【荐】美就在身边作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的美就在身边作文，希望能够帮助到大家。

美就在身边作文1

美是什么？是春寒料峭时的浅草莺飞？是晨曦微露时的疏林薄雾？是淡淡夕阳下的菊黄松绿？

雾蒙蒙的早晨，一路向家，点点的车灯的亮光像迷雾中的眼睛。路两旁林立的店铺紧闭着门窗，只有打出的电子横幅在提醒着人们时间尚早，早行的人仍然急匆匆向前。凉凉的风，疏疏的木，飞快的逝去。

忽然间，前车渐渐地停下，对面的车也渐渐地停下，不是人行横道，不是村庄路口，全停下，没有鸣笛，没有喧闹，就这么静静地停着，诧异间，一位六十多岁的盲人手持拐杖，哒哒的敲打着地面蹒跚而过，晨风掠过他的发梢，那么从容。从容的身影哪里知道，几十辆车为他让出了一条穿行的道路，他更不知道，有多少车辆在等待着他的从容而过，有多少人用安静来抚慰他的自尊。也许只有50秒，这短短的50秒，这静静的50秒，是尊重，是老吾老以及人之老美德的绽放，是一颗颗善良的心灵，这些善良的心温暖了一片土地，如果不是亲见，绝不会想到这纷杂的世间还有如此温情的瞬间。美吗？

喧闹的商场，琳琅满目的商品，杂乱的脚步嘈杂的声音伴着氤氲的食物的味道，飘啊飘，飘进极力拒绝的心里，猛然间对面电梯上的两个身影，与众不同的两个身影，与这个商场格格不入的两个身影，就那样惊扰了我的眼睛，一个十七八岁的少年小心翼翼地搀着一位身体虚弱的母亲，母亲面容憔悴，白发染鬓，步履艰难，乡下打扮，像是大病初愈，少年紧紧地搀着母亲的臂，时刻不离，在人头攒动中缓缓前行。不知道他们经历了什么，不知道岁月的风霜如何在一个如花女子的面容上印下了皱纹和憔悴，不知道这个少年……只是被这个画面感动，那是怎样的画面啊！那是亲情的定格，那是孝的缩影，那个小小少年，让多少人汗颜，让多少人羡慕，他触动了多少人心里最柔软最柔软的地方，像清风拂过林梢，像水中泛起涟漪。美吗？

晓雾将歇之时，照例地来到公园，晨跑的，舞剑的，蘸水练书法的，吹箫的。……每一个人都精神焕发，音乐声飘过，有节奏的广场舞随之舞动，那站在第一排的舞者，满脸的皱纹，一颦一笑更显年老，但却是那么尽情的舞着，苍老的容颜因了这柔美的舞蹈而焕发着青春，听人说，她正在参加啥真人秀比赛，怎么也想象不到，一个迟暮之年的人竟有着这样的一颗向上的心啊！看到她，自己还有什么理由哀怨人生，驻足不前？还有什么理由懒散悠闲，得过且过？那满面深深的皱纹啊！就像一朵盛开的花儿，绚烂着，美丽着……

岁月流转，那行驶中安静的礼让，那商场里深情的搀扶，那满面皱纹的微笑，却深埋于心，让我美就在身边。

美就在身边作文2

我的世界里充满了爱，他们是五彩的颜料，是多姿的音符，是优美的旋律。把我的世界点缀得有声有色，五彩绚丽。让我幸福，让我快乐，生活在美的世界里。

早晨，美化作了妈妈。妈妈把我从梦里唤醒。温柔地说：“乖儿子，时间不早了，起床啦，等会儿还要上学呢，要不然会迟到的噢！”出门时，妈妈又开始叮嘱我：“过马路要小心哟！”温柔体贴的嘱咐让我感到：美就来我身边。

上午，美化作了同学。数学老师布置了作业。刚开始，我做练习题如泛滥的河水滔滔不绝，畅通无阻。最后有一颗“拦路石”把我拦住了。我绞尽脑汁也没想出眉目。“胖哥”很乐意地帮助我，给我讲解题意，我豁然开朗。做完之后“胖哥”帮我检查习题。“胖哥”这助人为乐的精神让我感到美就在我的身边。友情之美犹如叮咚的泉水那样清澈见底。深厚的友情是经过同友情学之间长期互相帮助得来的，非一日之功。金钱是换不来友情的，友情是无价之宝。

