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描写我的校园作文汇编15篇

描写我的校园作文汇编15篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的描写我的校园作文,欢迎大家分享。

描写我的校园作文汇编15篇

描写我的校园作文1

校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园。校园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园,观赏着这熟悉的一切。

步入校园,新塑胶操场映入眼帘。课间时间,孩子们嬉戏玩耍,篮球架下、足球场上随时可见锻炼的身影;体育课上,孩子们热情高涨,跑道上、沙坑前处处留下运动的汗水。孩子们在操场上自由奔跑、嬉戏玩耍,每一个孩子的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容.

来到旧教学楼的门面大厅,让人眼前一亮。干净的瓷砖、明亮的灯光让整个大厅焕然一新,大厅墙上一个大大的“品”字,凸显了我校以“品”为核心的办学理念.

我们学校有一个内容丰富的文化长廊。一进校园教学楼右侧的文化长廊,首先映入眼帘的是墙壁上一幅幅生动的浮雕,浮雕上刻着许多成语故事,有囫囵吞枣、盲人摸象、水滴石穿……这些故事让我们学到了很多知识。文化长廊还有一个非常引人注目的地方,就是用鹅卵石铺成的蜿蜒小路。小路上的石头形状各异,五颜六色,有灰色的,有淡蓝色的,还有淡红色的,最多的就是白色的。石头在太阳光的照射下,发出彩色的光芒,美丽极了。文化长廊下有一片绿油油的草地,当我们累了,就坐在草地边的长椅上休息,感受着文化长廊的美。文化长廊真是让我流连忘返。

校园,虽然没有高楼大厦那么繁华,没有花园那么冷艳幽香,但它教会了我们知识,让我们度过了快乐的童年!校园,你是无比的美丽!无比的神圣!无比的动人!我爱你,美丽的校园!

描写我的校园作文2

我的学校是个讨人喜欢的大花园.你不信?就由我带领你去看看吧!

一走进校门,就看见一条宽阔p平坦的通道,两旁各有一排整齐的鱼尾葵热情地欢迎我们来学习.

再往前走,出现在我眼帘的是个美丽的大花坛.大花坛中间有两棵杜鹃花,它长得像两吧绿色的大伞.也像两朵鲜艳p漂亮的绿磨菇.也许是可爱的小白兔刚从陡峭的山上采下来的.在阳光下,有些天真活泼的小同学在树下玩耍p遮阳.

围着两棵杜鹃花的是各式各样的花坛.有正方形的;有三角形的;有五角星的;有长方形的;还有椭圆形的.在这形态各异的花坛了,种了淡雅清秀的花,长得密密麻麻,挨挨挤挤的,你不让我,我不让你,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽.其实,它们不同争美丽,自己有自己的特点.你看,十里飘香的桂花p娇艳的海棠花p雪白的梨花p火红的杜鹃花.连蜜蜂也飞来演奏在它们头上唱着悦耳的歌儿,蝴蝶在它们身旁摆动着优美的舞姿.往四周看,各种各样的花坛了,是绿油油p生机勃勃的大草坪.远远望去,像一块绿色的地毯.脚踩在温柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,软绵绵的.下着绵绵的春雨时,刚从大地母亲怀里伸出来的小草,贪婪地吮吸着春天的甘露成长.

草坪上长着几棵粗壮p笔直的鱼尾葵,他舒展着枝叶,形态万千,有的像一只老鹰在空中盘旋,有的像一双温柔的母亲的双手,充满母爱,有的像一把绿色的大伞,帮同学们遮阳挡雨.

我爱我们的校园,也爱这个美丽的大花坛.

描写我的校园作文3

我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了快乐。

我迈着欢快的步伐走进了智慧校园,我呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情是那么愉快。

进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教学楼崭新明亮,一共有六层,每层都有很多教室,我的教室在三楼。教室里的桌椅板凳摆放的整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照的十分明亮。课堂上尽情发挥我们的才能,大胆地说出自己的见解,认真地记好我们要领悟的知识要点。

下课了,同学们来到宽阔的操场上,尽情的玩耍,有的跳绳,有的踢毽子,有的捉迷藏……操场上种着五颗大树,茂密的树叶为我们遮住了刺眼的阳光。操场上变成了一片欢乐的海洋,宁静的校园变得热火朝天,叫喊声,欢呼声,欢乐声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌,我们在紧张的学习后,尽情的享受这快乐的十分钟。

学校还为我们开展了各个社团,有啦啦操社团,武术社团,围棋社团……我参加的是我最喜欢的国画社团,看着各种各样的颜料在我手中画出一幅幅美丽的图画,心中充满了成就感。

我的学校虽然没有华丽的外表,但是承载了一代又一代人的梦想。我非常爱我的校园,你们的校园是什么样的呢?

