以读书作文8篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的以读书作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以读书作文 篇1

我一直提倡读书，自己也认为爱读书是一种好习惯。可是最近却没读什么书，结果发现自己很轻松。原来，不读书也可以生活得很好

我们做每一件事都是为了生活得更好。如果做了某件事达不到效果，那还不如不做。读书这件事就是如此。我经常比较爱读书的人与读书少甚至不读书的人之间区别，结果发现不读书的人一般负担轻，而那些爱读书的人总是充满忧虑乃至忧患。

古人曾经告诫我们：生于忧患，死于安乐。于是继续读书，继续忧国忧民。忽然有一天，意识到自己正向死而生，于是渴望安乐。由此，不读书有了美丽借口。

下棋，钓鱼。旅游，摄影。会友，闲聊。散步，发呆。读书之外，我尽情享受着一种从未有过的自由，而我的言行却没有摆脱读书人的个性。多疑，追本穷源。瞎想，异想天开。记录，反思人生。日子轻轻而过，思绪渐渐漂浮。终于有一天在群里闲聊时，群主说我有一本书该读竟然没有读感到奇怪，我才发现孤陋寡闻令人悲哀。

读书，负责任地发表自己的看法，我一直坚持自己的做人原则。不读书，说任性的话，那是一种不成熟。人生，有时真不该太轻松。

重新捧起书，过自己该过的生活！

以读书作文 篇2

又是一个炎热的中午，火浪滚滚，铺天盖地。随着日头的继续上升，连眼前的景物都被汗水模糊，空气里游荡的灰尘也要被那汗水撕碎。我疾步走在回家的路上，似是一个艰苦的跋涉者，只盼前方能有片刻的微凉。

“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。”一个声音从远处传来，渐渐从模糊变成清晰。我一怔，不知是谁如此好兴致，竟在如此难熬的烈日下吟诗，且诗的内容与现在的环境如此不同。难道这也算是“大千世界，无奇不有”的表现之一吗？

我回头一望，却看见了一个骑着电动车的中年人，载着一个中学生，似乎是他的儿子。“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”背诗的却是那个中年人，他的眼睛要看着前面的路，却仍不时地回望孩子一眼，嘴上亦是不停，说：“后四句是这些吧？你看我还记得呢！”话语中好像有一些自豪，但更多的或许是对孩子的激励。

此后每日回家，我都能听到这“司机”与“乘客”的读书声。有时是孩子背，有时是大人说，也有时，是两人的合声汇聚。他们从《送杜少府之任蜀州》背到《孙权劝学》，背到《木兰诗》……

我想他们一定是对父子，因为我相信，一个大人，倘若不去刻意重温这些诗词、这些文言文，是不可能在记忆飘过这么多年以后，还能将它们牢牢记住。而如果不是一位父亲，谁又肯再去把这些东西记住呢？

读书声的确很美，它能与风声雨声相融，能为诗意醉意助兴。然而诗意是脆弱的，它可以被一场大雪毁于一瞬，而此时的读书声却格外充实。也许正是有这与儿子同呼吸共脉搏的父爱的加入，才使这成为天下最美读书声。

以读书作文 篇3

西汉大学者刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”小时候，妈妈经常用这句话鼓励我多读书。可我却并不以为然，还总是狡辩说：“那让街上的傻子多读书也会变聪明吗？”我就是爱看电视：《喜羊羊与灰太狼》里的画面是多么滑稽可笑；《蜘蛛侠》里的情节是多么激动人心；《》里的剧情是多么扣人心弦为此，妈妈常无奈地摇头叹息。

可是，三年级暑假的一件事改变了我对读书的看法。那一日午餐，一家人围着餐桌吃饭，我大口大口地吃着清甜可口的西瓜。一不小心，吞下了好几颗西瓜籽。遭了，我记得有部动画片里说，调皮的小狐狸偷吃了桃子没吐核，结果肚子里长出了一棵桃树。完了，那我吃了西瓜籽不就——我想象着碧绿的西瓜藤从我嘴里长出来的情景，不禁毛骨悚然，“呜呜”地哭了起来。