下午，美化作了老师，上体育课时，我在跑步比赛中摔倒了。心急如火燎的心情在我脸上表现得淋漓尽致。老师跑过来询问我是怎么摔倒的？“地面滑了吗？”“跑步时要小心！”“腿摔疼了吗？”老师抚摸着我和蔼可亲地说：“我背你回教室休息吧！”“不用了，谢谢老师的关心，我自己能走。”我逞强地说。老师还是把我背回了教室。简单的事例却体现了浓浓的师生情。老师的话好像杯甘汁，滋润了我的心灵。这一切让我感受到：美就在我身旁。心灵之美象太阳，照耀我们前进。

放学后，美化作了叔叔我走在回家的路上，只见一位双腿残疾的大伯正在焦虑者如何才能顺利通过马路。我很想帮那位大伯，但是我也爱莫能助，因为我还小，根本扶不动那位大伯。正在我一筹莫展时，一位年轻力壮的叔叔经过这里，主动地把残疾的大伯背起来，一步一步走过了马路。虽然步履艰难，但是他仍然坚持。在场的群众不得不报以热烈的掌声。最后，叔叔销声匿迹了，多么伟大的举动啊！叔叔的举动让我感受到：美就在我身边，美就是帮助困难的人度过难关，美奏出了欢快的乐章。

以前，我认为美是一个淘气的孩子，再跟我捉迷藏，只是昙花一现。现在，我敢肯定地说，美就在我的身边。有时美育我擦肩而过，却视而不见。美体现了爱，美体现了人热的美好心灵，美体现了人与人之间的和谐相处。美包括是觉的美，听觉的美，感触到的美和心灵感应的美，处处都留下美的足迹。人人都感到美的幸福和快乐。各式各样的美都陪伴在我的身边。把我的生活装扮得五彩缤纷，绚丽多姿。

美就在身边作文3

一个不经意的发现：一群小蚂蚁排成一排，齐心协力传递着食物，它们排列的队伍是那样的合理，最后一只小蚂蚁正好把食物放进洞里，它们也许在为冬天储藏食物，它们构成了一道美丽的风景，小鱼儿在水里舞蹈，舞蹈之优美，用形体来表达，好美的鱼儿们呀！知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲，这些我们司空见惯的小动物原来也是这样的美，只要心中有美，何处无风景呀！还有夕阳下的水塘，沟边的芦苇，绿油油的稻田，金黄的打谷场，原来美就在我身边！

世间的一切都是美好的，美丽的景色，美味的佳肴，美妙的音乐，美好的生活，美就在我们的身边，就看我们能不能用心去感悟、用眼去欣赏、用耳去聆听。

人行道上，一个带红领巾的中学生正帮助一位老奶奶过马路，我能感受到人情的美好，美在我身边，同时也教会我要帮助弱小；每次回到家里，爸爸妈妈都问长问短，在外面工作有没有挨欺负呀！吃得好不好呀？，然后就给我做好多好多好吃的东西，让我大吃一顿，说给我补补，每当这个时候我就觉得我是世界上最幸福的人，所受的委屈在这时也都被幸福一脚踢开了，不容商量，美在我身边，它使我懂得亲情是美好的、是可贵的，是每个人都必不可少的；公园里，两个好朋友在互相安慰，也许是因为考试成绩不好的原因吧！你安慰我，我安慰你，最后两个好朋友都明白了：

失败一次算得了什么？只要我们重新站起来，就不是失败，她们开开心心的为下次考试做准备。多么美好的一件事呀！我想如果没有她们双方的安慰，她们是不会那么快步入正轨的，我感受到了友情的美好，美在我身边，使我懂得了友情的可贵，朋友是我们每个人的财富，我们每个人都需要朋友，也需要别人把自己当朋友，力的作用的相互的嘛！人情，亲情，友情，多美好的情感呀！美在我身边！

自然美是世间最美的景色，青山绿水，鸟语花香，如梦境一般，心情不好或是在郁闷的时候，走进自然，贴近自然，听群鸟儿在歌唱，看树叶在舞蹈，你会情不自禁的说：这一切太美好了；会豁然开朗，会有一种脱胎换骨的超然，愉快的心情会不期而遇，这就是自然美的魅力，我庆幸美在我身边！

