学校的树作文锦集（9篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的学校的树作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校的树作文 篇1

清晨，我愉快地走进大门，一个漂亮的花圃影入我的眼睛，在一块清澈见底的池塘旁矗立着一棵枝繁叶茂的石榴树，把这漂亮得苗圃装点得分外迷人。

石榴树长得不是很高大粗壮，树皮很粗糙，可是很直，也很硬，石榴树的叶子碧绿，茂密，好似一把绿绒大伞，支撑在一般的树干上，每年五月份中旬，茂密的叶子中间开了许多红色的小花，好像红宝石镶嵌在石榴树上，有一些淡淡的清香从花中散发出来，使人心旷神怡，每到石榴完全成熟了，这时的石榴树是最诱人的，一颗颗成熟的石榴悬在枝头，宛如一个巨大的风铃在空中翩翩起舞。

我站在石榴树前，忽然感觉自己就是一颗美丽的`石榴树，穿着碧绿的上衣，咖啡色的裤子，站在明媚的阳光里。一阵微风过来，我就迎风摆动，碧绿的上衣也跟着迎风飘动。风过了，我停止了摆动，静静地站在那里，这时，有许多小鸟在我身上唱歌，蝴蝶在我身上翩翩起舞，啊!我就像一座大乐园，多么热闹，过了一会，我才知道我不是石榴树，我是在看石榴树。

一棵石榴树从小到大，要经过很多的风吹雨打，要经历无数次大自然的考验，我们应该珍惜它，保护它，让它把我们的校园装点得分外美丽。

学校的树作文 篇2

我们学校有三棵山楂树，秋天到了，山楂树上结满了红红的山楂。远远望去，熟透了的山楂像红宝石一样挂在枝头。每次我们从山楂树下走过，看到红红的山楂，口水都流出来了 。

终于有一天，老师对我们说：“孩子们，今天学校要发山楂了！”我们听了，高兴地一蹦三尺高。“终于可以吃山楂了！”欢笑声洒满了教室。

山楂发了下来，我不舍得吃，把山楂放在桌子上仔细观察。小山楂是球体，红彤彤的，身上还有黑色的小点点。红红的山楂与一两片绿叶相配，显得更诱人。

我轻轻地咬了一口，啊！好酸哪！我的舌头都发麻了，不过吃到最后，我觉得有甜甜的味道。每个山楂里都有四五个籽，它们都自觉排在山楂的正中间。

吃完了山楂，同学们都心满意足地回家了。到了家里，我在电脑上搜索了“山楂”，我找到了很多关于山楂的资料，你看：山楂的药用功效有很多，它能够消食积，散淤血，驱绦虫，止痢疾，特别是能帮助消化。我国明代杰出的医药学家李时珍也曾经说过：“煮老鸡肉硬，入山楂数颗即易烂，则其消向积之功，盖可推矣。” 原来小小的山楂还有这么多作用呢，我不禁敬佩起我们学校的山楂树来。 春天，山楂树长出了嫩绿的叶子，就像身穿绿衣服的仙女，她有魔法，能消除我们眼睛的疲劳；夏天，山楂树的枝叶已经长得很茂密了，它就像一把绿色的.大伞，我们课间经常在树底下做游戏、乘凉；秋天，山楂树给我们奉献上酸甜的山楂；冬天，山楂树的叶子掉光了，它们在寒风中默默地站着，好象在想：我明年一定要结出又大又甜的山楂让孩子们吃。

山楂树给我们奉献了这么多好东西，它们却不要求我们的回报。我们要保护好山楂树，让它们在校园里快乐地成长。

学校的树作文 篇3

记得有一次，老师叫我们实物观察再写作业，于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

当时老师要求写校园的植物，我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵榕树，它十分茂盛，因为下着雨同学们纷纷躲在榕树下挡雨，所以榕树成了同学们写的对象，当然我也不例外，我也仔细的`观察这棵陪我们成长，陪学校走过几十年风雨的榕树。

我站在榕树下抬头看，它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子，十分繁茂，十分绿，绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝，它的树枝复杂地交错着，一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰，它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面，说到这，我能想到世界上最胖的人。

我认真观察它的每一处缝细，已经找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都会装着难过的样子说，只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事，或者我回到教室和大家一起讨论，把大家的观点综合起来，也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

