【实用】话题作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的话题作文9篇，希望能够帮助到大家。

话题作文 篇1

倘若有荷在心，倘若有荷在池，则长长地雨季又有何患？

疾风扑面，骤雨如歇。

踽踽独步在绿云绵延的半亩方塘，一抹粉红伫立在塘的中央，撑起一片灿烂，细雨如线，编织起一幅优美的画卷，忙碌一天的我拖起疲惫的身子向家走，任由愁雨打碎我脆弱的心绪，望着那抹浅浅的粉红，不由的羡慕起来，渴望有和它一样的自由，一样的无忧无虑。

好长时间我因学习的压力没有去看你，在那死气沉沉的教室里，抬头是无边的题海，低头却仍在教室里，每天的功课都不如意，出乎意料的失败总是太多太多，每次都因考试失败而悲伤，因考试的胜利而大喜。我败在了自己的世界里，努力前进的声音不停地在耳畔响起，而那上进的勇气不再亲临于我，无数次的摔倒使我漠然。我开始羡慕你，那个无忧无虑生活的你。

然而我错了，那是一个夜晚，很静，静的能听见月光低落的声音，静的只能听到思绪在水面破碎的声音。

一声惊雷打破了原有的宁静，闪电的交叉闪映晃如白天，豆粒大的雨向那抹浅红无情地砸去，狂风如恶魔般撕扯她的枝叶，我想你的生命就至于此吧。

一个晴天，悄然路过，严重闪过一丝惊讶，在方塘之中仍是那抹浅浅的红，粉红的花瓣被撕扯的乱窜，浓绿的碧叶也四处消散，枝叶凌乱而未被折断，威风中勉强撑起一片灿烂。

荷的坚强令我沉思，我的一生只会有一场暴风雨么？ 不会，我应该把他转换成动力，用他来制造出我的辉煌一生，利用它来散开我的路障，利用它来坚定我的信念，利用他来创造通往顶峰的桥梁。

学习不再厌倦，看着那方塘的荷，心中不由涌起一丝的甜，因为他的“歌”使我反省。使我学会坚强。他如一把锐利的铁锹，可以挖出板结的心田，让沉寂的生活萌动，像一缕阳光，穿有阴霾，直达我的心灵，让被困挫折失落遮挡的精神叶芽，伸出拥抱阳光的手臂，像一抹黑暗里微弱的烛光。不动声色中焕发出生命的高度。

一池的荷，一池无声的歌，伴着暴风雨的鼓点，摇曳着如诗的梦。

话题作文 篇2

我的一个遗憾，就是丢掉了自己的勤奋刻苦。

记的该上八年级下学期准备期末考试，离考试还有一个星期，母亲父亲两个人都反反复复的叮嘱我要好好背不要贪玩，我就像是语言上的巨人行动上的矮子一样，心里总是有一个坏念头，离考试还有一个星期呢等明天在背也不晚，我心里总是放不下玩的习惯，可是我却放下了勤奋刻苦的好习惯，母亲打扫卫生我在书房里假装写作业，其实我都是在玩，可后来我的行动被父亲识破了，狠狠的批评了我一顿。

时间一天天过去，一眨眼就离考试只有三四天了，我才慢慢的翻开课本，吞吞吐吐的背起来，姐姐每次来，都会给我说一句话来勉励我，苦学一星期玩好两个月。我一开始也觉得姐姐的这句话很有道理。我也准备开始学习了，可我学着学着，我的那个懒癌症又犯了，懒癌晚期。哎

终于到了离期末考试的最后一天了，晚上没有作业，父亲母亲在我身边坐着，提问我这个题一会儿又提问我那个题，我答对的不算多，一开始就考语文，语文的文言文，古诗词背诵听写很重要，必须保证那个题全对才可以，于是我到紧要关头才开始使劲，可是补了这个那个题又忘了，刚补完那个题，这个题有想不起来了。我急的头顶上冒着汗急的像热锅上的蚂蚁一样，努力的背语文，回忆老师讲课的内容，尽管我绞尽脑汁再怎么背，可就是记不住了，我开始后悔了，早知道这个星期我就应该好好的背了，时间一分一秒的过去。我复习到了十一点，我困的睁不开眼了，要不睡觉吧，明天早上在背，听别人说早上大声读，更能增强记忆力。我把希望托在了早上，可早上醒来我就迟到了。练背一个字也没背，我是相当的后悔，考试成绩也没有考好，并且父母又狠狠的批评了我，我想当后悔。

