝酿时,我想是否应该为天空点缀些什么。

从窗口看云,绝不会让你联想到风云骤变、乌云罩顶的惨烈,而只看到一幅阳光明媚、春风和煦的春光图。一阵阵风不经意地拂过窗口,慢慢地,朦胧的空气蔓延着,雨点飘飘扬扬从天而降,像一层层白纱,使你觉得已置身于天然雾城;听,这古老房屋的瓷瓦和飘落的叶子,都发出“沙沙”的欢呼声;即使没有蚂蚁行军的轻盈,也没有蟋蟀共鸣的悦耳,静听却引人入胜,令人忘乎所以!

朵朵雨花,从九重天飘降下来,每一滴都尽最大能力向所有的花展示,向人们绽放最闪耀的美丽。清晰的轮廓映入眼帘,它的花蕾迅速在四周盛放——多美的雨花!虽没有斑斓鲜艳的衣裳,也没有安徒生先生所描绘的那般奇幻,然而它们热情奔放,情深款款,胜若小仙艳舞。虽是瞬间的一幕,但已经令人叹为观止,魂游其中了。

雨花,有谁比你更脆弱,但又有谁比你更晶莹?雨花,有谁比你更短暂,但又有谁比你更绚丽?雨花,英姿飒爽的风哥哥为你鼓乐,花枝招展的百花姐妹为你伴舞。你轻旋于空中的舞姿让人赏心悦目,令人心醉神迷。若不是你,会有百花争艳吗?若不是你,会有春光融融吗?若不是你,自然界会有那生机蓬勃吗?

……

是你,雨花,用瞬间的辉煌演绎全世界的绚丽,用短暂的绚丽诠释人生的意义。如果是空虚平庸,纵是长生不老,万古长存,又如何?

我想到寂寞的天空偶尔也会忧愁,但在这片天空中,有雨花绽放!

雨·花作文9

沾衣欲湿桃花雨。

你漫步在春天的桃林间,不自觉地吟出这应景的诗句。绵软的微风吹过,撩起一丝若有若无的情思。那满树芳华,顷刻间化作点点多情泪,洋洋洒洒地舞在空中。你看那片片花瓣缓缓勾勒出优雅的弧度,忽然感到这花雨恰似春天的泪。于是你认为这是春天对芳华易老的慨叹,是春天对青春不在的悲泣。于是你不胜唏嘘。

你身处开得熙熙攘攘的花丛,你惊叹这满园春意的盎然,浓得好似要从蕊间滴落。你看那簇簇花团锦绣枝头,看她喷芳吐蕊,看她开得淋漓尽致,潇潇洒洒,一醉方休。是的,你真要醉了,醉在这开得正盛的风华正茂的盛世繁花间。

却不期然看到这令你动容的一幕。感到惋惜吗?曾在枝头开得如火如荼,而今却化作零泥碾作尘。也不过如此。

不。

每一朵花,都自有她盛开的理由。

人生也莫过如此。明知死亡是共同的结局,也要活得有滋有味,活得异彩纷呈。因为重要的是过程,而不是结局。只要到达过,就不会后悔。活着的意义,便在于此。而我们的青春,就像一朵花,明知数月的蛰伏只可换来几日的明丽,也终要选择绽放,开得轰轰烈烈。因为凋零不是结束,而是另一种生命的开始。

所以你不必为春花的凋谢而叹息。我们的青春不也如那四月芳菲,稍纵即逝。花谢了,尚可以结出硕果。当青春不再,我们是否也可以留下什么,而不是当青春逝去的时候,空叹岁月不待人?

那飞扬的花雨,每一片花瓣,都是一个故事;每一枚花朵,都是一个人的别样青春。于是你不再感伤,因为你知道,花雨不是春天的泪水,而是春暮的故事,夏初的回忆。

雨·花作文10

总是,心里无比难过时,咬着牙,强颜欢笑。休息时,扑倒在枕上,压抑地大哭。进入梦中后,在无比美丽的坠落花雨下,爱的人和物,一起出现。醒来时,泪干在脸上,而嘴角,却抑制不住地微微上扬……

一、梦里,见到已经不教自己、而自己最喜欢的语文老师。

又是一次,大哭着入睡。原因很简单:测试错了一道选择题,又被训得泪眼朦胧。梦里,在纷纷扬扬的栀子花雨下,一位我最喜欢的语文老师微笑着向我走来。我扑上去,哽咽着告诉她,我的测试,我失分的选择题,还有她不再教我们之后我对她的思念。她微微一笑,抚摸着我的头发,亲切地安慰着我。慢慢地,她,渐渐消失了……醒来后,我擦干净脸上的泪痕,笑了笑,又笑了笑,却被泪水哽住了喉咙。