我之所以感到心情愉快和舒畅，是因为美在我身边，之所以感到社会的和谐和家庭的和睦，是因为美在我身边，之所以能够产生爱的情感、欣赏享受感、心旷神怡感也是由于美在我身边，美是无处不在的，但需要用心去发现。

美就在身边作文4

生活中到处充满美，有最美的人，最美的故事，最美的精神。还 有人与人之间的交流美，行为举止的美……

很多人会问：美是什么？美到处都有，对于我们的眼睛，并不是缺少美，而是缺少发现美。高尔基就更简单：美就是生活。而我觉得美是种本领。现在生活中出现了很多美：最美妈妈、最美司机、最美教师、最美护士等。我来给你介绍最美妈妈吧。

最美妈妈—吴菊萍，1980年生，在杭州工作。20xx年7月2日下午点半。在杭州滨江区的个住宅小区，个两岁女童突然从十楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住了孩子，受到巨大冲击力的她造成了手臂骨折，孩子经过抢救已无生命危险。

她也是名母亲，事件发生时她的孩子只有七个月大，还 在哺乳期，在坠楼女孩的生关头，她明知道有巨大冲击力，客人毫不犹豫的接住了小孩，可仍毫不犹豫的接住了小孩。在之后的宣传表彰以及各类报道中，她仍始终保持低调：“我是个普通人，终究还 要回到普通的生活去。”

多么伟大的个人，所以她被称为“最美妈妈”。

在我身边也有这样的人，他是个退休职工，是我家的邻居。每天都很早起床，拿着垃圾桶和把扫帚，早就在马路上逛来逛去，发现有垃圾马上捡起来，久而久之我们的马路都非常干净。我们都笑他傻：年纪都那么大了，你图个啥。他便笑笑：不图啥，不图啥。因为时间长了，个老人让他天天在打扫马路，大伙儿都有点难为情。便组织起来，想给老人点钱，老人却不收；我不要钱我不要钱，这是应该做的，你们把钱拿回去，给孩子买吃的。大伙儿看老老人执意不收钱，便想了个办法。每家每户有好吃的都给老人送去点，这样也可以让老人方便的。

生活中每个人都可以成为最美的人，关键看你有没有这份心。吴菊萍妈妈这种牺牲精神令人震惊，这位老人愿意奉献的行为令我们感动。我们长大后要像他们学习。

有人会说，我们这么小，不可能做出那种事。的确，我们不可能做那种惊天动地之事，但我们可以从小事做起，从身边的点滴做起。走在马路上不闯红灯，不踩踏草坪，不乱丢垃圾。在家中，灯尽量少开，不用的电器，拔掉电源。水龙头不要开太大，太大容易浪费。就让我们慢慢积累小美，以后定能成为大美。

让我们争做文明人，与美同行，让美在身边。

美就在身边作文5

记得以前，曾经看过这样一道题目：在下列美景中，你最喜欢哪一个？

A、一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金光中，悠然飘落。

B、一瓣落红，在清幽的池水中回旋漂浮。

C、一颗流星，在黛蓝的天幕中，一瞬即逝。

D、一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩翠绿的草叶尖，悄然滑落。

看完这道题，我顿时呆住了，万千变化的自然，日升日落，潮汐起伏，多少美景令人怦然心动，悠然神往；大自然赋予的美，又何止百千种！

我喜欢在沮丧时到处走走逛逛，在百花盛开的公园找一处安静的角落，一个人静静地品位这幽静的鸟语花香，聆听大自然的心跳。此时此景，不是仙境，胜似仙境。

我喜欢在开心时跑到街上，盼望着有人能将喜悦与我一同分享。找张椅子坐下，看街上人潮如流，车来车往。人们口中的闲言碎语与汽车的“滴滴”声交汇成一张快乐的大网，又似一曲富有激情的交响乐在耳边回响。那一定是自然用灵巧的指尖叮咚弹奏的美妙旋律，我想。我侧耳倾听，任快乐的音符在心中舞动、荡漾。