通过这件事我明白了我不应该丢掉好的留下坏的，我应该勤奋，丢掉懒惰。

话题作文 篇3

绝壁里，一颗松子在坚岩中磨破外衣，在凛风烈日下扎根岩缝，十年如一日，你成长了，成为断崖上唯美的风景。

瘠土中，一株幼笋在巨石下压伤幼芽。在寒冷的黑暗中挣扎立志，数日如一朝，你成长了，成为竹林中唯美的一幕。

严冬里。一枝寒梅在霜雪中囚裹幽香，在寒催雪压中坚强奋起，岁月如一刻，你成长了，成为溯冬中唯美的景物。

苦难啊！你创就了松的横空绝迹。

苦难啊！你造就了竹的千尺翠绿。

苦难啊！你造就了梅的幽芳独放。

古往今来，有多少人如同这松，竹，梅般历尽磨难。忘不了司马迁痛受宫刑后那一副坚韧的目光，于是，宫刑的残忍造就了一部“史家之绝唱，无韵之离骚的千古绝书——《史记》”，忘不了李白奋袖而去时那一股正气，于是，辞官的颓然造就了一段“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的永久佳传，忘不了贝多芬双耳失聪后那一种坚持，于是沉重的打击造就了一曲震慑宇宙的千古绝唱——《英雄交响曲》……

“苦难对于坚强者是一块垫脚石，对于懦弱者却是一个万丈深渊，”反复咏诵着这句话，感受着古往中外着些伟人故事，我心豁然。我曾为屈原的死而挽臂垂泪，“世人皆醉我独醒，世人皆浊我独清”这是一种恨世的愤懑，屈原啊，汩罗江的水因你而汹涌，可你在迈向死神的一瞬间不也诠释着你被苦难所打倒吗？

“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服！”字字击心，这是贝多芬面对苦难时的抗争，“我又发现了一种不适合做灯丝的材料！”知识爱迪生面对苦难是的乐观“生命是痛苦的但我要活下去！”这是海伦凯勒面对苦难是的坚强……我被这些坚强的人儿感动着，泪水在我的脸颊涌动。面对苦难，他们用短暂的人生创造了辉煌，苦难，在他们的人生的扉页中散发芬芳！

不要让苦难带来的泪水迷蒙了你的双眼，不要让困难带来的顽石绊住你的双脚，让我们用手，用心，用乐观去拥抱苦难吧！我们坚信：苦难造就人生。

话题作文 篇4

句号与问号是对好朋友，它们团结协作，和睦相处，共同为人们进行文字和口头语言交流、传递思想感情增光添彩。

有天，小明和小东在起做作业。小明问小东：“是句号厉害还 是问号牛掰？”“都很重要，都不可替代，无法分出高低上下。就使用频率而言，句号高些。”句号与问号也议论开了。句号说：“我厉害，用到我时，正是文章句话的`意思表达完整的时候。这时主人的心情很舒坦。你呢，你上场的时候，主人满腹狐疑，心情郁闷。”“你这是强词夺理！”句号把脸往上扬，小分头甩，趾高气扬地说：“不服气怎么着？你自己看看，大张报纸个版面的文章，有几处用得上你？我作用大，可是个大忙人，主人写文章时半刻也离不开我。不像你整天坐冷板凳。再说了，我的家族人丁兴旺，世界上到处都有我的兄弟，俯拾皆是。车轮是圆的，方向盘是圆的，太陽是圆的，月亮、星星都是圆的。服气了吧？”问号“哼”了声，忿忿不平地说：“我也毫不逊色。农作物中成熟的谷子和水稻谷穗、伞把、秤钩、拐杖、铁锹都是我的兄弟，数字王国中9和7是我的表弟，…”“我比你强！”“谁说的？我比你厉害！”……“哼，等着瞧！”两人恶狠狠地扔下句话，分道扬镳了。

夜幕降临，句号扛着根木棍，来到银行会计办公室，翻开账本。见到0又亲又抱，看到问号的近亲9和7，气就不打处来。它棒把9打翻在地，像揉面团样，活生生地把9卷成了O的样子。接着，又用木棍指着7大发婬威，大声喝道：“还 要我动手吗？马上给我变过来！”7敢怒不敢言，只好立刻改头换面了。句号得意洋洋地走了。