二、梦里,见到自己最好最好、但已去了外地居住的好朋友。

班会本由班长组织。可她却推给了我。老师在夸奖班会精彩时,我的好朋友她,竟向老师说明这是自己亲手组织的。老师还说要上任班长看看人家搞得多棒!末了还用眼角斜斜我。我,就是上任班长。晚上,梦中,站在梨花雨下,看见了以前最好的好朋友。坐在梨树枝头上讲述着我的“好”朋友——现在的班长小姐是多么的虚伪。她静静地听着一脸恬静的笑。我讲完了,抬起头来,可她却离我越来越远,越来越远……

梦是假的,但每天早上的笑是真的。梦里的场景是虚幻的,可情感是真的。我喜欢这些梦,很喜欢。

梦,中,花,雨,谢谢你。

雨·花作文11

周日心情烦闷,正遇小雨初停,踏着风出门。

雨又断断续续下个不停,内心烦躁久久不能平静,正在抱怨走路泥泞,拐弯处觅得共享单车,挑了一辆座儿矮的,在公园里转悠。

清风拂面,悠然自得,心情渐好,原本烦人的小雨现在都化作涟漪轻点水面了。看那雨点一落入水面,就泛出一朵花儿,虽是昙花一现,但千万个昙花一现,莫不是春的纱衣?

正在陶醉,忽闻一阵清香,浓烈又不失淡雅,忽浓忽淡,是久违的春的气息!不错,正是春蜿蜒在小路上,环水而居!点点桃红缀在棕褐色的树干间,那花层层叠叠,这儿一点,那儿一点,单是一朵花瓣就粉妆玉彻。那淡黄的花蕊在按捺了一个冬天后尽情绽放,蠢动不安的气息弥漫在公园。

每一棵树都婀娜多姿,千姿百态,每一朵花都娇嫩柔软,摸起来很像细绒布,叫人爱怜,怎么舍得摘呢?

细细的雨飘洒下来,轻轻抚摸淡粉桃红的春,唤醒岸边的杨柳鼓动出泛青的嫩嫩的小芽儿,似乎小芽儿都有清香,不然怎引来小虫子飞舞呢?

这一刻,这花,这树,这雨,似乎连泥土都有了灵性,开始萌动初春生命的活力!

我亭立在桥上,细珠点缀在发梢上。有如珍珠被抛落在地里,开始发芽生长,最终结出美丽的`果实。湿润的花雨,带给人间滋润。

听!花在开,柳在抽芽,春正在来。

雨·花作文12

20xx年1月25日,期末考试才结束,我们就迫不及待地参加了寒假实践活动,我们在爸爸妈妈们的组织下,来到了湖南省雨花区非遗馆参观学习。

我和同学们在父母的陪伴下,冒着严寒早早地来到非遗馆集合,一进门就看到了两个大大的鼓,鼓比我爸爸还要高,火红火红的,可威武了!后面摆着很多金元宝和梅花树,还有高高挂起的大红灯笼,一看就很有特色。

大家都到齐了,非遗馆的老师就把我们集合起来,先合影留念,然后带领我们去参观。我们先去欣赏了湖南的湘绣,只见那一针一线相互交错,一幅幅画就变得活灵活现,画上的人物也是栩栩如生。接着我们一起去参观了蜡染、剪纸、铜官窑,还有木工和竹编等很多传统工艺。最有意思的是展厅里的一块石头,吸引了所有同学的眼光,只见那石头像菊花一样绽放在那里,老师告诉我们这是天然形成的,没有经过任何雕刻,原来这也是非遗文化啊,真是大自然的鬼斧神工呀!

看了一圈以后,老师们把我们集合起来,重点介绍非遗馆的特点,告诉我们什么是非遗。通过老师的介绍,我们知道了非遗原来就是指我们世代相传下来的一种文化,一种非物质文化遗产。

这次实践体验让我受益匪浅,非物质文化遗产不仅有趣,而且就在我们身边。我一定要努力学习,多了解我们国家的传统文化,做历史文化的传承者。

雨·花作文13

死亡只是穿越世界,如同朋友远渡重洋。他们仍活在彼此的心中。因为他们必须存在,那份爱与生活无处不在。这就是朋友的安慰,尽管据说他们都需要走向死亡,但他们的友谊和陪伴将因为不朽而永存。

——威廉?佩恩 我想,这便是朋友吧,即便生死也从不分离。 感谢这个美丽的世界,让我们拥有春天,只不过,对我而言最美丽的不止有桃花绽开那一瞬的惊艳,还有那曾与你邂逅的神话。