妈妈明白了是怎么回事，看了看我，一副幸灾乐祸的样子说：“动画片里说的有可能是真的哦！”我一听，更加害怕，忙把求救的目光投向爸爸。爸爸跟妈妈对了一下眼神，不紧不慢地说：“我也不知道，也许是的吧，不过这个问题应该书上会有答案。”“真的？”

我一溜烟跑进书房，目光在书架上急切地寻找着。会是在哪本书上呢？我取出《十万个为什么》搜寻着。终于找到答案了，书中是这么写的：种子的发芽，除了需要水分、空气和温度以外，还需要一定的时间。一粒西瓜籽要想发芽，可不是一天两天的事儿，西瓜进入你的肚子里，还没等发芽，就会顺着肠道排出去了。我恍然大悟，自己刚才的想法真是幼稚。看来妈妈说的话确实不错，读书确实是可以医愚的。

从此，我便与书做起了朋友，高兴得整天带着我往学校的图书馆跑。在图书馆里，我一头扎进了书的世界。童话故事，让我在童话王国感受生活的真善美；科普读物，带我走进奥妙神奇的科幻世界；历史名著，它能让我博古通今，心胸豁达。从此，教室里、走廊上、阅览室都留下了我这条“小书虫”的身影。

近段时间，我着迷于《水浒传》，我仿佛也置身于梁山泊，看到了疾恶如仇的“行者”武松、率直鲁莽的“黑旋风”李逵、神机妙算的“智多星”吴用、沉稳豁达的“及时雨”宋江——书中性格鲜明的人物和跌宕起伏的故事情节深深地吸引着我。听老师说，原版的《水浒传》表现力更强，只是不太容易看懂。我想：看完这本简装本，无论多难懂，也一定要看看原版的。

书，善读之可以医愚。书，让我的成长之路充满阳光，充满智慧、充满快乐！

以读书作文 篇4

莎士比亚曾说过：书籍是人类的营养品。这简短的话语，正呼吁人们要读书、读好书。

在精彩的世界里，不少名人名言、古代诗句告诫、呼吁着我们走进书的世界里吧！可是科技不断发展，孩子们着迷着电视里的精彩。大大减少了爱看书的孩子们。我头上的疑问又出现了:难道阅读不是件喜悦的事吗？我可以证明读书真得很喜悦。

请你听我慢慢道来：以前，我也不喜欢阅读。因为，那些枯燥乏味的字使我的头都大了。就在那一次，我喜欢上了阅读。那天，妈妈把我“软禁”在了书房，面对着枯燥的作业，我很厌烦。随手拿起一本书看。起先，我有点不耐烦，后来我冷静了下来又拿起来看。我感觉我就是书中的主角——年纪轻轻的小八路，为牺牲的战士而伤心、为打了胜仗的连队而高兴……我觉得我已经融入到了书的大家庭里，我忘了时间，忘了身边的一切，只知道我是个抗日者……翻页的声音跟着时间，从我身边流去。当我翻开了最后一页时，眼睛瞟了一下钟表。呀！已经过去两个小时了。我很惊讶，心想：咦？这么快啊！我怎么感觉只过了几分钟啊！难道我看书太投入了？我又惊又喜。

当然，我越来越喜欢看书了，阅读成绩也进不少。借此，我要向孩子们呼吁：看书吧！它会让你的世界变得五彩缤纷！请看书吧！

以读书作文 篇5

读书是一种享受，读书使我开阔了眼界，使我充实了知识，使我学到了很多做人的道理。莎士比亚说过 ：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样 。我们从书中得到的体会是：我读书，我聪明，我快乐。

其实我一开始并不喜欢读书。觉得读书很烦，还不如玩游戏呢。直到那天一个偶然的机会，让我爱上了读书，现在，我每天与书为伴。

那天，爸爸妈妈说：“女儿，我们去上街了，你在家读书，不许偷偷地玩电脑哦！”于是，他们便把《安徒生童话》递给了我。我心想：好久都没有玩电脑了，这次终于可以玩了。我看他们还在换鞋，就装模作样地拿起书看了看，看着看着，书里的童话故事吸引了我。不知不觉中爸爸妈妈回来了，我把我从书中学到的道理讲给他们听，他们大吃一惊。爸爸惊讶地说：“我以为你会玩电脑，没想到你这么认真地看书，真是错怪你！”我羞愧地低下了头，对爸爸说：“其实我一开始是想玩电脑的，可是我抱着好奇的心理读书，读着，读着，竟爱不释手，我感受到了读书的乐趣，不知不觉就读到了现在。”