我喜欢在伤心时暗自落泪，看着一串串晶莹的玉珠滑落，下坠。天使说女人是水做的，所以女生流泪的时候最美。

我喜欢在无奈时彻夜不眠，享受夜的孤寂。望着夜幕中孤单的明月和闪亮的群星，猜想它们是否和我一样悲伤。深紫色的夜空下，只有一个孤独的我，我活在自我的世界里，万物都睡着了，只剩下一个我顾影自怜――不，还有我的心，感慨着向我发送寂寞的讯号。我捧着咖啡安慰自己，瞧，你还有可以捧在手里的温暖。凝视着手中的咖啡冒出的袅袅雾气飘飘悠悠地上升，融化在夜色中，美不胜收。

我还喜欢在雨天陪老天一起悲伤，看，他都哭了。晶莹的雨珠夹杂着复杂的心情，蜿蜒的心事，潺潺如诉……凄冷的西风忽明忽暗，时不时吹起几片或红或黄的秋叶，翻卷着飞旋而下。我坐在窗前倒下一壶忧愁，在四溢的茶香中品位这雨滴中别有风韵的秋。

有人问我，世上的美有多少种？我想，世间存在的事物有多少种，美便有多少种。人们常说“世间万物”，那，便是数不清的美了。

鸟语花香的公园一角，那是一种静谧的美；熙熙攘攘的热闹街市，那是一种张扬的美；潸然而下的泪水，那是一种含蓄的唯美；万籁俱寂的深夜，那是一种孤独的静美；而清冷的秋，竟亦是凄绝美绝……

“世界上并不缺乏美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，不是只有朝霞落日才是美，万物的美皆由它独特的方式存在着，就在我们心里，就在……就在我们身边。

美就在身边作文6

一个善意的微笑是美，一个谅解的眼神是美，一句温暖的话语是美，一次真诚的帮助是美……美就在身边，我们要用善于发现美的眼睛去寻找身边的美。

美，公园里爱护环境

温暖春日，走在公园里，那娇艳欲滴的花朵、修剪整齐的草坪总会让我神清气爽，把一切烦恼抛开，来欣赏这美丽的景色，但却总是忘记维护这样舒适的环境。

阳光明媚的午后，我走在林荫下，欣赏着白鸽起飞的美丽景色，沉醉于其中。也许是太忘乎所以，我随手把喝完的饮料杯扔在地上。一个系这红领巾的小男孩看见后皱了皱眉，走过来对我说：“大姐姐，老师教我们要爱护环境，将垃圾扔进垃圾桶，不是吗？你这样做是不对的。”听过这番话，我的.脸烧得通红。我为自己的行为感到羞愧，同时明白了：保护环境，是每个公民应尽的责任。

那个小男孩爱护地球，保护环境，真美！

美，公车上尊敬老人

炎炎夏日，闷热吵闹的公交车上挤满了人，摇摇晃晃，十分颠簸。坐着的人都汗流浃背，更别提站着了。窗外的小花小草无精打采地垂着腰，治疗不停地喊着热，树上的叶子打成了卷二。骄阳似火，万里晴空，一丝风也没有。

到站了，上来一位步履蹒跚的老太太，老奶奶挤在人群中歪歪倒倒。我正在犹豫要不要起来让位，那个不过是七八岁，扎着两个小辫的小姑娘站起身来，甜甜地说：“奶奶，您坐我这儿吧！”说罢挤进人群中。她尊敬老人的品格让我佩服，同时我也思考起来自己的行为。公交车上的人停下了吵闹，纷纷赏心悦目地看着这个小姑娘。他的行为让我觉得天气好似不再闷热，心中吹过一阵凉爽的风。

这个小女孩尊敬老人，助人为乐，真美！

美，大街上坚守岗位

凛冽冬晨，下着鹅毛般的大雪，飘飘扬扬，天地间成了一个银白色的世界。我独自一人走在上学的路上，天微微亮，路面结着冰，没有人会选择在这样的天气情况下出行。

我哆哆嗦嗦地走在空荡荡的大街，模模糊糊中我看见路边有个人影。哗——哗——，我循着声音望去，是他，一个我经常看到的清洁工。我看到一双慈祥和善的眼睛，一张饱经风霜的脸。他并没有注意到我，继续专注地扫着雪，是那样的仔细、那样的认真。他把雪铲起来，再步履蹒跚地倒进垃圾桶里。直至清洁完路面上大部分的积雪，他才停下了，露出欣慰舒心的笑容。我仿佛看见，这位清洁工的心灵比雪更洁白，更美丽。雪继续下着，我的心却不再寒冷。