当花开的季节再次来临,空气中,那种以往的感觉,又都不期而至,飘散着你的气息,如同往日,陈旧却清晰。再次看到你的笑容,有恍如隔世的感觉,上次遇见,谁又记得,是什么季节?一直以为,冥冥之中与你的相逢似乎是个定数,直到你的出现,映衬着斑斑点点的花香。才恍然发现,原来,你一直在我身边。也许是太习惯了花香的陪伴,自己不曾珍惜与你的时光,直到那一天,当你用华丽的转身作为告别的时候,才意识到,那种花香,对我而言,是多么的重要。花瓣凋零的一瞬,它只留给我一个背影和冷的凄惨的孤单。就这样,那个花香弥漫的春天,在我的心中匆匆谢幕。

不是不懂得去珍惜,只是习惯了一种生活,一种花香,但当她悄然消逝的时候,自己真的感到空虚与颓废。无奈沉睡了岁月,隐忍了哀伤。即便心中是阴霾的雨季,但生活还要继续。霏霏细雨击打着我的灵魂,落魄的犹如落汤鸡,无奈阴雨无情网 ,仍旧无情的冲碎残存的花瓣、零星的记忆。有人说,算了吧,一个朋友而已,不过是花开花落没,緣来缘散飞,又何必为谁,消得人憔悴。自己不置可否的笑笑,没人理解,那种花的味道对我而言,有多么的重要,自己曾是如此的挚爱,却又如此荒唐的遗失。

雨·花作文14

不见黄洋飞腾,不见碑坐如丛;不见青花咸叶,不见孤墓青冢。

思念,这一天的思念,促中的念想,或者,生疏的怀念。念或不思,情就在那面。没门往,寻寻你的面貌,寻找你的体香。

却总找不到目的,兴许,这就是新兴的乡吧,被有棱角的大厦笼罩,柔绵的思念也手足无措,被逼走。去远处走吧,离开这个谦街扰攘的城市。

秋千,难觅秋千,远睹遥处轻荡的绳影,惊喜走近,却只是辛酸锈链朽板被弃一边。丢伏朽座板,委曲置于链上,不敢再撼了,一摇就坠了,就誉了。甜命的秋千,怎能才干让你反复千秋之前?只得孤看回忆,这多少年的春地,树干间的秋千,天然,愉爽。仍是分开吧,不忍再望一眼。

清脆倾诉的鸟儿把尔的视线引入地面,让我看见那醒目标风筝,看那我所寻找着的痕迹,看那被新叶挤上空中的风筝。清风,鹞子趁着清风,一拽一拽地。也许,风筝线的开始,是一个稚嫩的欢耍的孩童吧,或是台阶上卧着的手颤的白叟?也许那是牵讫他毕生回想、感叹的无形的线。飞吧,飞得更高些,也许会勾起更多己的思念。

天,不是很晴,昨天应当下雨,不想归头,持续返远处走,不停地走走到迷路才佳。末于,一枝花缀艳了一片,艳色迷了纲,一下子脱开那高楼群破、毂击肩摩的世界了。拥抱吧,拥抱鲜花绿叶,坠进深林的绿色。

风起了,一些黄纸停在我足边,绕在我膝下,这才是清明之氛,风要遁了,拖拽着纸、拉着发,松离之后,只弃下了安静。

细雨湿衣瞅不见闲花降地听无声。恶一个清亮一个属于做作的回宿。

雨·花作文15

秋雨落下来了,先是蒙蒙的、细细的。落在操场的塑胶跑道上,如雾;落在教学楼顶的红瓦上,如烟;落在同学们花花绿绿的雨伞上,如尘……校园里,处处可见充满诗情画意的和谐雨景。

渐渐地,雨由朦朦胧胧的变为一缕一缕的,千丝万缕的雨丝好像是扯不断的水晶珠帘,从天上垂下来,一直垂到地面,化成朵朵晶莹剔透的水花,不停地在整个校园盛开着,盛开着。雨丝轻拂着香樟树的叶儿,树叶频频地点头微笑;雨丝亲吻着月月红的脸儿,花儿害羞地低下了头。

站在教学楼的三楼前眺望,校园四周的山峦被雨帘遮住了,显得一片的迷蒙,好一派“山色空蒙雨奇”美景!

雨越下越大,转眼间,雨丝变成了一颗颗滴答滴答的珍珠。这时,放学的铃声优扬地响起,同学们一一背上书包,排好路队,拿起雨伞,走下楼梯,冲入雨中。忽地,我看见一位二年级的小男孩,双手顶着一个蓝色的书包,不过一切从教室里跑了出来,跑进了雨帘。被刚送路队回来的班主 任王 老师发现了:“喂,涛涛,你们值日做好了吗?你这样子会被雨淋湿的,老师这有一把雨伞,你撑去吧!” 王 老师边喊边焦急地追上那位小男孩,把自己撑着的一把花伞塞进他的怀里,又顺手抹去了小男孩脸上流下来的雨珠,并麻利地为小男孩子背好书包……这温馨的画面,令我十分感动。

雨还在“哗哗”地下,雨花还在校园里不断地盛开着。这雨花,浸着温情,透着芳香,绕着和谐……

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