这是，四年级观察事物时的想法，让我难以忘记学校最美的一处——榕树。

学校的树作文 篇4

我最喜欢的事情，是在课间邀上几个要好的同学在学校的银杏树下玩耍。从第一次踏入学校，我就被这棵有着奇特形状叶子的大树吸引了。那时候我还不认识它，就问妈妈，妈妈告诉我它叫银杏树。

有一次，我来到树下，拾起一片掉落的树叶仔细观察，发现它真的很奇特。每个叶片的中间有一条大大的`、宽宽的缝隙，像是被人故意撕开的。它更像一把漂亮精致的小扇子，又像是大象那可爱的耳朵。

从那以后，我就开始关注它。它是季节的使者，每一次变化都意味着季节更替。春天，银杏树开始发嫩芽。夏天，它的叶子就变成翠绿色了。秋天，树叶又变成了金黄色，像是用黄金制作而成的；在明媚的阳光照耀下，发出耀眼的光芒，漂亮极了；微风一起，它渐渐掉落，又像美丽可爱的蝴蝶在一起追逐打闹、嬉戏、漫天飞舞，这种场面多么令人陶醉啊！冬天一到，落到地上的叶片被雪花和泥土覆盖，就看不到了。

它矗立在学校的小路旁已经有很多年头了，连我们的班主任都不知道它的具体年龄，只是告诉我，它已经陪伴好多同学的成长，它也一直保持着勃勃生机，还将给大家留下更多美好的回忆。

学校的树作文 篇5

说起校园相信大家一定很熟悉了!在那里我度过了许许多多的美好时光，有开心的，也有伤心的，而有几棵松树却不离不弃的'跟随着我们。

最后一场风雪送走了寒冷的冬天，迎来万物复苏的春天。松树抽出新的绿芽，显得非常清新和清爽。松树犹如一把大伞挺立在那里，树下的小草悄悄地钻出头来，好像是在问我：“春天到了吗？”燕子从南方飞回来，停在松树上歇息，它好像告诉燕子这里的春天更美丽!我们迎来炎热的夏季，晨露布满了整个松树，中午夏日炎炎，它为我们遮阳。叶子逐渐地变黄，秋高气爽我们在操场上尽情嬉戏玩耍，而它却默默无闻地挺立在那里，也慢慢地换上新装，准备迎来冬日的严寒。狂风暴雪过后，这时松树更加挺立，也受到了严峻的考验。

校园的松树通过了四季的考验与洗礼，即使这样也击败不了坚定不移的松树。它活的更加精彩，松树的精神也是我们值得学习榜样!

学校的树作文 篇6

一走进我们学校，就可以看见鲜红的五星红旗，在春风中盘旋飞舞，我告诉您我们学校还有一排阴香树呢！

春天那里绿树成阴。在这个美丽的季节里。同学们勤奋好学，好像跟阴香树比拼似的。

夏天是一个炎热的'季节，那阴香树一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，同学们就在这里开心的奔跑。

秋天到了，树叶像一只只黄蝴蝶飘落下来。像铺着金黄的地毯。

冬天是个寒冷季节，阴香树在那唉声叹气。同学们便躲在温暖的教室里，教室的玻璃窗外，寒风正“呼呼”的吹。把凉爽和炎热吹的烟消云散。但明年春天，他们还会再回来，再给我们展示他们美丽的一面。

我爱我们学校的阴香树！

学校的树作文 篇7

我们的校园里有几棵樟树，虽然它们已经很老了，但依然那么郁郁葱葱。

樟树不高，但它的树干很粗，要有两、三个人手拉手才能抱过来。树干上面分出三个大树杈儿，每个树杈又分出许许多多小杈儿，它们比赛似的伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。远远望去，樟树的树冠就像一把撑开的绿色大伞，漂亮极了！

每当微风吹来，樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落，使整个校园都芳香扑鼻。听爸爸说，樟树从不招虫，因为它本身有一种拒虫的香气能永久保持。所以，用樟树做的.家具可以防虫。而且，一代伟人宋庆龄奶奶的故居的庭院里也有两棵蓬蓬勃勃的樟树呢！

樟树的作用可大了！它可以提炼出樟脑、樟油，是医药、化工、香料、防腐、农药的重要原料。种子可榨油，是制肥皂的良好原料。樟树还可以净化空气、抵消噪音……

每天早晨，我们总是早早地来到校园，在樟树下读书。课间休息时，我和小伙伴便来到樟树下做游戏。放学后，我和小伙伴就来到樟树下，坐到石凳上做会儿作业。一阵风吹过，树叶发出“沙沙”的声响，仿佛就像我和小伙伴的欢笑声和嬉戏声。