描写我的校园作文4

它,在别人眼中很普通,但在我的眼里它永远都是传递智慧给同学的圣地,是让我们茁壮成长的纯净花园——校园。

在我们的“智慧校园”中处处都是智慧。例如:校园里长方体的高楼,你知道这意味着什么吗?这意味着数学智慧很重要。校园里的文字你知道这意味着什么吗?这意味着语文智慧很重要。在校园里那一个个饮水机,你知道这又意味着什么吗?这意味着科学智慧很重要……

不单单是这样,每一节课也是一节节充满智慧的课堂。比如:那一节节充满语文智慧的课堂——语文课,刚打完上课铃,大家就像一个个安静的小天使一样等待着老师的到来,聆听语文智慧的种子。当老师讲课时每一个同学都专心致志地听着老师传递的语文智慧,没有一个人走神,发呆。总怕错过了精彩的部分。上科学课时,大家想一个个刚刚睁眼的孩子,去发现老师带来的实验中重重奥秘;在上信息课时,同学们带着好奇去接触发达的科技,感叹着祖国的强大。

还有充满数字奥妙的数学课,数学在我们的生活中起着至关重要的作用,我们所用的电器和所居住的高楼大厦,都离不开数字的计算;还有用英语智慧,英语和汉语一样,如果写错了一个字母就,就像写错了一个笔画一样。更奇妙的是那类似拼音的字母进过多次组合,竟然能够拼出一个个单词,句子

只要在充满智慧的校园中好好学习,假以时日,我们一定会成为祖国的栋梁!

描写我的校园作文5

我的校园是一个美丽的地方,不论春、夏、秋,还是冬,都是我们的乐园。

春天,幼苗抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。花儿们都赶来了聚会。迎春花绽放开了它美丽的笑脸,兰花梳着自己的小辫子,玫瑰花儿也急匆匆地赶来。百花齐放、十分艳丽。一条条鱼儿跃出水面,在阳光的照耀下,闪闪发光,闪烁着迷离的光点。

夏天,一棵棵小树苗已经长成了一棵棵茁壮的大树。树叶密密的。早晨,太阳从东方升起,阳光像利剑一样穿过来,却总也穿不破。同学们有的在树阴下看书,有的在跳绳。树阴下还长着一丛野花,有红的、蓝的、黄的、绿的??真像一道彩虹,引来一群群蜜蜂和蝴蝶。

秋天,所有的树上嫩绿的叶子全都变得红通通的。远远望去,如同一簇簇燃烧的火焰。操场墙壁上的一条条爬山虎,真是五颜六色,有红的、黄的、绿的,三种颜色交错在一起,显得格外鲜艳。

冬天,太阳好像也怕冷似的发着微黄的光。我们都穿了厚厚的棉衣、棉裤。调皮的寒风不停地往我们的脖子里、袖筒里、裤腿里钻。操场上,花谢了,草枯了,只留下一棵棵小枝丫,小燕子也成群地往南飞去。

这就是我的校园,我的乐园。

描写我的校园作文6

在我的校园里,有我的智慧的老师,智慧的同学。

在我们的班里,有一个同学学习很好,很聪明,他上课老师提问问题,他总是第一名举手。上英语课,他给他们大组争光,每一次上完英语他们的第二大组是第一名,他在上一次考试时考了一百分。中午做题都是全对的,常常得到老师的表扬,不知道为什么他不能当组长。

我的班主任是数学老师,数学老师每一次上课都讲的非常仔细,我们听的也很认真,中午也是数学老师为我们出一些当天所讲过的题。老师每天都很辛苦,都要在晚上备课和把我们的作业都改一遍,要忙到半夜。我要对老师说一声:老师,您辛苦了!