这天的夜晚注定是不平静的。问号也没闲着，它提着链子锤，头扎进电脑里，寻寻觅觅。它在程序中看到0和1在值守。想起白天句号那盛气凌人的样子，顿时怒从心头起、恶从胆边生。不由分说，举起链子锤对0大打出手，愣是把0砸开个缺口，又像捏面泥样，把0变成了9。并喝令所有的0都变成9。问号哼着小曲走了。

第二天早晨，人们发现银行里的存款金额错乱了，ATM机取不了钱，网络链接不上，手机联络不通，电脑无法启动，汽车发动不了，飞机上不了天，轮船出不了港，电梯停止运行…社会生活切都混乱不堪。人们在愤怒地追问谁干的？网警在紧张地搜寻追踪电脑高手，国际刑警组织紧锣密鼓地在追查肇事者。此时此刻，句号和问号才意识到自己闯了大祸，给人们带来了麻烦。它们羞愧的涨红了脸，连忙发表声明向全社会认错和道歉，并将切恢复原样。

从此，句号和问号团结心，成立了“快乐助人两人组”，分工负责。问号负责帮助人们提出问题，而句号则负责为人们解答问题。两人尽心尽职，做了很多好事，受到了人们的称赞。

话题作文 篇5

爱，如一杯暖茶，温暖我的心田；爱，如一双手，在我受伤时扶我向前；爱，如一展明灯，照亮所有的黑暗。

父爱，如甘露，滋润着我，在我无助时，他会伸出手来帮我；在我遇到挫折时，他会鼓励我向前；在我生病时，他会无时无刻的照顾我。在美好的夏夜里，我总是依靠在爸爸的怀里，数着那天上的星星，虽然那星星数不清，但是依靠在爸爸的怀里是那嘛的幸福啊。

在三年前的一天，那日，爸爸拿出一辆自行车送给我，学着学着，我被一块石头拌倒了，脚上流血了，爸爸抱住我，坐在旁边的一块椅子上，拿来药膏帮我包扎，爸爸问我要不要继续，我哭着说：“不了，好痛。”爸爸说：“遇到一点挫折就放弃，这不是我家婷婷啊”我于是开始学习。

爸爸谢谢你，要不是你，就不会有今天的我。谢谢您！爸爸。

话题作文 篇6

一个星期六的早上，我拿着最喜欢的故事书去外婆家，目 光。

车来了，我好不容易抢了一个位子，就舒舒服服的坐下来翻着故事书。车开了，不一会儿，车又停了下来，一个比我大一点儿的哥哥挤了上来了。他的腿有点不方便，走路一拐一拐的，他用忧郁的眼光扫了车厢一遍，可已经没有位子了。车一会儿开，一会儿停，这位大哥哥给上下车的人挤得歪来斜去的，都站不稳。一位白发苍苍的老奶奶用祥和的眼光注视着大哥哥，想起来让坐，大哥哥看透了老奶奶的心思，连忙说：“老奶奶谢谢你！我不用坐了，还是您自己坐吧！”

不一会儿，车又停了下来。大哥哥挪到了我这儿。我连忙装着聚精会神地看书。这时，坐在我身后比我小的一个女孩，涮的一声站了起来，眼睛睁得大大的说：“大哥哥，请您坐我这吧！”大哥答应了，这个小女孩本来很小，手又太短，抓不住扶手，所以小女孩站不住，倒在我身旁。当我的眼光看到她时，我不由自已地站起来说：“还是坐我的吧！”当时，车上所有乘客的目光，都盯着我……

我到了外婆家，把这件事告诉给外婆听，外婆听了直夸我是好孩子，可我心里多了一份异样的感觉。

话题作文 篇7

　　一、立题 巧拟文题，以目传神－－标题要抓住人。

话题作文虽然确定了话题，但在立意方面，它却是丰富多彩的。要写好作文必须首先确定新的更具体的观点，而标题就是立意的眼睛。

拟题的基本方法主要有：

1、直言明旨法 如：《诚信是治国之道》、《张开双臂、选择博爱》、《痛苦也是一种精神财富》、《苦难是福》、《拒绝谎言》等。

2、借助辞格法 如：《诚信：交往的桥梁》（比喻）《“放羊娃”说谎的代价》（借代）《言必信，信必果》、《诚信，难道也需要“出口转内销”》（引用）《诚为立身之本，信乃成事之源》（对偶）《金钱诚可贵，诚信价更高》（化用）《我诚信，我美丽》、《诚信风来满眼春》、《诚信，爱你没商量》（仿拟）《妈妈，再给我一点爱》、《诚信归来吧》（呼告）《冰城留下冰冷的思考》（拈连）《我为人人，人人为我》（顶真）

