【精选】写植物的作文合集5篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的写植物的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写植物的作文 篇1

我家种了几盆仙人掌，前几天有两盆仙人掌长出了花蕾。今天早晨，我来到那里看到花蕾已经开放了。花是黄色的，只是在四周开出花儿，中间便都是花芯。

那盆仙人掌长得跟一般的花儿不一样，不但开出的花儿都向着太阳的方向，就是向着南面开放，而且连仙人掌的掌也向着南面长着，好像要让太阳看到它们似的。

“咦，仙人掌的叶子在哪儿呀？”我看着仙人掌心里不由得升起了一个疑问。于是，我连忙跑进屋子去问正在看电视，样子显得悠闲的妈妈。妈妈立刻笑眯眯地对我说：“它身上的刺就是它的叶子呀！”“那它的叶子为什么会是刺呢？”我又问。“那是因为它原来生长在沙漠地区。那里缺水、干旱、酷热……这就决定了它的叶子必须尽量地小，小到了像针一样。所以现在的叶子就像刺一样，那是因为为了减少水分的蒸发。”

啊，想不到植物也会这么神奇呀！大自然的威力真是巨大呀！

写植物的作文 篇2

每一次抬头，总会有欣喜；每一次成功，总会有叮嘱；每一次失败总会有安慰。

这一次抬头，已经成为一片白色。有人说过只有当你失去才会懂得珍惜。不，我不这么认为，非常多事物得到后珍惜它依然会失去。那片兰花，从我记事起，它一直陪伴着我。每次抬头都会看到它满意的微笑。不管发生任何事，它总是引导着我怎么去寻找梦的方向。每做一件事，我都会听取它的建议和批评。每次我都按时给它补充营养，浇水，施肥。我们就这样相依相存。

天下无不散之宴席，是的，它最终还是凋零了。它叮嘱的最后一句话是：“不论发生任何事都要坚强；无论有多大的困难，都不许放弃；不论目前多么落后，都要对自己充满信心。”

一滴雨打在我的脸上，冰凉刺骨可又多么温暖动人。兰花正在接受雨的洗礼，那一刻的已成为永恒。现在花开人已去，再回到她曾经教育我的地方，是那么冰凉。曾经的欢笑，那无知的我望着她憧憬着英语答案是那样温馨，所有的曾经都好像历历在目，刺痛心扉。窗前那一盆兰花静静的被时间禁锢。轻轻靠在它的旁边，可是却感觉它离我是那么的遥远。

我带着不满带着疑惑带着悲怨找到一朵小花，述说得与失的不公平。可是它却说是我自己太自私了。它反问道：“为什么你要让别人永远不离开你？为什么你要别人永远陪着你？他有他的路要走，为什么要让别人放弃自己的路途而来陪你走完你自己的道路？”我哑口无言，我从没有想过，得到后失去是非常平常的，也从没想过学会释怀。

当我得到它的时候，我万分珍惜，可最终还是会失去。是我不懂什么叫珍惜？还是得到的最终会失去？失去身边的事物比失去自己更加难过，因为那是一种叫感情的东西。

落叶无情，愿秋叶把我一起带走吧。

写植物的作文 篇3

今天，老师带我们去农业园游玩。

我看到了茂密的香蕉树，香蕉就像弯弯的月牙。我闻了一下，有甜甜的味儿，我想吃起来一定又香又甜，叶子像碧绿的遮阳伞，又像凉亭，像芭蕉扇。树干很粗壮，但可能是因为香蕉结的又多又大，枝头都被压弯了，就像一位弯下腰的老太太，又像一位害羞的姑娘，低着头。

今天，我还认识了碰碰香等植物，我的收获真不小啊！

写植物的作文 篇4

这一周，爸爸买了一束美丽的白菊花，上面有许多没有开放的花苞，爸爸把它们插在餐厅的花瓶里。我很喜欢这些白色的菊花，常常在灯光下仔细地观察，发现许多东西。 第一天，我就发现，长得特别饱满的菊花的花瓣上，有好几个两三毫米那么大的洞，在花芯上，则有几个灰色的东西，我很想把它们清理掉，但这些灰色的东西很固执，总是守着自己好不容易找到的家，不肯离开。 第二天，我发现，有一个半开的花骨朵儿，已经舒展开花瓣儿，慢慢地开放，散发出阵阵幽香，花瓣的颜色好像是淡红色，真漂亮，在灯光照耀下，像一个小姑娘。 第三天，我不注意的时候，在花瓶最不起眼的地方，发现一朵最漂亮的白菊花，我一看见它，就像看到一个全身洁白的天使，非常兴奋。 白色，象征纯洁、神圣。 做一个人，我们也应该像一朵纯洁的白菊花，不管有什么事情，都要洁身自好。

菊花，你创造了生命奇迹

菊花，你创造了生命奇迹 ，它，在秋风中傲然挺立，在深秋中给人们以美的享受。我想，人们对它不会陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一个月前，学校给每个班配了一盆菊花，不外乎两种：黄菊、粉菊。从此，一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧！它的叶子青翠欲滴，给人以强大的生命力的感召；它的花儿姿态各异，朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子，更是呵护有佳，定期给它浇水，定期给它施肥。有时，我上课要打瞌睡时，就赶紧瞥一下窗台上的它，就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度，渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今，这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄，好似一个饱经风霜的老人的脸庞，那片片叶子也都耷拉着脑袋，好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息，有的.说：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的说：“我看它不过是个绣花枕头，生命力不过如此，哪能和青海高原一株柳相提并论呀！。”听了大家的议论，我暗自为它的遭遇难过，然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师，并没有对它放弃希望，独自照顾了它。一个星期过去了，如今这盆菊花又来到了我们班，此时它正放在讲台上，老师让我们细细观察它，并想想它的什么最让人敬佩。“咦！这个微不足道的小生命居然复活了，真是不可思议。”欣喜之余，我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位：花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根，谁能想象在它复活的背后，却付出了多少艰苦卓绝的努力，然而在一线希望之中，它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花，虽然你不再光彩照人，但我依然爱你，因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹！

写植物的作文 篇5

游桃花园今天，我们四年级全体师生来到桃花山庄，参观漫山遍野的桃花。 我看过洁白似雪的梨花，闻过香味浓郁的菊花，却没有见过如此多的桃花；桃花真多啊！占地一百多亩，遮盖了整个山梁；桃花真香啊！香的使勤劳的小蜜蜂都连连飞来＂嗡嗡＂地为她歌唱，美丽的蝴蝶正围着桃花翩翩起舞，好象在和桃花比美；桃花真艳啊！在柔和的阳光照耀下，整个山梁艳得像粉红色的红宝石闪闪发亮．春风拂过，桃花就纷纷扬扬下起了桃花雨，真好看啊！怎么也看不厌．我看过成群结对的梨树，欣赏过这儿一簇那儿一丛菊花，却没有见过桃花圆这么整齐的桃树．桃树栽种的行成一行行，整整齐齐，不歪不斜，像列队的士兵，桃树很矮，但枝絮四面舒展，缀满了花蕾，有的含包欲放饱胀的象马上就要破裂似的，有的色折了两三片花瓣像害羞的小姑娘，有的全开了，露出嫩黄色的花蕊像孩子红红的脸蛋，一阵风拂过花下起了桃花雨，纷纷扬扬，使人陶醉． 这样的树在山野里栽种着，这样的花在山间开放着，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷． 真是走进桃花源，胜游神仙景．