在校园里还有一位智慧的同学,她也是班长,她很好学,每次的作业都能按时按量的交给老师,她读书和背书也很积极,老师说让组长上来背书,她就上讲台,一字不落的快速的背出来,背课文就像熟读课文一样。她很聪明,在上学期期末考试她是班里第二名。她每天上学要早来当值日生,站在门口看谁没戴红领巾,她还得把门打开,到了下午放学,还得把门锁上。

在我的校园里有很多有智慧的老师、学生、还有……

描写我的校园作文7

我们的学校是全国名校之一。它坐落在育才路中段,环境优美,设备齐全,是我们学习的好地方。

由北向南进入校门,首先映入眼帘的是那高高飘扬的五星红旗。环绕着国旗四周是学校的升旗广场,每次升旗仪式和一些大的集会都在这里举行。广场南端是高大的办公大楼,一些学校领导、老师们就在这里办公。办公楼西边从北向南依次排列着三座整齐的三层教学楼,一、四、五、六年级的同学就在这里学习。最西边是一个横向的黄色大楼——西综合楼。这座综合楼是20xx年暑假刚刚建成的,是学校的电教中心,楼上全部都是非常先进的数字化教学设备。办公楼的东边是好看又壮观的逸夫教学楼,这里是二、三年级同学上课的地方。办公楼往南是一座蓝色的综合楼,这里的的设备也十分齐全,有阅览室、多功能厅、音乐教室...... 为了美化校园,在办公楼与南教学楼中间,学校里还建了一个中心花园,名字叫做心园。那里有假山、小溪、花坛,四季绿树成荫,鲜花盛开。平时我经常到中心花园,看一看园中的风景,闻一闻园中的花香,疲劳感就不知不觉地消失了。 学校的最南边是我们的大操场,那里是我们锻炼身体的好地方。

我们的校园真美丽。在这里我一定要好好学习,天天向上,长大了建设祖国。

描写我的校园作文8

在靖北新村对面,有一座百年老校,它叫城北国小。一走进校园门,印入你眼帘的是色彩淡雅。布局整齐的教学楼。在47个班级中,在我觉得,我们的教室最宽敞明亮了:一块黑得发亮的黑板上面写这一串串优美的文章。电脑桌上放着电脑。教室两侧,一扇扇干净的窗户闪着金亮的光泽。后面贴者各式各样的书法字和美术作品,一朵盛开的“花”旁边有许多获奖证书。一个个聪慧伶俐的小朋友就在这样的船只里遨游知识海洋,驶向未来。一个宽大的办公室里荡漾着知识的气氛。老师们“急笔沙沙”地备课。改作业,给知识土地撒上希望的种子。

我们学校仅规模大,花草不树木也不少呢!

瞧!靠校门最近的地方有一个小花园。中央是一个精致的亭子。周围好象在开舞会,绿草弟弟穿着绿色吊带衫,玫瑰花穿着红色的晚礼服,郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙,多在一边害羞地笑。艺术经典的综合楼周边缠绕着各种形态多姿的藤条,一排排小树,伸长丫枝,向外面的世界招招手,迎风跳起了优美的舞蹈。高大的梧桐树给无际的操场增贴了一丝风景线。迎春花黄得象金子,在阳光下站开了笑脸。月季在书页的衬托下犹如出水芙蓉,清新可爱。黑板报前有一大片竹子,细细的杆,细长的叶,象千手观音指导我们走出迷津。腊梅却暴开了米粒大的花苞说:“别看我现在不好看,以后我会在冬天绽开花朵,吐香的!

看我们的学校多么美!我怎么不可能不喜欢我的学校呢!

描写我的校园作文9

可以学到很多知识,让你交到朋友,让你得到无限快乐,让你有家的`感觉,相信很多人都有那么一个地方吧,你猜到那是什么地方了吗?那就是神都不可侵犯的学校。

我的校园虽然不是很大,但是我在这里找到了无限的快乐,知识和朋友,我的校园很美丽盖着三栋五层的教学楼,每栋教学楼上都分别写着八个不同的大字“只要努力就能成功” “努力学习超越自我” “好好学习天天向上”我没一次看到这些字都会像在一定要努力学习。我的校园是全省最多树木的学校,在学校操场边有一颗大榕树,听老师说那颗大榕树已经有三十几年历史了,平时下课的时候同学们都喜欢在大榕树下玩游戏,可是自从那一年毛毛虫大军来袭击了之后,老师们就将那颗大榕树给封锁了而且并写这〝不得入内〞以免以后毛毛虫来骚扰我们,从这以后我们就没人去个大榕树哪里了,慢慢的,慢慢的,同学们都遗忘了榕树老爷爷,唯独我还记得那时候我们经常去榕树老爷爷那了玩耍,因为我觉得是那颗榕树老爷爷给了我童年的快乐。在操场边有一条小河,河里的水很清小鱼小虾都喜欢在河了游泳,不过河边都被围上了护栏,防止有人掉下河。我的校园的老师都很容易接进人,很慈祥,所以我们都很尊重老师。

是吧,校园是一个多么伟大的地方啊!现在上国中了,有时候还是想起我的那个让我得到知识的国小。同学们你们都有那么一个地方吧!