这件事以后，我就喜欢上了读书。每当我有一本书我就会如饥似渴地读，家里原来空空的书架上现在已摆满了书。《作文书》、《神话故事》、《名人名言》、《寓言故事》、《三国演义》、《伊索寓言》等等。《名人名言》中的“读书破万卷，下笔如有神”让我懂得了想要作好文章，必须要读很多的书，要积累。“读书有三到，谓心到、眼到、口到”让我知道读书的时候肯定要用眼看，用口读，要用心去理解、揣摩。“书犹药也，善读之可以医愚”让我明白书就像药一样，好好读书可以医治愚蠢……还有《成语接龙》中的成语 故事中的好词佳句我摘抄在笔记本上，用到作文里去。《寓言故事》中的《狐假虎威》告诉我们千万不要因孔之见 ，便得意洋洋 。《坐井观天》告诉我们不要目光太浅，要放眼看更远的大千世界。看《作文书》让我提高了写作水平，学会了作文的表达方式。当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的 聪明机智赞叹之已。因为我喜欢读书，我写的作文经常得到老师的好评，作文语句写的更加通顺、流利了。

是啊！合上书本，我依然回味着读书的乐趣，这乐趣让我经久不忘。读书可以充实我们的知识，让我们的生活变得更加丰富多彩，让我们的学习成绩更上一层楼，所以我们要多读书，读好书。

我读书，我快乐！因为读书可以医愚。

以读书作文 篇6

英国大文学家好莎士比亚曾这么说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”英国哲学家培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”

的确，读书不仅能开阔自己的视野，也是一种心灵的慰藉，更是一种精神的愉悦。读一本书或一篇好文章，就像看到一幅名画，听到一首名曲，尝到一碟美味佳肴，心灵深处有说不出的激动与战粟--

记得小时候，老缠着妈妈讲着那一个个美丽的传说，古老的故事，听着听着，便喜欢上了书，那时，觉得书里的知识特别丰富，任何东西都比不上书。于是，还不识字的我硬是闹着妈妈买书。妈妈看我这么喜欢书，便从书店里买来一本故事书，每次晚饭后，妈妈便会教我识字，讲着一遍又一遍的故事给我听，那时，我总是津津有味地听着，当然，思想也没有休息，书中的美丽的传说仿佛把我带进一个奇妙的世界里。

待我上了国小，别的小伙伴们都不会识字，更不会写字，唯有我会写字和识字。教室里传来小伙伴们羡慕的目光，别人问我，我总是自豪地说：“是书交给我的知识哩!”以后的日子里，更是少不了书的帮助。看了作文书，使我会写作文和懂得写作文的技巧;看了《十万个为什么》使我知道了世界上生活中的许多奥秘，使我懂得了许多知识;看了《居里夫人》这本书，是我知道了一位科学家的坚强和不怕苦的精神以及大公无私的高贵人格。总之，我看过的书不计其数，我的生活离不开书，书是我生命中的一部分，它将伴我到永远，永远……

以读书作文 篇7

在这个看脸的社会，很多人都首先关注颜值，若是偶遇的人颜值低，那么两人的缘分也许只能换来萍水相逢的结局。殊不知，“始于颜值”的下半句是“陷于才华，忠于人品”，而才华和人品往往是书籍带给他们的一种修养。

读书，在这个节奏加快的社会似乎是一种奢侈，所以快捷便利的数字阅读出现了，在人们闲暇的时刻，便可以从阅读中寻找一丝愉悦和放松。他们在地铁上，在公交车上，在吃午饭时，尽可能利用多的空余时间去读书，去学习，来扩大自己的知识面，增长学识。不管是出于多学一门技艺，秉承“技多不压身”的信念，还是有着热爱阅读的情趣，多读书对于提高一个人的素质的正面效应是不容置疑的。一个人谈吐不凡，言行间流露出一股清新，不是庸俗的语言，也不是扭捏作态，令人感觉到他（她）全身上下都透露出“有才华”的气息，而这种气息多半是源于阅读的.，这便是阅读所带来的财富之一。