我喜欢樟树，喜欢它带给我的无穷乐趣，它将成为我童年中最美好的回忆。

学校的树作文 篇8

金秋九月，我漫步在院子里，突然，一阵浓厚的芳香朝我扑鼻而来，我心潮澎湃，“啊，桂花树又开了！”我不由得停住了脚步，想起了国小的那一排桂花树。“啊，多么想去看那桂花树啊！”心里长叹一声，使我陷入了回忆。

忆起刚入国小校门，就闻到了浓浓的香味，映入眼帘的就是那一排桂花树。他们笔直地挺立着，像一个个一动不动的哨兵，守护着我们的教学楼。每当下课铃响起，同学们蜂拥而至，奔向那块飘香的领土，在那里，我们相互认识，我交到了许多好朋友。桂花树的树子是墨绿色的，叶片又大又宽，但花儿却像一个始终长不大的娃娃，显得娇小可爱。那时，我们最喜欢做的.事情便是“摇桂雨”了，轻轻摇动桂花树，桂花便从上面滚落下来，瞬间香气四溢，我们把落在地上的桂花捡起来，捧在手心，深息一口，令人心旷神怡，有时还会把它扔在对方身上，或夹在自己的包书皮里。

湛蓝色的天空，悠悠的白云，红瓦白砖的教学楼，那一排桂花树，再加上我们一张张稚嫩地笑脸，构成了儿时最美好的回忆。

随着年级的升高，我们的教室从一楼搬到了五楼，桂花树仍在开着，仍在吐露着芳香，只不过我们忙于小升中的考试，教室与老师办公室之间的奔波，即便有空闲聊，谁也不愿意上五楼又下五楼的去看那桂花树，闻那桂花香，它似乎被我们遗忘了。

国小毕业的那一天，是我最后一次踏入这个校园了，八月，桂花又开了，拍完毕业照，大家都散了，我回想起儿时的桂花树，便不由自主地来到了它身旁。

桂花树的叶子由原来的墨绿色变成了现在的青绿色，叶片也少了许多，但桂花仍是那般大小，金黄色的，在阳光下发亮。风一吹，香气更浓了，它们一个个随风摇摆，成百只蜜蜂过来采蜜，给校园又增添了一道风景线。夕阳西下，我依依不舍地离开了美丽温暖的校园，离开陪伴了我六年的桂花树，心里充满了留恋。

忽然，我从回忆中醒来。我不由得加快了脚步，由于时间的紧迫，我没有时间再看桂花树了。哎，我是多么想你们啊！你们还在绽放吗？你们一定在绽放！

学校的树作文 篇9

每当我走进校园，便会看到那棵桂花树。那株陪伴我六年的桂花树。

桂花树像一把绿色大伞，撑在校园上空，繁茂的枝叶向四周伸出六七米远，叶子在阳光照耀下，闪烁着绿色的光泽，显得挺有精神。“沙沙沙” “沙沙沙” 一阵雨后，树叶上挂着晶莹的水珠。这时，叶子的绿是嫩生生的绿，是透明的绿，是迷人的绿，仿佛要把它全部绿色的光泽献给校园，献给全校师生.。

到了八月间，桂花开了。它的花簇生在叶腋，呈金黄色。桂花没有牡丹那样华贵，没有鸡冠花那样绚丽，它却以玲珑的身姿，芬芳的香味博得了人们的称赞。

秋风拂拂，桂花在绿叶的衬托下，星星点点，好看极了；还不时飘下几朵灿烂的.花朵。

“秋风扫落叶”，我看是“秋风送桂花”吧！过了一个夜晚，落花便使小操场变成了一块金色的毯子。一下课同学们轻轻悄悄的来到桂花树下捡桂花，然后用纸巾包好藏在口袋里，藏在铅笔盒里，藏在……带回教室，在好朋友的书包了藏一包，在老师的备课本里夹一包；带回家去，送给奶奶做调料，送给爷爷泡香茶。

六年了这棵桂树伴随着我们一起成长着，它见证了我们的喜怒哀乐，见证了我们成功和失败。可如今，我们要离去了。可亲爱的桂花树呀，请代替我们守护着这美丽的校园，守护这里敬爱的老师吧！