描写我的校园作文10

我们的童年时光,大多数都是在校园里度过的。而学校的环境是怎样的呢?请来瞧瞧我的校园吧。

一进校门,就能清楚的看到两侧的草 坪。草坪边是由砖片围成的一圈,砖瓦片后是一排整齐的千年矮,它一年四季常绿,犹如守护草坪的卫士,在对每一个想“入侵”草坪的小朋友说:“严禁进入。” 当然,在两侧的草坪里显摆了好几盆鲜花,虽然现在已是深秋,百花凋谢,可校园里的花儿任然朝气勃勃,含苞怒放。而且,花丛中的花儿朵朵争芳斗艳有的花儿低 着头,像是很害羞有的花儿向我们迎面开放,像是在欢迎我们。虽然这里的草坪美丽,可我认为小操场的池塘更加别具一格。池塘边是用大理石围成的,里面有两座 大小不一的假山,和几个正在运行的水车。在假山下,有几个钓鱼的老鱼翁,我想他们一定大有收获吧。此时,我真想化做一个小人,在假山上玩耍,欣赏着这美丽 的景色,横看“江面”,多么舒心呀!顺便还能向老鱼翁学钓鱼呢!接着,就是大操场上的石刻了,上面刻的尽是一些正在运动的人们,有的在跑步有的在跨栏有的 在翻单杠……看到这里,我油然而生出一种想法:如果我身体素质好的话,一定要向石刻上的人学习,多参加体育运动,参加奥运会,为国家夺金牌。而且,大操场 上绿树成荫,是夏天乘凉的好地方。由于我们学校的花草树木多,所以被称为“绿色学校”。

啊,美丽的校园,你是我童年的美好回忆。

描写我的校园作文11

蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云朵,我的智慧校园就在这蓝天下面。早晨,暖暖的阳光洒在校园,听着学生们朗朗的读书声,别提有多惬意了。

呼吸着校园的新鲜空气,似乎还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘舞。大树伸了一个懒腰,望望教学楼里的学生们,拍起手来,为他们鼓掌。下课了,学生们争先恐后地跑进操场,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,为学生们打开绿伞,遮住了强烈的阳光。

下午,放学了。学生们依依不舍地离开校园,向老师和同学们说再见。看着美丽的校园,两颗晶莹的泪珠流了下来。智慧校园里充满着智慧。瞧,练书法的学生们在“墨香堂”练书法。大块着墨,几经渲染,便是那‘‘飘若浮云,矫若惊龙’’的字体,寥寥几笔,一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。

文学社的学生正在背古诗,瞧他们背得多开心呀,仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了,每年都能捧着奖状,戴着大红花,高高兴兴地回家。我喜欢我的智慧校园,我会永远喜欢我的智慧校园。

描写我的校园作文12

我的学校官渡路国小位于我们中牟县的城中心,这里交通便利,街道繁华。

说起来我的学校也有些年头了,去年为了满足更多国小生的需求,学校新建了一栋教学楼,正对着学校大门口。刷着粉白相间的墙漆,每次走进校园都给我们一种眼前一亮的感觉,特别温馨。大门两侧种满了月季花,那鲜艳的花朵争奇斗艳,开的漂亮极了,使校园里充满了花香。道路两旁还有老师和同学一起精心制作的黑板报,上面有安全教育知识,一些成语来源呀,还有校园之星评选的优秀同学的照片和简介,让我们学到了很多课本以外的知识。

再往里走就是我们的老教学楼了,虽然看上去有点破旧,但他却迎来了数不清的懵懂无知的小朋友,就像四年前的自己刚从幼儿园出来,来到这里,充满了紧张和好奇,是我们敬爱的老师,陪着我们教我们知识,让我们慢慢长大,变成了一个个意气风发的小小少年。我心中充满了感激。学校还成立了令我们可以全面发展的社团,比如:太极、画画、篮球、航模……等等。更加丰富了我们的课外生活,最南面就是学校的操场了,这里有崭新的塑胶跑道,干净的乒乓球桌,还有排球、篮球的专用场地。让同学们各取所需,尽情的发挥自己的特长。

这就是我的智慧校园,我爱我的老师,我爱我的智慧校园!