3、算式法 如：《勤工×高科技=致富》 《成绩≠素质》、《溺爱≠爱》（或《溺爱＝害》）等。

4、提出论题法 如：《也说……》、《小议……》等。

5、提出问题法 如：《“班门弄斧”又何妨？》、《开卷一定有益吗？》等。

6、翻新词句法 如：《君子动口也动手》、《走你的路，也听别人说》等。

7、并列概念法 如《奉献与索取》、《付出与回报》等。

8、假设情景法 如：《假如……》、《倘若……》等。

9、自我矛盾法 如《“短处”恰似“长处”》、《放弃也是一种获得》等。

10、反意引申法 如：《丰子恺画画不要脸》

　　二、开篇

转轴拨弦三两声，未成曲调先有情---开篇要吸引人。作文开头要具有较强的感染力，要让人能“一见钟情”，扣人心弦。

1、正向切题法: 开门见山，点明主旨，统摄全篇。

2、反向切题法: 要表达的观点与传统的一般的观点相对或相反，可以开头先“反向”肯定那些观点，再回头提出自己的见解。如：“人们常说“近朱者赤，近墨者黑”，其中道理不言而喻，但我还要说“近墨者未必黑”，这主要取决于近墨者的自身素质。”

3、引言切题法: 作文开头先引用一段或一句话（名言、警句、俗语、哲言等），作为文章的论点或引出中心论点。

4、复述切题法: 先简要概括复述材料内容，然后提出自己的观点。

5、以事切题法: 在作文开头先叙述一件事――国家大事、世界要闻、凡人小事、自然现象、逸闻趣事、寓言故事等，然后根据所述之事提出论点，或从此事联想开来，引出自己的论点，或只引出论题。

6、设问切题法: 在作文开头就所要论证的观点或话题提出疑问，然后在回答中进入话题或提出观点。

7、释义切题法: 在作文开头对有关概念的含义进行解释，在解释中提出或暗示出自己的观点，如：“机遇，顾名思义，就是指偶然遇到的机会。很多人感叹自己怀才不遇，或许也就是感叹遇不到机遇。其实何必感叹，机遇当然不可能心想事成人人遇到，否则，又何谓机遇。”

8、类比切题法: 在作文开头列出几个属性相关的观点或事物，通过类比，提出自己的观点或要议论的话题。如：“一块砖、一片瓦，微不足道，但是，千块砖，千片瓦就能建设起宏伟大厦；一棵树，微乎其微，但是万木成林，就能吸烟滞尘，防风固沙。由此我想到了要改变社会风气这个问题。”

9、悬念式开头: 开篇以特写镜头写出事件某个最富有吸引力的片段或事情的结果，以设置悬念，如：“小凡自杀了！”“不会吧，他平时那么听话，学习成绩又是那么好，怎么可能呢？”“是呀，他的爸爸妈妈是那么的关心他……”

10、诗意式开头，也称整句式开头: 运用排比、比喻、拟人的修辞手法，采用骈句、整句的形式开头，来议论点题，抒发感情，总领全文，以达到引人入胜的效果。如：生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为诚信，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，或悲泣，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，因为诚信，它变得美丽。生活如书，书中的字要我们用诚信认真地去写，我们的生活要我们用诚信去呵护。

　　三、结尾

文如撞钟，余音不绝－－结尾要打动人。（打动人心，发人深思）

1、画龙点睛法. 如果在文内没有明确指出观点，在结尾时，要用一句或一段简短的话明确点出文章的观点，卒章显志，画龙点睛。

2、照应开头法. 文章开头提出论题或观点，中间生发开去，进行分析论证，结尾时再回到开头的话题上来。

3、请求号召法. 在前文讲清楚道理的基础上，向人们提出某些请求或发出某种号召。

4、引言发挥法. 引用别人的话作为文章的结尾，或引言后再略加发挥。发挥的内容，可以是对引言的解释、分析、评价；也可以是由引言得到的启迪、鼓励、警戒；还可以根据引言发出号召，促人思考。