这位老大爷不畏严寒，坚守岗位，真美！

美其实就在身边，世界上有千万种美，样样精彩，样样惹人注目。让我们拥有一双发现美的眼睛，去发现身边的美，感受身边的美吧！

美就在身边作文7

爸爸妈妈一直希望我要做个真善美的好少年，可我一直不懂什么是真善美，问他们，他们却让我自己体会。直到看了《少年向上——真善美伴我行》我才明白，其实我的生活中一直就存在着真善美。

记得那天放学我一个人回家。突然，我听到“咔嚓一声，便愣住了。坏了，不会是哪个东西破了吧!我急忙低头一看，原来是棉鞋被一枚铁钉撕开了一条口子。可恶的冷风一个劲地往我的鞋里钻，冻得我的脚都麻了。我一边埋怨这双鞋的质量那么差，一边张望离家又那么远。“呀!那有个老鞋匠!”我心里欢叫到，灵机一动：不如现在就去把鞋子修好。

我迫不及待的跑了过去。这时，老爷爷正收拾好东西准备回家。我急忙走到老爷爷更前说：“爷爷，请您等等!能不能帮我修补一下鞋子吗?”爷爷愣住了，他看了看乌云密布的天空，又看看我被划破了的鞋子，说：“好吧!”于是，他又重新坐了下来。

我开始细细地大量起老爷爷：一头雪白的银发，满脸爬山虎似的皱纹和一双浑浊的眼睛。身上只披了一件薄薄的上衣和一条破破烂烂的裤子。哎!他一定很穷。

“哎，小朋友，帮我穿一下!”一个声音把我了回来。哦!原来是那个老爷爷让我帮他穿线。“哎!真可怜!眼睛都花了!”我情不自禁道。我穿好了线，爷爷感激的对我说：“谢谢你哦!”我笑着说：“不用谢，我还要谢你呢!那么晚了，还让你给我修补鞋子!”老爷爷咧着嘴冲我笑了笑。

鞋子补好爷却又给我多缝补了几针，说：“小孩子的鞋子要缝得更牢靠一点，不然，没穿多久又坏了。”我问老爷爷：“几块钱?”爷爷举起三根包着创可贴的手指，“什么?30元?”我顿时傻了。“不，三元钱!”老爷爷慢慢地说道。我急急忙忙翻口袋，可是找来找去也就只有2块钱呀!爷爷看着我狼狈不堪的样子，笑着摆摆手说：“算了，我就不收你钱了!小孩子嘛，就算给你帮忙了......好了，你肚子早该饿了吧 ?快回家吃饭去，路上小心点啊!”我感激的对老爷爷点了点头，便飞快地跑回来了家。

我觉得这就是真善美。其实，我们身边有许多的“真善美”，比如：给陌生人一个甜美的微笑;下雨时，送一把雨伞;扶一下摔倒的老人，并将他送到医院......这些不都是“真善美”的所作所为吗?可惜很少有人会发现这些平常之事。

对!法国雕塑家说的真对：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们一直没有去关注那些生活中的细微琐事，其实那些都是我们身边的“真善美”。既然，现在已经发现，那就让我们好好地去向“真善美”靠近，做一个社会中的有心人。

美就在身边作文8

勤劳、勇敢、自强不息、不屈不挠……这些人类的美德，像一颗颗璀璨的宝石，永远在历史的长河中闪耀。道德是人们共同生活及其行为的准则与规范，在经济发展的今天，很多人已经把“道德，”这个词渐渐淡忘了，心里更多的装的贪婪、自私、不劳而获……