可是，并不是所有的人都认为读书是他们人生中的财富。有那么一些人有“读书是无用的”、“我不读书依然可以去哪里哪里工作”等想法。我不否认他们所说的是事实，但是世界那么大，还是会有比你富裕的可还在努力学习、喜欢读书的人。所以，你的“读书无用论”没什么好傲娇的，如果你和一个爱阅读的人一样富裕、长得一样帅时依然觉得你们之间没有什么区别的话，那我只能说你的眼光只停留在表面，并没有看到内在的美。换言之，就是当你看到夕阳余晖和大雁归巢的时候，你可能会想到的是“哇，夕阳好像咸鸭蛋，好多鸟，好好看”；而他却会说“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。可见，读书不但可以提高人的审美，还可以显现出人的思想文化修养。多读书会让你不至于看到需要帮助的人却冷眼旁观；会让你不至于在驾驶时却无视交通规则；会让你不至于遇上不顺心的事时只会一味地骂脏话。所以说，读书可以潜移默化地改变着你，除掉身上的戾气，灌入一股正能量，塑造一个拥有美好人格的自己。这就是读书带给我们的财富之二。

“腹有诗书气自华”。读万卷书可以领略古今人的风采，可以从中悟出真谛，带来愉悦，收获知识。这万卷书丰富了人的精神层面，从而打开心窗，让心房注入一股新的力量。这样，才华和人品就可以从书中潜移默化到你身上了。读书要读好书，要读出自己的思想。读书也要读出自谦的道理，这是读书最基本的也是最重要的方法。

书不是胭脂，却会使人心颜常驻；书不是锣鼓，却会使人铿锵有力；书不是万能的，却会使人千变万化。书是个好东西，无论是在“人丑就要多读书”的警惕下，还是在“读书可以改变命运”等的激励下，都应该多读书。

我希望读书所带给你的是如山间清爽的风，如古城温暖的光，是一股淡淡的书香之气。

以读书作文 篇8

书，给了我童年美好的乐趣与享受，教会我去思索人生的道路。同样，读书也是快乐的，我的学校正是“生产快乐”的工厂，也是我爱上读书的启源。

刚走进校门，便传来了阵阵书香。教室里琅琅的读书声，如谱出的一首首悦耳动听音乐。庄严的孔子像屹立在我面前，仿佛在告诉我“学而不思则罔，思而不学则殆”的深刻道理。

忽然，玲珑小巧的小书亭吸引了我的眼球，小书亭用木板搭成，构造精致，书架上琳琅满目。课余时间，我争做“小蜜蜂”，带上了本子，一边阅读一边积累好词佳句，就如沙漠上找到了水源，心情万分激动；又如一只饥饿的小羊闯进了芳草嫩绿的草地，争先恐后，生怕漏掉了精彩的故事情节。

我离开小书亭，走着走着，不知不觉来到了图书馆。图书馆存放着成千上万本书，每双周还要上一节阅读课，让所有同学有充足的时间阅读。好书在手，我不知不觉被它吸引，沉浸其中无法自拔。读李白的豪放浪漫，超凡脱俗；读三毛的洒脱，豁达的人生；读朱自清那深沉的父爱，感慨时光飞逝；读鲁迅那铮铮的铁骨……读着读着，我的每根神经如绷紧的弦，被书中的内容吸引了，忘了时间，忘了所处的环境……我领略到了中华五千年的灿烂文化历史，感悟到了人类几百万年跳动的脉搏……书把我带进了知识的海洋，我吮吸知识的甘露，享受阅读的乐趣。

如果把所有的书比作大海，我就是在海边拾贝壳的小男孩。书！似一幅流光溢彩的画卷，成了唯一能倾诉我心声的对象。我爱读书，更爱“生产快乐”的工厂！