同学之间作文通用11篇

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的同学之间作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同学之间作文1

说到同学之间，曾经发生过许许多多酸甜苦辣的事儿。但让我最最感动的，那就是前不久的一件小事了。

那一天，我们正在订《学习报》。我可想订了！可惜的是我竟然忘带钱了！这下可怎么办呢？我急得额头上冒出了一大颗一大颗的汗珠。

这时，晶晶从我身边走过，看到了我的样子，关切地问“芳芳，你怎么啦？”我那个时候真的快要哭了，沮丧地说：“我没有带钱，订不了报纸了。”“我还以为是什么呢！”她大方地拿出二十八元钱，“给，这是一份《学习报》的钱。拿着吧！”“可是……你怎么办？”我的声音越来越轻了。“没关系，没关系！”晶晶满不在乎地说。“那我明天一定还你。”我擦了擦汗珠，高兴地笑了一下。

那虽然只是一件小小的事儿，但却藏着一份无比珍贵的宝贝，那就是同学之间浓浓的、纯真的、无穷无尽的友谊。

同学之间作文2

每个人都和自己的同学有过快乐的时光，回想起来，我发现这才是最美好的记忆。我当然也有我和同学之间快乐的事情……

这是我最快乐的生日。因为刘江川和董子涵和我一起过生日，我们经过了刘江川和董子涵的父母同意。坐着公共汽车到了我们家。一进家门我们就拿出作业赶紧写作业，我们比赛看谁写得快，这时学习是如此的快乐，不一会儿作业都做完了。我十分遗憾，我是最后一名，刘江川自豪地说：“看看！看看！啥叫速度！”我又说：“刚看速度不行，还得看准确不准确！”我们就把妈妈叫过来检查，结果刘江川错了2道题，董子涵错了1道题，我呢？嘿嘿！没有错！！！。我又自豪的说：“看看！看看！啥叫准确！”就这样嘻嘻闹闹一直到了睡觉，我感到很累，所以我就说：“刘江川别挤了！”我再一看我才知道，我一直都在床底下！

这就是我与同学之间快乐的事情！

同学之间作文3

虽然这几天我都呆在家休息，但通过同学们的日志，我依然对学校的生活有了些许了解。

每一天看了同学们的日志，我总会开怀大笑，看同学们的日志也成了我一天最大的乐趣。每看完一篇，我总会积极回复，表达我自己的想法。

看了施楚峰的日志，我知道了瘦弱的施楚峰正准备狂练出一声肌肉；看了张永昕的日志，我知道了张永昕每天都在和前面的施楚峰比身高；看了扬扬的日志，我知道了他正在为背不下课文而烦恼。

哈哈！同学间的趣事真是太多了！

同学之间作文4

我们二十一世纪的青少年，都要团结友爱，互相帮助，把爱传递到每一个人身上。

有一天，我们班里的李萍同学，她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心，关切地问：“李萍，怎么了？怎么闷闷不乐呢？”李萍慢吞吞地说：“今早上来得慌，语文课本忘带了，老师一定会批评我的。”陈莹听了，一笑，说：“没事，我的书你看，我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

还有一天，陈莹正在写数学作业，突然钢笔没水了，这可怎么办呢？她抬头看了看，别人都在专心写着。过了一会儿，她又抬起头四下张望。忽然，与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头，陈莹又低下了头。可过了一会儿，范洪发轻轻地走到了陈颖位前，把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说：“太谢谢你了。”

友爱就是这样，也就应该这样你传给我，我传给你，这世界就会因此而更美丽。

同学之间作文5

三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。

我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢！

同学之间作文6

崭新的试卷发下来了，我便迫不及待的开始做，可是不幸还是降临了。

“啊！我的试卷！“我一声尖叫，我的试卷不知什么时候被水洗了个澡，全都湿了，我赶紧把它抽出来，摊开在桌子上，望着湿漉漉的试卷，我一时不知所措，眼泪在眼眶里打转，漂亮的字都花了，怎么办呢？

意梓知道了这件事，连忙把我的试卷拿了过去，用布子一点一点给我吸干了水，试卷是干了，可是却留下了很多印子，看着面目全非的试卷，我的脸上写满了难过。

意梓注意到了我的表情，想了想，拿过她的试卷来，对我说：“拿我的试卷去做吧，没关系的！”看着那干净的试卷，我的心摇晃起来，不过，我怎么能要意梓的试卷呢？我摇了摇头，说：“没关系的，我的'试卷还可以写字，我不能要你的试卷。”“可你的试卷……”意梓沉默了。“那有什么，能写字就行。”我装作很乐观的样子，要回了我的试卷。