记得有一次，我陪妈妈去逛街，街上的高楼大厦顶天而立，路上的车辆就像一只只小乌龟，排成整齐的队伍，缓慢的蠕动，喇叭声，小贩的叫卖声，使这钢筋水泥的世界变得异常的热闹，来来往往的人群，如潮水般涌向高楼里。商场里摆放着琳琅满目的漂亮的东西，还有穿着整齐满脸笑容的阿姨，走进这里购买欲望是不断的膨胀，我也是走进这里总是异常的兴奋，拉着妈妈走走这里，又看看那里，恨不得所有的东西成为囊中之物。就是在一个卖着漂亮衣服的地方，我看见一个阿姨，看上去四十多岁的样子，穿着朴素，个头不太高，烫着卷发，发间还露出一丝丝白发，她从裤兜里摸钱，不小心掉在地上一张五十元的钞票。我想，：“阿姨真是粗心，钱掉了都不知道”，我正准备去捡起来还给阿姨，还没有等我得脚迈开，就看见一个三十来岁的穿着很时尚的阿姨，已掩耳不及迅雷之速，一脚踩住了钱，然后向四周望望，假装拭了拭鞋子表面的灰尘，若无其事的将钱捡起来，笑吟吟的正准备装进包里的时候，一个小天使般的可爱的女孩蹦蹦跳跳地跑过来，对那个四十岁的阿姨说：“阿姨，阿姨，请别走……”这个阿姨闻声转过身来，看着充满朝气的孩子，只听小女孩继续说道“阿姨你的五十元钱掉了。”阿姨迷茫的看着这个孩子。小女孩说着，从那个漂亮的阿姨手中拿过钱，塞到她手里，这时捡钱的阿姨脸刷的一下沉下来慢慢的变白，这个小女孩完全没有觉察到。依然冲漂亮阿姨笑笑，继续说道：“是这位好心的阿姨帮你捡起来的。”漂亮的阿姨听见小女孩的话低着头，脸渐渐的变红了。四十多岁的阿姨拿着钱，不停的说谢谢，而眼角挂着感动的泪花，我呆呆的看着这一切，心中感慨万千。

等大家散去，我赶紧追上小妹妹，便问：“当时，你有没有想过自己拿着那个钱？”她的回答出乎意料：“我们的老师一直教诲我们，要诚实守信，不贪小便宜，还要帮助别人关心同学……”啊！这番朴实的话语从这样一个单纯的小孩子口中说出来令我感动不已。这不由得让我想起哪位想将钱占为己有的漂亮阿姨，她心里的道德观念上哪儿去了呢？也许她也知道自己应该怎样成为有道德的人，可是她为什么不行动呢？

其实，道德就像空气，时时刻刻围绕在我们身旁，它无处不在。正因为有了它，世界将变得很美好。让我们携起收来做一个有道德的人吧！

美就在身边作文9

凌乱的霓虹灯火，拥挤的水泥高墙，草丛里遗落的美的双翼，擦亮细数指缝间月光流泻的岁月，飞跃浪漫的星轨，诉说身旁友爱的童话。——题记

藕断香残，撷起几片，回顾昨天的美丽与芬芳，友爱的馨香泛开来，在身边久久萦绕。

当记忆的薄衫被泪水打湿，是谁帮我轻轻揩干?是你。记得那一次，考试的失意，让我仿佛坠入无底深渊，我是那样的渴望成功，鲜红的分数给我带来的却是撕心裂肺的痛。我该怎样面对信任我的老师和对我满怀期待的父母?我手足无促，茫然地嘤嘤哭泣。泪花四溢间，感觉有一捧温暖明媚的阳光注满我的发隙，抬起头，遇见你信任的目光，嘴角上扬起那样迷人的弧度，双眸布满柔情的碎金。“给你。”默默间，你递来一块洁白的手绢，轻轻揩干我眼角的泪水，拉起我的手，去看窗外太阳挥手洒下的最后一抹余晖。我怯怯地跟在你身后，躲闪着你被太阳拉长的身影，感受着彼此手牵手、心贴心的温暖。你说，夕阳真美!花季不会多雨，多雨也要坚强。望着你眼里深深的关切，我点点头，用目光给了你最好的回答，走!和你一起看夕阳，爱未央……