描写我的校园作文13

在我们学校有许多美丽的风景,像是有至善楼、校门口、鱼池和操场等,学校的各处除了可以让你运动和学习,风景也非常美丽。

首先是蓝白相间的行政大楼–至善楼,它很高大,走廊旁还有一些花草,每当下课的时候,放眼望去,还可以看到许多同学在走动,还有人在前面跑步和打羽毛球,宛如一幅人文风情画,值得多看几眼,整栋大楼很高大,气派俨然。

校门口是校园中另一处别具风格的地方,进入学校迎面而来是二排椰子树,我们称之为凌云大道,门的上面还有一棵巨大的地球仪,每天早上,我都会看到许多同学过马路和警卫在指挥交通,虽说“马路如虎口?,但有了警卫与老师的协助,觉得既温馨又安全,接下来是鱼池,池子中央有孔子像,上面刻了许多名言,池中流水潺潺,随着阳光波光闪闪,静中显动的意趣,有时伫立于水池旁,颇适合思考,也能沉淀心中的烦恼。

最后,是令学生最向往的操场,那里常常有许多人在那里打篮球,因为大太阳的出现,使大家变得更有活力,偌大的操场还有司令台,很壮观又气派,外围种植许多的榕树还有校园收容的校狗,每到下课时间,嬉闹声、打球声,充满校园,感受到无穷的活力,而上课钟一响,又恢复宁静,只剩树叶沙沙、书声琅琅。

我很喜欢自己所读的学校,每日在此学习与同学玩耍,真是令人期待又快乐的事。

描写我的校园作文14

我们的学校是一个到处都充满着书香味的地方,也是学习知识,做人的地方。

一进校门,首先看到的是一个十几米高的旗杆,每周一早上,全体师生在这里举行升旗仪式。

来到教学楼,走进教室,看到宽敞明亮的窗户,摆放整齐的桌凳,我的心情无比喜悦。课堂上,同学们笔直地坐在位置上,专心听讲。每当老师提出问题时,我们总是把小手高高举起,生怕老师看不到。有时教室里还传来朗朗的读书声,犹如大合唱,响彻校园。

下课了,同学们三五城群结伴而行,爱运动的人跑到操场上。有的在玩耍,有的踢足球,有的捉迷藏。我们在这里尽情玩耍,欢笑声汇成一片欢乐的海洋。

秋姑娘给校园换上了一件五颜六色的秋装:梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来了,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的蝴蝶。花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花开放着,红的像火,粉的像霞,黄的像金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香。

我非常爱这个地方--我的智慧校园。

描写我的校园作文15

乳白色的雾还没有散尽,同学们就陆续进校了,这时的校园最美丽最洁净,花坛里的花儿抬着头,叶子上还滚动着一颗颗晶莹剔透的小露珠,空气是那么清新,似乎还带着一股股幽幽的清香。

过了一会儿,校园里热闹起来了,你瞧!那操场上跳高的同学各个跃跃欲试,摩拳擦掌,只听“嘘”的一声,那位同学往后退了大约20步,猛的往前一冲,当接进条杆时,他猛的一蹬脚,后腿一缩,像一只骄健的燕子轻松的跳过了跳杆,那跑步的同学,他们排着整齐的队伍,跑着小跑,嘴里还喊着“一一一二一,一一一二一……”声音是那么响亮,脚步是那么整齐,仿佛是一条彩龙在盘旋。

在小池边拉小提琴的下姑娘,她穿着黄色的外套,蓝色的裙子,把琴筒放在肩上,拉起弓,那悦耳动听的音乐便拉了出来,头还不停的随着音乐的节拍摆动,仿佛有数万名观众在欣赏她的乐曲。

大约过了半个钟头,早字修开始了,教室里传来了朗朗的读书声,你瞧!有的同学抬头望着天花板,仿佛在思索下一句该怎么背,有的同学自顾自背,边看边背,有的同学还不时的让同学抽背,你看那个小同学,他拿起语文书,弯下腰,口中还不时的读着课文,仿佛下定决心,一定要背掉这篇课文。

太阳升高了,晨姑娘完成了她的工作,要回家了,她依依不舍地回头看看,啊!忙碌的一天又开始了!

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