5、排除误解法. 有些作文，对一些传统的观点大胆提出了新见解，新看法，足以振聋发聩。但这些新看法一般只是针对某些具体情况而言，并非“放之四海而皆准”，而传统观点也往往有其成立的背景。文章的论证部分阐述了新观点成熟的道理，那么结尾将可能产生误解的地方解释一下，以自圆其说，言之有理。

总之，作文布局谋篇的方法很多，话题作文布局谋篇的方法也很多，这里谈的只是自己教学中的一点探索主体会，谨与各位同仁切磋交流。

话题作文 篇8

人生总在日升月落中一晃而过了许多岁月，我们都学过和时间赛跑，可是我们都赛不过时间。匆匆那些年我们记下了童年，却忘了那是一个怎样的开始，更多的是怎样用你的时间去缅怀那些我们曾一起逝去的青春。

穿过走廊，走过同样熟悉又陌生的班级，是否还记得那些已发生的故事。看着操场上那一个个狂奔的生命，都在挥洒着他们那青春的汗水，是否你也感叹过年轻就是好。国旗在旗台上迎风飞舞，是否又让你想起每个星期一早上的那首运动员进行曲呢？还是你还在为你遗失的那一年而雀跃，你确实应该雀跃因为你有了新的班级，新的同学，新的老师，所有一切都是新的包括新的开始，因为你就是一个彻头彻尾喜新厌旧的人。

想，我是该好好的去想想了。如果我放弃童年，我的未来又从哪里开始，我的世界会不会就此成为没有过去也没有未来的人呢？我不知道！我一直以为放弃童真，学会冷漠那就是成熟，孰不知那是多么幼稚的想法。人生本来就是一个思考的过程，每一个过程也许我们犯过错后悔过，但那就是成长。因为谁也不能保证谁能不犯错，我们只要在那错了的基础把它做好来就行了。

开学了也许你还在叛逆，也许你突然长大了。现在的你是不是敢站在你爸爸的面前和他直视了，也学会了和你的妈妈吵架了。这些看似叛逆的结果，其实也是你成长的证明。人本来就是一个很矛盾的综合体，很多事看着可能会是一个很坏的结果可事实并不一定就是一个很坏的结果。这告诉我们看事情不能单看事物的表面，也要认真的去思考造成这一结果的原因。

我是一个很不喜欢思考的人因为那样会让自己绕进了一个死胡同里面，很多事情看不开越想你就会陷得越深。如果你一直在想着未来前景和未来压力，那么我可以很明确的告诉你你会更有压力的，这种压力用一颗蛋来说从内打破和从外打破结果是不一样的，从内打破那是一个新生命，而从外打破也许它会成为一颗煎蛋。

思考只是让你想出一个结果，并不是让你越想越多可能与不可能的事情。学会正确的思考，才更有利于你的成长。

话题作文 篇9

谎言是一对孪生兄弟，一个是撒旦的奴仆，另一个是上帝的天使，他们的名字是恶意的谎言和美丽的谎言。

康有为在慈禧太后发动的政变之前曾派谭嗣同去向袁世凯求援．袁世凯假意答应，可是他并没有实现诺言而是告了密，就这样戊戌变法失败了．袁世凯恶意的谎言使谭嗣同在刑场上发出了＂有心杀贼，无力回天＂的长叹，也使他小人之名遗臭万年，可恨也。

恶意的谎言不可取，那美丽的谎言又如何呢？

有一个盲人，他为自己的生理缺陷而烦恼沮丧．后来一个老师对他说：＂世上每个人都是被上帝咬过的一个苹果，都是有缺陷的人．有的人缺陷比较大，是因人上帝特别喜欢他的芬芳．＂他很受鼓舞，后来成为一名著名的推拿师．老师的话当然不是真的，但你敢说这个谎言不是美丽的吗？这份谎言使盲人看到了曙光，使他重新拾起生活的自信，并一鼓作气，走出了人生美丽的彩虹。

美丽的谎言也在我们的日常生活中经常出现．你是否熟悉这个镜头：在路上遇到一位朋友，他满脸笑容地向你问好：＂见到你真高兴．＂他真的一定很高兴吗？未必，但之后你是否感到心情变得舒畅愉悦？

谎言并非都是不好的．其中美丽的谎言可以使人幸福，可以使人增强信心，可以使生活变得更温馨。

道美丽之谎言，善也。