当记忆的闸门涌出叮当作响的快乐，是谁在一旁静静地聆听?是你。那次朗诵比赛闯进我的生活，繁杂的排练似乎拉开了你我的距离。你知道这次比赛对我有多重要，也知道我心中的天平早已偏向了比赛的输赢，你却总是一如既往地给我抄好作业，留下一句温馨的激励“妹，加油啊!”你大我半年，把“妹”字唤得怜爱亲切。你一遍遍地聆听我的朗读，不厌其烦，委婉地指出我的不足。我只是太任性，总觉得你不行，把幸福的记忆击碎了一地，又任性地看着你蹲下腰一片片撷起，你依旧绯红的脸颊与宽容的心，让我无法再正视你的眼睛，“姐，相信我，我不会再任性。”仅仅为了你我的友情，我拼命埋头努力。比赛时，看着台下你含笑的双眸，我浑身顿时充满了力量，当掌声和鲜花簇拥我的瞬间，我知道：鲜红的证书有我的一半，也有你的一半，这是你我友谊的见证。

晨曦中我们手牵手走在郁文楼下畅谈理想，阳光好美;

夕阳下我们肩并肩倚在九曲桥上潜心阅读，碧波好美;

生日时一脸灿烂的你递上一个粉色的祝福，身边的你好美。

柏油马路，秋千架，爬满花藤的曲折长廊沐浴着迷离的阳光。岁月如歌，久久萦绕身旁，留下太多金色的回忆，就让你我彼此铭记。

以你我为圆心，以友情为半径，划成一道美丽的弧线，将我们凝聚一起，永不分离。——后记

美就在身边作文10

美，就在身边，在不经意间我发现了它。

这份美，平凡而神奇，这份美，严肃而温暖，这份美，微小而贴心，它来自我最敬佩的人李老师。

记得李老师第一次迈进我们班大门时，我并没有太多惊喜，因为她已经是我国小的第三位班主任了。而且，她将要面对的是一个在许多人看来万分头痛的班级。我不知道她会岀何妙招。

可是，很快我就认识了李老师的严厉，说话有板有眼，表情不苟言笑，一点错误在她那里也溜不过去。一遍遍地讲道理，一次次地去沟通，不时夹杂些变化的花样，使那些“金刚”们的锐气很快地就消失了，班里也安静多了。这使我的心里对她生出几分敬意。接下来，我们面对的就是军事化的课堂训练。坐姿训练、闭嘴训练、写字训练一一登场，从一开始的小声抱怨，到无奈中的咬牙坚持，到不自觉的习惯适应，我们班的课堂面貌竟然发生了翻天覆地的变化。在这之中，我感觉到了李老师平凡中的神奇。

之后，李老师宣布，期末考试她一定要“脱贫”，甩掉落后的帽子。她一扫课堂的沉闷无趣，用妙趣横生、独具魅力的方式给我们传授知识，她一扫作业的懈怠粗糙，用严格规范、有板有眼的格式给我们制定规矩，她一扫考试的大意疏漏，用自我反思、班级交流的方法给我们弥补不足。我们备受鼓舞，埋头苦学，认真复习，一举拿下全年级第二名的好成绩。看着李老师脸上久违的笑容，我感觉到了严肃中的温暖。

这学期，学校举办文艺汇演，这可是一个展现班级实力的活动，我们当然不能落后。在班长的鼓励下我第一次排练跳舞，内心的胆怯，动作的笨拙让我忐忑不安，我真得很想退缩。这时，李老师来看排练，我紧张得手足无措。李老师说：“跳得很好，再练习!”她赞许的眼神，鼓舞的话语打消了我的顾虑。短短的一句“再练习”坚定了我继续排练的勇气。演出的时间到了，李老师比我们还紧张，她在忙于安排各项杂事的间隙，总不忘用笑脸不时地提醒我们：表情，表情!最有趣的是，一向严肃的李老师，竟然充当了“侦探”的角色，来回穿梭，报告消息，稳定军心。看着她额头浸出的汗珠，我感觉到了微小中的贴心。

演出成功了，我们一起说着“茄子”留下了一张开心的合影。第一次离李老师那么近，第一次看她那么开心，我才发觉，其实她很可爱。

在这可爱的背后，有平凡中的神奇，有严肃中温暖，有微小中贴心，我想，这种美，一直存在着，只是我没有发现。

在成长的道路上，陪伴我的人有许多许多，他们像春日的阳光一样给我温暖，像夏日的树阴一样给我呵护，像冬日的寒风一样给我鞭策。他们悄悄地传递着朴素的爱，他们悄悄地传递着无声的美。

美，就在身边，只要你用心发现。