我注视着试卷，我感觉一道道的水印正在消失，随之替补的是一道道友谊的痕迹。

同学之间作文7

一个阳光明媚的早上，外面微风轻吹。可我，却皱着眉头，因为我的铅笔盒忘带了。

这时，坐在我后面的杨淳慧看到我一脸焦急的表情，笑着问：“什么事情让你愁眉苦脸？我来帮你解决！”“我。。。。。。我的铅笔盒忘了带了。”我不好意思的回答。“我借给你吧！不过我只有一块橡皮！”她的回答又让我皱起了眉头。我一拍脑袋：糟糕，今天是数学测验呀！没有“救命橡皮”可不行呀！

正当我急得抓耳挠腮时，旁边响起了两个令我熟悉过不的声音：“我借你橡皮吧！”我抬头一看，原来是潘玥瑚和姜雨彤。我又惊又喜地想：她们不愧是我的好朋友呀！我连声说“谢谢你们！”

这次的数学测验，我考得非常好。

可贵的友情呀，在我们同学之间，永远是一株株绿油油的嫩芽；永远是一朵朵被温暖的花朵！

同学之间作文8

星期二下午，刚好上完电脑课，我们纷纷从机房里走了出来。

小龚和小林也肩并肩，说说笑笑地一起走着。走过三（2）班时，小龚口袋里的纸巾滑落出来，掉到了地上，可她自己并没有察觉，还是照样往前走。我见了，立即跑到纸巾旁，弯下腰。当我正准备把纸巾捡起来时，三（2）班的同学也下课了，一个男生飞快地冲出教室。他发现了在门口捡纸巾的我，想停住脚，可怎么也停不下来。我呢，想躲到一旁，也已经来不及了。只听哇的一声，我被那男生撞倒在地了。好疼呀！那股疼痛顿时流遍我全身，我的眼泪都淌了下来。而那个男生被这一情景吓得不知所措，掉头跑回了班级。我咬着牙，忍着疼痛站了起来，小玉正好路过，看见我摔跤了，就轻轻地把我扶起来。回到了教室，我第一件事做的就是把纸巾还给小龚。小龚不停地对我说：谢谢还连忙把我送到了医务室。

瞧，今天我帮助了同学，也得到了同学的帮助呀！

上海外国语大学附属双语学校四年级：林可星

同学之间作文9

同学错怪了我

大家看到这题目，是不是也有被同学误会的事。

又一次，我没带笔，想借一支笔。我的同桌借给了我笔，过了一会儿，我用完了就还给了同桌。放学了，同桌又问我要，我告诉他：“我已经还给你了。”可他不信，我们就拌起了嘴。过了几天，我去同桌家做客，我又告诉他：“我没拿你的笔，我已经还给你了。”我又和同桌一起找了他的书包，终于在他书包的夹层中找到了。同桌急忙跟我说：“对不起，我错怪了你。”

这就是同学误会我的事。

同学之间作文10

昨天在学校和同学们玩耍的时候，我的鞋带不小心开了。呀，这可怎么办哪，我心里嘀咕着。这时候我真的懊悔平时妈妈教我系鞋带，可是我就是不用心学，现在犯愁了吧。正在我一筹莫展的时候，我机灵的想起还是“搬救兵”吧，求助我的好朋友。我先想起来王锦毅，他试着帮我系了一下，可是还是不太行。我们两个又找到李栋泽，请他帮忙。嘿，李栋泽可真棒啊，他一下子就帮我把鞋带系好了！这下我又能和同学们开心的玩了呀！

我很感谢王锦毅和李栋泽，他们尽自己最大的能力帮助了我。我在他们身上也学到了国小生的生活必须要自理，我会尽快的学会系鞋带。同时，我也明白了一个道理，同学之间互相帮助是一种美德。只有大家互相帮助，才能在遇到困难的时候顺利度过。以后，我也要尽自己最大的能力去帮助别人，做一个乐于助人的国小生。

同学之间作文11

虽然我们已经六年级了，但是矛盾无处不在，这不，又和同学发生矛盾了。

上美术课了，同学们都在说话，梁玉龙在玩一个铁圆片，看起来非常锋利，然后被许均穷抢去了，最后到了罗鸿淼手上，我一看是梁玉龙的，打算抢了还给他。但是罗鸿淼不肯给，就把我的手划了一个口子，我感到非常疼，就翻过去弄他眼睛，没想到我一出手太重，把他的眼睛弄坏了，胡晓教我去医务室医手，罗鸿淼也找人修眼镜。我们以后也没有在一起玩了，产生了矛盾了，但是时间是一切冲突的治愈者啊，过了1、2个星期，我又和罗鸿淼成为了好同学，我们也没有再提起这件事。

通过这件事我明白了同学们不可能避免矛盾，但是要和睦相处，有好的解决不能让矛盾越来越大。